您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革

2017高考睢宁_2018年睢宁高考状元

tamoadmin 2024-06-01 人已围观

简介1.2023年睢宁中考分数线95.53%。据相关信息查询2022年睢宁南睢中报名高考人数为716人,达到录取分数线的有684人,录取率高达百分之95.53。从近几年的高考情况来看,睢宁县菁华学校的考试成绩一直处于比较出色的水平线,学校在备考过程中注重质量教育,在学生考前考后的追踪和考试反馈上也做得非常到位,得到了学生和家长的高度赞誉。睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万

1.2023年睢宁中考分数线

2017高考睢宁_2018年睢宁高考状元

95.53%。据相关信息查询2022年睢宁南睢中报名高考人数为716人,达到录取分数线的有684人,录取率高达百分之95.53。从近几年的高考情况来看,睢宁县菁华学校的考试成绩一直处于比较出色的水平线,学校在备考过程中注重质量教育,在学生考前考后的追踪和考试反馈上也做得非常到位,得到了学生和家长的高度赞誉。睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。

2023年睢宁中考分数线

睢宁县2023年高中阶段学校招生(含中专校职教高考班)录取最低控制线为496分。

招生人数

今年,睢宁中学计划招生1000人(其中,指标生700人;自主招生特长生50人);县第一中学计划招生1050人(其中,指标生735人);徐州市田家炳中学计划招生850人(其中,指标生595人;自主招生特长生10人)。

部分学校简介

睢宁中学:悠久历史与优秀传统、徐州市田家炳中学:注重综合发展与素质教育、睢宁县第一中学:突出特色与创新教育

1、睢宁中学是一所有着悠久历史和优秀传统的学校。建校于1933年,经过多年的发展壮大,如今成为睢宁县的一所重点中学。学校秉承“兢兢业业,厚德载物”的校训,以质量教育为核心,致力于培养具有高尚品质和创新精神的优秀学子。通过优质的教学资源和良好的学风氛围,培养出了一大批优秀人才。

2、徐州市田家炳中学是一所注重综合发展与素质教育的学校。学校秉承“德智体美劳全面发展”的办学理念,致力于培养学生的全面素质。学校注重学生的自主管理和创新精神的培养,为学生提供丰富多彩的课外活动和实践机会。在多年的努力下,学校取得了较好的教学成绩和社会声誉。

3、睢宁县第一中学是一所突出特色与创新教育的学校。学校以科学素质教育为基础,注重培养学生的创新思维和实践能力。学校拥有一支高素质的教师队伍和现代化的教学设施,为学生提供良好的学习环境和条件。同时,学校积极开展各类特色教育活动,鼓励学生参与社会实践和科技创新,培养学生的综合素质和创造力。

这三所学校各有特色,但共同的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。通过优质的教育资源和科学的教学方法,这些学校为学生的成长与发展提供了良好的平台。未来,这些学校将继续不断努力,为培养更多的优秀学子做出更大的贡献。

2023年睢宁中考分数线496分。

中考介绍如下:

初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。

它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行,具体时间各地自行确定。

初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。

把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。

也就是说,以往的“中考”是一考定输赢,而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合综合素质评价结果,建立有利于高中学校优质、多样、特色发展,有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。

2021年起,江西省中考改革正式落地,全省实行初中学业水平考试。2020年初三毕业生仍然参加由省教育考试院统一命题的全省中等学校招生考试。

从2017年秋季入学的七年级学生开始,陕西省全面实施《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》。2015年和2016年秋季入学的初中学生,延续实行原有的陕西省初中毕业学业考试方案。

文章标签: # 学校 # 初中 # 学生