您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革

2016高考物理试卷分析,2016物理高考题

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介在磁场中3个物体所受力相同,由图可根据弧线的弯曲程度知,圆周运动的半径从大到小是c,b,a,圆心角从大到小是a,b,c,圆心角也可以这样算:圆心到射入点和射出点的夹角的补角,比如,三个粒子都是从d点射入,a粒子的圆心角是角doa的补角即180减去角doa,同理可看出b,c粒子的圆心角。当然也可以做弧线与圆交点处垂直于圆半径的直线,两点所做直线的交点就是圆心,半径就是圆心到交点的线段,则c速度最大即

2016高考物理试卷分析,2016物理高考题

在磁场中3个物体所受力相同,由图可根据弧线的弯曲程度知,圆周运动的半径从大到小是c,b,a,圆心角从大到小是a,b,c,圆心角也可以这样算:圆心到射入点和射出点的夹角的补角,比如,三个粒子都是从d点射入,a粒子的圆心角是角doa的补角即180减去角doa,同理可看出b,c粒子的圆心角。当然也可以做弧线与圆交点处垂直于圆半径的直线,两点所做直线的交点就是圆心,半径就是圆心到交点的线段,则c速度最大即动能最大,T都一样即三个粒子在磁场中的运动周期一样,那么圆心角最大的运动时间最长,所以a的运动时间最长,选B。

广东2016中考物理试卷分析测

整体来讲广东中考物理试题以基础为主,从选择题、填空题、作图题、实验题的题目可以看出,都是直接考查基本规律及简单应用,这一类题考生

们平日都练习较多,即使稍有变化也较容易得分。比较综合的题目主要集中在综合能力题方面,今年的综合能力题目主要考察的是电学和浮力的内容,在这个内容上

面主要考察学生的分析和推理,以及运用能力。在难题方面,主要是集中在计算题方面,尤其在第一个计算题方面,学生在计算功率方面有可能想不到,总体来说,今年的中考物理的难度不是很大,一般公式掌握较好的学生在这次考试中应该发挥的不错。

试题分析 (各题型常考的重难

点、分值、与高考的联系)

一、选择题:

主要考察“声音”、“蒸发快慢”、“分子力”、“内能、热量、温度、做功”、“平衡力的概念”、“测电功率”、“质量、密度、比热容、热值”,从题目的难度来看,比较注重对基础知识的考察,难度系数是“容易”。

二、填空题:

主要考察“原子结构”、“流速与压强”、“力与运动、参照物”、“晶体的熔化”、“电磁感应现象”、“密度”、“电学计算”,这一部分的内容主要也是基础知识的考查,

难度不大,主要是书本中的基础内容。 三、作图题: 主要考查“受力示意图”、“光学作图”、“通电螺线管”、“家庭电路”这个内容比较基础,主要基本的作图题目。

四、实验题:

题目主要考查内容有“基本测量仪器的读数”、“凸透镜成像实验规律”、“探究杠杆平衡的条件”这几个内容是比较常见的题目,而且从试题的难度来看,还是比较容易的,主要平时注重归纳和总结的学生,在这个题目上面只要细心一些都能比较好的做出来。

五、计算题

这个内容的难度比较大,内容主要考察的有“机械功与功率”、“电学计算”,首先第一个计算题的难度比较大,尤其是在功率的计算方面,主要考察了对受力分析的理解和运用,这个内容是在平时训练比较少的内容,主要考察学生的综合运用水平。

六、综合能力题:

这个内容主要考查的内容有“测电阻”、“电学知识”、“浮力综合”,在这个内容上面,难度比较大,主要考察学生的综合运用能力和分析推理能力,当然平时比较注重中介归纳的学生在这个题目中应该还是不错的,总体来说,只要细心的学生都可以比较好的掌握。

建议及反思(试卷整体的评价、后期教学的指导意义)

主要注重一下几点:

1.全面复习,突出重点。 2.降低难度,重视基础。 3.广联细究,加深理解。 4.归纳总结,形成结构。 5.针对错误,提高效率。 6.注重运用,提炼方法。 7.典型探究,发展能力。 8.保证时间,促进反思。

能力和知识是不可分割的。能力是在获取知识与运用知识的过程中形成的,所以能力总是与知识相联系的。一个知识贫乏的人,不可能有很强的能力;一个人即使有很强的能力,如果缺乏某种知识,也不可能解决与这种知识有关的问题。中考试题对知识和能力的考查是结合进行的,一道试题既考查了知识,同时又考查了一种或几种能力。所以我们应该全面复习知识,不得遗漏。

文章标签: # 主要 # 能力 # 内容