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2015物理高考全国卷1,2015物理高考真题

tamoadmin 2024-07-15 人已围观

简介1.高中物理问题如图C选择怎么弄的?我怎么算的是5/2umg呢2.2015崇明高考物理一模哪些题目有难度3.2015年四川高考物理题难不难4.2015陕西高考物理试题难吗5.山西2015高考理综难不难大题是以列式计算为得分点 一般不会给受力分析列得分点 除非该题有明确的要求 请对某对象进行受力分析 但是画上总比不画强 如果这题都没有人做对 那么为了增加区分度 阅卷组也会酌情给点分数高中物理问题如图

1.高中物理问题如图C选择怎么弄的?我怎么算的是5/2umg呢

2.2015崇明高考物理一模哪些题目有难度

3.2015年四川高考物理题难不难

4.2015陕西高考物理试题难吗

5.山西2015高考理综难不难

2015物理高考全国卷1,2015物理高考真题

大题是以列式计算为得分点 一般不会给受力分析列得分点 除非该题有明确的要求 请对某对象进行受力分析 但是画上总比不画强 如果这题都没有人做对 那么为了增加区分度 阅卷组也会酌情给点分数

高中物理问题如图C选择怎么弄的?我怎么算的是5/2umg呢

专家点评:2015年理综物理试题以能力测试为主导,题型更趋平稳,难度控制得当。常规型题占总题数半数以上。试题在考查知识的同时,更为注重考查能力。试题中,坚持力电为重点的命题理念,围绕力与平衡、直线和曲线运动、能量的观点、电场与磁场及电磁感应等主干知识展开;重模型、重应用。如:16题以卫星变轨问题考查运动的合成与分解,关注自然,联系社会焦点。8道选择题中有4道多选,比去年多了一道多选题,这会对考生的答题有一定程度的影响。

根据2015年新课程高考大纲和试题,理科生应重视物理知识点和典型模型的系统复习。在高考诸多能力要求中,分析理解能力和应用数学方法解决物理问题的能力是制约物理学科成绩提高的最大问题;考生应注重物理与生活的联系,强化应用联系。

一、整体评价

难度适中,考点全面,注重基础知识的考察,更注重思维能力的考察。每个题目,都需要考生对于要考察的知识点,有比较深刻的理解,并在此基础上有较强的思维能力,能够灵活应用所学知识来解题。

二、分项评析

(一)选择题

考查各部分基础知识的同时,更注重考查对基本方法,基本技巧的灵活应用。要求考生能够根据题目所述信息,建立相应的物理模型和情景,再灵活应用所学知识来解题。并没有所谓的模板化试题,每一题都需要考生对所考知识点有着真正的深刻理解,才能做对。同时需要强调考生审题要认真,本次8个选择中,后4个均为多选,与以往传统的后3个为多选的模式不同,考生在审题时,要格外留神注意。

(二)力学实验

测摩擦因数,较为简单,考察了对打点计时器的处理方法和计算,以及对于实验原理的掌握和应用。

(三)电学实验

半偏法测电压表内阻,有一定难度。重点考察了该实验的详细操作步骤及原理,要求学生以简答题的形式详细写出实验步骤,以及误差分析。对于复习不够全面,不够扎实的考生来说,逐步写出实验步骤,难度较大。

(四)计算题

24题,较为简单。考察了动能定理在电场中的应用,以及速度的分解与合成,均属于比较常规的解题思想与技巧。难度不大。

25题,难度较大。作为压轴题,考察了滑块模型,滑块模型本身即为力学部分的难点,又以斜面作为载体,同时加入了摩擦因数变化这一条件,使题目变得非常复杂,首先需要考生对滑块模型这一难点有很好的掌握,其次还要有很强的对于复杂运动情况的分析能力,难度很大。

(五)选修部分

难度不大,考察的均为常规物理模型,只需考生对选修各部分的最重点物理情景及相应的解题方法有良好的掌握,就能拿分。

三、对2016年考生的建议

复习一定要全面,不要留有漏洞和死角,平时练习时,不要死记硬背公式和一些所谓的解题套路和模板,一定要真正理解了各种物理公式和方法背后的真正含义,让公式和解题技巧为自己的解题思路服务。培养自己建立物理模型和情景的能力,提升物理思维能力,才能在2016年的高考中,立于不败之地。

2015崇明高考物理一模哪些题目有难度

对·A:A对B施加的压力F1=2mg,所以B、A之间的最大静摩擦力(滑动摩擦力)f1=2?mg,B对地面的压力F2=3mg,B与地面之间的滑动摩擦力f2=3/2·?mg。

当F≤3/2·?mg时,A、B都相对地面静止,故A错。

当F>3/2·?mg时,B相对于地面开始滑动,需求出A、B之间的临界加速度。所以当A、B间达到最大静摩擦力时,对B:2?mg-3/2·?mg=ma1,得a1=1/2·?g,此时对A有:F-2?mg=2ma1,

得F=3·?mg,所以当3/2·?mg<F≤3?mg时,A、B之间相对静止,一起向右做加速运动。而当F>3?mg时,B的加速度不会再增大,而A的加速度将会增大,A、B开始相对滑动,故C正确。

当F=5/2·?mg<3?mg时,A、B之间相对静止,故需整体求加速度,

即a2=(5/2·?mg-3/2·?mg)/(3m)=1/3·?g,此时A、B的静摩擦力为11/6·?mg<2?mg,故B正确。

有以上分析可知,当F=3?mg时,B已达到最大加速度,为a1=1/2·?g,故D正确。

若有帮助,请纳时。

2015年四川高考物理题难不难

精锐春申温馨提示:

个人认为整张试卷难度还算适中,当然电磁感应在上海高考历年都是压轴,这次的题不难,不过一般带字母的计算量会相对大些,另外实验题是高考物理比较容易失分的,往往会出现新的实验模型,这一块你需要好好下功夫。

2015陕西高考物理试题难吗

2015年高考物理试题延续了往年“注重能力考查,引领素质教育”,“力求稳中有新,稳中有进,既有利于中学物理教学导向、又有利于高校选拔人才”的一贯思想,注重了全卷试题的“科学、公平、准确、规范”。试题内容仍以力学、电磁学为主,试卷覆盖了“考试大纲”中的全部知识单元;全卷主要考查了大约68个独立考点(考试大纲所列知识条目,下同),知识考点覆盖率约为58%。本套试卷主要有以下特点:

1.命题内容变化不大,形式发生重大变化

与往年不同的是,在试卷结构上,今年分为物理、化学、生物三个部分,各学科分开命题。内容与往年相差不大,仍注重对主干知识的考查。

2.紧扣考试大纲,注重对主干知识和重要内容的考查

试卷全面考查了“考试大纲”要求的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力五种能力要求。试题注重考查物理学科的基本概念和规律,试卷所涉及的匀变速直线运动、牛顿第二定律、机械振动和机械波、光学、动量定理、动能定理、能量的转化与守恒定律、带电物体在复合场中的运动、电磁感应定律等知识既是中学物理的重要内容,也是大学理工类考生所必需的物理知识,通过对这些内容的考查,能够较好反映考生对中学物理知识掌握的程度,以及是否具有进入高等院校顺利学习的能力。

3.引导回归教材,强调能力考查

试题中大约有48分的题目,其素材均来自于教材,是教材内容或习题的引申、拓展(约占物理总分的40%),力求“依靠课本但不依赖课本,超越课本但不脱离课本”。同时,试题所涉及的情景均是学生所熟悉的日常生活常见情景,并且与人们所关注的社会热点问题和最新科技发展联系起来,有利于引导学生重视基础,抓纲固本,活用知识。

试卷在强调考查学生基础知识的同时,更注重考查学生对知识的灵活运用与迁移,将对学生能力的考查放在首位。试题以能力立意,加强能力考查,题目看似常规,却隐含了对考生能力高低的鉴别;试题中的情景创设、文字表述等方面注重贴近中学物理教学实际,贴近学生生活实际,但情景的呈现方式和设问的角度均具有一定的新意。这有助于克服高考复习重资料、轻教材的现象,引导学生重视教材、重视基础知识、基本技能的掌握。同时也兼顾了试题的公平性。

山西2015高考理综难不难

1、2015年陕西省高考物理试卷与往年相比,难度有所降低,考生应该可以考出一个理想的高考成绩。高考分数线预计会有所提高。高考试卷的批阅工作在6月15 日左右就要开始了。

2、2015年高考各科答案已经陆续公布,考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院查询。目前网上有各种版本的高考试题和答案,有些不是官方公布的准确答案,有可能与标准答案有误差。考生要注意鉴别。

3、2015年高考已经结束了,考生应该对照答案预估一下自己的高考分数,然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业,查询一下这些学校的录取原则。

4、2015年高考成绩及各批次控制分数线预计在6月23日前后公布,考生要到当地公布的查询网站查询高考成绩和分数线。填报志愿工作在高考成绩公布后马上开始进行。具体填报志愿的时间教育考试院会通知。

山西省2015年高考理科综合试卷与往年相比,总体难度与往年相当,考生在应考时最主要的还是调整心态,正面积极面对,考试时千万不能紧张。

以理综的物理选择题为例,它的难度比往年相比有所上升,因为几乎每道选择题都出了比较新颖的地方,而且好多选择题出现了以前没出过的形式,所以不少考生可能答完卷有崩溃的感觉。其实不必过多担忧,因为如果一张卷子对自己难的话对别人也不容易的,所以即使整体难度升高了,只会让整体的分数线下降。理综的物流选择题有一定难度,但在后面的题目是比较中规中矩的,可以弥补一定分值,因为不太可能整张物理卷的难度都是整体上升的。

2015年高考理综基本的答题要领是:慢做会的求全对,稳做中档题一分也不浪费,舍去全不会。会做的题慢慢做,保证全对。中档题可以上手,高考按步计分,做一步给一步分。中档题能做一步就做一步。舍去全不会指的是难题,不是说一看不会就舍去。认真看认真思考,确实不会再舍去。

1、检查试卷

进入考场后,应尽快找到自己的座位。在监考发卷过程中要检查一下,答题卡类型及试卷类型应和课桌上所标类型一致,座位号是奇数并有A标号的都是A卡、A卷,座位号是偶数并标有B标号的为B卡、B卷,否则迅速举手找监考更换,不要因此耽误时间。

考生拿到高考理综试卷后首先检查试卷,先将试卷浏览一遍,了解全卷共分几页,有多少题,各占多少分,总体难易程度如何等等,使自己对试卷有个大致了解,发现破损、漏页、漏印等问题,要及时举手报告要求更换,然后合理地安排一下全部试卷的答题时间,按自己惯用的策略作答,防止丢题、漏题。

开考前不要急于答题,先按规定对答题卡及卷二上的姓名、准考证号等内容进行填涂,不给自己留下“后顾之忧”。

2、合理分配时间,注重做题顺序

a、合理分配考试时间。根据学科分值分配和难易程度来分配时间,一般生物学约需要30分钟,化学约需要50分钟,物理约需要60分钟,余下的10~15分钟作为机动时间,用于重点检查或补做难题。从试卷类型上分,第一卷用时约45分钟,第二卷用时约90分钟,留15分钟当机动时间。要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,原则是“稳中求快,准确性第一”。没有准确性的快更不可取,因为对大多数考生来讲,理综考试几乎没有检查的时间。

b、注重做题顺序。由于考生情况各不相同,选择哪种做题顺序要因人而异,但在平时训练中一定要稳定一种方式。

第一种:按试题顺序做题,先做一卷,再做二卷,这是可行的,因为选择题无论物理、化学和生物,在这个学科当中,都是属于比较容易的试题,而且都是赋分比较高的,难度系数,得分率在0.7,对一般的同学都可以胜任的。这样做的一个优点是可以避免漏做试题,也相对节约时间。

第二种:三个版块(物理、化学、生物)分别集中做答,这样做的一个优点是思维集中,集中一个学科知识和技能综合分析,避免思维跳跃。

第三种:从自己优势学科入手。尽量集中思维时间做。这样可以把自己的优势充分发挥,而且可以为其他科奠定一个坚实的基础。

c、(Ⅰ)卷主要为选择题,考生在做答时要稳定心态,速度不宜过快。选择题从试题题干上分析有两大类:

一是完整叙述题,只要读完题干,即可分析出答案,解答这类题可以快一点。

二是不完整叙述题,解答这类题要把题干和选项仔细分析比较,利用排除法和推理法得到正确选项。

考生在检查答案时,如果没有更充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。据统计在最后的阶段把错的改对的不超过30%,因为一开始的时候头脑思维是最清醒的。填答题卡也是有技巧的,最好是做一道,填一道。有的同学习惯把卷子全做完了,再一起填。 这样最容易出错, 如果中间填错一道题的号码,后面就全错了。

(Ⅱ)卷题目基本为各学科的综合试题。做题时,首先要读懂试题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,求什么;第二,理清解题思路;第三,一步一步准确完整地按要求回答问题。考生在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性,对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整,并形成习惯。做(Ⅱ)卷时,通常会遇到难题,解题能力强的考生可以继续做下去,对多数考生来讲可以做下标记后先做后面的题,争取时间拿到更多的分数。

文章标签: # 高考 # 考生 # 物理