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2017高考数学大,数学高考题2017

tamoadmin 2024-06-09 人已围观

简介1.2017年江苏高考数学试卷结构 各题型分值是多少分2.2017年高考理科数学22题。 第二问最后一步怎么求的a的值?其余步骤我都3.2017年全国一卷数学高考题,如图,答案最后为什么写m>负一?4.2017高中数学面积体积公式5.2017年高考数学平面向量必考知识点2017年浙江省高考数学试卷,延续了浙江省多年的数学命题特色,简约中显大气,朴实中有灵气。试题情景熟悉,充分考查了学生的数学素养、

1.2017年江苏高考数学试卷结构 各题型分值是多少分

2.2017年高考理科数学22题。 第二问最后一步怎么求的a的值?其余步骤我都

3.2017年全国一卷数学高考题,如图,答案最后为什么写m>负一?

4.2017高中数学面积体积公式

5.2017年高考数学平面向量必考知识点

2017高考数学大,数学高考题2017

2017年浙江省高考数学试卷,延续了浙江省多年的数学命题特色,简约中显大气,朴实中有灵气。

试题情景熟悉,充分考查了学生的数学素养、思维品质与学习潜能,体现出较强的区分度和选拔功能。

今年的数学高考试卷,是浙江省自主命题以来出得好的试卷之一。试题立足基础知识、基本技能,一路下来行云流水,拾阶而上。试题体现了很好的区分度,基本上会让考生有多少水平就能拿多少分。

试卷注重对能力的考查,强调数学思维与本质,要求深刻理解概念,并能合理转化、灵活运用。如选择题第9、10题,填空题第17题,解答题第20、21、22题,设问层次递进,这样的设计,对不同的基础、不同的能力水平的学生都提供了适当的思考空间,体现了较好的区分度,凸显了试卷的选拔功能。但想顺利解决,需要学生具有较强的思维能力和解题能力。

2017年江苏高考数学试卷结构 各题型分值是多少分

top 1

浙江卷

点评

今年的浙江的数学试题选择题难度不大,填空题继续采用多空设问的形式,在其中穿插数学文化知识等考点,紧扣考纲,其中17题考查函数与绝对值问题,有一定难度。22题还是以数列作为压轴题,分布设问,让不同程度的学生都能拿分,有较好的区分度。与去年相比,题型变化不大,还是要注重通法通性的训练。

top 2

江苏卷

点评

今年的江苏的数学试题仍秉承“原创为主,试题紧扣教材,学生做起来有一种亲近感,具有“上手容易”的特点,有利于考生发挥真实的水平。部分题目综合性稍大了一些,注重对数学思想方法的考查,但解决问题的思路和方法还是常见的。

top 3

上海卷

点评

上海卷今年数学试卷不分文理,考查学生数学素养及应用能力成为试卷的亮点,体现“教考一致”的导向作用。上海卷压轴题目较难,解析几何题目计算量很大,增加了学生得分难度;21题函数大题考察函数性质与充要条件,难度依然较大,要求要求思维能力。

top 4

全国Ⅱ卷

使用省份:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南

点评:

今年考试的出题风格与之前几年相比变化不大,既注重考查学生对基础知识的掌握程度,也加入了一些创新的元素,以此来检验学生能否灵活运用公式定理来解决实际问题。试卷中一些题目题干的叙述方式比较新颖,这也突出体现了考纲中对于“数学文化”的考查要求。

top 5

全国Ⅰ卷

使用省份:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

点评:

2017年全国Ⅰ卷从总体上来看具有如下几个特点:选择题题目难度明显降低,解答题的灵活性较强、创新程度比较高,整张试卷计算量较大。这种题目风格也比较符合全国卷一贯的特点——既重视对基础知识的考查又会加入一些创新元素。同时,提高对考生计算能力的要求是近年来全国卷较为明显的趋势。

2017年高考理科数学22题。 第二问最后一步怎么求的a的值?其余步骤我都

1-14是填空题,每题5分,15-20是解答题,前三题每题14分,后三题每题16分,每个解答题有2到3小题,共160分。

理科还有附加题,第21题是四选二,21a是平面几何证明,21b是矩阵,21c是坐标系与参数方程,21d是不等式,考生从四条中选两题作答,每题10分,满分20分。22和23题不确定,可以考概率分布,空间向量,解析几何(侧重抛物线),计数原理,数学归纳法,二项式定理等,也是每题10分,附加题一共40分。

2017年全国一卷数学高考题,如图,答案最后为什么写m>负一?

3cosa+4sina可以取值+/-5,在第三象限应为-5,因此-5-4-a=+/-17,解得a=-26/8;综合得a=-16,-26,8,18四个值。

参考答案为-16,18.只取第一象限点了

2017高中数学面积体积公式

由前面推导可知,即由题设可知根的判别式=16(4K^2-m^2+1)>0,后面又求得k=-(m+1)/2

这样将k代入进去,4K^2-m^2+1>0

4ⅹ[-(m+1)/2]^2-m^2+1>0

化简得2m+2>0得m>-1

所以当且仅当m>-1时,根的判别式﹥0就是这样得来的。

2017年高考数学平面向量必考知识点

几何题复习最重要的就是要掌握好相应的高中数学面积以及体积公式,这样才能避免在高中数学几何题中丢分。接下来我为你整理了高中数学面积体积公式,一起来记一记吧。

高中数学面积体积公式1-5

 1、圆柱体:

 表面积:2?Rr+2?Rh

 体积:?R2h (R为圆柱体上下底圆半径,h为圆柱体高)

 2、圆锥体:

 表面积:?R2+?R[(h2+R2)的平方根]

 体积: ?R2h/3 (r为圆锥体低圆半径,h为其高,

 3、正方体

 a-边长, S=6a2 ,

 V=a3

 4、长方体

 a-长 ,b-宽 ,c-高 S=2(ab+ac+bc) V=abc

 5、棱柱 、 S-底面积 h-高

 V=Sh

高中数学面积体积公式6-10

 6、棱锥

 S-底面积 h-高

 V=Sh/3

 7、棱台

 S1和S2-上、下底面积 h-高

 V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3

 8、拟柱体

 S1-上底面积 ,S2-下底面积 ,S0-中截面积 h-高,

 V=h(S1+S2+4S0)/6

 9、圆柱

 r-底半径 ,h-高 ,C?底面周长 S底?底面积 ,S侧?侧面积 ,S表?表面积

 C=2?r

 S底=?r2,

 S侧=Ch ,

 S表=Ch+2S底 ,

 V=S底h=?r2h

 10、空心圆柱

 R-外圆半径 ,r-内圆半径 h-高

 V=?h(R^2-r^2)

高中数学面积体积公式11-17

 11、直圆锥 r-底半径 h-高

 V=?r^2h/3

 12、圆台

 r-上底半径 ,R-下底半径 ,h-高 V=?h(R2+Rr+r2)/3

 13、球

 r-半径 d-直径

 V=4/3?r^3=?d^3/6

 14、球缺

 h-球缺高,r-球半径,a-球缺底半径

 V=?h(3a2+h2)/6 =?h2(3r-h)/3

 15、球台

 r1和r2-球台上、下底半径 h-高

 V=?h[3(r12+r22)+h2]/6

 16、圆环体

 R-环体半径 D-环体直径 r-环体截面半径 d-环体截面直径

 V=2?2Rr2 =?2Dd2/4

 17、桶状体

 D-桶腹直径 d-桶底直径 h-桶高

 V=?h(2D2+d2)/12 ,(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)

 V=?h(2D2+Dd+3d2/4)/15 (母线是抛物线形)

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 平面向量是在二维平面内既有方向又有大小的量,物理学中也称作矢量,与之相对的是只有大小、没有方向的数量。以下是我为您整理的关于2017年高考数学平面向量必考知识点的相关资料,希望对您有所帮助。

 高考数学必考知识点平面向量概念:

 (1)向量:既有大小又有方向的量。向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。

 (2)零向量:长度为0的向量,记为0,其方向是任意的,0与任意向量平行。

 (3)单位向量:模为1个单位长度的向量

 (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量

 (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量

 高考数学必考知识点平面向量数量积解析

 1、平面向量数量积:已知两个非零向量a、b,那么|a||b|cos?(?是a与b的夹角)叫做a与b的数量积或内积,记作a?b。零向量与任意向量的数量积为0。数量积a?b的几何意义是:a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos?的乘积。

 两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。即:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a?b=x1?x2+y1?y2

 2、平面向量数量积具有以下性质:

 1、a?a=|a|2?0

 2、a?b=b?a

 3、k(a?b)=(ka)b=a(kb)

 4、a?(b+c)=a?b+a?c

 5、a?b=0<=>a?b

 6、a=kb<=>a//b

 7、e1?e2=|e1||e2|cos?

 高考数学必考知识点平面向量加法解析

 已知向量AB、BC,再作向量AC,则向量AC叫做AB、BC的和,记作AB+BC,即有:AB+BC=AC。

 注:向量的加法满足所有的加法运算定律,如:交换律、结合律。

 高考数学必考知识点平面向量减法解析

 1、AB-AC=CB,这种计算法则叫做向量减法的三角形法则,简记为:共起点、指被减。

 -(-a)=a;a+(-a)=(-a)+a=0;a-b=a+(-b)。

 平面向量公式汇总

 1、定比分点

 定比分点公式(向量P1P=?向量PP2)

 设P1、P2是直线上的两点,P是l上不同于P1、P2的任意一点。则存在一个实数 ?,使 向量P1P=?向量PP2,?叫做点P分有向线段P1P2所成的比。

 若P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y),则有

 OP=(OP1+?OP2)(1+?);(定比分点向量公式)

 x=(x1+?x2)/(1+?),

 y=(y1+?y2)/(1+?)。(定比分点坐标公式)

 我们把上面的式子叫做有向线段P1P2的定比分点公式

 2、三点共线定理

 若OC=?OA +?OB ,且?+?=1 ,则A、B、C三点共线

 三角形重心判断式

 在△ABC中,若GA +GB +GC=O,则G为△ABC的重心

 [编辑本段]向量共线的重要条件

 若b?0,则a//b的重要条件是存在唯一实数?,使a=?b。

 a//b的重要条件是 xy'-x'y=0。

 零向量0平行于任何向量。

 [编辑本段]向量垂直的充要条件

 a?b的充要条件是 a?b=0。

 a?b的充要条件是 xx'+yy'=0。

 零向量0垂直于任何向量.

 设a=(x,y),b=(x',y')。

 3、向量的加法

 向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。

 AB+BC=AC。

 a+b=(x+x',y+y')。

 a+0=0+a=a。

 向量加法的运算律:

 交换律:a+b=b+a;

 结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。

 4、向量的减法

 如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0. 0的反向量为0

 AB-AC=CB. 即?共同起点,指向被减?

 a=(x,y) b=(x',y') 则 a-b=(x-x',y-y').

 5、数乘向量

 实数?和向量a的乘积是一个向量,记作?a,且∣?a∣=∣?∣?∣a∣。

 当?>0时,?a与a同方向;

 当?<0时,?a与a反方向;

 当?=0时,?a=0,方向任意。

 当a=0时,对于任意实数?,都有?a=0。

 注:按定义知,如果?a=0,那么?=0或a=0。

 实数?叫做向量a的系数,乘数向量?a的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。

 当∣?∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(?>0)或反方向(?<0)上伸长为原来的∣?∣倍;

 当∣?∣<1时,表示向量a的有向线段在原方向(?>0)或反方向(?<0)上缩短为原来的∣?∣倍。

 数与向量的乘法满足下面的运算律

 结合律:(?a)?b=?(a?b)=(a?b)。

 向量对于数的分配律(第一分配律):(?+?)a=?a+?a.

 数对于向量的分配律(第二分配律):?(a+b)=?a+?b.

 数乘向量的消去律:① 如果实数?0且?a=?b,那么a=b。② 如果a?0且?a=?a,那么?=?。

 6、向量的的数量积

 定义:已知两个非零向量a,b。作OA=a,OB=b,则角AOB称作向量a和向量b的夹角,记作〈a,b〉并规定0?〈a,b〉?

 定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作a?b。若a、b不共线,则a?b=|a|?|b|?cos〈a,b〉;若a、b共线,则a?b=+-∣a∣∣b∣。

 向量的数量积的坐标表示:a?b=x?x'+y?y'。

 向量的数量积的运算律

 a?b=b?a(交换律);

 (?a)?b=?(a?b)(关于数乘法的结合律);

 (a+b)?c=a?c+b?c(分配律);

 向量的数量积的性质

 a?a=|a|的平方。

 a?b 〈=〉a?b=0。

 |a?b|?|a|?|b|。

 7、向量的数量积与实数运算的主要不同点

 (1)向量的数量积不满足结合律,即:(a?b)?c?a?(b?c);例如:(a?b)^2?a^2?b^2。

 (2)向量的数量积不满足消去律,即:由 a?b=a?c (a?0),推不出 b=c。

 (3)|a?b|?|a|?|b|

 (4)由 |a|=|b| ,推不出 a=b或a=-b。

 8、向量的向量积

 定义:两个向量a和b的向量积(外积、叉积)是一个向量,记作a?b。若a、b不共线,则a?b的模是:∣a?b∣=|a|?|b|?sin〈a,b〉;a?b的方向是:垂直于a和b,且a、b和a?b按这个次序构成右手系。若a、b共线,则a?b=0。

 (1)向量的向量积性质:

 ∣a?b∣是以a和b为边的平行四边形面积。

 a?a=0。

 a‖b〈=〉a?b=0。

 (2)向量的向量积运算律

 a?b=-b?a;

 (?a)?b=?(a?b)=a?(?b);

 (a+b)?c=a?c+b?c.

 注:向量没有除法,?向量AB/向量CD?是没有意义的。

 (3)向量的三角形不等式

 ∣∣a∣-∣b∣∣?∣a+b∣?∣a∣+∣b∣;

 ① 当且仅当a、b反向时,左边取等号;

 ② 当且仅当a、b同向时,右边取等号。

 ∣∣a∣-∣b∣∣?∣a-b∣?∣a∣+∣b∣。

 ① 当且仅当a、b同向时,左边取等号;

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