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高考语文常用术语,语文高考术语
tamoadmin 2024-06-30 人已围观
简介1.高考语文考试成语有哪些?2.高考语文字词求助3.高考语文文言必考的十八个虚词是哪些?4.高考语文必背成语1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助
1.高考语文考试成语有哪些?
2.高考语文字词求助
3.高考语文文言必考的十八个虚词是哪些?
4.高考语文必背成语
1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。
2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)
5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。
6.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。
7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。
9.白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前
10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。
11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)
12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。
13.稗官野史:稗官:古代的小官;野史:古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。
14.坂上走丸:坂,山坡。走:快跑,像在斜坡上滚弹丸一样,快地往下。形容事情发展很快。
15.鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼:咸鱼;肆:店铺。
16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。暴:损害。殄:绝。
17.暴虎冯(ping)河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。暴:徒手搏斗。冯河:涉水过河。
18.毕其功于一役:毕:尽,完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。
19.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容事业的艰辛。筚路:柴车。蓝缕:破旧的衣服。
20.表里山河:内有高山,外有大河。形容地势险要。
21.别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。
22.别开生面:另外开创新的局面或创造新的格局。生面:新的格局。
23.博闻强识:见闻广博记忆力强。(正:记忆;误:认识)
24.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。
25.不以为意:不放在心上。
26.不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.
27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。
28.不可理喻:不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横, 不讲道理。(正:使明白;误:作比喻)
29.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。
30.不耻下问:不可用于比自己高明的人。
31.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
32.不经之谈:荒诞无稽的话。 (正:正常;误:经常)
33.不亦乐乎:不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。
34.不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。
35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.
36.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。
37.不可向迩:不能接近。
38.不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
39.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。
40.不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
41.不刊之论:刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。
42.不易之论:很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。
43.不稂不莠;稂,狼尾草:莠,狗尾草.比喻人不成材,没有出息.作贬义。
44.不虞之事:事先没有预料到的事情。不虞:出乎意料。
45.不一而足:原指不是一件事就可以满足的,后指同类的事物或情况很多,不止一件或是不止出现一次。
46.不肖子孙:指不能继承先辈事业或遗志的人。不肖:不像其先辈。
47.不速之客:不请自来的客人。速:邀请。
48.不情之请:不合情理的请求,用作谦词。
49.不孚众望:没有使群众信服。孚:使人信服。贬义。
50.不法常可:不盲目效法因袭历来所认可的事。常可:永久认可的道理和成规。
51.不齿于人类:不能列入人类。意思是不能算人。齿:排列、并列。
52.不谋而合;没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易混“不约而同”,只做状语不做谓语.
53.不逞之徒:指心怀不满而胡作非为的人。不逞:不得志,不如意。
54.不足为训:并非不值得作为教训,而是不值得作为遵循或仿效的法则。
55.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
56.不以为然:不认为是对的。(正:对;误:这样)
57.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
58.不学无术:既没有学问,又没有能力。(正:学问;误:学习)
59.不速之客:没有邀请而门己来的客人。(正:邀请;误:迅速)
60.不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。
71.朝闻夕死:早晨听到了真理,晚上就死也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。
72.陈言务去:陈旧的言词一定要去掉,也指写作时要排除俗套,努力更新。
73.城下之盟:因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。
74.充耳不闻:塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。 (正:塞住;误:充满)
75.踌躇满志:踌躇:从容自得的样子。形容心满意足或十分得意的样子。
76.出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
77.处心积虑:千方百计地盘算.贬义。褒义用“殚精竭虑”。
78.从善如登:登:升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。
79.从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。
80.错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正:情趣;误:景致)
81.大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。
82.弹(tan)冠相庆:《汉书"王吉传》:“吉与贡禹为友。世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。”“弹冠”,掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感彩。
83.党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。(正:偏袒;误:党派)
84.得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。
85.登堂人室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
86.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
87.洞若观火:形容观察事物极其分明,就像看火一样。
88.独具慧眼:不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光.
89.囤积居奇:把货物储存起来,等待时机高价出售以牟取暴利。(正:储藏;误:居住)
90.恶(e)衣恶食:粗劣的衣着和食物。
91.耳闻目睹:不能代替“耳濡目染”。
92.耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间的贬义。
93.耳濡目染:经常接触就自然而然受到影响。濡:沾湿;染:沾染。
94.耳根清静:耳边根清静,没有什么干扰。形容生活平静。
95.二三其德:意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣.
96.伐功矜能:炫耀自己的功劳,夸耀自己的才能。(正:炫耀;误:讨伐)
97.罚不当罪:惩罚与所犯的罪行不相当,指惩罚过轻。(正:相当;误:应当)
98.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。
99.繁文缛节:繁琐的仪式和礼节。(正:仪式;误:文章)
100.犯而不较:别人触犯了自己不要计较。
101.非异人任:不能取义为一般人物就可担任,而是表示一种事应由自己来承担责任。
102.匪夷所思:匪:不是;夷:平常。原指一般人所想不到的。后来形容人的思想寓奇。
103.分庭抗礼:客人和主人分立在庭院两侧,以平等的地位相对行礼。(正:对等;误:对抗)
104.焚膏继晷(gui):形容夜以继日地用功读书或努力工作。晷:日影。
105.粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。
106.风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,算错。
107.凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。
108.妇姑勃奚。其中“妇”指“儿媳”.“姑”指“婆婆”,妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵,后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。
109.附庸风雅:附庸:追随;风雅:文雅,多指才学。为了装点门面结交名士,从事有关文
110.改头换面:只改形式,不换内容。贬义。
111.改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
112.改弦更张:比喻改革制度或变更方法。
113.高山景行:不是指高山美,而是比喻崇高的德行.
114.高山仰止:像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰止:仰慕,向往。
115.高山流水1比喻知己或知音;也比喻音乐高妙。
116.高层建瓴:瓴:盛水的瓶子。在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。比喻居高临下,不可阻挡 的形势。
117.更仆难数:“更”在这里指“换”.这个成语原意是说换了几班侍者,宾主要说的话还是说不完,后来形容要说的话还有很多.
118.耿耿于怀:形容心存怨恨。
119.工力悉敌;双方用的功夫和力量不分高低.常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下.
120.狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面.后也用来比喻事物,多指文艺作品的续作前后好坏不相称.一般作贬义,用于自称时含谦义。
121.固若金汤:形容工事非常坚固,不易攻破。(正:坚固的城墙;误:金属)
122.瓜田李下:瓜田里,李子树下。比喻容易发生嫌疑伪地方。
123.刮目相看:要用新的眼光看待别人,一般指看待别人取得的进步和成绩。易混“另眼相看”.
124.管窥蠡(lí)测:从竹管里看天,用瓢来测量海水。比喻眼光狭小,见识短浅,对事物的观察和了解很肤浅。蠡:瓢。测:量。
125.光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异。中性,不要误认为贬义。
126.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺精巧、高超,不像人工所能制成的。常被误用来形容自然景物。
127.过犹不及:犹:如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不能错误地理解为做得太不够了。
128.海晏清河:沧海波平,黄河水清。比喻天下太平。晏:平静。
129.骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。
130.含垢忍辱:忍受耻辱。 (正:耻辱;误:污垢)
131.含英咀华:咀:咀嚼;英、华:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
132.邯郸学步:到邯郸学人家迈步走路。比喻生硬地模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。
133.沆瀣(hang xie)一气:比喻气味相投的人勾结在一起。沆瀣:夜间的水气。
134.毫发不爽:形容丝毫不差。(正:差失;误:爽快)
135.好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
136.皓首穷经:钻研经典一直到老。皓首:白头。穷:尽,到极点。
137.河东狮吼:不是河东的狮子大叫,它是指厉害的妇人,用来嘲笑怕老婆的男人。
138。涸辙之鲋(fu):干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸:水干。
139.怙(hu)恶不悛(quan):怙:依靠;悛:悔改。坚持作恶不肯悔改。
140.华而不实:只开花不结果。(正:开花;误:华丽)
141.怀瑾握瑜:瑾;瑜:美玉。比喻人具有纯洁而美好的品德。
142。 涣然冰释:像冰块遇热,一下子就融解了。比喻疑虑、误会很快消除。
143.讳莫如深:事情重大,因而隐瞒不报。(正:隐瞒;误:忌讳)
144.绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。
145.火中取栗:比喻为别人冒险,白吃苦头,自己却得不到好处。
146.积重难返:形容长期养成的习惯很深,难以改变。
147.积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。(正:熔化;误:出售)
148.激浊扬清:激:冲去;浊:脏水。比喻发扬一切好的,清除一切坏的。
149。集思广益:集中众人的智慧,可以收到更好的效果。(正:扩大;误:广泛)
150.计日程功:可以数着日子计算进度。(正:估量;误:进程)
151.加人一等:并非是指给予的比别人多一等,而是形容,才能等出众.
152.间不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
153.见仁见智:同一个问题各人有各人的见解,使用中要注意防止前后矛盾。
154.见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
155.胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。鼓:弹奏。瑟:古代的一种乐器。
156.金针度人:语出《桂苑丛谈"史遗》,其中记载郑侃的女儿采娘,七月初七祭织女,织女给她一根盘针;叫刺绣的技艺果然特别出色。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。
157.敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。不是指不及时感谢,而是指恭敬地表示能力不够或不能接受.表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
158.久假不归:长期借用而不归还。假:借。并非长期请假不回来之意。
159、具体而微:不指具体到细微之处,而指内容已具备了,不过局面、规模较小.
160.开门揖(yi)盗:揖:作揖,表示欢迎。比喻引进坏人,自招祸患。
161.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
162.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。
163.苦心孤诣:苦心钻研或经营,达到了很高造诣。常误作“苦口婆心”。
1.旷日持久:耗费时日,拖延得很久。(正:荒废;误:空旷)
165 来者可追:指后来的事还可以补救。来者:指将来的事。
166.劳燕分飞:比喻人别离。 (正:伯劳鸟;误:辛劳)
167.离群索居:离开同伴一个人孤独生活。(正:孤单;误:寻找)
168.李代桃僵:原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
169.力透纸背:原指书法遒劲有力。后也用来形容诗文立意深刻,用词精当。
170.良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
171.梁上君子:躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。
172.聊以:姑且用来自我安慰。(正:姑且;误:无聊)
173. 林林总总:形容多而成群。林林:纷纭众多的样子。总总:众多而杂乱。
174.羚羊挂角:比喻诗的意境超脱,不落痕迹。
175.令名不彰:好名声不显扬。(正:美好;误:使)
176.炉火纯青:比喻功夫达到纯熟,完美的境界,注意对象。
177.鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象.原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
178.屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。
179.洛阳纸贵:称誉别人的著作广泛流传,风行一时。
180.落荒而走:指离开战场,向荒野逃命。形容战败逃命。
181.买椟(du)还珠:买下装珍珠的匣子却把匣中的珍珠退还卖者。比喻没有眼力、取舍不当(椟:木匣)。
182.每况愈下:况:由对比而明显。比喻情况越来越坏。
183.美轮美奂:轮,高大,奂,众多。形容建筑物多、高大、美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,属误用。
184.靡靡(mi)之音:颓废,*荡的音乐。靡靡:形容柔弱,萎靡不振。
185.勉为其难:勉强去做能力所不及的事情。
186.面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。
187.苗而不秀:庄稼生长了,却不吐穗扬花。比喻资质虽好,但没有什么成就。
188.民殷国富:百姓殷实,国家富有。形容经济状况良好。 (正:富足;误:殷勤)
189 8.明日黄花:原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的花了。后比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的作物.易错写成“昨日黄花”。
190.莫名其妙:没有人能说出它的奥妙。(正:说出;误:明白)
191.莫衷一是:衷:折衷,决断;是:对。成语意思是指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。
192.木人石心:比喻人受诱惑,不动心,不是形容人的愚笨。
193.目无全牛:用来形容技艺已达到纯熟的地步。本词容易误用为贬义。
194.难兄难弟:指兄弟才德都好,难以分高下。也指彼此曾共患难,或处于同样困境的人。
195.抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成热的意思引出别人高明的、成熟的意思。只用自谦,不能用于对方或第三方
196.朋比为奸:朋比:互相依附、互相勾结。坏人勾结在一起干坏事。
197.蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。
198.否(Pi)极泰来:否:坏运。泰:好运。恶运到头了,好运就来了。形容事物发展到极限,就会向对立面转化。
199.平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。
200.评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。
高考语文考试成语有哪些?
1、峥嵘岁月:形容不平凡的年月。
2、风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3、挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。
4、百舸争流:形容群舟争相行驶。
5、天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6、危在旦夕:形容危险即在眼前。
7、从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。
8、洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。
9、以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。
10、化险为夷 将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。
11、一去不复返:一去之后就不再回来。
12、图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
13、悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14、切齿拊心:形容愤恨到极点。
15、发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。
16、无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。
17、变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。
18、秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵民的利益。
19、劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
20、约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。
21、人为刀俎,我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。
22、长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗:当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
23、目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
24、耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。
25、百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。
26、殒身不恤: 殒:牺牲:恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28、步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。
29、博闻强记。形容知识丰富,记忆力强。
30、屏息以待:抑止气息静静的等待。
31、世人瞩目:全世界都在关注某事或人。
32、婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态。
33、引人注目:吸引人们注意。
34、发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
35、耸入云天:形容,高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。
36、扭转乾坤:比喻从根本上改变整个局面。
高考语文字词求助
高考常见成语大致有:1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。 2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。 3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。
4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。 5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。(易误:入情入理:合乎常情和道理。)
7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。(同:身无长物) 8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.
9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。 10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。 13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 14、不求闻达:不追求名誉和地位。
15、不以为然:不以为是正确的。 16、不足为训:不值得作为效法的准则。 17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 18、差强人意:勉强使人满意。
19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。 20、出言无状:说话没有礼貌。 21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。
22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。 23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。
24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。 25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。
26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。 27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。
28、等闲视之:按平常的事情看待。 29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。 30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。
31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。 32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。 33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。
34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。 35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。
36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。
37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。 38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。
39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。 40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。
41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。 42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。
43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。 44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。
45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。 47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。
48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。 49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。
50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。 51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。
52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。 53、光怪陆离:形容观象奇异、色彩繁杂。
54、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 55、过眼云烟:比喻身外之物,可以不加重视。
56、汗牛充栋:搬运书籍时,牛累得出汗,存放时装满了整个房里。形容书籍极多。 57、华而不实:外表好看,内容空虚。
58、哗众取宠:用言行迎合众人以博取众人称赞和支持。 59、涣然冰释:形容消除了疑惑、误会。
60、回肠荡气:荡:动摇。使肝肠回旋,心气激荡。形容音乐、文辞十分婉转动人。 61、回光返照:比喻人临死前精神突然兴奋,也比喻事物灭亡前表面的暂时好转。
62、讳莫如深:事情严重而隐瞒得很严。 63、混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。 、豁然开朗:突然感到开阔通达,形容一下子明白通晓了某个道理。
65、火中取栗:比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。 66、吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。
67、佶屈聱牙:指文章读起来不顺口。佶屈:曲折;聱牙:不顺口。 68、胶柱鼓瑟:比喻思想,做事等固执拘泥,不知变通。
69、矫揉造作:装腔作势,故意做作,很不自然。 70、尽善尽美:形容事物完美无缺。 71、惊弓之鸟:比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。
72、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。 73、举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。 74、空空如也:指空空的什么也没有。
75、空穴来风:比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。 76、劳燕分飞:比喻别离。(多用于夫妻)
77、老气横秋:形容人没有朝气或摆老资格,自以为了不起。 78、力透纸背:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。
79、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。 80、淋漓尽致:形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻,也指暴露得很彻底。
81、马革裹尸:用马皮将尸体包裹起来,形容英勇杀敌,战死疆场的无畏气概。 82、美轮美奂:指房屋高大美丽。
83、面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 84、明日黄花:原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花:菊花。
85、明珠暗投:怀才不遇或好人误入歧途,泛指好的东西得不到赏识。 86、冥顽不灵:冥顽:愚蠢顽固。灵:聪明。形容愚昧无知。
87、目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛:整个一头牛。
88、沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 89、泥牛入海:泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。
90、藕断丝连:比喻表面上断绝了关系,实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。 91、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
92、蓬荜生辉:使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。 93、披沙拣金:排除沙子,选取黄金。比喻精挑细选去粗取精,去伪存真。
94、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 95、七月流火:指天气逐渐凉爽起来。
96、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺:胜过。 97、穷兵黩武:随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。穷:竭尽;黩:随便,任意。
98、曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止灾祸。 99、屈尊下顾:降低身份俯就。
100、趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去。多含贬义。 101、犬牙交错:比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。
高考语文文言必考的十八个虚词是哪些?
S 部
散 ① sǎn 懒散、零散(不集中、分散)
② san 零散(散架、破裂义)
③ sàn 散布、散失
丧 ① sāng 丧乱、丧钟
② sàng 丧失、丧权
③ sang 哭丧着脸
色 ① sè (书面)色彩 色泽
② shǎi (口语)落色、颜色
煞 ① shā 煞尾、收煞
② shà 煞白、恶煞
厦 ① shà 广厦、大厦
② xià 厦门、噶厦
杉 ① shān (书面)红杉、水杉
② shā (口语)杉篙、杉木
苫 ① shàn (动作义)苫屋草
② shān (名物义)草苫子
折 ① shé 折本
② shē 折腾
③ shé 折合
舍 ① shě 舍弃 抛舍
② shè 校舍 退避三舍)
什 ① shén 什么
② shí 什物 什锦
葚 ① shèn (书面)桑葚
② rèn (口语)桑葚儿
识 ① shí 识别 识字
② zhì 标识 博闻强识
似 ① shì 似的
② sì 相似
熟 ① sh 相似
螫 ① shì (书面)
② zhē (口语)=蜇
说 ① shuì 游说 说客
② shuō 说话 说辞
数 ① shuò 数见不鲜
② shǔ 数落 数数(shu)
③ shù 数字 数目
缩 ① suō 缩小 收缩
② sù 缩砂(植物名)
撒:一sā撒手、撒网、撒赖、撒酒疯、、撒旦、撒娇、撒野
二sǎ撒种、撒播
塞:一sāi塞住、塞满、塞子、瓶塞、塞车、
二sái边塞、要塞、塞北、塞外、塞翁失马
三sè敷衍塞责、塞音、堵塞
丧:一sāng丧事、治丧、丧服、丧钟
二sàng丧失、丧胆、丧命、丧偶、丧亡、丧志、丧生
扫:一sǎo扫地、扫射、扫荡、扫视、扫兴
二sào扫把、扫帚、
刹:一shā刹车、刹住
二chà古刹、刹那间
煞:一shā煞车、煞风景、煞尾、煞住
二shà凶神恶煞、煞费苦心、煞白、煞有介事、煞气
扇:一shān扇耳光、扇扇子、扇动
二shàn蒲扇、电扇、一扇窗、扇骨、扇贝
少:一shǎo多少、缺少、少安毋躁、少数、少许、少陪、少不了
二shào少年、少不更事、少将、少壮、**、
折:一shé折本、折耗、腰折了
二zhē折跟头、折腾
三zhé骨折、损兵折将、转折、折服、折价、折合、折扣、一折戏
说:一shuì游说
二shuò说话、学说
似:一sì相似、似乎
二shì似的
宿:一sù宿舍、住宿、宿愿、宿儒、宿营、宿根、宿将、宿命
二xiú住了一宿
三xiù星宿
遂:一suí半身不遂
二suì遂愿、遂心、遂意、未遂、服药后腹痛遂止
省:一xǐng反省、省亲、不省人事、省悟、省察、省视
二shěng节省、省去、省会、浙江省、省得、省略、省事
率:一lǜ效率、税率、圆周率、出勤率
二shuài率领、轻率、草率、直率、坦率、率先、率真、率由旧章
有点乱,LZ再整理下去本子吧= =||(还不太齐.....)
高考语文必背成语
一、 而
1、 连词(可连接词、短语和分句,表示多种关系)
(1) 并列关系。一般不译,有时可译为“又”。
如:蟹六跪而二螯。
永州之地产异蛇,黑质而白章。
(2) 承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。
如:余方心动欲还,而大声发于水上。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
(3)递进关系。可译为“并且”“而且”。
如:君子博学而日参省乎已。
(4)(转折关系。可译为“但是”“却”。
如:青,取出于蓝,而青于蓝。
而听细说,欲诛有功之人,此忘秦之续耳。
(5)假设关系。可译为“如果”“假如”。
如:诸君而有意,瞻予马首可也。
人而无信,不知其可也。
(6)修饰关系。连接状语和中心语,相当于“地”“着”等,或不译。
如:吾恂恂而起。
吾尝终日而思矣。
2、代词。只用作第二人称代词,一般作定语,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。
如:而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。
而母立于兹。
3、 助词,附在其它的词上。
(1) 作时间词,“既而”“俄而”“已而”“而后”等。
如:既而儿醒,大啼。
俄而百千人大呼。
(2)“而已“,放在句未,表示限制的语气,相当于“罢了”。
如:闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
二、 何
1、 疑问代词
(1)作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“什么”“什么原因”。
如:何者?严大国之威以修敬也。
(2)作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。译时“何”要后置。
如:大王来何操?
子何恃而往?
(3) 作定语,可译为“什么”“哪”。
如:然则何时而乐耶?
2、 副词
(1) 用在句首或动词前,表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
如:徐公何能及君也。
(2)用在形容词前,表示程度深,可译为“多么”“怎么”“怎么这样”。
如:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
吏呵一何怒。
3、 复音虚词。
(1)“何如”,用在疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或者“什么样”。
如:今日之事何如?
如太行王屋何?
(2)“何以”,即“以何”。用于疑问句中作状语,根据“以”的不同的用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
如:荣禄待足下素厚,足下何以待之?
4、 同“呵”,喝问。
如:信臣精卒陈利兵而谁何。
三、 乎
1、语气助词
(1) 疑问语气,可译为“呢”“吗”?
如:欲安所归乎?
壮士,能复饮乎?
(2) 测度语气,可译为“吧”。
如:王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
(3) 感叹语气,可译为“啊”“呀”。
如:孰之赋敛之毒有甚是蛇者乎!
(4) 用在句中停顿处,可不译,相当于舒缓语气。
如:胡为乎遑遑欲何之?
2、用作介词,相当于“于”。
如:生乎吾前,其闻道亦固先乎吾,吾从而师之。
4、 用作助词,可作形容词词尾。
如:故今之墓中全乎为五人也。
恢恢乎其于游刃必有余地矣。
四、 乃
1、 副词
(1) 情理上的顺承或时间上的紧接。可译为“就”“才”等。
如:良乃入。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
(2) 情理上的逆转相背,可译为“却”“竟(竟然)”。
如:而陋者乃以斧斤考击而求之。
今其智乃反不能及。
(3) 对事物范围的一种限制。可译为“仅”。
如:项王……至东城,乃有二十八骑。
2、 代词,用作第二人称,作定语,“你”“你的”。
如:家祭无忘告乃翁。
尔其无忘乃父之志。
3、 用作副词,起帮助判断的作用。可译为“是”“就是”。
如:以其乃华山之阳名之也。
嬴乃夷门抱关者。
五、 其
1、 代词
(1)第三人称,可代人,代事物,作领属性定语,可译为“他的”“它的”“她的”(包括复数)。
如:臣从其计,大王亦幸赦臣。
郯子之徒,其贤不及孔子。
(2)第三人称,一般代人,可译为“他”“它”“她”(不加“的”)。
如:秦王恐其破璧。
矗不知其几千万落。
(3) 第一人称,用作定语或主语,译为“我的”“我(自己)”。
如:而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(4) 指示代词,表远指,译为“那”“那个”“那些”“那里”。
如:则或咎其欲出者。
不嫁义郎体,其往欲何云?
(5) 指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
如:于乱石间择其一二扣之。
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
2、 副词
(1) 测度语气,可译为“大概”。
如:其皆出于此乎?
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
(2) 反诘语气,可译为“难道”“怎么”。
如:其孰能讥之乎?
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(3) 婉商语气,可译为“还是”“恐怕”。
如:吾其反也。
(4) 期望语气,可译为“可要”“可”。
如:尔其无忘乃父之志。
3、 连词
(1) 假设关系,可译为“如果”。
如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之故哉!
(2) 选择关系,可译为“是……还是”。
如:其真耶?其真不知马耶?
呜呼!其信然耶?其梦耶?其传之非其真耶?
4、 助词,作形容词词尾。可译为“……的样子”。
如:霰雪纷其无垠兮。
六、 且
1、 连词
(1) 递进关系,可译为“而且”。
如:彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。
且矫诏纷出。
(2) 并列关系,连接两个动词,可译为“又”“并且”。
如:河水清且涟漪。
无有不过而拜且泣者。
(3) 让步关系,可译为“尚且”“况且”“再说”。
如:臣死且不避,卮酒安足辞?
且欲与常马等不可得,安求其能千里也!
2、 副词,相当于“将”“将要”“暂且”“姑且”。
如:不出,火且尽。
卿但暂还家,吾今且报府。
七、 若
1、 代词
(1) 人称代词,可译为“你的”“你们的”。
如:更若役,复若赋。
若入前为寿。
(2) 指示代词,“这”“这样”“如此”。
如:南宫适出,子曰:“君子哉若人!”
2、 连词
(1) 假设关系,可译为“如果”“假设”。
如:若止印三二本,则未为简易。
若使烛之武见秦军,师必退。
(2) 选择关系,可译为“或”“或者”。
如:以万人若一郡降者,封万户。
3、以“夫”“至”结合,放在一段或者另一层意思的开头,表示他转。
如:若夫霪雨霏霏。
至若春和景明。
4、 动词,“像”“好像”。
如:若水之归下也。
万里赴戎机,关山度若飞。
八、 所
1、 助词
(1)组成“所”字结构。后面必须跟动词,如不是动词则要活用为动词。相当于“……的”。是一个名词性结构。
如:置人所缯鱼腹中。
故余虽愚,卒获有所闻。
2、 组成“为……所……”表被动。
如:嬴闻如姬父为人所杀。
羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。
3、 构成复音虚词“所以”。
(1) 表原因。译为“……的原因”。
如:此先汉之所以兴隆也。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(2) 表凭借、手段、目的。译为“用来……的”。
如:师者,所以传道授业解惑也。
吾所以待侯生者备矣。
4、 名词。译为“处所”“地方”。
如:某所,尔母立于兹。
必能使行阵和睦,优劣得所。
九、 与
1、 介词,
(1) 引进动作行为的对象,可译为“和、跟、同”。
如:且与府吏要。
秦伯说,与郑人盟。
(2) 引进比较的对象,相当于“跟……相比”。
如:吾与徐公孰美。
诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
2、 连词,边接并列成分。
如:今秦之与齐犹齐之与鲁也。
故遣将守关者,备他盗也入与非常也。
3、 语气助词,通假字,同“欤”。
如:王庶几无疾病矣与。
无乃尔是过也。
4、 动词,译为“给予、结交、参加、赞许、亲附”
如:蹇叔之子与师。
失其所与,不智。
与嬴而不助五国者。
十、 于
1、 介词
(1)引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等。可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。
如:得复见将军于此。
于其身也,则耻师焉。
(2) 形容词之后,表比较。可译为“比”“胜过”。
如:冰,水为之,而寒于水。
则无望民之多于邻国也。
(3)动词之后,引进行为的主动者。可译为“被“,有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。
如:臣诚恐见欺于王而负赵。
吾长见笑于大方之家。
2、 构成复音虚词“于是”。
(1) 句首表承接或因果关系,古今同义。
如:于是余有叹焉。
于是秦王不怿。
(2) 介宾短语作状语或补语,可译为“在这”“从这”。
如:吾祖死于是,吾父死于是。
3、 词缀,嵌在动词之前,构成双音节词,不译。
如:君子于役,不知其期。
王于兴师,修我戈矛。
十一、为
1、 介词,读四声。
(1) 动作行为的对象,可译为“向”‘对“等。
如:不足为外人道也。
(2) 动作行为的替代。可译为“替”“给”等。
如:为君翻作《琵琶行》
公为我献之。
(3) 动作行为的时间。可译为“当”“等到”等。
如:为其来也,臣请缚一人过王而行。
(4) 动作行为的目的。可译作“为着”“为了”。
如:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。
(5) 动作行为的原因。可译为“因为”“由于”。
如:吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。
(6) 被动关系。可译为“被”。
如:恐为操所破。
2、 助词。放在疑问句之末,表示诘问,可译为“呢”。
如:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为|?
何以伐为?
3、动词,“成为”“变成”“治理”“作为”“当作”“以为”“认为”“是”等。
如:冰,水为之,而寒于水。
非为织作迟,君家妇难为。
窃为大王不取也!
十二、焉
1、 助词
(1) 语气助词。
A、 陈述语气,可不译。
如:于是余有叹焉。
B、 反问语气,可译为“呢”。
如:万钟于我何加焉?
C、 句末助词,形容词词尾,可译为“……的样子”。
如:盘盘焉。
2、 代词
(1) 人称代词,一般代物,作第三人称,可译为“它”。
如:谨食之,时而献焉。
(2) 疑问代词,可译为“哪里”。
如:且焉置土石?
则将焉用彼相矣。
3、 兼词
(1) 用作“于此”“于是”。
如:青麻头伏焉。
风雨兴焉。
(2) 用作“于之”。
如:使皇武子辞焉。
三人行,必有我师焉。
十三、因
1、介词,动作行为发生的原因、依据、方式,可分别译为“因为”“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”。
如:因宾客至相如门前谢罪。
因击沛公于坐。
我欲因之梦吴越。
2、 连词
(1) 顺接上文,可译为“于是”“便”。
如:相如因持璧却立。
府吏闻此便,因求假暂归。
(2) 表示因果关系,可译为“因为”。
如:因造玉清宫,伐木取材,方有人见之。
十四、也
语气助词
(1) 表示判断语气。
如:吾师肺肝,皆铁石所铸也。
此诚危急存亡之秋也。
(2) 表示肯定语气。
如:吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。
(3) 表示疑问语气。
如:吾王庶几无疾病矣,何以能鼓乐也。
缚者何为者也?
(4) 表示感叹语气。
如:子子孙孙无穷匮也。
吾王之好田猎,夫何能鼓乐也。
(5) 用在句未,表示反诘语气。
如:安求其能千里也?
(6) 表示祈使语气。
如:勿从俱死也!
(7) 用在句中,表示停顿。
如:师道之不传也久矣。
其闻道也固先乎吾。
十五、以
1、 介词
(1)表示动作、行为的工具、方法。可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“用(凭)什么身份“”按照“。等。
如:余船以次俱进。
以故法为其国与此同。
(2) 提宾作用。可译为“把“。
如:秦亦不以城予赵。
(3) 动作、行为产生的原因。可译为“因”“由于”。
如:且以一璧之故逆强秦之欢。
不以物喜, 不以已悲。
(4)引进动作、行为发生的时间、处所、范围。相当于“在”“于”。
如:余以乾隆三十年十二月,自京师乘风雪。
(5)动作、行为的对象,用法同“与“,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领“带领”。
如:欲以客往赴秦军,与赵俱死。
2、 连词
(1)并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。
如:夫夷以近,则游者众。
(2)目的关系。前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”。
如:敛赀财以送其行。
以尽吾齿。
(3) 因果关系。用在表原因的分句前,可译为“因为“。
如:诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。
(4)承接关系。前一动作行为,是后一个动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。
如:余以四人拥火以入。
(5) 修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。
如:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
3、构成复音虚词,“以是”“是以”,相当于“因此”,引出事理发展或推断的结果。
如:以是人多以书假台口余。
是以十九年而刀刃若发于新硎。
4、 副词,同“矣”,相当于“已经”。
如:固以怪之矣。
十六、则
1、 连词
(1) 承接关系,可译为“就”‘便“’原来是”“已经是”。
如:故木受绳则直,金就砺则利。
临视,则虫集冠上。
(2)假设关系,引出假设的情况相当于“假使”“如果”或表示假设或推断的结果相当于“那么”“就”。
如:向吾不为斯役,则久已病矣。
(3) 并列关系,可译为“就”,或不译。
如:位卑则足羞,官盛则近谀。
(4)转折让步关系,表示意思有转折可译为“可是”“却”,或表示姑且承认一件事,可译为“虽然”“倒是”。
如:于其身也,则耻师焉,惑矣。
2、 副词,起强调和确认作用,可译为“是”‘“就是”。
如:此则岳阳楼之大观也。此则寡人之罪也。
十七、之
1、 代词
(1) 人称代词,第三人称。
如:作《师说》以贻之。
(2) 指示代词,表近指,可译为“这”,通常作复指性定语。
如:均之二策。
之二虫又何知?
2、 助词
(1) 结构助词。
A、 定语的标志,可译为“的”或不译。
如:吾尝闻少仲尼之闻。
B、 补语的标志,可译为“得”。
如:以其求思之深而无不在也。
C、 宾语前置的标志,不译。
如:然而不王者,未之有也。
D、 用在主谓之间,取消句子独立性,不译。
如:师道之不传也久矣。
(2) 音节助词,凑成音节,不译。
如:公将鼓之。
怅恨久之。
久之,目似瞑,意暇甚。
十八、者
1、 助词
(1) 构成“者”字结构,名词性短语。
如:用叶者取叶禄长足时。
(2) 起提顿作用,可不译。
如:师者,所以传道授业解惑也。
缙绅而不能易其志者,四海之大,有几人欤?
2、 代词
(1) 放在时间词之后,起语助作用,可不译。
如:今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
(2) 放在数词后面,可译为“个”“样”之类。
如:此数者用兵之患也。
高考语文必背成语
高考复习中,有哪些必背的成语呢?今天我跟大家分享一些成语,希望对大家有所帮助!
1、纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
2、粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。
3、俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西要找的某一类例证文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。
4、感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。
5、高屋建瓴(l?ng):形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。
6、革故鼎新:去掉旧的,建立新的。
7、各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。
8、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的.东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。
9、功亏一篑(ku?):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。
10、故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。"故"也作"固"。
11、光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。
12、管窥蠡(l?)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄很片面。蠡,贝壳做的瓢。
13、鬼斧神工:形容建筑雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。
14、过眼云烟:比喻很快就消失的事物。
15、海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。
16、邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。
17、沆瀣(h?ng xi?)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
18、好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。
19、鹤发童颜:形容老年人气色好。
20、怙(h?)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。
21、涣然冰释:形容疑虑误会隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。
22、讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。
23、祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。
24、济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。
25、集腋成裘:积少可以成多。
26、计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。
27、间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
28、()见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。
29、江郎才尽:比喻才思枯竭。
30、江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。
31、胶柱鼓瑟(s?):比喻拘泥固执,不知变通。柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。
32、金科玉律:必须遵守不能改烃的信条。多含贬义。
33、开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。揖,作揖,表示欢迎。
34、空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。
35、梁上君子:代称窃贼。语见《后汉书》。
36、两小无猜:男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。
37、廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。
38、林林总总:形容繁多。
39、鳞次栉(zh?)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。
40、令人发指:形容极度愤怒。发指,头发直竖起来。
41、令行禁止:有令必行,有禁必止。形容严格执行法令。
42、炉火纯青:比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。
43、屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽,差错。
44、买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。椟,匣子。语出《韩非子》。
45、满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。疮痍,创伤。
46、蓬荜(b?)增辉:谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜,"蓬门荜户"的省略。也说"蓬荜生辉"。
47、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。披,揭开。
48、否(pǐ)极泰来:比喻情况从极坏转好。否,凶;泰,吉。
49、期期艾艾:形容口吃。语见《史记》和《世说新语》。
50、七手八脚:形容大家一起动手,人多手杂的样子。