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高考考规考纪感受,高考考纪考风心得体会
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.2022高考考场上无意违规怎么办 有影响吗2.诚信考试班会总结500字8篇3.高考违纪规则4.严肃高考考风考纪,究竟有多严5.高考考试纪律是怎样的?诚信是中华民族的传统美德,是为人处事最重要的品质,是一个社会赖以生存和发展的基石。下面是小编给大家带来的文明诚信考试倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!文明诚信考试倡议书范文一诚信是中华民族的传统美德,是为人处事最重要的品质,是一个社会赖以
1.2022高考考场上无意违规怎么办 有影响吗
2.诚信考试班会总结500字8篇
3.高考违纪规则
4.严肃高考考风考纪,究竟有多严
5.高考考试纪律是怎样的?
诚信是中华民族的传统美德,是为人处事最重要的品质,是一个社会赖以生存和发展的基石。下面是小编给大家带来的文明诚信考试倡议书
,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
文明诚信考试倡议书范文一
诚信是中华民族的传统美德,是为人处事最重要的品质,是一个社会赖以生存和发展的基石。为维护公平、公正的考风,杜绝舞弊行为,促进我院优良学风建设,值此期末考试即将来临之际,院团委学生会向全院同学倡议:
一、遵守考规考纪,诚信明辨笃行
诚信为人,实事求是。考试既是对于自身学习知识素养的展示考核,也是对于品德修养的实际检验。人无信不立,作为新时代青年大学生,我们应加强道德修养、锤炼诚信品质、积累广博知识,秉承“明德、博学,强体、创新”的院训,在考场中用实际行动争取优异成绩,以诚信姿态展示优良学风。
二、认真复习备考,端正考试态度
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们要珍惜大学的学习时光,以考试为契机,充分利用一切时间,讲究学习方法,认真复习备考,带着扎实的基础知识踏进考场,以诚信的态度考出诚信学风。以实际行动,为自己本学期的努力画上圆满的句号。
三、考风从我做起,诚信因我而立
人背信则名不达。良好的学风、文明的考风,应当从自己、从现在做起。让我们共同行动起来,严格遵守考场秩序,尊重监考老师,把诚信的坚守化为内心的信念,以青春之火点燃诚信之光。坚定自己奋发向前的道路和目标,踏步走向严谨诚信的考场,让舞弊远离体院,让诚信常驻心中。
2022高考考场上无意违规怎么办 有影响吗
监考
程相崧
这世界上还有什么无聊事,比得上监考吗?两位老师,一前一后地坐着,够不着说话,只能大眼瞪小眼。又不许读书,不让看报,不准备课,更不可掏出手机来玩。睡觉自不必说,连打盹儿都不行。这种情况下,老师能做的,只有呼吸,眨眼睛,咽口水。因为缺乏外界的刺激,没有信息的输入,人便容易犯困,如电脑屏幕的自我休眠。
这样,便不由对前辈同行心生艳羡。以前,我当学生时,曾见有的老师酒后监考。发下试卷,随之在讲桌上趴倒,鼾声如雷,酒气如霓。有时也会见到两位老师一到场上,便如生死之交,莫逆知己,久别重逢,言谈甚欢;或如牛郎织女,佳期如期,绵绵情话,呢喃不绝。当然,那都是在万恶的“旧 社会 ”,现在风气好了,“上班不饮酒,饮酒不上班。”学生也都增强了法律意识,你再敢作“呢喃”状,考完便会有学生怒而将你投诉到学校。
如果是山东的老师,这两年又感受到新的变化。凡是高考、中考、学考这类正规考试,上头便会有“一前一后”“一站一坐(甚至前站后坐)”“一动一静”之类的硬性规定;再加上“一心一意”“一视同仁”之类的思想要求,往往凑成九个一或者十个一。让监考老师战战兢兢,如履薄冰,如临深渊。自己监考,还要被人监;稍有不慎,便被电子眼捕捉。如果有一人走神看了窗外,或者两人同时坐了凳子,都会被通报批评,丧尽颜面甚至遭受处罚。如此一来,很多教师将监考视作畏途。尤其是年迈体衰、患有腰肌劳损和静脉曲张者。几天下来,常常腰酸背痛,头晕眼花,如同得了一场大病。
以前,常见老师监考时,嚣张地踱来踱去,如大将军检阅部队,又有踩高跟皮鞋的女士,蹄声嘚嘚。其实,他们是借拖动着沉重的双腿,抵抗渐渐逼近的睡魔。当然,有些人也“静若处子,动若脱兔”。或神情警惕,如福尔摩斯办案;或神情放松,却内紧外松。他们虽“目似瞑,意暇甚”,可一旦发现目标,便兔起鹘落,一招制敌。至于战利品嘛,多是书本、资料、纸条。这样,监考,倒成了一场狙击战、伏击战、游击战。在运筹帷幄、斗智斗勇中,不但抵御了睡魔,还从始至终精神抖擞。在学生的切齿和口水中,很多人欣然戴上“四大名捕”的桂冠,志得意满。
这样的老师,功成名就,声扬天下,甚至成为历届学生口中的一个“传奇”。现在的老师,很难达到这种境界,很难修成这般正果了。因为,除厕所外,电子眼覆盖到学校的每个角落,这无异于生态的恶化,让“猎物”们失去了生存的环境。再加上“猎物”们越来越狡猾,利用 科技 进行武装,也让猎人们的捕猎难度越来越大。以前是写纸条上、衣服上甚至大腿上。现在,这些低端的作案手段早已被“犯罪分子们”摈弃。即使在“治安人员”眼里,也因为这些小打小闹成不了气候,尤其是造不成什么大的、恶劣的影响,早已不再是打击的重点。
从前,学生使用“苦肉计”,扮作尿急、尿频、尿不尽,每每在考试进行中举手请假上厕所。这个厕所,实则是他们的“情报传递站”,是个犯罪的据点。如果不怕暴露,各踞一坑自然就可以口口相授。再隐蔽些,说不定一团不起眼的手纸,取开来就是一份详尽的数学答案。甚至英语完形填空最难的那几道题,最佳选项就藏在墙边的几点尿渍里。这种“情报站”,目前随着 科技 的发展、通讯工具的普及,有平台化、虚拟化的趋势。
现在,重点防范的,是“大规模智能犯罪”。一个微信群,就是以前“两个茅坑”的升级版;一部手机,就实现了全校学生的资源共享。这监考,真不是人能干的一种活儿了。这一切,都让监考的人想要回到没有考试、小国寡民的时代。至少,也得跟明清一样,每逢考试,便一人给一间类似茅厕的小屋(古人曰闱)。如果不能活在过去,也得穿越到将来。那时,人们已经发明一种“全自动监考系统”。这种系统,具有“人脑读取能力”,考生稍有作弊的念头,轻则点击提醒,重则驱赶出考场。
你会说,现在不是已经有反监考设备“探测仪”“屏蔽仪”吗?俗话说“魔高一尺道高一丈”。有时候,真是探也探不完,屏也屏不住。前些年,屏住屏不住,打的是一场技术仗。4G信号刚出来时,一到大点儿的考试,苹果手机就会变得紧俏。至于探测,比起抓住几个“现行”,其主要的意义,还在于“威慑”。有人怀揣两部手机,探出一部,他就慷慨地掏出来。殊不知这只是个“替死鬼”,它的牺牲,是为了保护另一部手机完成大任。有人冒着丢失的危险,孤注一掷地把手机事先藏于茅厕的废纸篓,待到考试中途,再出来取。那种大义凛然的气概、破釜沉舟的气度、慷慨就义从容赴死的气魄,也的确令人动容。
梁实秋在《谈考试》里说,考试是苦事。因为那时候的升学考试,都在酷暑,学子们难免要汗流浃背。现在有了空调,能够少流些汗,却因为多如牛毛的大考小考,总体幸福指数也不比那时提高多少。梁先生除了考生的苦,还提到出题人的苦和阅卷人的苦,却终没有提到监考老师的苦。这大约是他身为大学著名教授,出过题,阅过卷,却终没亲自监过考的缘故吧?梁先生说,阅卷百苦,还有一乐;其实,监考也是。监考的乐趣,从前是精彩的“捕猎”,现在不容易赶上了,好在时不时还会有男生伏案而睡。须臾,鼾声便像慢慢涌动的一条地下河。这时,你先不叫醒他。那声波的分贝便也逐渐提高,直至令全场的人笑倒。
现在,因顾忌到影响学生答题,老师在考场上不必要的走动也不提倡。你若感觉身子酸僵,似乎要锈住,只能在桌子下伸伸腿,小幅度地扭扭脖子,或悄悄地来个欠身。如果高考监场,要求全程站立,连这些也免了。为防老年痴呆,你可以数一数学生的人头,也可以数数自己的呼吸。 如果想练练视力,可以看看后面钟表的秒针,或者低头查看手上的指纹。如果天气乍寒,或阴雨连绵,室内室外形成一个温差。再具有教室挨着厕所这样优越的地理条件,就可能会有几只苍蝇飞进教室里来,在空中舞着陪你。你可以慷慨地把衣袖、裤子、裸露的胳膊甚至脸和唇贡献出来,让它们当成停机坪。看它们泊在上面,悠闲自在地搓着手掌。你还可以看它们在空中飞一会儿,然后在你面前的桌面上、脚下的地板上忽地落下;呆若木鸡地愣一会儿,又突然飞起来。
有人曾经打比方说,考试就如同量身高和测体重,事前无须恐惧,临事更无须慌张,只需要把你会得写出来即可。因为,考试的成绩,在考前早就确定了。现实中,却偏有人妄想临时往脚下垫上一块砖,来冒充突然长高了五厘米。这对于原本就高他五厘米的人、甚至更多的其他人,都失去了公平。所以,如同有了老鼠,这世上才有了猫;也正因为有这些取巧者,我们考试的时候,才需要有人去监。
在我小时候,大家还都把考试作弊看做一件丢人到无地自容的事儿。记得小学三年级升四年级,全镇几个小学的学生都被集中到镇完小参加考试。老师们也被集合起来统一监考。因为是混合编场,我身边便坐了一个从前不认识的、镇上的富家子弟。考试中间,这子弟要扯我的卷子去抄。我一开始捂住,他便威胁说如果不从,日后胆敢到镇上来,便卸我一只胳膊。我没办法,只能眼睁睁看他把试卷拿去。
这一幕,又恰恰被监考的我的数学老师看到。考完回来,一路上我又是惭愧,又是沮丧,见了人都羞答答的。我从心里怨自己命不好,遇上这样一个恶少;又恨自己性子懦弱,不敢大胆地拒绝。从心里祈祷着,这件丢脸的事,最好数学老师再也不要跟谁提及。可是,傍晚回来,就见数学老师坐在我家院子里,正吃着西瓜跟父亲聊天。我欲逃蹿进屋里去,却被父亲呵住。父亲一边恭敬地给老师点烟,一边训斥道:如果不是你高老师,你今年就得留级了!
那次,虽然父亲没有打我,可一连好几天,看到村上任何人的笑脸,我都觉得含着讥讽。甚至听到树上的鸟鸣,我都觉得像是在嘲弄自己。那时,让监考老师逮到,简直是一件让全家人都感到羞耻的事儿;但现在,很多学生甚至家长打心里并不把它看做多么大不了。甚至只要没被逮着,还足以拿来向人炫耀。这真不能不说是时代的进步!
这种习以为常的“无耻”,是对知识的蔑视,是对勤奋的践踏,是对公正的强奸!子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”如果没有了最基本的羞耻心,考场上抓再多的人,破获再多的“大案要案”,又有何益呢?
在监考中,我这些年经常遇见一些学生,他们一开考便左顾右看,无所事事。你盯着他,他也只是消停一会儿,接着就又频频狼顾。那情形,自然多少也看着了点儿,但主要的,却是“鸡偷着偷不着的,先把黄鼠狼尾巴露出来”。你装作看不见他,装作无视他的存在,他却又时不时朝你这边望,以眼神挑衅,甚至连表情都似笑非笑的,仿佛在试探你的底线。你去探他的衣兜,没有藏着作案工具;你去翻他的试卷,他原本就懒得写一个字;你自始至终盯着他,他干脆也就无精打采地盯着你。他陪你熬到最后,大大方方地交上一张白卷,“挥一挥衣袖”,滚了。他没有作弊,但我还是要骂一句:他大爷的!这样的考生,你“一前一后”“一站一坐”对他意义都不大。他压根就不屑于作弊,他就是出来打酱油的。
这就又绕到了那“十个一”。虽然严肃考纪,势在必行;但很多老师私下都觉得,如此多的“一”,也有标新立异、哗众取宠、矫枉过正之嫌。但凡有监考经验的人都知道,不要说两位教师紧盯着,就算只一位教师,让他坐在讲台上,瞪起眼来,也能够精准打击目标,绝不会出现漏网之鱼。为何?虽然讲台跟下面仅有十几公分的高度差,却可让教师凭借俯瞰的角度,将全班考生尽收眼底。三十个考生,一个个隔着老远,哪里有点儿风吹草动,能看不见呢?且作弊者就算具有强大的心理素质,也毕竟是在众目睽睽之下行违法乱纪之事,必定神色举止与众不同。就如同一位老警察总能在人群中发现偷儿,一个想作弊的考生,是无论如何也逃不过监考老师的眼睛的。
有人开玩笑说,那个发明了“十个一”的所谓教育专家,他当年作为考生参加高考的时候,肯定是因为“监考过松”,而在老师眼皮子底下屡屡舞弊;至少来说,也是因为当时两位老师都坐着监考,没有在气势上将他震慑住。若不然,怎么在大学毕业参加工作之后会有这样不近人情的发明呢?这当然是调侃,可如果认真起来,别的不论,单说一站一坐。如果非如此不可,那么试问从前允许两人同时坐着监考的几十年里,参加高考的那么多考生,成绩是否都值得怀疑?再横向去看,以2020年为例,这一年山东高考报名考生53万,全国报名1071万。在没有将“十个一”推广到全国的这一年里,其他省份那一千多万的考生,是否都生活在没有公平的水深火热之中?
我回想自己当学生的时候,只要监考老师往前面一坐,就觉得蹲了一只老虎,完全顾不得管其是前是后,是动是静的。他们的像现在一个坐下,另一个忽然站起;一个站起,另一个如遇大赦地坐下,倒像是 游戏 机上的两只“地鼠”,在考生看来,也许颇为滑稽。教育是人的事业,考试也是如此,做好这个行当靠的是师者的智慧、品行、境界、和操守,而不是提前给他设计好程序,上好发条,真的弄成一个“机器人”。此法机械刻板到如此地步,恐怕也是表演给人的成分多,务实的成分少吧!
这样一个看似认真严肃,实则迂腐执拗、脱离实践、滑稽可笑的方法,在实际工作中为什么没有人本着“改进工作”的目的,将其“上达圣听”呢?从现实层面来说,有话语权的领导不用监考,一线监考的教师又无处发声,也只能在心里骂骂娘。从思想层面来说,大概都是担心若是开口一叫,就会掉了嘴里的肉骨头吧。这也就是无数“癫痫式的工作方式”(特点为一排脑瓜,计上心来;来势迅猛,并伴有间歇性)大行其道,畅行无阻,所向披靡的原因吧。
这样说着说着,就又有些大煞风景。好在,也还并没有脱离“监考”这个题目。正所谓“麻雀虽小五脏俱全”,从小小的监考中,也可以窥见复杂的大世界的。
诚信考试班会总结500字8篇
有影响,普通高考的考场纪律是一种刚性约束,也就是说凡参加者必须遵守,没有特殊和例外;凡违规者必受查处,没有商量和妥协。
高考无意违规情况
1、无意中携带手机进入考场
分析:《国家教育考试违规处理办法》规定:“携带具有发送或者接收信息功能的设备的行为,应当认定为考试作弊。”毋庸置疑手机具有发送接收信息的功能,但个别考生对“携带”二字不敏感,认为虽然带了手机,但关机或静音就没有问题,无意之中违反了规则。
对策:顾名思义,携带就是随身带着,既然“携带”就将被认定为考试作弊,那就干脆不带手机参加考试;如果带了就在进入考点前交家长或带队老师保管;如果带进考场,就在开考前主动关机并放在指定位置。
2、开考信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题
分析:《国家教育考试违规处理办法》规定:“考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的行为,应当认定为考试违纪。”这是一个习惯养成问题。平时不能很好地把握做题和涂卡节奏等问题,极易造成“抢跑”和“抢涂”等违规情况的发生。
对策:考试中分秒必争固然重要,但比起“抢跑”或超时“抢涂”违规来说代价太大,必须谨慎。一要听清指令再行动,在考试期间,除考试起止等限制性要求外,还有“距考试结束还有十五分钟,请检查答案是否填涂在答题卡上”等多项重要提示,从令如流就不会有差池。
3、无意中带走草稿纸
分析:《国家教育考试违规处理办法》规定:“将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用纸带出考场的,应当认定为考试违纪。”不允许考生将试卷、答卷带出考场是基本常识,但个别考生认为用草稿纸记个答案带回家估分应该不是问题,造成违规。
对策:完璧归赵,考试开始时下发什么,考试结束后就交回什么。
高考考生身份证出现问题怎么办派出所户籍窗口提供临时身份证立等可取服务。所有派出所户籍窗口均可提供省内异地临时身份证办理服务,对符合异地身份证办理条件的考生,可就近申办身份证。
在考试期间,如考生发现自己的身份证丢失,可在考点附近的公安机关户政部门办理身份证明。
高考违纪规则
诚信考试班会总结500字1
班会目的:
帮助xx信息(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:
1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
xx:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。
xx:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
xx:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
xx:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。
4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx―20xx学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:
一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。?
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。
树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!
4、王蔚同学作总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!
最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科
诚信考试班会总结500字2
时间:第十五周20xx年xx月xx号
地点:教207班级:xx政本2班
一、班会主题:
“诚信考试,诚实做人”
二、班会参与人员:
本班同学和下班党员
三、班会流程:
1.新闻播报
这一环节由禧同学担任新闻主播。他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件,如有关高考方面的信息,此中谈到了考生考试作弊现象,密切联系本次班会主题,让同学们思索诚信问题。禧主播用其独到的视角为同学们讲述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。还提到了联合国决定制裁伊朗问题,面对此新闻,同学们展开了激烈的讨论,反映了同学们的关注时事,具有专业敏感度。
2.助班诚信之我见
这一环节中,我们的助班以自己切身的经历讲述了考试时所遇到的问题,以及处理的方法。他认为国家考试制度需要改善方能遏制学生考试作弊行为。作弊行为严重违反诚信考试的原则,也违背了做人的原则,助班表示我们应该坚持个人原则做到诚信、守信。
3.情景描绘
这一环节中,主持人设计了7个问题,以学习小组为单位,各组轮流抽题、答题。这些题目都是关于考试和做人原则的问题。其中有两个学习小组的代表在抽选出题目后,都邀请了同组同学进行情景表演,然后认真的回答问题。在这一环节中,我们不仅看到的是同学们的才艺,更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的态度。这一环节是很有意义的。
4.我宣誓,我留印
本个环节由班级团支书带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读了宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的手印。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。
四、活动意义和启示
虽然本次主题班会每一学期都要开展,但也是十分有必要的。它时刻提醒着同学们无论是在学习考试中,还是在日常生活中,都要诚信、守信,铭记做人之本。
诚信考试班会总结500字3
随着四六级和期末考试到来,为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20xx年12月02日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。
活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论,说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助。
(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。
(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。
(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。
(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识,塑造了诚信品质,弘扬了诚信之风,很好的响应了学校的号召,加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
本次活动圆满的结束了,最后祝愿数101-2班的全体同学在接下来的有一个好的成绩。
诚信考试班会总结500字4
前言:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和朽败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。这次我们班委会的主题是“诚信考试,科学备考”。到期末考试和英语四六级考试了,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求传达给大家,让大家能做到诚信考试,我们召开这次班委会。
活动主题:
诚信考试
活动目的:
使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。
活动目标:
1、形成良好的学习氛围。
2、养成诚实考试的良好作风。
3、促进同学们诚信的道德素养。
活动时间:
1月5日
活动地点:
8号楼110
参与人员:
法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:xxx
活动内容:
1、由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题
2、班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”
3、由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法
4、班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
5、签约“诚信考试承诺书”
诚信考试班会总结500字5
活动目的:
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
活动过程:
主持人:罗舒婷
活动过程记录
一、引入。
从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:
①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;
②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。
xx学年我们初二学年第一次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法
陈翠婷:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。
刘梦婷:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、班主任提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
班主任总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!
莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!
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一、活动主题:
诚信考试 诚实做人
二、活动背景:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:
1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。qq超拽分组
2.指导大家的认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质
四、活动对象:
咸阳职员医学系全体学生。
五、活动时间 :
xx年12月
六、活动地点:
个班教室
七、活动流程
1、诚信意识教育
班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3、“诚信考试,诚实做人”的签名活动。组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。
八、活动意义:
通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,qq大全你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。
九、注意事项:
1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。
4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。
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会议地点:
教学楼110
会议日期:
20xx.12月
出席人员:
涉外会计2班全体成员,班主任,辅导员
主持人:
邱xx,徐xx
记录员:
彭xx
班会内容:
一、班会会议开始
班长徐迪同学为这次诚信考试作开场白,讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解,为各个同学讲清楚考试的各项注意事项,也向同学们提出要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考,诚信,脚踏实地的考试。
二、同学探讨:“如何正确理解诚信考试?”
1.梅震宇同学:诚信是做人的一种原则,诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的 口号 ,而是要以实际行动表现出来,做到真实的,实际的诚信。虽然作弊的方式越来越多,但作为学生的我们,应该对自己负责,考出真实水平。即使考差了,总比不正当方式得到的高分数要好很多。
2.高舒婷同学:考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段,诚信考试我们的责任,是保证公平公正的平台。我们在考试的时候,要对老师,同学负责,不因为任何理由,自己做出违反诚信考试的原则。
3.刘嘉敏同学:诚信考试虽然是检验学习程度的手段,但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价,我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃,诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人,诚信考试。
三、由学习委员李春梅同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》
四、班长邱素娟同学作总结
五、由宣传委员彭嘉华组织全班同学在《学风建设》海报上签名。
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一、主题背景:
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的:
(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
三、主持人:
蒋卓君、文会姣
四、指导老师:
周鸾飞
五、活动对象:
xx商务302全体同学
六、活动时间:
20xx年1月7日
七、活动流程:
1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项 规章制度 。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。
严肃高考考风考纪,究竟有多严
考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩。
(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;
(二)未在规定的座位参加考试的;
(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;
(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;
(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;
(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;
(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现考生有下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为,其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。
(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;
(二)评卷过程中被认定为答案雷同的;
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;
(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;
(五)其他应当认定为作弊的行为。
以上内容参考 广西崇左市教育局网站-考生请注意:自治区招生考试院发布高考违规作弊行为警示
高考考试纪律是怎样的?
目前已经明确高考中作弊将入刑,高考考场纪律越来越严。
高考前,不少地区都出台具体举措,提升考场作弊防控系统。大部分省份都启动了“人脸识别+指纹验证”、增加监考力量、严禁带手表入考场等措施加强考场纪律。
一、主、副监考员在考点主考领导下,主持本考场的考试,维护考场秩序,严格执行考试实施程序,如实记录考试情况,保证考试正常进行。
二、监考员必须熟悉掌握考试实施程序、《考生考试须知》、《考生考试守则》、《考点工作人员守则》以及《国家教育考试违规处理办法》。
三、开考前30分钟(第一科和外语科为开考前40分钟),监考员到考点办公室报到,标志按抽签决定的场次进入对应考场执行监考任务,严禁确定考场后监考员擅自相互调整考场。
四、开考前25分钟(第一科和外语科为开考前35分钟),主、副监考员共同到考点办公室领取试卷、《答题卡》、草稿纸等,并要检查试卷袋是否破损,核对试卷袋上标明科目是否与本场考试科目相同,核对无误、履行交接手续后径直前往考场。五、开考前20分钟(第一科和外语科为开考前30分钟),主监考员负责管理试卷,副监考员组织考生有秩序地进入考场,对考生进行考风考纪教育,并向考生宣读《考生考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》中有关内容。六、开考前15分钟,副监考员向考生分发《答题卡》和草稿纸,并指导考生填涂《答题卡》的姓名、考生号、座位号、试卷类型及科目等。
七、开考前10分钟主监考员当众启封试卷袋,并认真核对,若发现试卷数量不符、漏印、重印、错印、错装等,立即请示主考,按照规定采取有效措施,保证考试实施。
八、开考前5分钟,考点统一发出信号后监考员分两轮向考生分发试卷。监考员务必要搞清楚《第Ⅰ卷》、《第Ⅱ卷》的试卷页数,严禁错发试卷。试卷分发完毕后,监考员要提醒考生查看试卷科目是否与本场、本人应考科目相符,板书本场考试科目试卷页数;提醒考生注意:《第Ⅰ卷》卷首和每页下方均标有试卷类型和页数;要求考生认真清点检查试卷页数,防止发生考生实际持有试卷与应答试卷页数或卷型不符;要求考生检查试卷是否破损、有无漏印或字迹不清等,考生发现问题举手报告,申请更换。考生检查无误后,监考员要求考生在试卷、答题纸装订线内规定的地方准确清楚地填写考生本人姓名、考生号和座位号。九、开考信号发出后,主监考员宣布开始答卷,然后副监考员在考场前台监考,主监考员用《座次表》逐个核对考生本人与《准考证》和《座次表》上的照片是否相符,逐个核对考生在试卷和《答题卡(纸)》上所填涂的姓名、考生号、座位号是否正确。十、开考15分钟后,迟到考生不得进入考点参加当科目考试(6月8日外语科考试时14:45之后禁止考生进入考点)。副监考员按规定在缺考试卷和《答题卡(纸)》上填涂缺考考生的姓名、考生号和座位号,并记入《考场记事单》。
十一、监考员对试题内容不作任何解释,但对于试卷分发错误、试卷印刷不清、试卷污染、试卷缺损等所提出的询问,立即请示主考,当众答复,试题有更正时应及时板书当众公布。
十二、监考员分别在考场前、后监考,监督考生按规定答卷,制止违反考试纪律行为,维护考场秩序,保证考试正常进行。发现考生有违纪、作弊动机时应及时警告,发现考生有违纪、作弊行为时应将违规考生的违纪、作弊情形如实写入《考场记事单》内,发现其他异常情况立即报告考点办公室。
十三、监考员要爱护、关心考生,若遇有考生晕场、生病等特殊情况,监考员要与考点主考联系,若考生不能继续坚持考试且考生本人申请退场治疗,允许其退场治疗,主考要指挥和监督医疗组予以就地治疗;若考生本人申请到医院治疗或根据病情确需到医院治疗,主考要指派专人送至就近医院治疗,如果未到规定离场时间,则实行隔离治疗,以上情形下考生所误时间一律不补。
十四、监考员要遵守监考纪律,不擅离职守。在考场内要集中精力,严肃认真,忠于职守,履行职责。不准携带手机等通讯工具进入考场;不吸烟,不打瞌睡,不阅读书报,不聊天,不抄题、做题、念题,不检查、不暗示考生答题;不得提前和拖延考试时间;无特殊情况,不得随意在考场内走动或在考生附近驻足观看;考试期间不得以任何理由把试卷、答卷、《答题卡(纸)》或草稿纸带出或传出考场。
十五、监考员有权制止除主考、副主考、巡视员、纪检员和盖缺考章、空白章考务人员、本考场考生以外任何人进入考场。未经考试机构允许,任何人不得在考场内照相、录像。
十六、考生交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟,交卷退出考场的考生不得再进入考场续考,也不准在考场附近逗留或交谈。每科目考试结束前30分钟后交卷退出考场的考生一律不得离开考点,由考点设立考生休息室,集中专人(必须两人以上)负责对这部分考生的管理,待该科目考试终了信号发出后考生方可离开考点。
十七、考试终了前15分钟,主监考员应当众提醒考生所剩考试时间。
十八、考试终了信号发出后,主监考员应宣布考试终了时间已到,并要求考生立即停止答题,要求考生按《答题卡》、《第Ⅱ卷》、《第I卷》、草稿纸的顺序整理好放在桌上,两臂下垂,双手置于桌下,然后监考员按考生座位号顺序(小号在上,大号在下)收集整理好试卷、答卷和《答题卡(纸)》 (包括缺考、空白卷、卡),待主监考员将份数清点无误后要求考生起立并依次退出考场。
十九、监考员要将试卷(卡)封套上项目填写清楚以及将考试情况在《考场记事单》上填写清楚,考试结束后,应当向违规考生告知违规记录的内容。
二十、每科考试结束后,监考员负责清场。检查有无遗漏试卷、答卷、《答题卡(纸)》和草稿纸等,离开考场时关好门窗。
二十一、每科考试结束后,主、副监考员共同将整理好的考生答卷、《答题卡(纸)》交考点办公室验收合格后按规定和要求装订、密封、签字。
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