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广东高考政策户籍学籍要求_广东的高考政策

tamoadmin 2024-05-14 人已围观

简介广东2023高考政策如下:规范普通高中学生综合素质评价体系。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是高考招生录取的重要参考。一是评价内容。普通高中学生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践。二是评价程序。普通高中学校成立学生综合素质评价委员会,开展学生综合素质评价工作。学生在老师的指导下写实记录成长过程,遴选具有代表性的重要活

广东高考政策户籍学籍要求_广东的高考政策

广东2023高考政策如下:

规范普通高中学生综合素质评价体系。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是高考招生录取的重要参考。

一是评价内容。普通高中学生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践。

二是评价程序。普通高中学校成立学生综合素质评价委员会,开展学生综合素质评价工作。学生在老师的指导下写实记录成长过程,遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料,统一导入宁夏普通高中学生综合素质评价管理平台,经公示确认无异议后,形成学生综合素质档案。

三是评价使用。普通高中学生综合素质评价结果是学生毕业和普通高等学校招生录取的重要参考。普通高等学校根据自身办学特色及人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价结果使用办法,提前向社会公布。

新高考改革主要的方面:

取消文理分科,采取3+3或3+1+2的模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试。

合格性考试为高中毕业的依据,选考科目考试计入高考总成绩;以及规范高中综合素质评价;深化命题改革;改进高考招生录取方式;构建两依据一参考多元录取机制等方面。

高考成绩和选考成绩为依据,参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。

文章标签: # 评价 # 学生 # 综合