2016年高考理数,2016高考理数1卷

1.2016山东高考理科六万名能上省内的什么大学

2.2016年广东高考时间

3.2016年云南高考总分及各科分数 分值是多少

4.2016年高考还分文理科科吗？

5.2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少

32万人。根据查询山东省教育局官网显示，2016年山东高考报考人数56万人，其中文科24万人，理科32万人，本科层次文科录取5万人，立刻录取17万人。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试，参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

2016山东高考理科六万名能上省内的什么大学

楼上不知道就别乱说。江苏省文科和理科前卷160分的数学题目是一样的。不一样的是，理科有数40分的附加题（任选4题），因此理科生数学满分200。文科生也有40分的附加，因此文科生语文200。根据每年录取分数线和难度来看，文科40分的难度是大于理科的，好一点的理科生拿30+很正常，好一点的文科生通常拿20几，差一些的也就得10几。

2016年广东高考时间

1、山东科技大学的以下专业

应用化学：最低分563，最低位次63655

新能源材料与器件：最低分563，最低位次63289

测绘工程：最低分563，最低位次63114

生物工程：最低分563，最低位次62744

行政管理：最低分565，最低位次60287

物流管理：最低分562，最低位次64920

电子信息工程（地方专项计划）：最低分565，最低位次60634

2、青岛科技大学的以下专业

法学：最低分565，最低位次61152

英语：最低分564，最低位次61513

化学：最低分562，最低位次64299

应用物理学：最低分563，最低位次63352

应用化学（英才计划）：最低分563，最低位次63527

新能源科学与工程：最低分562，最低位次64917

智能电网信息工程：最低分564，最低位次61607

信息工程：最低分564，最低位次61428

机器人工程：最低分563，最低位次63299

数据科学与大数据技术：最低分565，最低位次60206

3、济南大学的以下专业

新闻传播学类：最低分564，最低位次62535

地理科学（师范兼非师范类）：最低分563，最低位次62880

数据科学与大数据技术：最低分564，最低位次62347

中国语言文学类（地方专项计划）：最低分563，最低位次63236

法学（地方专项计划）：最低分562，最低位次64626

思想政治教育（地方专项计划，师范类）：最低分562，最低位次64820

计算机类（地方专项计划）：最低分565，最低位次60673

4、山东财经大学的以下专业

管理科学与工程类：最低分564，最低位次62427

法学（地方专项计划）：最低分564，最低位次61613

汉语言文学（地方专项计划）：最低分566，最低位次60002

会计学(中外合作办学)：最低分562，最低位次64403

会计学（校企合作，与信永中和合作）：最低分562，最低位次64283

5、长江大学的以下专业

广播电视学：最低分562，最低位次64961

日语：最低分562，最低位次64872

外国语言文学类：最低分563，最低位次63862

法学类：最低分564，最低位次61524

数学类：最低分562，最低位次64106

信息安全：最低分563，最低位次62990

数据科学与大数据技术：最低分563，最低位次63599

地理信息科学（GIS、测绘、含省支柱产业人才计划）：最低分563，最低位次63582

6、湖南科技大学的以下专业

机械电子工程：最低分563，最低位次63277

数学与应用数学：最低分565，最低位次60269

光电信息科学与工程：最低分563，最低位次62934

生物工程：最低分565，最低位次60914

日语：最低分565，最低位次61190

教育学：最低分564，最低位次61916

电子商务：最低分562，最低位次64099

公共事业管理：最低分564，最低位次62112

智能制造工程：最低分565，最低位次60247

山东省教育招生考试院-山东省2020年普通类常规批第1次志愿投档情况表

2016年云南高考总分及各科分数 分值是多少

2016年广东高考时间为：2016年6月7日-6月8日。

2016年广东高考时间表:语文上午9:00-11:30，2016年6月7日、文数/理数午午3:00-5:00，2016年6月7日、文综/理综上午9:00-11:30，201年6月8日、外语下午3：00-5:00，2016年6月8日。

广东省代表性的学校介绍

1、中山大学：中山大学是一所综合性研究型大学，位于广州市中山大道附近的大学城。学校创建于1924年，是中国首批建立的现代国立大学之一，也是广东省的首屈一指的高等学府之一，拥有优秀的学术科研团队，拥有优秀的理论研究和临床创新成果。

2、华南理工大学：华南理工大学创建于1952年，是教育部和广东省共建高校之一，位于广州市天河区五山路。学校以工科为主，研究方向包括能源与环境、材料科学与工程、信息与通信工程、市场营销和创意艺术等领域，在国内外享有很高的声誉。

3、华南师范大学：华南师范大学成立于1933年，位于广州市天河区华南师范大学城，是一所以师范为主的综合性大学。学校的师范教育在全国乃至国际上都非常著名，在教育学、心理学、音乐与舞蹈等学科领域也有很高的学术声誉。

4、广东工业大学：广东工业大学创建于1958年，位于广州市番禺区，是广东省本科层次教育规模最大的高等学府之一。学校的传统优势学科包括化工、机械、材料、轻工、纺织等，其机械学科和材料学科在国内排名靠前。

5、南方医科大学：南方医科大学创建于1951年，位于广州市白云山，是一所以医学为主的综合性大学。学校的医学专业一直处于全国领先地位，尤其在神经科学、心血管科学、肿瘤科学、微生物与免疫学等领域具有较高的水平。

广东省的高等学府数量众多，品质优良，主校区都分布在广州市内，均以其独具特色的教学和研究理念和优秀的师资力量而著名。这些高校的学术水平和社会声誉在全国乃至世界范围内都非常高。

2016年高考还分文理科科吗？

高考科目设置为“3＋文科综合／理科综合”，其中“3”指语文、数学、外语；“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合／理科综合试卷满分为300分，总分750分。

文科综合分值分配为：思想政治100分，历史100分，地理100分；理科综合分值分配为：物理110分，化学100分，生物90分。

另高考总分计入普通高中学业水平22分。普通高中学业水平考试科目：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术共11门学科，每个科目等第达到C或C以上量化为2分，量化分数的总分为22分。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少

根据《实施意见》，考试招生制度单项改革从2016年陆续展开，2018年启动高考综合改革，2021年高考实行新的高考综合改革方案。也就是说，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施新的普通高中学业水平考试实施方案、新的普通高中学生综合素质评价实施方案，2021年高考开始实行新的高考改革方案。

高考实行“3+3”考试模式

改革完善统一高考制度。统一高考实行“3+3”的考试模式，也就是普通本科院校实行语文、数学、外语3门统一高考科目和3门高中学业水平考试科目考试方式，统一高考的语文、数学、外语科目分值不变，每科满分150分。

考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试3门科目成绩组成。计入高考总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据所报考高校的要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择，考试科目组合上不分文、理科。

改革完善一年多考制度。普通高中学业水平考试和普通高考外语科目为有需要的学生提供同一科目参加两次考试机会，学生选择最好成绩使用，以减轻学生集中应考压力，改变“一考定终身”的弊端。

14门学科纳入学考范围

高中学业水平考试成绩作为学生毕业和升学的依据，覆盖高中所有学习科目，引导学生全面学习所有课程，促进中学全面落实国家课程要求，努力提高教育质量。

综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，客观、真实、准确记录学生成长过程的突出表现，着重引导学生参加公益服务和社会实践等，落实立德树人，促进学生健康成长，同时也为高校录取提供参考。

省考试院相关负责人表示，学考主要检验学生学习程度，成绩是学生毕业和升学的重要依据。国家规定的所有学习科目均列入学考范围，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术和体育等14门。

学考分散安排在各学期进行，创造条件为有需要的学生提供同一个科目两次参加考试的机会，同时计最好成绩为最终结果，以减轻学生集中备考和一次考试所产生的心理焦虑和精神负担，同时促进基础教育课程改革，促进高中学校更加注重个性化教育，更多地实施因人施教。

综合素质评价作为学生毕业和升学的重要参考，要如实记录反映学生成长过程中的突出活动和表现并收集相关事实材料，全面、充分反映学生高中阶段学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等方面的发展情况。注重考查学生的社会责任感、创新精神和实践能力，做到有据可查。

同时要建立规范的学生综合素质档案和统一的综合素质评价信息管理平台。建立综合素质评价监督管理机制，严格记录和评价程序，建立公示、申诉和诚信责任追究制度，活动记录和事实材料要进行公示，确保公开透明、内容真实准确。通过这些制度的设计，保障综合素质评价真实可靠。

省教育厅将于2016年制定完善普通高中学生综合素质评价制度的实施方案，对实施综合素质评价工作作出具体的规定。

高校录取探索借鉴“631”模式

普通本科院校招生录取依据统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价，即可概括为“两依据、一参考”，实行综合评价、择优录取。

同时积极探索基于高考基础上的综合评价招生录取模式改革，按照统一高考成绩、高校测试成绩、学业水平考试成绩各占一定比例计算综合成绩，由高校按照综合成绩择优录取，更好地促进学生健康发展和高校科学选拔各类人才。

广东省考试院相关负责人指出，2012年，广东在南方科技大学试点进行基于高考基础上的综合评价录取模式招生改革，即在学校录取的标准中，高考成绩占60%，学校测试占30%，学生学业考试成绩占10%，简称“631”录取模式。

近几年，上海交通大学、中国科技大学、上海纽约大学、香港中文大学（深圳）、西交利物浦大学、北师大—香港浸会大学联合国际学院等高校先后参与了这项改革。从改革试点的情况看，“631”录取模式在人才选拔、促进学生成长方面取得了较好成效。

《实施意见》明确，广东将继续深化基于高考的综合评价招生录取模式改革，发挥统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、高校测试成绩和高中综合素质评价在招生录取中的积极作用，逐步建立科学的人才评价和多元化的人才选拔机制。

高职与本科招生相对分开

根据《实施意见》，新的考试招生制度改革主要包括八个方面。

一是改革完善分类考试招生制度。高职院校考试招生逐步实现考试的内容、形式、时间安排和录取与普通本科院校相对分开，本科院校实行统一考试，高职院校实行“文化素质+职业技能”评价方式，让学生尽早选择适合自己的教育，使部分学生从过重的课业负担中解放出来。高职院校分类考试是指从统一高考中分离出来的实行单独招生的考试方式，目前主要包括：“3+技能证书”考试、五年一贯制、中高职三二分段、高职院校自主招生等考试招生形式。

2017年广东将在普通高中学业水平考试增加语文、数学、英语3门考试科目，高中阶段学校毕业生自愿选择报考，并以此成绩作为报考高职院校“文化素质”的成绩；2018年启动新的高考方案后，进一步完善高职院校分类招生改革。高职院分类考试方案由省教育厅制定，考生报考办法将在高职院校分类考试专项改革配套文件中予以明确。

中小学招生推进指标到校试行学区制和九年一贯制

对中小学招生制度进行系统设计、统筹规划，通过完善义务教育免试就近入学办法、试行学区制和九年一贯对口招生、积极推进以初中学业水平考试成绩和综合素质评价为依据录取高中阶段学校新生等有力措施，改革完善中小学招生制度，引导义务教育均衡发展，破解中小学择校难题。

全省统一取消公办普通高中招收择校生，完善优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中学校的招生办法，逐步扩大优质高中指标到校比例。具体改革办法由各地市制定。

1、2016年高考有26个省份使用全国卷，使用全国卷省份高考总分都是750分，考试科目及分值如下：数学、语文及外语都是150分，理综及文综为300分。

2、2016年高考还有几个省份高考总分不是750分，包括江苏省480分，海南省900分等等。