山西榆次高考_山西榆次高考时间

1.2011山西高考,重金悬赏

2.榆次北大培文国际高中成绩怎么样

山西省2011年高考圆满结束，志愿申报工作逐步展开。各地市估分情况逐渐明朗。因今年文科的数学题偏难，文综偏怪。估计分数线较去年会低10分左右。太原实验三次模拟考均在600分以上的考生，这次估分最高的586分，560到570分的不很多，大部分好学生都是540左右。大同一中最高估分580分，540分以上的只有40人。

今年的文综合虽然让考生感觉好下手，考完还觉得很不错。但一对答案一估分，大家普遍感觉傻眼了。客观题错10个以下的算少，大部分错13到18个，这样就丢50到80分。

特将各地根据估分情况的划线信息汇集如下，仅供家长和考生参考。

长治一本线 545 二本 510

大同一本线 540 二本 490

运城一本线 535 二本 495

晋中一本线 535 二本 490

阳泉一本线 535 二本 490

忻州一本线 540 二本 505

榆次一本线 535 二本 505

经自主招生网高考分数线研究小组综合多年高考录取分数线标准，预测2011年山西高考分数线，供大家填报志愿时使用.2011年山西高考分数线预测如下：

1、文史类本科：第一批为523分，第二批为492分；第三批为438分

2011山西高考,重金悬赏

文科分数线 平遥中学:二本515/一本550 太原五中:二本510/一本550 康杰中学:二本510/一本535 估测的 朋友打听来的 我偏向五中 不过朋友说今年可能要低点 一本最少也要535 祝你成功 平遥中学:二本515/一本550

太原五中:二本510/一本550

康杰中学:二本510/一本535

榆次一中:二本505－515/一本530－540

忻州一中：二本510－515/一本540－545

摘自网上论坛 供参考

理科一本540左右

我是运城的考生，这边估计的理科一本线在540左右

阳泉市招生考试中心组织各高中学校的教师，对今年高考录取分数线进行了预测，以供我市考生填报志愿时参考，经预测，文科：一本分数线为545分左右，二本分数线为515分左右；理科：一本分数线为540分左右，二本分数线为510分左右。鉴于今年试题较难，对部分平时学习方法灵活、有创新见解的考生可降低5分填报志愿。以上预测仅供考生参考，考生可根据实际情况自行选择。 我是长治的,估计理科一本线在540左右,二本线在510左右,欢迎大家发表意见,谢谢!

临汾一中 二本505/一本540

山大附中 二本510/一本545-550

怀仁一中：二本505/一本540

大同一中：二本495/一本525

大同二中：二本495/一本535

山西省实验中学:二本510/一本540

应县一中：二本510

原平范亭中学:二本510/一本548

朔城区一中：二本510/一本540

阳城一中:二本525/一本550

昔阳中学:二本520

长治2中 理二本525.理一本.550.

太谷 理二本495

平遥中学 理二本513 一本 548

怀仁一中 理二本495

永济中学 二本520 一本550左右

运城中学 二本515

榆次二中 二本510

榆次北大培文国际高中成绩怎么样

平遥中学:二本515/一本550

太原五中:二本510/一本550

康杰中学:二本510/一本535

榆次一中:二本505－515/一本530－540忻州一中：二本510－515/一本540－545临汾一中 二本505/一本540

山大附中 二本510/一本545-550

怀仁一中：二本505/一本540

大同一中：二本495/一本525

大同二中：二本495/一本535

山西省实验中学:二本510/一本540

应县一中：二本510

原平范亭中学:二本510/一本548

朔城区一中：二本510/一本540

阳城一中:二本525/一本550，这是今天早晨学校汇总的，楼主看看吧…我估计挺高，

榆次北大培文国际高中成绩好。榆次北大培文国际高中成绩好，主要是由以下几个方面的因素导致的：

1、优秀的师资力量：该校拥有一支高素质、海内外知名高校及国际学校背景丰富的教师队伍。这些教师具备优秀的教育理念和教学技巧，能够为学生提供全方位的教育服务。

2、专业化的课程设置：该校的课程设置符合国际教育标准和国内高考要求，兼顾基础和拓展性课程，包括AP、IB、A-level等多种课程，使学生更好地适应国内和国际高等教育的需求。

3、优质的教育资源：作为一所由北京大学与山西省共建的国际高中，该校享受着两所著名高校的优质教育资源，包括教材、师资、设施等方面的支持，使得学生在学习过程中能够接触到最新的教学方法和前沿的知识。

4、严格的管理制度：该校严格按照国际教育标准管理，注重学生的思想品德和全面素质发展，采取多种形式的教育手段，使学生形成良好的学习习惯和自我管理能力。

5、学校环境优美：该校位于山西省太原市榆次区，占地面积较大，校园环境优美、设施完善。相对宁静的学习环境为学生提供了一个更加适合学习和成长的场所。综上所述，以上因素合理结合，为榆次北大培文国际高中的学生提供了一个丰富、优质、高效的学习环境，从而使得学生在学业上有了显著的表现，成绩优异。