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山东高考数学答案解析2020_山东卷数学高考答案解析版

tamoadmin 2024-05-16 人已围观

简介2008年全国普通高等学校招生统一考试(上海)数学试卷1. (0,2); 2. 2; 3. 1+i; 4. 2; 5. 7; 6. 2; 7. 34; 8. (-1,0)∪(1,+); 9. 10.5和10.5;10. h1cotθ1+ h2cotθ22a; 11. (-, -6)∪(6,+); 12~15. D C B D; 16. arctan55; 17. 445;

山东高考数学答案解析2020_山东卷数学高考答案解析版

2008年全国普通高等学校招生统一考试(上海)

数学试卷

1. (0,2); 2. 2; 3. 1+i; 4. 2; 5. 7; 6. 2; 7. 34; 8. (-1,0)∪(1,+∞); 9. 10.5和10.5;

10. h1cotθ1+ h2cotθ2≤2a; 11. (-∞, -6)∪(6,+∞); 12~15. D C B D; 16. arctan55; 17. 445;

18. ⑴32, ⑵3;19. ⑴log2(2+1), ⑵[-5,+∞); 20. ⑴Q(8,16), ⑶反比例函数图像(双曲线);

21. ⑴an=1,n=3k+12,n=3k+23,n=3k (k∈N)⑵ a12(9-7333)+199

2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

数学参考答案

一、填空题:本大题共1小题,每小题5分,共70分.

1. 答案10

解析本小题考查三角函数的周期公式.

2.答案

解析本小题考查古典概型.基本事件共6×6 个,点数和为4 的有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3 个,故

3. 答案1

解析本小题考查复数的除法运算.∵ ,∴ =0, =1,因此

4. 答案0

解析本小题考查集合的运算和解一元二次不等式.由 得 ,∵Δ<0,∴集合A 为 ,因此A Z 的元素不存在.

5. 答案7

解析本小题考查向量的线性运算.

= , 7

6. 答案

解析本小题考查古典概型.如图:区域D 表示边长为4 的正方形的内部(含边界),区域E 表示单位圆及其内部,因此.

7. 答案6.42

8. 答案ln2-1

解析本小题考查导数的几何意义、切线的求法. ,令 得 ,故切点(2,ln2),代入直线方程,得,所以b=ln2-1.

9答案

解析本小题考查直线方程的求法.画草图,由对称性可猜想填 .事实上,由截距式可得直线AB: ,直线CP: ,两式相减得 ,显然直线AB与CP 的交点F 满足此方程,又原点O 也满足此方程,故为所求直线OF 的方程.

10.答案

解析本小题考查归纳推理和等差数列求和公式.前n-1 行共有正整数1+2+…+(n-1)个,即 个,因此第n 行第3 个数是全体正整数中第 +3个,即为 .

11. 答案3

解析本小题考查二元基本不等式的运用.由 得 ,代入 得

,当且仅当 =3 时取“=”.

12. 答案

解析设切线PA、PB 互相垂直,又半径OA 垂直于PA,所以△OAP 是等腰直角三角形,故 ,解得 .

13.答案

解析本小题考查三角形面积公式、余弦定理以及函数思想.设BC= ,则AC= ,

根据面积公式得 = ,根据余弦定理得

,代入上式得

=

由三角形三边关系有 解得 ,

故当 时取得 最大值

14. 答案4

解析本小题考查函数单调性的综合运用.若x=0,则不论 取何值, ≥0显然成立;当x>0 即 时, ≥0可化为,

设 ,则 , 所以 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,因此 ,从而 ≥4;

当x<0 即 时, ≥0可化为 ,

在区间 上单调递增,因此 ,从而 ≤4,综上 =4

二、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

15.解析本小题考查三角函数的定义、两角和的正切、二倍角的正切公式.

解:由已知条件及三角函数的定义可知, ,

因为 , 为锐角,所以 =

因此

(Ⅰ)tan( )=

(Ⅱ) ,所以

∵ 为锐角,∴ ,∴ =

16.解析本小题考查空间直线与平面、平面与平面的位置关系的判定.

解:(Ⅰ)∵ E,F 分别是AB,BD 的中点,

∴EF 是△ABD 的中位线,∴EF‖AD,

∵EF 面ACD ,AD 面ACD ,∴直线EF‖面ACD .

(Ⅱ)∵ AD⊥BD ,EF‖AD,∴ EF⊥BD.

∵CB=CD, F 是BD的中点,∴CF⊥BD.

又EF CF=F,∴BD⊥面EFC.∵BD 面BCD,∴面EFC⊥面BCD .

17.解析本小题主要考查函数最值的应用.

解:(Ⅰ)①延长PO交AB于点Q,由条件知PQ 垂直平分AB,若∠BAO= (rad) ,则 , 故

,又OP= 10-10ta ,

所以 ,

所求函数关系式为

②若OP= (km) ,则OQ=10- ,所以OA =OB=

所求函数关系式为

(Ⅱ)选择函数模型①,

令 0 得sin ,因为 ,所以 = ,

当 时, , 是 的减函数;当 时, , 是 的增函数,所以当 = 时, 。这时点P 位于线段AB 的中垂线上,且距离AB 边

km处。

18.解析本小题主要考查二次函数图象与性质、圆的方程的求法.

解:(Ⅰ)令 =0,得抛物线与 轴交点是(0,b);

令 ,由题意b≠0 且Δ>0,解得b<1 且b≠0.

(Ⅱ)设所求圆的一般方程为

令 =0 得 这与 =0 是同一个方程,故D=2,F= .

令 =0 得 =0,此方程有一个根为b,代入得出E=―b―1.

所以圆C 的方程为 .

(Ⅲ)圆C 必过定点(0,1)和(-2,1).

证明如下:将(0,1)代入圆C 的方程,得左边=0 +1 +2×0-(b+1)+b=0,右边=0,

所以圆C 必过定点(0,1).

同理可证圆C 必过定点(-2,1).

19.解析本小题主要考查等差数列、等比数列的有关知识,考查运用分类讨论的思想方法进行探索分析及论证的能力,满分16分。

解:首先证明一个“基本事实”:

一个等差数列中,若有连续三项成等比数列,则这个数列的公差d0=0

事实上,设这个数列中的连续三项a-d0,a,d+d0成等比数列,则

a2=(d-d0)(a+d0)

由此得d0=0

(1)(i) 当n=4时, 由于数列的公差d≠0,故由“基本事实”推知,删去的项只可能为a2或a3

①若删去 ,则由a1,a3,a4 成等比数列,得(a1+2d)2=a1(a1+3d)

因d≠0,故由上式得a1=-4d,即 =-4,此时数列为-4d, -3d, -2d, -d,满足题设。

②若删去a3,则由a1,a2,a4 成等比数列,得(a1+d)2=a1(a1+3d)

因d≠0,故由上式得a1=d,即 =1,此时数列为d, 2d, 3d, 4d,满足题设。

综上可知, 的值为-4或1。

(ii)若n≥6,则从满足题设的数列a1,a2,……,an中删去一项后得到的数列,必有原数列中的连续三项,从而这三项既成等差数列又成等比数列,故由“基本事实”知,数列a1,a2,……,an的公差必为0,这与题设矛盾,所以满足题设的数列的项数n≤5,又因题设n≥4,故n=4或5.

当n=4时,由(i)中的讨论知存在满足题设的数列。

当n=5时,若存在满足题设的数列a1,a2,a3,a4,a5,则由“基本事实”知,删去的项只能是a3,从而a1,a2,a4,a5成等比数列,故

(a1+d)2=a1(a1+3d)

(a1+3d)2=(a1+d)(a1+4d)

分别化简上述两个等式,得a1d=d2及a1d=-5d,故d=0,矛盾。因此,不存在满足题设的项数为5的等差数列。

综上可知,n只能为4.

(2)假设对于某个正整数n,存在一个公差为d′的n项等差数列b1,b1+ d′,……,b1+(n-1) d′(b1 d′≠0),其中三项b1+m1 d′,b1+m2 d′,b1+m3 d′成等比数列,这里0≤m1<m2<m3≤n-1,则有

(b1+m2 d′)2=(b1+m1 d′)(b1+m3 d′)

化简得

(m1+m3-2m2)b1 d′=( -m1m3) d′2 (*)

由b1 d′≠0知,m1+m3-2m2与 -m1m3或同时为零,或均不为零。

若m1+m3-2m2=0且 -m1m3=0,则有 -m1m3=0,

即(m1-m3)2=0,得m1=m3,从而m1=m2=m3,矛盾。

因此,m1+m3-2m2与 -m1m3都不为零,故由(*)得

因为m1,m2,m3均为非负整数,所以上式右边为有理数,从而 是一个有理数。

于是,对于任意的正整数n≥4,只要取 为无理数,则相应的数列b1,b2,……,bn就是满足要求的数列,例如,取b1=1, d′= ,那么,n项数列1,1+ ,1+2 ,……, 满足要求。

20.解析本小题考查充要条件、指数函数与绝对值函数、不等式的综合运用.

(Ⅰ) 恒成立

(*)

因为

所以,故只需 (*)恒成立

综上所述, 对所有实数成立的充要条件是:

(Ⅱ)1°如果 ,则的图像关于直线 对称.因为 ,所以区间 关于直线 对称.

因为减区间为 ,增区间为 ,所以单调增区间的长度和为

2°如果 .

(1)当 时. ,

当 , 因为 ,所以 ,

故 =

当 , 因为 ,所以

故 =

因为 ,所以 ,所以 即

当 时,令 ,则 ,所以 ,

当 时, ,所以 =

时, ,所以 =

在区间 上的单调增区间的长度和

=

(2)当 时. ,

当 , 因为 ,所以 ,

故 =

当 , 因为 ,所以

故 =

因为 ,所以 ,所以

当 时,令 ,则 ,所以 ,

当 时, ,所以 =

时, ,所以 =

在区间 上的单调增区间的长度和

=

综上得 在区间 上的单调增区间的长度和为

今天小编辑给各位分享2022高考数学试卷全国一卷的知识,其中也会对2022高考数学试卷全国一卷出卷人分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。

2022年山东高考数学使用全国几卷

2022年山东高考用新高考Ⅰ卷考试,满分750分。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

山东数学2022年用什么试卷

2022年山东新高考全国一卷。

高考试卷一般会密封存档,高考结束后不允许带出考场,考生们答题时一定要确保把答题卡填涂完整,千万不要答窜题,试卷和草稿纸可以随意写写画画。

2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析

为了帮助大家全面了解2022年新高考全国一卷数学卷,以下是我整理的2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!

2022新高考全国一卷数学试卷

2022新高考全国一卷数学试卷答案解析参考

高考怎样填志愿

1、选择哪个学校

填报的几个志愿中要注意梯度,尤其是分数正好卡线的同学。不要一味追求名校,将所有志愿都选择同一层次的学校,更忌全部志愿扎堆名校。

2、选择什么专业

选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础,或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业,比如想当医生,就要选择相对应的专业。

3、提前了解各个学校的情况

在填报志愿之前,提前将各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚,看自己的情况是否与该校复合,这样才能更好的去填写志愿。

服从调剂意味着什么

1、增加了一次录取机会

在平行志愿投档录取模式下,实行“排位优先,一轮投档”,每个考生只有一次被投档的机会。

如果考生所填报的专业志愿都未能被录取,选择服从专业调剂则可能被调至院校专业组内还没有录取满额的专业。而如果考生不服从专业调剂,那么一旦被退档,只能等待补录,或参加高职自招。

2、服从调剂,不一定会被调剂到其他专业

从录取的稳妥性上来说,服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂,就不会被所填报的专业录取,直接被调剂到其他专业。

如果考生的分数足够进入所填报专业时,就会被录取到所填报专业,服从专业调剂就没有派上用场。只有当考生所报专业全都录取额满,才会进入调剂程序。

3、专业调剂会调到哪里去?

专业服从调剂,是指在所填报的院校专业组内进行调剂。一般情况下,专业服从的范围是,考生当年填报的招生院校专业组,在本次招生计划录取中未满额的专业。

高考之后可以去哪玩

1、云南

云南是一个温和的城市,也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国,一个四季如春的地方很适合放松心情。

云南香格里拉,感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐,是人们美好理想的归宿。在7月到8月间,避开如涌的人群,把自己放逐在自然,听风的呼唤,听鸟的鸣叫,听流水的声音,聆听自己的心声,这是真正的香格里拉。

2、杭州

“上有天堂,下有苏杭”,杭州是我国宜居城市之一,到西湖边上走一走,品尝东坡肉、干炸响铃、西湖醋鱼

3、重庆

说到重庆就会想到“山城”,说起来重庆也是一个神奇的城市,你以为你在以为你在地面,其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市,还能吃上麻辣辣的火锅。

4、厦门

厦门是一个小资城市,尤其是鼓浪屿,充满文艺气息,也适合情侣度假。而且因为靠海,厦门还有非常多便宜又好吃的海鲜

5、西藏

西藏是一个神圣又神秘的地方,如果有机会,人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵,到珠穆朗玛峰挑战高峰,即使是高原反应也是值得留念的体验。

6、九寨沟

九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立,青山流水,交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人,如飞珠撒玉,异常雄伟秀丽。其中有千年古木,奇花异草,四时变化,色彩纷呈,倒影斑斓,气象万千,是夏季消暑的理想之地。

7、桂林

“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画,当你泛着竹排漫游漓江时,肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中,好山好水目不暇接。另外,桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人,下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语,要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内,没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯,那里的酒吧融合了中西两种文化的精华,在西街呆着就算不喝酒只喝茶,也能体会什么叫享受。

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2022新高考一卷数学平均分

高考数学150分,今年全国用一卷的部分省份数学平均分出来了,分别是:

广东:38.6分

湖南:39.6

湖北:40.3分

福建:37.8分

河北:46.6分

山东:43.6分

江苏:51.6分

2022年新高考1卷数学难度

这套试卷的难度主要体现在三个方面:一是基础题的比例小,中等题偏多,从而导致整体难度稍大;二是考查对知识的深入理解与全面掌握,比如多选题的最后一题就考到了很多学生容易忽略的“导数对称性与函数对称性的关系”这一知识点;三是计算量大,特别是用通法解题的计算量,比如第7题如果不用泰勒展开式,那么计算量非常大。

另外,在以前的数学试卷中,圆锥曲线的解答题的第一小问一般来说考查求曲线的方程比较多,这一问的难度也不大。但是,在今年新高考一卷数学的圆锥曲线解答题中,第一小问就是求直线的斜率,这也在无形之中增加了试卷的难度以及加大了考生的心理压力。

2022高考数学真题新高考全国一卷,堪称第二难,第一难是什么?

对于广大学子们而言,高考可谓是人生中最重要的考试之一,所以大家为了能够在高考中取得优异成绩,可谓是十年如一日地挑灯奋战,不断high实自己的文化基础。然而,每年高考都很难保证所有人都心满意足,难免会几家欢喜几家愁。有的考生发挥出色,自然心满意足。但也有的考生发挥不够理想,难免垂头丧气。

新高考一卷数学有多难?今年高考数学已经圆满结束,而数学科目是所有高考科目中最容易拉开分差的科目。有的学霸能够考满分,也有的学渣可能就只能考二三十分,试想一下,一门学科拉开上百分的分差,这还是有些夸张,但又是现实。

而在所有高考试卷中,一般新高考一卷的数学难度都比较大,而今年也是如此。山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建这几个省份的高考数学均采用新高考一卷,而这几个省份的高考竞争也是十分激烈。不少考生大省位列其中。在高考数学结束后,一位广州考生接受了媒体采访。通过他的讲述,大家也能间接感受今年新高考一卷的难度如何。

“我觉得这次的难度可以说是把一模、二模所有的难题都放在一张卷子里”“我可能不知道是我做的卷子少呢,还是我学得不太深刻”“反正这三年以来所有的高考卷,我就没有做过一张有这张一半难的”通过这名考生的讲述,我们能够感受到今年的高考数学试卷确实很难。一般情况下,高三学子一模的时候,试卷难度普通,二模的时候试卷难度较大。而要把一模和二模的所有难题都放在一张试卷,那么这就说明今年新高考一卷数学的难度确实很大了。

而且这名考生还表示,自己3年来做过的所有试卷的难度还不及这张试卷的一半,要知道这3年的试卷也包括近些年的高考真题,不得不感慨,今年新高考一卷的数学题可能真的让众多考生伤心了。要不是有摄像头,我早哭了对于这名考生而言,考完数学之后,心情比较糟糕。尤其是看见其他考生走出考场时还有说有笑,他的内心就感到十分难受。甚至开玩笑地说:“如果不是有摄像头拍着,我就趴在地上哭了。”

确实,其实试卷的难易程度并不是决定一位考生能否考上好大学的关键因素,但是考试的最终名次将直接影响能否考上一所好大学。试卷难没关系,只要大家都觉得难,那么影响并不大。但是当你觉得很难,而别人觉得一般的时候,这就很容易被拉开分差,也就意味着,想要考上好大学就更难了。伤心之后的乐观这名考生接受采访时自述自己并不是一个心理承受能力好的人,所以这场数学考试对他影响还是蛮大的。

2022全国新高考1卷数学难吗?压轴题有何立意?

对于这个高考的试卷题是非常的难的,因为这次的高考的试卷的题目基本上都是来自于那些非常偏非常难的题,那么正是为了测试这些学生的水平而设立的题目,因为正式的考试是为了选拔这些学生的一次考试,那么这仍然是选择了那些非常偏的题,那么一般来说这些学生在上课的时候都是不会去做那种非常偏非常难的题,那么出现了这种非常难非常偏的题的话,那么这些学生就会遇到了困难,至于压轴题的话,压轴题就是更难的,一般压轴题都需要考验一个学生的逻辑思维能力,去做这个题,那么才能够把这个题目给做出来的

选拔性考试

一般来说这个高考的数学试题呢,那么都是以选拔这些学生的一种难度来出的那么自然人是非常的难的,特别考验这些学生的逻辑思维能力,以运用这个知识的这个能力,并不像填空题一样,只要把这个答案填进去就OK了那么一般来说这数学试题呢,都是很考验这些学生的数学逻辑思维,而运用这个知识的能力的,而且是需要灵活的运用这个知识去写这些题目的,所以说就在这个高考的数学试题是非常的难的

压轴题的意义

一般来说呢,压轴题更是最难的一道题,毕竟是压轴的嘛,所以说难度是升了一个阶段的,那么也是很正常,毕竟一张试卷的压轴题,无论是什么试卷的压轴题那么都是非常的难审正常的事情,因为到了压轴题之后那么一般都是考验学生的灵活运用知识的逻辑思维能力,基本上都要运用上去,那么才能够把这道题给做出来,而且所需要的知识量也是非常的大的

总的来说那么高考数学试卷的题目都是非常的难,是考验这些学生灵活的运用知识的一个题目,那么需要这些学生非常的努力的去运用自己所学的知识,不仅仅所需要的知识,还需要自己灵活运用知识的能力,那么才能够将这些题目做出来

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