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如何背高考单词_如何背高考单词英语
tamoadmin 2024-07-02 人已围观
简介1.快高考了,还有好多单词背不下来,总忘,怎么办?2.背单词的好方法?还有三个月就高考了,英语又不好,3500个单词如果背下来的话,肯定有很的帮助3.高考想提分你就背!高中英语3500词(乱序版),助你词汇量飙升4.背单词的快方法5.现高一,想开始背高考3500词,该怎么背6.转贴:高考冲刺英语单词应该怎么背?7.如何高效率背完高考单词轻松背单词方法如下:1、睡眠记忆法。高考英语单科状元廖唯伟发明
1.快高考了,还有好多单词背不下来,总忘,怎么办?
2.背单词的好方法?还有三个月就高考了,英语又不好,3500个单词如果背下来的话,肯定有很的帮助
3.高考想提分你就背!高中英语3500词(乱序版),助你词汇量飙升
4.背单词的快方法
5.现高一,想开始背高考3500词,该怎么背
6.转贴:高考冲刺英语单词应该怎么背?
7.如何高效率背完高考单词
轻松背单词方法如下:
1、睡眠记忆法。高考英语单科状元廖唯伟发明的方法,完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法,可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。
2、分类背单词法。这个方法特别适合用来背形容词和副词,通过归纳形容词和副词的变化规律,当我们记住一个形容词,以后可以根据它是否属于规则变化来判断副词的拼读。
3、联想记忆法。喜欢思维导图的同学特别适合用联想记忆单词的方法。比如说你在背单词table的时候,它的材料是wood,它的近义词有desk,和他相匹配的是chair,和chair长得比较像的有sofa,sofa用到的材料是fur,等等以此类推,你可以扩展出非常复杂的思维导图。
4、零碎时间背单词。我们每天都有各种零零碎碎的时间,比如在乘坐地铁的时候挤公交的时候,在操场走路的时候,甚至是上厕所的时候。这些零零碎碎的时间,我们都可以用来背单词。
单词量对学英语的作用:
单词量可以说是学英语是否成功的重要标志之一。一个人的单词量越大,表示他所掌握的英语知识越多,英语方面的交际或专业能力也就更高。如果想学好英语,单词量是不可缺少的。
拓展:
快速背写英语单词的方法有:熟悉元素联结法、字母编码法、谐音法、联想法、词根词缀法、手舞足蹈法等。
快高考了,还有好多单词背不下来,总忘,怎么办?
8种记单词的方法,还能相互结合,彻底解决单词记忆焦虑
8种行之有效的英语单词记忆方法,可以迅速提高你的单词记忆速度,而且全部都是公益的记忆方法,很容易自学,灵活运用,你就再也没有单词记忆焦虑了。全文3442字,涉及8种单词记忆法的详细步骤,建议先收藏后阅读,以免丢失就再也找不到了。
1、 睡眠记忆法这是我们国家的高考英语学霸廖唯伟发明的方法,最新版本已经迭代到了第5版,无偿分享于廖唯伟的网站。
方法分为:① 4000字的文字版、② 9个短视频要点讲解、③ 一个配套的乱序单页大容量高中3500词表。
4000字的文字版,主要是介绍睡眠记忆法的基本概念和原理,以及执行的步骤。通过文字版,我们基本上可以了解产生睡眠记忆的“一背一复习”,以及配合希望周期增加的3次复习,组合成的“一背四复习”。
9个要点视频,主要是根据使用者的失败案例归纳总结出来的,注意点。同时作者廖唯伟还是示范“机关枪式的读法”,因为这样的读法用文字不好描述,看视频一下就懂。
配套的3500词是按照高考阅读话题来划分单元,按话题在高考中出现的概率,分成“高频、中高频和中低频”三个部分。需要打印成纸质配合睡眠记忆法使用,可以让你每天只花一小时就记住100个单词。单页大容量的乱序排版,又叫“菜单记忆法”,等下介绍。
2、 北外学姐A4记忆法这个方法和睡眠记忆法中的机关枪式的读法有相似之处,方法由北外学姐发明,最早公开在B站。这个方法可以用来克服按从A排到Z的顺序版词表,造成的混淆和由于单词位置产生的假性记忆。
首先,你需要一张A4纸,每背一个单词,就把这个单词随机在A4纸上写下来,然后类似于睡眠记忆法机关枪式的读法“中英文拼写交替快速大声读”。背下来一个单词以后就在写另外一个单词,注意单词不要排列书写,位置越随机越乱越好。
背完一遍单词以后,A4纸也写满了,这时随机看单词,然后看自己能不能够说出单词的中文意思。如果可以就用笔划掉,如果不能画上就加强记忆。循环反复,直到所有单词都被划掉为止。
3、 菜单记忆法既然单词书按照从A到Z排版,容易造成单词的混淆,那么我们可不可以自制乱序版的词表呢?这里就引申出了“菜单记忆法”。
这个方法是由廖唯伟翻译自国外记忆法论文,并应用于他提供的高中3500词上的方法,并增加了一点创新。整理方法的最新攻略位于他无偿提供的“睡眠记忆法配套词表”的最后一页。
这个方法是基于餐厅菜品很少,但是通过,单页大图小量,来制造菜品丰富的错觉,这种方法的逆向应用。把词表按照每页100词来进行排版,可以降低记忆的心理压力。
“菜单记忆法”利用了两个心理学原理:① 挑战耐心最小原则,背单词的时候,每次翻页都在挑战耐性,不翻页对耐性的挑战最小,所以直接单页大容量每页100词。② 完美主义心态,背当时是很累的过程,但是人有完美主义心态,既然已经开始备了备到中间,不会想中途停止,希望至少把一页背完。这两个心理学原理一推一拉,可以在不知不觉中帮助你把单词顺利背完。
再结合乱序排版,进一步降低背单词过程中嘴巴发音的疲劳感,以及视觉的混淆,再按照一定的逻辑进行乱序排列,比如:廖唯伟用的是高考阅读话题相关词这个逻辑。灵活变通一下,我们可以按照单词的分类,单词的联想,等方式去乱序排版。这样你也可以开发出自己的“菜单记忆法词表”。
4、 李阳疯狂“三最法”这是李阳在90年代就发明出来的方法,并且无偿分享在电视上,适合用来背英语的经典例句。但是,我们可以把它运用在单词的记忆上。这个方法也是利用口腔肌肉记忆产生永久性记忆的方法。
用李阳的“疯狂三最法”来背单词,我们可以选择那种,背句子背单词,或者背课文背单词的书,先听一遍句子的标准听力,然后跟读模仿,把语音、语调、连读都读准确。
然后开始疯狂加速,用“最快速、最大声、最准确”的“三最模式”,把要背的每个句子读到脱口而出,形成肌肉记忆了以后,句子就基本成为一种永久性的记忆了,那么这个句子中的单词你就基本背下来了。
这个方法比较适合用来背小学和初中的单词,因为单词的掌握要求,一般是“一词一义”。高中的单词是“一词多义”,用这个方法在效率上就有一定的缺陷,因为我们不大可能把单词的每一个中文意思的例句都全部背下来,那样太多了。但是,高中老师如果布置了背课文,你可以用这个方法结合“睡眠记忆法”去节省时间。
5、 记忆宫殿法神秘的“记忆宫殿法”,其实也没有那么神秘,只要你大脑中有丰富的动图想象力和空间想象力,你也可以熟练掌握这个方法。
“记忆宫殿”的建立,遵循从小房子到大宫殿的原则,首先我们可以在大脑中想象一下我们的家,就从客厅开始,这个客厅可能有一个沙发,有一个餐桌,有一个茶几,有几张椅子。
在沙发上有个布娃娃,好,那我们就从布娃身体入手,记忆一下身体部位的单词。我们要想象布娃娃的眼睛,在大脑中把这个眼睛单独提取出来,想象成一个简单的动图,在这个动图的头上想象出单词的拼写以及中文意思。想象好了以后,把这个眼睛放回布娃娃上,再去提取他的耳朵、嘴巴、头、脸。
要背的单词都背完了以后,每次复习我们就从大脑中打开,我们建立的这个房子,找到那个布娃娃,再重新调取一遍布娃娃身上的每一个动图,想象完之后换回原位,反复训练之后,我们大脑中就形成了一个基本的记忆宫殿。
下次我们不想背身体部位的单词了,可能想背汽车的单词,我们就可以想象在布娃娃的边上有一个透明的袋子,袋子里有各种各样的车,以此类推。直到我们把这个房间的各个角落都填满。
“记忆宫殿法”非常适合用来记忆分类词表,可以让我们的单词记忆动图化、形象化、位置化,便于大脑快速调用。
6、 错误反馈法不懂大家有没有发现过一种现象?有些单词我们怎么背都记不住,特别是一些比较抽象的单词。但是,如果有一天我们在做题的时候遇到这个单词,因为理解错误造成了丢分,这时如果我们把这个理解错误的单词有做上记号,事后加强记忆,这个单词就再也不会忘记了,突然就形成了永久记忆,这就是“错误反馈法”。
因为做题丢分,给我们产生了小小的心理创伤,这样的心理创伤会在我们的记忆中产生一个疤痕,疤痕是很难去除的,一旦形成就永久化了,利用这一点,我们把它转化成单词的记忆,往往可以事半功倍。
所以,我们每次背完单词做学校的单元测试卷的时候,遇到某个题目我们看不懂,是猜的,我们要做上猜题的记号。对答案发现有题目做错了,也要做上错题的记号。根据猜题和错题的记号,我们要去查字典,把句子中造成我们理解错误的单词找出来,把正确的意思放到原句中去理解,直到我们看明白正确答案为什么是正确的,这样我们就完成了一次“错误反馈”。
7、 词法扩展法我们用上面讲的各种方法把单词背下来了,可是我们生活在中国没有英文的语言环境,一段时间不用单词,当时就可能变得生疏。小学和初中阶段的英语学习,我们采用的一般是“重复、重复、再重复”,也就是循环复习,这个过程就比较枯燥乏味。
为了复习单词的过程不那么乏味,我们就做“大量的阅读”,在应用中巩固单词。但是阅读的内容调取到的单词是随机的,单词是有频率的,常用的能够经常碰到,可是不那么常用的单词就可能直接遗忘,所以还是不得不隔一段时间就复习一遍词表。
但是,如果到了高中,恰好我们需要学习单词的用法,因为光背单词分数容易卡在80~110,需要去记忆单词的相关词组短语和固定搭配才有机会上130、140这样的高分,这些词的用法刚好是由单词相互组合而成,在记忆这些词组短语和固定用法的过程,刚好就是对英语中重点单词的复习和加强记忆,这就是“词法扩展法”。
高中生背《高中英语1.5万考点》、托福雅思背《40000词组短语》、专八刷《牛津高阶》都是在运用这个方法。掌握好了词的用法单词自然就记住了,就不需要去循环复习单词了,同时还完善了词组短语的掌握。
8、 复述法一部分地区的高考“听说考试”,托福雅思里面也有“口语听力考试”,这类考试里面有一种题型叫做“复述题”。就是你听一段文章,听懂了以后,用自己的话把这个故事再复述一遍。你能够用来复述文章的单词,都是掌握熟练度非常高的单词,相当于利用大脑来写作文。
所以,利用这种题型,我们也可以加强单词的记忆。比如你在背《高中英语1.5万考点》里面的词组短语,今天有个短语,你想把它掌握好。那么你今天做完一道阅读题,或者听完一个听力内容后,你尝试用“复述”的方式,把文章的大概讲述出来,并强迫自己运用你想要加强记忆的这个短语。
“复述”的过程中最好用手机或者录音笔把自己复述的内容录下来,包含这个短语的句子,事后复写下来,再检查一下句子的语法是否正确。确认句子准确无误,“复述”成功,短语记住了,单词也记住了,以后不管是写作文,还是听说考试,这个短语你就都会用了。
背单词的好方法?还有三个月就高考了,英语又不好,3500个单词如果背下来的话,肯定有很的帮助
同学你好~
背单词切勿死记硬背。单词早上背晚上背,这样记得会很清。
首先根据读音背单词,就是根据英语单词的读音来写单词,这种方法需要训练的时间很久,但是只要你学会了,以后记单词肯定会很快而且记忆时间特别长,特别是当你想起了一个单词而你又想不起它怎么写,或想不起它的意思了。那么你一定要想办法查出来,并且反复记一下,这样印象就会很深 了。
或者你可以通过自己编一些故事,然后融入这些单词,或者结合记忆,这样就会比较形象,记起来也快。
祝你成功~
高考想提分你就背!高中英语3500词(乱序版),助你词汇量飙升
我的经验是
1.短的单词死记硬背,单然最好结合句子背,否则你知道意思不知道用法也不行啊~
2.长一点的,联想法,词根法都比较有效,举个新东方书里的例子:embody=em(使)+body(形体)→使有形→embody使具体化;devoid=de(减少)+void(空)→减少到空→devoid缺少..的,没有的。联想法的例子我就不举了,以为每个人的联想都不同,但是我记得我曾看过一本书说,你联系的越具体,越多你记忆的就越深刻,但它需要利用你的左脑,我每次用这个方法都很累(左脑可能不好╮(╯▽╰)╭)
3.有的还可以利用谐音法,比如:coerce:读音差不多为可扼死,所以就可以和它的意思联系起来了“强制,胁迫”
4.最后也是最重要的了,你应该知道人的记忆曲线了,所以复习很有必要,你计划一下你需要背的单词,然后分成组,每天有计划的进行,最好选择白天背,晚上复习;或晚上背,第二天早上复习。一周,一个月再复习,直到全部记住
5.我忽然想起来,以前我同学推荐我的另一种背单词方法,你也可以试试:
买至少三本单词书,不要太厚,只要有时间就拿出一本快速翻,由不同的10分钟和翻的次数决定你会不会记住它们,哈哈,加油啊!
英语主要取决于日积月累,所以你不要放弃啊,每天一小步,一定会成功的
背单词的快方法
词汇 ,无疑是高考英语成败的决定性因素。每位高中生,对词汇的掌握和记忆都不该有丝毫懈怠。
网上有很多高考英语3500单词的版本,但是乱序版应该是最经典的一个了。刚开始背熟的时候正序版对同学们是有好处的, 正序的词汇书比较完整 。学了正序单词后,可以通过自己做笔记来设定乱序的word list。这样看起来好像多花了时间,其实对你记单词是很有帮助的。
但是很多同学在背英语单词的时候,都不喜欢按照正常的单词顺序去背诵了,因为这样很容易忘,记得不够扎实,而且正序版背诵之后,慢慢的也肯定会出现单词混淆的状况,所以等同学们正序背诵的差不多的时候,就要开始使用乱序版。 乱序版涵盖了教育部考试大纲要求的全部词汇 ,采用乱序编排,以“词根+联想”记忆法为主,更便于背诵。
所以今天社长给同学们分享的就是 高中英语3500词(乱序版),一共106页 。收录大量的词汇搭配用法及近义词辨析,还有高考考点、用法精讲、派生词等内容,结合记录记忆能很好地提高记忆效率,很适合作为高中生使用的单词本。同学们好好利用,准能提高效率!
当然啊,如果到后面你已经能够掌握那3500个基本单词了,可以用 维克多英语 或是其他一些扩容的英语单词,这个很重要。
因为篇幅过多,发到平台的只是截取的部分资料 ,建议大家来找我领取一份完整资料打印在手里,这样才能让知识浮现眼前,才真正有作用。
这些都是无偿分享的呀~大家可以 来小窗口私信我英语106(一定要先主动呀~)
接下来进入正题。
(因篇幅有限,以上只是一小部分,关注社长,每天分享学习技巧,解读高考出题规律,免费领取电子版资料,帮助同学们快速提分!)
当你的才华撑得起你的任性的时候,你的洒脱终将人人艳羡,你的放肆也浑然天成。
——社长今日语录
现高一,想开始背高考3500词,该怎么背
背单词的快方法如下:
1、通过发音背单词,英文单词的发音和拼写之间有一定的规律。在背单词的过程中,应当善于发现这样的规律,这样就可以减轻背单词的负担。
比如:the、thanks、that、thought,等,这几个单词开头的咬舌音,都决定了他们的字母组合一定是th。因此,只需要发应准确,我们就不会把这些单词的这些字母组合背错。
2、循环复习法,有些单词可能我们看一遍就能记住,但是有一些单词第1次第2次可能都记不住,这个时候我们就需要通过循环的复习,一次又一次的让我们能够遇见这个单词。
容易被记住的单词好像一见钟情,但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习,以及不同场合的复现,再难记住的单词也能够被我们掌握。
3、睡眠记忆法,高考英语单科状元廖唯伟发明的方法,完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法,可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。
你只需要按照方法的要求,每天坚持做到一背四复习。就可以做到只花一个小时的时间,就记住100个单词。用这个方法背高中的3500词,只需要一个月就能够熟练掌握。方法在网上检索就能找到。
4、分类背单词法,这个方法特别适合用来背形容词和副词,通过归纳形容词和副词的变化规律,当我们记住一个形容词,以后可以根据它是否属于规则变化来判断副词的拼读。比如说形容词quick它就属于规则变化的形容词,他的副词形式就是quickly。
还有一些形容词是由动词变化而来的,比如:integrate变成integrated,我们如果能够善于归纳总结这些不同类型的形容词,也可以最大限度的降低我们记忆单词的压力。
转贴:高考冲刺英语单词应该怎么背?
你好,我是一名英语老师,结合我以前的英语专业学生身份以及现在英语老师的身份为你回答一下你的问题哈
1:想问一天十个单词会不会太多?
每天十个单词,如果你能保证完全记住,那么每天十个是比较合适的,但是如果觉得肯定还总会忘记,那么每天20个左右差不多。
2:另外一般背比较难的单词后,过几天就会忘记。该如何记忆?
有个概念叫做短时记忆,短时记忆感觉记忆之后还会有一个“短时记忆”,也叫“工作记忆”。这个记忆的延续时间也各不相同,大概在4~16个小时之间,不同的人相差四倍,这个在什么时候用到呢?比如,老师在课间给学生说:下节课要听写昨天学的单词,你特别着急,下课后赶紧背,管不管用,管用!但是放学回家吃顿饭或玩了一下,就什么也记不起来了,这是短时记忆,也是记完后马上会消失掉。
所以较难的单词几个小时可能就又忘记了。该如何记忆呢?英语老师们公认的方法就是“反复”,也就是说,同一个单词要反复去看,而且要理解着去背,可以使用联想记忆呀,谐音记忆呀,同义词,反义词等等。而且要学会利用记忆最佳时间,早起半小时和晚上睡前半小时这两个时间段是记忆最好的时候。建议你可以抄小卡片,天天坐车时看两眼,写手上也行。还可以往墙上贴一些特别难记的单词,每天看见就记住了,还可以往手机里储存单词的发音和拼写,自己录制自己的发音也不错呀。
3:现高一,背的时候需要掌握拼写和用法吗?
这要看这个单词是什么单词了,高中的单词是分为核心词汇,认知词汇等等,买一本好的单词书,一般都会给你分好类,核心词需要会拼写和用法,认知词只需要知道词义。不过你才高一,看到能知道什么意思,以后慢慢积累,慢慢背诵拼写也还来得及。
好了,希望能够帮到你O(∩_∩)O~
还是想说一句,最重要的是认真完成老师的作业哦~ 尤其是让你们背的单词,必须背,不然每次听写都不过,会·影响你上课听讲质量和学英语的信心的。而且要养成不会的单词就查字典的习惯,坚持三年,你一定不会后悔的
如何高效率背完高考单词
现在,高考还剩下不到50天,同学们背单词就要有的放矢、做到计划和目标非常明确了;否则,时间和效果上很难保障。在此我给出如下建议:1、立足高考真题考卷,做到近三年考卷上的所有词全都熟悉;2、按照高考涉及单词的重要性,目前背单词的顺序如下:连词和连词词组、形容词、副词、动词、名词;3、背单词的方法要注意。a)一定不要机械复述;认知心理学有关实验表明,简单复述的记忆方法不能提高长时记忆的效率。所以,有些同学简单拿着单词表使劲看的做法是很难高效的。因此,对于来信的这位同学来说,并非是你的脑子笨,而是方法有问题啊;b)加强形象记忆和造句练习;在背不熟单词的同时,大胆运用其他已经记住的单词来解释和结合,会对有效记忆产生很大的帮助,有些时候即使你的运用并非很完美,大家只要敢于运用,英语单词学习就会有很大突破;c)大量运用主题记忆法,将背单词与阅读理解和作文准备有机结合;通过按照主题准备同类单词来复习,可以有效提高同类单词的记忆效率;同时,可以增加阅读理解和作文的单词能力。例如:在经济主题下,准备一组单词,如Budget综上所述,高考冲刺阶段,英语单词的记忆要灵活运用,不要死记硬背。祝福同学们高考一切顺利!
抄写是很重要的一部分,你可以在抄单词的时候,不停地默读,一边拼一边抄,我就是这样,背下了很多单词,然后,音标要注意看,有些时候就可以根据读音用音标来拼出单词。抄完5遍左右再背,就容易了、1.词根词缀记忆 词汇的基础就是词根和词缀,只要你掌握了大概100个左右的词根和词缀的意思,考研英语对于你来说就是所向无敌了。单词拿到手,把单词拆分为若干个部分,把每个部分的意思弄清楚然后进行有机的结合和理解得出单词的意思。例如:abnormal,ab-的意思是相反的,-normal是正常的,那合在一起就是与正常相反的,那就是不正常的,变态的,扭曲的。2.音,型,意 这个方法是我觉得最好的,也是我自己用的比较多的方法,从当初的考4级,到后来的考GRE,我都是这样记过来的。一个单词放在你的面前的时候,我们首先要抓住单词的读音,不要吞音,不要漏音,比如许多人读九月不注意的话,就会掉/P/这个读音,最后拼写的时候就很容易出错。我一般是早上读单词,有设备的,就把自己的读音给录下来,然后中午之前把自己读的反复听10次,别人读的可能你觉得听不懂,自己读的应该是都可以听懂的,所以这样可以加深记忆。中午的时候,那着没有中文解释的单词看,听着自己的读音录音,把单词的样子看熟,大概的形状是什么样子的,记清楚就好了,下午的时候,首先把意思记熟,看着单词说意思,看着意思说单词,这样反复4次就够了。晚上睡觉之前,把今天背的单词再看一下,OK,睡觉。 同时,单词的记忆最主要的是在用上,再说直白一点就是要重复,我们生活在一个汉语的世界里,怎么样重复我们的词汇呢?那就是反复记忆,用方法1的同学,最好是基础比较好的,4级考试的优秀成绩或者是过了6级的同学,其他的同学最好是用方法2.我觉得方法2是很踏实的方法,一步一步来,一步一个脚印地前进,很适合第一轮复习使用。第2轮复习的时候,就同时可以用上方法1,这样对单词的理解就会更深刻一些。 我推荐1天背100个单词,用方法2,一天总的时间不会超过1.5个小时,到后来熟练了之后,1个小时不到估计就好了。一定要有计划和恒心,最好是在6月之前就把单词可以过2次以上。 有人经常会说,哎呀,我今天记了明天忘,3天前记的,现在只记得第一个了,这个是一个很普遍的现象,怎么办?重复,不断地去重复,重复多少才可以呢?8遍,单词在不同的场景下用8次,这个单词就是你自己的了。 很多人问我什么书好,我也不知道什么书好什么书不好,我从大学到毕业只背了2本书,一本是新东方的托福词汇,第2本也是新东方的,GRE红宝书。我觉得考研最好的就是拿着大纲背。大纲是本,考研虽然有超纲词汇,可起码90%都是来自于大纲的,所以我觉得大家应该去背大纲,找06的同学借,去买旧书,都考研。 我真正要算的上推荐的就是新概念英语3册和4册了,这2本书很经典,值得大家去读,多读,里面的句子都写的很不错的,很正宗,很多都是可以套用的,很多单词也是考研的单词,所以想提高自己语感的同学考研读一下新概念,这个也是自己单词复习的方法,中国人的思维就是一边读喜欢一边翻译,当你遇到考研单词的时候,你头脑马上可以闪现意思的话,那就说明记住了,还不知道什么意思,就再背,这样也可以检验自己的背单词的程度问题。 再就是真题了,很多人可能会说,废话,人人都要买真题,是,可真题对于背单词有什么用呢?1.多做,多做真题,考研了解考研题目的出题思路方法和侧重点,通俗一点叫套路。2.多读,找出自己不会的单词进行记忆,同时当你把考研大纲单词背完第一轮的时候,考研就开始读真题了,从真题中找出自己没有记熟的单词,做上记号,在第2轮背单词的时候重点记忆,同时,你会有这样的体会,当你读多了真题之后,你会觉得有的单词你经常读到,这些单词也就是很多老师和专家所谓的高频词了,你再做上其他的记号,这样,在最后的复习的时候,你着重看的就是这些高频词了,如果你不信,你可以把你的高频词和外面的书去对的,绝对差不了多少的,我考6级的时候就是这样复习的,后来和外面的书一对,几乎80%多都是一样的。