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2016年全国高考语文_2016高考语文分数
tamoadmin 2024-05-20 人已围观
简介“北京市教委今天透露，2016年高考改革要点：①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分；③文理科综合从300分上调到320分；④数学150分不变。”今天，这则新闻很热闹，我所在的各个QQ教育群里都在讨论这事情，尤其语文教师，更是辩论得不亦乐乎。 仿佛一场变革就要来临，仿佛语文的春天就要翩然而至。 可是，我依然沉默。或者说，我依然悲观，依然平静。 分数加了，我
“北京市教委今天透露，2016年高考改革要点：①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分；③文理科综合从300分上调到320分；④数学150分不变。”今天，这则新闻很热闹，我所在的各个QQ教育群里都在讨论这事情，尤其语文教师，更是辩论得不亦乐乎。
仿佛一场变革就要来临，仿佛语文的春天就要翩然而至。
可是，我依然沉默。或者说，我依然悲观，依然平静。
分数加了，我们就被重视了吗？分数高了，我们就有了相应的地位吗？如果垫高我们的是分数，那么这之前的那么多日子，把我们踩在下面的又是什么呢？不错，还是分数。苦难和鄙视在互相转移，真正的自尊和人格的平等并没有到来。没有多少学生把语文排在感兴趣的学科前面。没有多少学校把语文真正当作基础之基础，而今，未来，当学生的升学考试总成绩不理想时，因为180，语文的地位与作用似乎才彰显出来。垫高我们的竟然是分数，而不是语文的母语本性，至少我会觉得是一种悲哀。
当然，在分数上调以后，学校领导会重视语文教师，会察觉语文教师的存在，哪怕在过去的日子里，他是多麽地鄙视语文课不在乎语文老师。毕竟，180分是一个很有震慑力的存在，想不重视也不可能。说到底，他真正要的是分数，而不是你。你若是以此自矜，以为母凭子贵就大错特错了。在中国，很多校长是政治的，而语文是什么,纯正的语文无关功利。某些校长是不懂语文的，因为他们真的不懂教育，除了分数，他们什么也不懂。他们以为分数就是教育的一切，即使他们在北京。当然，他们也很无奈。
我怕的是这样一种情况——语文老师的极苦日子就要来了。分数上调，工作强度就要加大，本来已经被压制的喘不过气来的你，现在就更要挤进仄仄的角落暗无天日。早自习，晚自习，改作文，考试，一次次校对，一次次开会，一次次掉队，一次次拼着老命追。你已经累了，现在就更加累了。180,180，听上去就像“要扒你”，真的，扒你没商量的。
语文课呢？你以为可以上你心里最美丽的课了？阅读，演讲，话剧，世界名著……得了，180是分数，分数怎么来？语文课，就会更加变成练习课，变成考试课，因为180。
其实，就是180分又如何？我们还不都是一个个卒子，在高考大旗下东奔西突，活得像猴一样。“从来就没有什么救世主”，你的命就是悬在分数的裤腰带上，洗洗睡觉。
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