13年英语全国卷改错题,2013年高考英语改错

1.高考英语短文改错中常见的错误类型

2.英语改错题

3.2014年高考英语全国二卷短文改错答案

4.高考英语问题短文改错

5.四川2013年高考英语考不考三大从句？

1 roach改为roaching

2 so改为too

3 mentally改为mental

4 phenomena改为phenomenon

5 is改为are

6（删去a） plenty of

7 take改为taking

8 yourselves改为yourself

9 follow改为following

10 but改为and

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高考英语短文改错中常见的错误类型

2013年高考大纲变化重点及各科备考建议！

一、语文

作文不限文体别用网络语言

语文要求考察识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究6种能力。

必考内容为：现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作；能写论述类、实用类和文学类文章。

语文考纲有两个变化：

一是基础知识在字音和字形识别的要求上，都加了“常用字”的限制，更明确了考查范围，就是考查学生常见常用的易读错、写错的字词。

二是写作，过去大纲提“能写议论文、记叙文和说明文及常用的应用文”，今年考纲上指出：“能写记叙文、议论文和说明文及其他常见题材的文体。”这说明高考作文不再限制文体，考生可自选文体，除传统的记叙文、说明文、议论文外，诗歌、戏剧等方式也可运用。

考纲在有文的问题上作了两点修改：

一是把过去的“词语生动”变成“用词贴切”

二是把过去的“文句有意义”变成“文句有表现力”。

这就要求考生不要追求美，追求华丽，追求辞藻的堆砌，鼓励学生写出语言和内容高度统一的文章，勇于表达自己的见解。

备考建议考生平时要全面训练各种文体，注意一些自然、人文科学的新闻以及一些前沿科技成就。此外，时下学生因受网络语言影响，在作文中使用大量不规范的生造词和语义掺杂不清的语句，这一要求表明，考生如在高考作文中使用网络语言，可能会被扣分。

二、数学

了解知识背景掌握解题方法

数学考纲与去年相比，总体保持平稳，降低了几个知识点的要求，如三角函数、立体几何等。

具体变化为：要求学生应了解知识的背景，如导数概念的某些背景（瞬时速度、加速度、平滑曲线的切线等）。对学生数学思维及运算能力的要求相应有所提高；对“平面”的性质的要求，由掌握变为理解，更切合学生实际；在三角函数和线面垂直的概念上，对文科生的要求有所降低。

考纲对试题易、中、难的比例有了更明确规定，以容易题、中档题为试题主体，较难题占30%。文科试题“适当拉大试题难度的分布区间，试题难度的起点应降低，而试题难度终点应与理科相同”。这表明文理科试卷的难度差异将会加大，力求文理科学生成绩平衡。

备考建议对概念、性质、定理等基础知识的复习不能走“过场”、赶进度，把知识炒成“夹生饭”，而应在“准确、系统、灵活”上面下工夫。基础知识是成绩提升的瓶颈，只有对基础知识有深刻理解和领会时，才能突破这一瓶颈，逐步形成基本技能，实现能力的提升。在复习中要注意归纳方法，掌握大众化的解题方法。

三、英语

注重运用能力多读英文报刊

英语考纲具有几大特点：

一是非常重视实际使用英语能力的考查。主要考查考生的听说读写能力，其中最重要的是考查考生的阅读能力。考纲中列出了阅读要在高考中读5篇文章，这5篇文章的长度要求达到3000个单词，而且占的分值最高。

二是基本上是在语篇中进行的。考听力是在一个个对话中进行的，完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是这样的，即使是单项填空也要给你设一个完整的情景。现在的英语高考都是通过在语篇来考查学生的思维能力。有的同学说：“我口语对话不错，语感也不错，但我的逻辑推理能力不强。”那么，你在英语高考中是得不到好分数的。

此外，今年国家命题中心会提供两类试题，一类含听力，一类不含听力，供各地使用。

备考建议考纲难度在0.55-0.65中，高考取胜的关键在于中低档题的成功率。考生切勿在意个别一两个难题、怪题。因此，在复习中一定要特别强调的就是基础，基础，再基础。“读”英文报纸、杂志也有好处，因为高考的选材多数来源于最新的书报时文。

四、理综

不要死背公式避免题海战术

生物考纲将“能阐述所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络”，修改为“能把握所学知识的要点和知识的内在联系”；新增“能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等”；删除了“能用文字、图表等多种表达形式，准确地描述生物学方面的内容”。

化学考纲删去了“掌握有关物质溶解度的简单计算”和“‘思维能力’中对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力”。

物理考纲对学生的能力要求、内容范围、题型示例均没有作出实质性变化。试题仍以中档题为主，试题突出理论联系生产、生活实际和现代科学技术。

备考建议不要死背概念和公式，而要在透彻理解的基础上去记忆，要抓住重点，合理训练，避免题海战术。

五、文综

考点没有增减应一个个落实

总体来说，文综考纲保持稳定。政治知识范围基本稳定，只有个别知识点作了调整。政治考点共167个，其中经济学有57个，有两处变化：关税原来是和对外贸易并列，现在被纳入对外贸易；宏观调控改为宏观调控的目标和手段。哲学有66个考点，与去年相比没有任何变化。政治学有44个，这部分知识与去年相比，说法上有所不同。国内外重大时事时间限定为2012年4月至2013年3月。

历史科体现了“稳中求变”的高考思想，题型示例有调整。

地理部分的变化不大，较去年只是删去了“世界粮食问题”。

备考建议学生复习时，对政治考纲中涉及到的考点千万不要怠慢，要一个一个地落实，强化记忆理解。

PS：每一年的大纲变化都不是很大。

希望对您有所帮助。

英语改错题

1、冠词的多用、少用、混用。

　2、名词 的数与格的误用。

　3、主谓不一致的错误。学生往往容易忽视定语从句中强调句型中的主谓一致性。

　4、代词的指代不一致的错误。代词的指代一致性包括人称、数、格和性四方面的统一。代词的人称可分为第一、二、三人称和非人称;代词的数分为单数和复数;代词的格分为主格、宾格、所有格还有名词性物主代词;代词的性分为阳性、阴性和中性。

　5、动词的时态、语态和语气的误用。多数动词有时态、语态、和语气变化形式，还有上下文的时态呼应，主从句的时态一致。

　6、非谓语动词的误用。非谓语动词的难点主要体现在V—ing形式和过去分词的用法区别、V—ing形式与不定式的用法区别、以及非谓语动词的时态、语态的正确运用。

　7、形容词、副词的混用及其比较等级的误用。形容词一般在句中作定语修饰名词或代词，作表语说明主语的性质、特征;而副词的作用较复杂，常常修饰形容词 、副词 、介词短语、动词或全句。形容词和副词比较等级的误用现象：①省略不当;②自身比较;③修饰语的误用;④than连接的两个比较对象不一致或不平行。

　8、关联词语的误用。关联词分并列连词 and，but，or，so，when等，从属连词——各种从句的引导词。关联词语的误用除涉及到其基础知识，还涉及至行文逻辑关系。短文改错题惯用的命题手法是：①and，but，or，so等之间的混用;②because与so并用;③although与but并用;④why 与because并用;⑤come与go混用;⑥here与there混用。

　9、平行结构的误用。平行结构是指用一连串作用和结构相同的或相似的成份表达同一范畴或同一性质、密切关联的内容。平行结构有词之间的平行、词组之间的平行、句子或从句之间的平行、段落之间的平行。在平行结构中常用的并列连词 有and，but，or，than等。

　10、成分的多与少——多一词或少一词。多或少的词语，常见于冠词、介词、不定式标记to等，不过有时也可能是实义词。在短文改错中常出现repeat back，serve for等错误。这类错误大多由于学生受汉语表达习惯的影响，或对英语词义的理解不够准确造成的。

　11、固定搭配、习惯用法和介词的误用。短文改错中涉及到固定搭配、习惯用法常常多用、少用或误用其中的介词，有时也涉及到其中的动词、冠词的错误搭配。 c_kan();

2014年高考英语全国二卷短文改错答案

历年高考短文改错分析

一、一致性问题

1.主谓一致

1)What are your fourite sport？(’)is这是对疑问句主谓一致的考查。

2)Play football not only makes us grow up tall…(’98)Playing

动词原形加-ing构成动名词形式，与谓语动词makes一致。

3)Now my picture and the prize is hanging in the library.(2000)are

主语为复数概念“我的照片和奖牌”。

2.时态一致

1)It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.

(’96)drive

连词and连接的是两个并列的动作meet和drive。

2)They offered me coffee and other drinks.

We he a good time talking and laughing.

(’96)had

整篇文章记述过去发生的事情，用的是过去时。

3)Hello，I learn about you from my English teacher，…(’)learned

从教师那儿知道，是过去发生的行为，故须用过去时。

4)My fourite sport is football.

I was a member of our school football team.(’98)am整篇文章描述现在的情况，用的是一般现在时。此句也应改为一般现在时。

5)…not only makes us…but also give us a sense of fair play…(’98)gives“not only…”连接的应是两个相等的成份，用第三人称单数。

6)I am hy with any programme but the others spent a lot of time arguing…(’99)was

此句描述的是过去的事情，且下句也是用的过去时，故要改为was。

7)I remembered her words and calm down.

(2000)calmed

连词and连接两个相等的成份。

3.名词的单复数一致

1)…and asked me lots of question.

(’96)questions

“question”为可数名词，用在lotsof后面，应加-s。

2)We study quite a few subject，such as maths，…(’)subjects

A few后面应跟可数名词的复数形式。

3)…and often watch football match on TV…

(’98)matches

经常观看足球赛，足球赛应为复数形式。

4)She said that she and my schoolmate all wished me success，…(2000)schoolmates

此处同学为复数概念，应加上-s。

4.代词的性、数一致

1)The Smiths did his best to make me feel…(’96)their

主语The Smiths用以指代一家人或夫妇俩，后面的代词应该用their。

2)And they must not break the rules too often if we want to win the games.(’98)we

全文谈论的都是“我们”的事，此处也应一致。

3)Some wanted to see the programme while others preferred another.(’99)one

此句考查表示三者以上的代词搭配one…another。

4)The day before the speech contest English teacher…(2000)my

可数名词前通常要加修饰语。此句虽然有English，但指代不明。根据上下文，加上my比较贴切。

5.语意一致

She was smiling but nodding at me.

(2000)and

微笑和点头在语意上是并列的关系。

第一部分　历年高考短文改错分析

一、一致性问题

1.主谓一致

1)What are your fourite sport？(’)is这是对疑问句主谓一致的考查。

2)Play football not only makes us grow up tall…(’98)Playing

动词原形加-ing构成动名词形式，与谓语动词makes一致。

3)Now my picture and the prize is hanging in the library.(2000)are

主语为复数概念“我的照片和奖牌”。

2.时态一致

1)It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.

(’96)drive

连词and连接的是两个并列的动作meet和drive。

2)They offered me coffee and other drinks.

We he a good time talking and laughing.

(’96)had

整篇文章记述过去发生的事情，用的是过去时。

3)Hello，I learn about you from my English teacher，…(’)learned

从教师那儿知道，是过去发生的行为，故须用过去时。

4)My fourite sport is football.

I was a member of our school football team.(’98)am整篇文章描述现在的情况，用的是一般现在时。此句也应改为一般现在时。

5)…not only makes us…but also give us a sense of fair play…(’98)gives“not only…”连接的应是两个相等的成份，用第三人称单数。

6)I am hy with any programme but the others spent a lot of time arguing…(’99)was

此句描述的是过去的事情，且下句也是用的过去时，故要改为was。

7)I remembered her words and calm down.

(2000)calmed

连词and连接两个相等的成份。

3.名词的单复数一致

1)…and asked me lots of question.

(’96)questions

“question”为可数名词，用在lotsof后面，应加-s。

2)We study quite a few subject，such as maths，…(’)subjects

A few后面应跟可数名词的复数形式。

3)…and often watch football match on TV…

(’98)matches

经常观看足球赛，足球赛应为复数形式。

4)She said that she and my schoolmate all wished me success，…(2000)schoolmates

此处同学为复数概念，应加上-s。

4.代词的性、数一致

1)The Smiths did his best to make me feel…(’96)their

主语The Smiths用以指代一家人或夫妇俩，后面的代词应该用their。

2)And they must not break the rules too often if we want to win the games.(’98)we

全文谈论的都是“我们”的事，此处也应一致。

3)Some wanted to see the programme while others preferred another.(’99)one

此句考查表示三者以上的代词搭配one…another。

4)The day before the speech contest English teacher…(2000)my

可数名词前通常要加修饰语。此句虽然有English，但指代不明。根据上下文，加上my比较贴切。

5.语意一致

She was smiling but nodding at me.

(2000)and

微笑和点头在语意上是并列的关系。

第一部分　历年高考短文改错分析

一、一致性问题

1.主谓一致

1)What are your fourite sport？(’)is这是对疑问句主谓一致的考查。

2)Play football not only makes us grow up tall…(’98)Playing

动词原形加-ing构成动名词形式，与谓语动词makes一致。

3)Now my picture and the prize is hanging in the library.(2000)are

主语为复数概念“我的照片和奖牌”。

2.时态一致

1)It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.

(’96)drive

连词and连接的是两个并列的动作meet和drive。

2)They offered me coffee and other drinks.

We he a good time talking and laughing.

(’96)had

整篇文章记述过去发生的事情，用的是过去时。

3)Hello，I learn about you from my English teacher，…(’)learned

从教师那儿知道，是过去发生的行为，故须用过去时。

4)My fourite sport is football.

I was a member of our school football team.(’98)am整篇文章描述现在的情况，用的是一般现在时。此句也应改为一般现在时。

5)…not only makes us…but also give us a sense of fair play…(’98)gives“not only…”连接的应是两个相等的成份，用第三人称单数。

6)I am hy with any programme but the others spent a lot of time arguing…(’99)was

此句描述的是过去的事情，且下句也是用的过去时，故要改为was。

7)I remembered her words and calm down.

(2000)calmed

连词and连接两个相等的成份。

3.名词的单复数一致

1)…and asked me lots of question.

(’96)questions

“question”为可数名词，用在lotsof后面，应加-s。

2)We study quite a few subject，such as maths，…(’)subjects

A few后面应跟可数名词的复数形式。

3)…and often watch football match on TV…

(’98)matches

经常观看足球赛，足球赛应为复数形式。

4)She said that she and my schoolmate all wished me success，…(2000)schoolmates

此处同学为复数概念，应加上-s。

4.代词的性、数一致

1)The Smiths did his best to make me feel…(’96)their

主语The Smiths用以指代一家人或夫妇俩，后面的代词应该用their。

2)And they must not break the rules too often if we want to win the games.(’98)we

全文谈论的都是“我们”的事，此处也应一致。

3)Some wanted to see the programme while others preferred another.(’99)one

此句考查表示三者以上的代词搭配one…another。

4)The day before the speech contest English teacher…(2000)my

可数名词前通常要加修饰语。此句虽然有English，但指代不明。根据上下文，加上my比较贴切。

5.语意一致

She was smiling but nodding at me.

(2000)and

微笑和点头在语意上是并列的关系。

高考英语问题短文改错

My dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. They are three lessons in the morning and two in the afternoon. We didn’t need to do so many homework. Therefore, we he more time with after-school activities. For example, we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day.

My dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings. We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends.

答案:

They--There

didn't--don't

many--much

with--for

hour--hours

look--looks

the flowers--flowers

sat--sit

listening--listening to

helpfully--helpful

四川2013年高考英语考不考三大从句？

I went to see film after.On my way to the_________ after改later，如果是介词after 后面必须跟一个状态或

cinema,I met an old English woman,she had lost her_____________ had去掉，迷路就是迷路，表示一个状态，不需要用过去完成时。

way.I ge up the chance to see the film,walking towards________walking改walked， ge up 放弃和walked走过去是依次做的动作。

her and took her to her hotel.While go there,I told her______ go改going，因为前面的While

great change had taken place in the past few years and she _______ change改changes，因为变化都是复数的

told me something about britain and her family________ britain改Britain，国名首字大写

Though I missed the film,however I felt very hy,______ however去掉，与Though同样表示转折的意思

for i not only helped the old lady out from trouble but also_______ i要大写成I ****见最后

practise my spoken English. If I didn't worked hard at ______ worked改work，didn't 后面用原形 ****见最后

English,I would he been able to help her____________ would改would not

改了之后发现和楼上一样，哎，不过还是有点不太确定的地方

看下这句话

Though I missed the film, I felt very hy, for I not only helped the old lady out from trouble but also practise* my spoken English

参考词霸

“在正式写作中,not only…but also 结构应这样用： 每一个成分后都跟一个相同形式的结构。 当第二部分只是强调第一部分时，在not only 结构里 also 通常省略：

He not only wanted the diamond but wanted it desperately.

他不仅想要钻石，而且想要得要命”

可见practise在这个句子中应该是practised来保持与helped一致才对嘛

四川省每年的英语考试都会对从句进行考察，其中大多包含在单选，选词填空，以及改错之中。至于分值嘛，一般会有15—25。每年都不一样。例如10年的考试就有些偏少，如果算上作文那就更多了。所以你还是注意一些这些吧。祝你好运。