离高考150天来得及吗_离高考150天

1.高考150天来得及吗

2.我是一个高三学生，现在我们离高考只有150多天了。但我英语很差，我该怎么办？

3.距离高考还有150多天，现在努力还来得及吗

高三学生在离高考最后的150天退学在家，为什么选择这个时候退学？其实这个阶段对参加普通高考的学生来说，是最重要的时刻，你选择在家自学是有风险的。至于怎么学习提高成绩，首先要计划好各科时间的分配，按时作息，不懂的知识要抓紧时间去问，模拟考试也不能少。总之所有的只能靠自己了！

高考150天来得及吗

距离高考还有150天还来得及。

1、首先建议做一个计划，计划要尽可能细，例如做一周的计划，因为不知道哪天会有突然的事情，这样还可以从别的天里面挤时间。

2、其次建议养成习惯，每天什么时间吃饭，学习，睡觉。

3、最后建议研究自己的薄弱点，哪些科目的哪些章节掌握的不好，还有，错题是宝贵的财富，好好利用。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

我是一个高三学生，现在我们离高考只有150多天了。但我英语很差，我该怎么办？

高考150天来得及。

要想学习好，方法不能少！好的学习方法是提高学习效率的关键。

学习效率低的原因：

1、疲劳式学习，不会自我调整很多人认为，只要刻苦学习就会收获高分，即使在疲劳的时候也依然要坚持。可是当人疲劳的时候，思路会变得不清晰，再面对大量的知识，就会感觉乏味，甚至失去兴趣。也容易导致上课注意力不集中，学过的部分内容易忘记。一些学生由于长时间不注意休息，身体素质急速下降，甚至生病。

2、重复式学习，不会巧抓重点如果有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿出来看看，一定会发现有大量重复的内容，甚至是原题。还有一些同学将自己有限的精力和时间放到无限大的题海中，什么都做，就是没有抓住重点。所以，现实中能解决多少属于自己的问题才是关键。

3、粗犷式学习，不会灵活运用现在的考试，很少会去考查那些需要学生死记硬背的知识点，大部分集中在理解和运用上，如果知识不能体系化，仅仅靠死记硬背的话，那么考试分数可能不会理想，学习也会越来越吃力。

4、被动式学习，不会安排规划很多同学都是被动的跟着学校的复习节奏走，自己遇到的问题没有得到重视，更没有解决，那怎么能做到不断地完善和进步呢？谁能把自己遇到的问题最大限度地解决，谁就能脱颖而出。

5、自闭式学习，不会运用资源学习中要合理地运用资源，可供选择的资源有老师、资料、同学等等。现实中，你遇到的难题，也许对别人来说，不是什么难题，但是很多人由于性格的因素，觉得一切靠自己，需要别人帮助却不好意思表达出来。

10个提高效率的小窍门：

1、随身携带学习卡片不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带，利用闲碎的时间进行复习，效果显著。

2、“随手笔记”所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。“随手笔记”自己明了就可。

3、做符号对以下内容，要标记不同的符号：老师讲课时的重点、易错点，他人的错点，老师讲课时点出的“题眼”，错误的题目，不会的题目，经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的重要手段，是我们复习时的重要资料。

4、错题集的整理和浏览有的同学怕麻烦不愿意整理错题集，这是个不好的习惯。学习是如何发展的，就是不断地查找漏洞，弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。5、复习时先“回忆”“回忆”是高级的复习。复习时先“回忆”，使你尽快进入学习状态，培养动脑的习惯，并且做到复习时心中有数。

6、帮助他人学习帮助他人学习实际上就是复习的过程，所谓的“教学相长”，在帮助他人学习的过程中可以随时发现自己的不足，并随时纠正，也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。

7、为自己制定目标目标是人成长的持久动力，是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有：人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。

8、整理书包整理书包就是在梳理学习思路，是无意识中的学习计划。

9、使复习像考试一样紧张适度的紧张可以提高效率。我们复习时应该采用“限时复习法”，也就是说每一段复习内容限定适当的时间，尽量要求自己在规定时间内完成。

距离高考还有150多天，现在努力还来得及吗

我以前的英语也很不好，第一年参加高考英语只有70多分，第二次参加高考考了一百一十多分。其实英语不好，是有很多原因的，建议还是尽快分析下原因。另外，一定要自信噢，现在英语水平不是很好，但是不能不自信，要知道高考才是一绝胜负的时候！以下是我高考复习时候的一些做法，希望对你有帮助：

1、每天做一篇完型填空。当时由于时间有限，英语方面也就这一项是一直坚持不断地，不仅仅是做，做过以后把不认识的单词一定要动手查字典，总结记录在自己的错题本上，不要怕麻烦。还要总结下这篇完型是属于叙事还是科普等题材，看里面有几个是考固定搭配的、几个是考试时态的、几个是考连词的、几个是考意思相近的词的，做几篇后就会发现规律的。最重要的是要读这篇文章、要背自己总结的。就因为复习那年在这上面下的功夫，五六年过去了，只要做完形，一遍过来，不管是否读懂正确率80%以上，但是要用心啊！

2、把历年的或者是你手头上有的改错题，全部集中做一遍。先做再对照答案，刚开始的时候错误率会高一点，但是没事，又没人看见，只能说明自己提升的空间还很大。对照答案，一样是要找规律的，跟完型一样，几个是时态错了（该用was用的is等）、几个是固定搭配错了、几个是连词错了、几个是主语偷换了等等。非典那年暑假我做了两本改错题，正确率也很高，可惜我们那年后来把改错给取消了。

3、仔细分析题型、卷子，做最有把握的题。你要对自己的高考英语题型非常了解，几个题型、每个题型多少分、经常会考哪些知识点，哪些最有把握，每个题可以拿多少分，心中有数。语法不是一两天就能上来的，但是语感是你可以在一百多天里练出来的，多读课文，多总结，多看历年真题，分析透彻。

4、有时间的话每天一两篇的阅读也要坚持。阅读也要像完型一样分析，凡是阅读中不认识的单词一定要查、要读、要背，分析下面选择题都是怎么出的，每个选项都是怎么错了，都偷换词了、还是因果颠倒等等。要用心总结噢！

5、作文要背范文。范文一定要背的，不是背完整的文章，是背句型，不同题材的作文分成不同的几段，每段用几句话，每句话可以有不同的句型，到时候你可以灵活搭配。一定要背噢！

现在考的不仅仅是知识，更多的是心态、是自信心，要加油噢！

距高考还有150多天，现在努力完全来得及。要知道，速度是来源于熟练的，熟练是来自准确，没有准确，再快也是白费你说对不？但老师要求你加速，说明你对理综题目，总体是理解的，有加速的基础。我认为，在理解和掌握多种解题思路的基础上，还是要多练，不要满足于掌握了一种思路，在一题多解的基础上，找到最快、最简洁的解题方法，自然就加速了。