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数学高考2017江苏答案详解,数学高考2017江苏答案

tamoadmin 2024-05-22 人已围观

简介由前面推导可知,即由题设可知根的判别式=16(4K^2-m^2+1)>0,后面又求得k=-(m+1)/2这样将k代入进去,4K^2-m^2+1>04ⅹ[-(m+1)/2]^2-m^2+1>0化简得2m+2>0得m>-1所以当且仅当m>-1时,根的判别式﹥0就是这样得来的。2017年江苏高考数学没有26题,一共只有23题。如今的高考,考的并不是谁的逻辑思维强,也不

数学高考2017江苏答案详解,数学高考2017江苏答案

由前面推导可知,即由题设可知根的判别式=16(4K^2-m^2+1)>0,后面又求得k=-(m+1)/2

这样将k代入进去,4K^2-m^2+1>0

4ⅹ[-(m+1)/2]^2-m^2+1>0

化简得2m+2>0得m>-1

所以当且仅当m>-1时,根的判别式﹥0就是这样得来的。

2017年江苏高考数学没有26题,一共只有23题。

如今的高考,考的并不是谁的逻辑思维强,也不是谁的基础知识强;而是在考谁能最快、最准做出题来,得更多的分,可见掌握应试教育的技巧是多么的重要。在应试教育中,只有多记公式,掌握解题技巧,熟悉各种题型,把自己变成一个做题机器,才能在考试中取得最好的成绩。

在高考中只会做题是不行的,一定要在会的基础上加个“熟练”才行,小题一般要控制在每个两分钟左右。在数学里常量与变量是一对矛盾,变量反映的是一个过程,而常量就是变量在某一时刻的值.研究问题时,变量有时“受制”,常量有时“不常”,即使是“常值”,

也可能需要讨论其取不同值的情况下,所引起的不同变化,如我们熟悉的指数函数与对数函数的底数.不要把常量看死,而把它看作变量,放在一个过程中研究,往往会得到巧妙的方法。

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