学生考场在高考_高考考场学校

1.人人都会经历考试，怎样做到在考场上不慌张？

2.在进入高考考场之前，学生有哪些工作要提前做好？

3.高考看考场一般在什么时间

4.高考几点不能进考场

5.高考做题思路详解：考生如何在考场中高效做题

6.高考高三学生考场发挥不好

高考检验的考生在平时学习的实力。考生在高考之前，都会有特别大的压力，会有一种莫名的担心，其实这都是心理素质、承受能力较差的表现。一些题如果在平时能做得出来，但到了考场上，却做不出来或者做得不完全对。那么，在考场上，我们怎样才能最大可能地发挥出我们的真实水平呢？

一、考场上影响发挥实际水平的因素

精神过于紧张。临场发挥不佳，很大的原因是由于同学们在考场上出现了焦虑、怯场等心理状态，自己乱了阵脚。压力越来越大，对高考产生了一种莫名的恐惧，虽然平时的考试成绩不错的，但不能全心投入考试中，害怕失败，以至于考场上思路完全乱了套。

缺乏信心。有一些高考学生，因为不自信，导致考试不能很顺利地走下去。明明已经做对了，但总觉得题目应该没这么简单，想的太多就很有可能把正确答案改成一个错误答案。高考学生需要进行积极的自我暗示，提高自信心，帮助自己走向成功的彼岸。

深受环境影响。有些高三考生担心监考老师来回走动影响考试的心情和状态，而且也特别害怕旁边的同学做题速度比较快，当同学哗啦一下把试卷翻面，自己心里就开始着急，开始感到特别紧张。考生需要做的就是专心的考试，不被外界的任何事情打扰，全神贯注地去完成考试这一件事情，注意力都在当下的考试，关注度提高才能达到理想的效果。

二、考场上如何正常发挥出实际水平

放松心态。高三考生需要尽量放松心情，把紧张度放低。心理紧张，就会静不下心来，认真读题，仔细分析清楚已知条件与求解，然后从紧紧抓住已知条件，一步一步地求解下去。人生的成败，并不是单单看高考分数，而是要看谁笑到最后。有些人擅长于考试，可在职场中却平淡如水；有些人在考场中一败涂地，可在职场中却能够平步青云。

审题仔细。有些同学还是由于紧张，审题不仔细，已知条件没看清楚就开始做题，结果做了个开头就做不下去，要不就是没注意一个已知条件，结果导致失分。做题时应养成良好的思维习惯，在正确运用一个知识点做完一道题之后，要问自己这样一个问题：如果这个知识点我不太会，能不能通过题目中给出的已知条件，推出隐含的另一个条件，从而使题目简化，迎刃而解。高三考生需要自己意识到“一看就会，一做就错”的后果。这样的结果其实就是在无效劳动，浪费自己的精力和毁灭自己的前途。

思考平静。当因紧张而做不下去时，当作题的过程中突然卡壳，做不下去时，可以停下来，自我心理暗示：闭上眼睛半分钟，深吸一口气，然后再开始做题，这时候你的心理会平静许多。一场考试只有在两个半小时的时间内，要求既快又准确地解决一个又一个问题，才能在考试中赢得高分，才能最大限度地发挥出考生实际的水平。

在考场上，心态调整好很重要，考场心理的培养来自考试之外，是一种考试的技巧与能力。

人人都会经历考试，怎样做到在考场上不慌张？

高考前一天下午考生看考场，熟悉环境。在看考场的过程中考生需要注意的是知道自己的座位、熟悉考场环境、熟悉考场周围交通，以免跑错考场或因交通问题迟到。

1、熟悉考场最重要的是知道自己的座位，看清楚自己的考场在哪栋教学楼、哪一层、哪一间教室、哪个位置参加考试。

2、考生还要熟悉考场环境，考生应注意本楼层离自己考场最近的厕所位置。此外，对考点的医务室、心理疏导室等场所的分布位置都应有所了解，以备不时之需。

3、有些自己去考场的考生要熟悉考场周围交通，应先了解住址附近到考点有哪些公交车、轻轨、地铁线路以及班次时间，并选择可以在固定时间内到达考点附近的交通工具。同时，要预留充足的时间，以防其他意外情况造成的延误。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

在进入高考考场之前，学生有哪些工作要提前做好？

高考，不紧张？那不可能！高考，很紧张？那不常见！多数学生在高考考场是处于适度紧张状态，而这种状态，就是考试的最佳状态。但是，万一高考考场上紧张了怎么办呢？下面我给考生盘点一下高考容易出现紧张的时刻，并给大家支支招，希望能够给你帮助。

一、刚进入考场，会紧张！

考生进入考场，等待发试卷的过程中，会有些小紧张，而且这种紧张情绪在不断发展，经过一个小高潮后，慢慢会平静下来。所以，当多数考生拿到试卷时，紧张情绪慢慢就会消失，沉浸在做题之中，但也有考生会出现紧张过度的情况。

支招：

1、不可晚进考场。有些学生在进入考点后，在门口继续看书，当喇叭里通知完发试卷后才进入考场，这种看似争分夺秒的做法，其实对心态影响很大。因为，这个时候你就是考场最紧张那个人，所以，按要求进场，你的情绪会慢慢平静下来。

2、试试“喉式呼吸”或者换个姿势，都能很快平复你的心情。

3、考前嚼嚼口香糖，也是一个不错的选择，看看那些世界杯主教练就经常这么做。

二、遇到难题，会紧张！

高考的做题原则应该是先易后难，这样可以增强信心，但是，作为选拔性考试，难题总会有的，所以，你要做好充分的心理准备！遇到难题紧张，试试下面的方法。

支招：

1、稳定心态最重要，把持一个原则：?人易我易我不大意，人难我难我不畏难！

2、越是难题，越容易反超，就像跑步比赛时，弯道虽难跑，但是却是“超车”的最佳时机！

3、多抢1分，也是成功！不要轻言放弃。

三、临近结束，还没做完，会紧张！

高考，对于很多同学来说，做不完很正常！去年山东省状元的理综同样没有做完。还有一种情况，可能更严重，就是最后快交卷了，发现选择题还没涂，像英语这种学科，即便平时5分钟能涂完，高考时候，也可能紧张的涂不完，在这个时候，考生是最紧张的时候 ，可能会紧张的涂不下去。

支招：

1、稳定心态，调整做题策略，不能按部就班。

2、要有抢分意识，捡着自己能拿分的、分数高的地方下手。

3、养成好习惯，选择题做完后就要涂卡，尽量不要放在最后涂！

高考看考场一般在什么时间

高考是影响我们人的一个很重要的考试，可以说，高考是牵动着我们中国的千家万户。到了高考那一天，就算没有高考学生的家长，他们也会非常焦急的在等待高考的结果。高考对于我们来说是一个人生的重要开端，因为高考如此重要，所以很多考生在考试前都非常的紧张。

我是今年刚刚参加完高考的大一新生，对于高考，我有太多的话要讲。高考可以说是一场紧张并且激动人心的考试，因为他可以说是我们从幼儿园开始一直读书这十几年来的一个成果的结算。高考的成绩可以决定我们所上的大学的质量。所以很多人都十分重视这次考试，也正是因为高考如此重要，所以很多人在考试之前总会发生很多的状况。

所以我们在进高考考场前的时候，首先要平复好自己的心情，不要过分的紧张和激动。不要因为太过于紧张而影响自己的发挥，太过于紧张的话，会导致你在考场上的时候大脑一片空白，反而做不出题目。这样的话就会使你的成绩特别不理想。

还有在进考场前首先要检查自己的身份证和检查自己的文具是否有带好。也可以在脑子里面回忆一下自己学过的知识点，内容等等。要切记，不能太过于紧张，要心情平静。这样的话，你在高考考场上就可以稳定的发挥，可以有适当的兴奋，但是也不能过于兴奋。

还有要检查一下自己的身上有没有佩戴一些金属物质，因为在进入高考考场的时候，是会要进行检测的。如果身上带有金属物质的话，是不可以进入考场的。所以为了避免会被第二次检查身体，大家还是提前做好准备，不要佩戴那些金属物质。

其实进入高考考场前，最重要的是以平常的心态去对待这场考试。

高考几点不能进考场

一般是在高考前一天下午考生看考场，熟悉环境。

一、考场公布时间：

高考考场一般都是在高考前一周到两周公布的，在发放准考证的时候就能确定了。所以一般情况下最早5月末大家就知道考场了。各个地区公布高考考城的时间并不一致，具体大家以各地官方通知为准。

二、看考场的注意事项：

1、第一时间查找从你所住地方到达高考考场的最佳路线，这是最重要的；

2、计算好从你所住地方到达高考考场所需的时间；

3、注意考场周围的环境及周边设施，看是否有饭店等，以便高考考试结束第一时间吃饭，避免吃饭的高峰期；

4、看完高考考场回去后不要过早睡觉，应该提前准备好第二天需要带的考试物品，整理好后放到最显眼的位置，以免第二天手忙脚乱忽略而忘带。

5、有些自己去考场的考生要熟悉考场周围交通，应先了解住址附近到考点有哪些公交车、轻轨、地铁线路以及班次时间，并选择可以在固定时间内到达考点附近的交通工具。同时，要预留充足的时间，以防其他意外情况造成的延误。

高考的介绍：

1、普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

2、中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

3、中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

高考做题思路详解：考生如何在考场中高效做题

高考准考证上规定的考试时间为每天上午8:00至11:30，下午2:30至5:30。如果考生迟到超过30分钟，即上午8:30之后和下午3:00之后到考场，将不允许进入考场。

1.高考迟到规定

迟到超过30分钟不得进入考场

2高考考试时间

上午8:00至11:30、下午2:30至5:30

3.迟到时间的严格执行

为了保证考试公平性和考场秩序，迟到规定将严格执行，考生在考前应提前规划好考试路线，以确保能够及时到达考场

4.高考其他考场规定

建议考生携带好自己的文具、水杯等日常必需品，以便在考试中使用，考场内禁止携带手机等电子设备，考生须遵守考场纪律

5.高考的重要性

高考是中国教育体系中非常重要的一环，考试成绩直接决定了学生未来的发展方向，鉴于此，考生应严格按照考试规定参加考试，以求最佳成绩

6.考生应准备好考试材料

高考是一项重要的考试，考生需要认真准备。考生应在考前准备好自己的考试材料，如准考证、身份证等

7.高考考场应注意的问题

在高考考场中，考生应特别注意饮食与休息，避免因为身体不适影响考试成绩，考生还应保持心态平和，对考试不要过于紧张

8.迟到的处理方式

如果考生因故迟到，需要在考试结束后填写迟到申请表，由相关部门审核决定是否可以参加当日考试，如果迟到原因是交通拥堵或天气原因等不可抗力因素导致，考生需要及时联系学校寻求帮助

9.总结

高考对每个参加考试的学生都是至关重要的，考生需要严格遵守考试时间，认真准备，以达到最佳成绩，考生也需要注意饮食与休息，在高考考场中保持良好的心态，最终取得好成绩。

高考高三学生考场发挥不好

已经进入综合考试阶段，如何顺利做题尤其是在考场中瞬间做题，一遍把题做对始终是考生追求的最高境界。我们先从高效做题说起。 推荐：考生必须注意考场导致失分的八类低级错误 1、学会从题目入手 怎样才能高效率做题达到瞬间解题？其实道理很简单，学起来也十分容易，难的是思维的转变和做题模式的改观。搏众高考首席高考专家管卫东始终强调用思维做题，以定性的角度去看待题目，定量计算。 什么叫定性理解和定量理解？定性思维是指根据事物的性质和属性来认识事物，确定和判断事物的思维方法。我们不要求学生掌握高深的理论，但要求学生形成可观的审题思维。要学会从题目所给的条件中去寻求知识点做题，而不是利用大量做题累积“知识点经验”做题，我们知道，任何一道考题题目和条件之间必然有关联性，必定有方法可以做出来，但是很多时候知识点用的多不多？知识点所占的部分在考题出现过程中基本上属于过渡型桥梁阶段。我们要高效率做题，自然要从题目本身入手，寻求题目和条件中的蛛丝马迹做题。 考试的本质就是考生在信息不对称的情况下与出题者之间的博弈，出题者完全明白题目是怎么出的，中间省略了什么过程，要把什么条件补上才能形成完整的答题，但是水平较高的考生会不自觉地根据现有条件可观的推导缺失信息，自然而然的引出知识点，从而把题做出。大部分考生依赖做题经验首先想到知识点，再由这个知识点多方向推测，最终验证出结果，或者由于方向过多导致明明知识点会，而无从入手，导致花费大量时间或丢分，甚至错误的用类似知识点去思考，这是对考试认识的不足。 2、客观审题，利用题目所给的条件做题 首先强调，客观思维是获取高分的第一要素，尤其是英语和理科学科。 当然转变一种思维模式是比较困难的，但是一旦摸清了这种思想，再看题目，就会发现很容易。试题中存在许多迷惑信息，往往引起考生主观联想，导致走上歧途，始终记住，你不是出题者，只能凭借题目现有的文字资料做题，没有说的一概不能想象，当且仅当文字提到，或者能够形成这些文字的必要条件的，我们才能认可。比如前两天一个同学问我一道丢分率相对较高的生物考题(相信大家都做过)： 用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是。 A.增强血红蛋白的合成能力；B.提高血浆蛋白的含量；C.增加红细胞的合成数量；D.对红细胞有破坏作用。 用知识点“血红蛋白存在于红细胞内”去思考的话，是极其容易选A、C，尤其是A的，这都是主观思维，题目没说增强血红蛋白的合成能力就表示含量增高，打比方说你饭量增加，但是能说明你吃的饭一定多吗？节食减肥不行吗？C选项明显不对，细胞多和含量没关系，一碗饭几个人吃都行；B讲的是一种结果，不是原因，显然不对；D形成的结果能够题目条件的必要条件，自然选D，红细胞破了，血红蛋白自然会溢出到血浆中去，这个是可作为必要条件的，所以是正确的。很多题都可以这么做，当你保持可观性审题思维的时候，往往能够正确的分析题目所求的结果，无论是大题还是选择填空题。给大家看一道数学大题： 这里我不写解题步骤，就讲做题方法，大家试试按照我给的思维做下来看看。很多考生第一看到这类题型，觉得对第一个问题，还有点感觉，第二问、第三问就比较难下手了，其实并不难。大多数考生看到题目后，马上想到题目给的是等比数列，马上开始罗列等比数列公式，然后进行求解，这种做法显然是中了命题者的圈套的，能做出来，但是要走很多冤枉路。大家要看清楚，题目第一个问题所求解的内容是求参数λ的值,大家注意看，原题有两个条件是关于λ，一个是有关x的，一个是关于y的，因此，在第一时间做这道题的时候，是掌握哪个条件做这道题好呢？再看原题，关于x的是一个等式，并且等比数列也是关于x的，所以，直接用用x带入，直接往里代，就可以得出λ的值了。 第二问求证的内容似乎原题没给出直接相关的条件，这就需要自己补充条件了，怎么补充呢？首先先看求证的条件和题目有没有相关性，比如题目给的关于x,y的式子结构较为相似，并且都与λ有直接关系，与所求条件进行对比，然后就可以开始进行式子变形了（变为λ的表达式）。第二问只需一步变形，即可获得答案，对大部分考生而言，基本上讲通了都会做。 第三问看起来就较有难度了，因为乍看和题目不沾边，其实很简单。很多人做到这一步，一看式子这么长，大多数会开始想办法并项，其实这种想法是忽略了问题所问与已知差距，大家看问题，是x、y相减的概念，原条件并没有涉及到x、y之间的关系，反而是第二问的结果告诉我们x、y之间的联系，因此第二问所求结果才是我们要的，然后通过式子对比，发现一个是相除，一个是相减，这时候就可以想起知识点了，当然有的人想不到，这道题用的是初中的知识点，就是等式两边分母减分子（分子减分母也成立）除以分母，等式依然成立。做到这步，这道题基本上就解完了， 所谓难题，难在怎么从题目分析，而不是知识点。这道题大家即使能做出来，但是谁能明白是如何做出来的吗？在做题时，式子的全部变形，直接体现在问题所问的和题目给出的条件到底差在哪。大家要根据式子所给条件的差距，决定思维往哪想，而不是根据脑中的知识点，以后大家要反过来记住，是由差距来判断、决定知识点，而不是想由知识点去弥补这个差距。每次做题训练的时候，哪怕不会做看答案，也按照这个思维去套，就自然会理解如何用题目和条件之间的关系做题了。 总结回顾下这道题是怎么利用问题与题目之间的差距的：第一问，我们根据求λ的值，我们直接可以根据x的条件做出来，第二问，原文给的都是x、或y与λ的关系，因此必须找出他们的共通点进行式子变形，第三问，原文条件没有，只有第二问有，但是第二问没有涉及加减问题，所以这时候才想到要用知识点进行转化变形。 这才是真正的客观审题，在审题过程就就该由着题目决定你该往哪走，不仅数学如此，所有学科都存在同样的道理。就如语文，即使是考察非常发散性的、主观性的作文，也必须要求你不能离题，因此同学们做题的时候，一定要记得：从题目入手，客观审题、利用题目所给的条件做题，才能百战百胜，每一道题都用这种思维做，将没有难题，哪怕最后几十天，哪怕你现在水平不高。 有的同学不信，其实道理很简单，大家问问自己目前最欠缺的是什么？是知识点？不是，是对知识点的理解？也不是，缺的是对题目的理解，对做题的理解。 3、理科形成相对固定的解题思维和步骤 形成相对固定的解题思维和步骤指的是一门学科用一种或者两三种思维，制定一定的步骤全部拿下。就比如说前面举的数学例题，这种根据题目条件寻求差异点的思维就能解决大部分的题，除了立体几何、排列组合外，都能解答出来。只有当题目条件过多或者过少的时候，我们采用逆向的思维，就是必要性思维（必要性思维1、必要性思维2），即从结果递推出满足这个结果的必要条件。 理科学生做过物理题吧，看看题目给的标准答案，无论是力学、电学、热学大题解法是不是存在这么个规律：是否都是按照题目给的步骤，用表达式表达出这个步骤，最后联立求解就能得出结论？那么就说明了，物理大题固定的解法就是从题目分析开始，逐一罗列表了达式即可，方法虽然笨拙，但是在不会做的情况下，是极其实用的，哪怕算错了还有步骤分。 有人说英语没步骤吧？英语有其思维步骤，做任何英语题，大家都习惯边读心里边翻译，大家要加强这方面的训练，掌握句子的语义就能拿下大部分题。读题解题顺序是：首先读懂认识的单词，大致了解句子的语义，水平较差的只要从句子中了解这句话大意是一个什么玩艺做什么什么动作或者怎么着这种模糊的概念即刻，然后判断对象、时间、动作发生的性质（持续、终止、停止），弱化语法及句子的结构分析，将主要精力放在语义上。只要按照这个顺序，就基本能答对。点这里察看如何在能力不足的情况下做英语阅读 那文科有相对固定的解题思维和步骤吗？有的，但是因为文科类题型较为丰富，只能大概的总结归纳下：读题方向的把握，第一步，看清问什么，尤其是选择题，与问题无关的第一时间排除，哪怕是出自原文。第二步，抓住题目暗示的知识点展开，尤其是政治部分，描述了一些史实，叫你表达，要看清楚提干重点表达什么思想，自己别以为他要你答什么，看侧重点。第三步，因为主观式答题，将要点先列出，再阐述，第四步，细节修饰，这个比较重要，可以对遗漏部分做一个补充。这里只讲答题步骤，至于思维部分，主要还是来源于题，抓住重点。

这是很多平时学习成绩很不错的同学会遇到的一个问题，一旦上了正场就不行了。这就是个人的心理承受能力的问题了。我也有过这种经历，就是感觉还不错，好像是正常发挥但是考下来就不尽人意了，认为自己那一课很有把握，反而考不好。。。高考中最容易出现这种问题，我也不例外。高考也快了，我估计大家心里都非常的紧张，可能就是一天到晚都在做题，刚才你说的是隔天就做一张套题，这是盲目的，这个时候应该有所侧重，而不是通吃，因为也没有几天了。你们老师也应该叫你们要放一放了，没有嘛！这个时候就是大心理战，谁都想考上一个好的大学，对吧，大家都是这么想的，但你应该明白，不是人人都能上名牌，你只要明白，你尽力了，考上那个你能力范围之内的就可以。我感觉ni平时考的那个分数已经很不错了，这是你信心的来源，你因该相信自己能够考好，接下来要做的就是有什么地方漏了的。

我当年高考的时候，我感觉还比较能控制自己的情绪，保持平静，超过了了自己预期的分数。其实高考没有大家说的这么邪乎，只不过重要是重要，但这个不能成为你的负担，不能害怕它，或因为分数心情不好啊，或因为高考而失眠啊。。。这些都是没有必要的。就三点，第一：放正心态，你要想的是你只要尽力就好，不要后悔。有些人就是这种心态，我一定要考上哪里哪里，我认为这是不对的，除非 除非你确实非常的强了。如果你不是这种人的话你就想自己尽力就好了。第二，接下来的十七八天都得保持平静的心态，每天有一个好心情，这样的效率是惊人的。第三，每天任然要坚持做基础的题目，不能认为这个太简单就算了，这是非常的严重的错误。

最后祝你尽快扫清心理障碍，高考上发挥自己的真实水平！