2024新高考有哪些省份,新高考2024录取

1.2024年新高考志愿填报规则

2.2024年高考政策

3.2024年新高考政策解读

4.2024年安徽新高考政策

5.2024年高中政策

2024年高考新规定介绍如下：

2024年的高考将有一些新的规定和变化。首先，高水平艺术团的选拔将从在校生中进行，不再面向社会招募。同时，从2024年起，艺术类校考的专业范围将进一步减少，而且不再跨省设置校考考点，基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。此外，对于报考资格的要求也将提高，教育部将报考资格由国家二级运动员及以上提升至国家一级运动员及以上。

在录取方式上，所有被选拔为高水平运动队的学生将取消面向一级运动员等组织的体育单招文化考试，全部统一使用高考成绩进行录取。专业测试也将全部纳入全国统考，高校不再组织相关校考。

此外，有7个省份，包括甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西，从2021年秋季入学的新生开始实施“3+1+2”新高考模式。这一模式是对高等学校考试招生综合改革的一次尝试，旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

2024年新高考志愿填报规则

高考数学不再区分文理科，共用一张卷

从2021年秋季入学的高一年级学生起，普通高中学业水平考试分合格性考试和选择性考试两类。合格性考试成绩是普通高中毕业、高中同等学力认定的重要依据；选择性考试是普通高校招生录取的重要依据之一。

据悉，统一高考科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门科目，不分文理科，使用全国卷。这意味着以前数学的文理分卷2024年将不复存在，数学试卷将只有一张卷。

选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门。由考生根据报考高校要求，结合自身特长兴趣，首先在物理和历史中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门，实行"3+1+2"模式。这也是全国这一批和上一批改革省份共同选择的模式。

据介绍，新高考的"3"指的是语文、数学、外语3门全国统一考试科目，不分文理科；"1"指的是物理、历史2门选择性考试科目中选择1门；"2"指的是从思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中选择2门。选择性考试科目选择组合共有12个。

条件成熟后，外语将可以考两次

新高考的高考总成绩满分750分。考生总分由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平考试选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分。

选择性考试科目满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分，其他科目以等级分计入总分。各科成绩当年有效。在某科目选考人数偏低时，启动最低保障机制，以保障数量为基数进行等级赋分，规避科目选考失衡问题。

录取将按照物理、历史科目类分开划线

目前高考录取是依据文理科分别划线录取，新高考后，2024年安徽省高考录取将是按照物理科目类、历史科目类，分开计划、分开划线。考生志愿按"院校+专业组（专业）"，以平行志愿方式投档。

2024年高考政策

2024年新高考志愿填报规则：分数优先、遵循志愿、一次投档，不再补档。

1、分数优先

由于高考采用分数值统计排名，故而分数的高低基本决定了考生的最终选择。分数优先，是指每批次每一阶段院校录取时，高考总分高的考生会优先录取。

2、遵循志愿

每个考生都会有填写院校顺序，计算机投档，会按照考生填报顺序录取。

3、一次投档，不再补档

一般院校投档会有模拟投档，考生模拟投档后，就会正式投档，投档后不再补充，只会出现学校没录满，进行征集志愿。

高考的重要性

1、大学录取的主要依据：

对于绝大多数中国大学而言，高考成绩是录取时最重要的参考指标之一。高考成绩可以反映学生的学术能力和潜力，帮助学校评估学生是否适合接受大学教育。因此，高考成绩直接影响着学生能否进入理想的大学以及所能选择的专业和学院。

2、社会竞争的压力：

中国的高等教育竞争非常激烈，尤其是顶尖大学的录取率非常低。因此，高考成绩往往成为学生与其他竞争者竞争的关键因素。取得优异的高考成绩可以增加学生获得理想大学录取机会的竞争力，并为其未来的职业发展奠定基础。

3、学习和知识储备的体现：

高考的考题和要求与高中阶段的学习内容密切相关，涵盖了各个学科领域的知识点和技能。高考成绩可以反映学生在高中阶段的学业成就和知识储备的深度和广度。

同时，高考还要求学生具备一定的思维能力、解决问题的能力和时间管理能力。因此，高考成绩不仅是学术能力的体现，也是学生学习态度和能力的重要证明。

4、社会认可和就业机会：

在中国的社会中，高考成绩往往被视为一个人素质和能力的重要指标。取得较好的高考成绩可以得到社会的认可和尊重，为个人未来的发展提供更多机会。此外，一些单位和企业在招聘时也会将高考成绩作为录用的依据之一，认为高考成绩代表了应聘者的学术实力和责任心。

2024年新高考政策解读

2024年高考政策如下：

到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，不断提升省级统考水平和质量。2024年起，不再跨省设置校考考点。

2024年起，根据不同专业特点和人才选拔培养要求，实行分类录取。逐步提高高考文化课成绩要求，切实扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”的倾向。

仅三所高校可招一定数量英语专业保送生。

2024 年起，除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业，其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业，鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。

高水平艺术团不再从高校招生环节选拔。

2024年起，高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

高水平运动队专业测试全部纳入全国统考。

2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩。专业测试全部纳入全国统考，由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关校考。

2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线。其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。

对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生，允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。高水平运动队录取学生中，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的学生，可申请就读相应的普通专业。其余学生限定就读体育学类专业，原则上不得转到其他类专业就读。

2024年安徽新高考政策

其他信息：

2023新高考改革后，普通高等学校招生录取将依据全国统一高考成绩、普通高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价信息，择优录取。下面整理了关于新高考改革政策的详细内容，来看一下相关信息吧！ 新高考政策解读 新高考政策“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。 考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，不分文理科，使用全国卷；选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目每门满分100分，按等级分（即A、B、C、D四个等级，D等级为不合格）计入考生总成绩。体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由各省统一制定标准，州、市教育行政部门组织实施。 新高考3+1+2的优势和弊端 新高考3+1+2总成绩750分。3门必选科目总分450分，以原始分计入总成绩；1门首选科目每科满分100分，以原始分计入总成绩；2门再选科目每科满分100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。 高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科，不仅仅实现了教育部门减轻学生负担的目的，而且还能够不耽误国家人才培养计划。但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。 高考3+1+2模式选科要注意，孩子的兴趣爱好更偏向于哪科?之所以把这条先搬出来，因为我们老是强调，兴趣是较好的老师，孩子只有对某个学科感兴趣，才能乐学，更容易学得好，学科对应的大学才能学得精，有利于未来的就业!

2024年高中政策

2024年安徽新高考政策如下：

一、2024艺考政策变化。

1、优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予团蠢链以调减或停招。

2、逐步提升文化课成绩，提高艺术生高考录取最低投档分。

3、扩大省级统考范围，提升每个省的统考质量； 2024年起，不再跨省设置校考考点。

4、艺术专业分三类录取：

（1）如艺术史论、戏剧影视文学等，不进行艺术专业考试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

（2）使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，其中，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%

（3）少数组织校考的高校的艺术类专业，考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业塌孙批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。

二、艺考改革政策内容。

2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

如2022年中国美术学院的艺术理档晌论类专业已经无艺考要求，纯文化生就可以报考。鼓励校考院校提高文化要求，但校考院校的艺术类专业，对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起，承认统考成绩的院校，依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

2024年以后，艺术类校考依然允许存在，只是需要在省级统考基础上组织校考，积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

2024年高中政策将在中考政策、高考政策、高中招生政策方面有重大变化。

1、中考政策

2024年，全国将全面实行100%指标到校政策，即根据指标足额分配学生升学的名额，把重点高中和普通高中的招生人数全部拆散，根据所属范围内初中学校的教学质量、在校生人数、办学资质学生的升学量和录取率等分析合理的分配名额。

即使学生的成绩未能达到高中的录取分数线，也有机会进入高中读书，只要学生的排名靠前即可。

2、高考政策

2024年，全国将全面实施新高考改革，高考将由全国统一考试和高中学业水平考试相结合，分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的主要依据;选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。

3、高中招生政策

2024年，高中招生将实行“3+1+2”模式，即学生在高考中选择3门必考科目和1门选考科目，再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门选考科目。高校招生将根据学生的选考科目进行录取。

2024年高中政策的特点

1、中考政策更加公平

在我国教育体系中，中考是决定学生未来发展方向的关键一步。然而，长期以来，中考竞争激烈。为了缓解这一问题，我国政府决定实施 100% 指标到校政策。这一政策的核心是将高中的招生名额全部分配到各个初中，确保每个学生都有公平的竞争机会。

2、高考改革更加灵活

高考作为我国选拔人才的重要手段，其改革一直备受关注。为了适应新时代人才培养的需求，我国政府决定实施“3+1+2”高考模式。这一模式将使得学生在高考中拥有更多的选择空间。这样的模式将让学生根据自己的兴趣和特长进行学习和发展。

3、高中招生更加多元化

为了适应社会发展的需要，我国政府在高中招生政策上也进行了相应的调整。未来的高校招生将更加注重学生的综合能力，而不仅仅是学术成绩。高校将根据学生的选考科目进行录取，这意味着学生在高中阶段就需要根据自己的兴趣和特长进行选课。