2007广东高考状元_2007广东高考

1.2007广东高考理科状元各科成绩

2.广东2007年高考科目时间安排

3.2007年广东高考方案

4.谁知道2007年广东高考方案

5.广东：2007年普通高考广东卷考试说明解读

你这个问题太广了

要全部院校啊?

太多了吧

恐怕没有人会为50分去搜索全部院校的分数线还有各专业分数线.

也找不全.正如楼上所说,会有一本分数线的书的,到时你可以参考.我04年高考时那本书是全班人都订的.

给你一个华工的

2007年华南理工大学广东省各专业录取分数线 理科

专业名称 录取 最高分 最低分 平均分

建筑学 38 654 616 630

机械工程及自动化 87 647 604 621

会计学 30 642 607 620

信息工程(通信工程与电子工程) 148 642 604 619

计算机科学与技术 73 653 601 618

生物工程 29 638 593 615

电子科学与技术(微电子技术) 48 633 594 612

电子科学与技术(物理电子技术) 13 640 596 611

城市规划 32 640 598 611

高分子材料与工程 71 642 595 610

土木工程 70 645 596 609

光信息科学与技术 48 650 593 609

景观建筑设计 22 619 598 609

电气工程及其自动化 114 644 595 608

制药工程(生物制药) 30 631 593 608

生物技术 28 621 582 607

机械电子工程 63 640 594 607

数学与应用数学 49 639 588 607

自动化 123 643 594 606

工商管理 50 624 594 606

计算机科学与技术(软件技术) 46 634 594 606

网络工程 38 637 591 605

环境工程 43 621 583 605

金融学 74 632 590 604

物流工程 50 631 589 603

集成电路设计与集成系统 32 627 591 603

能源工程及自动化 30 627 593 603

车辆工程 70 641 592 603

材料科学与工程(建筑装饰设计与新型材料) 18 627 590 602

信息管理与信息系统 48 628 591 602

信息安全 31 629 591 602

广告学 29 605 582 601

旅游管理 41 622 582 601

电气信息工程 28 629 592 600

应用物理学 26 631 584 600

材料科学与工程(材料化学) 18 621 583 600

给水排水工程 48 621 582 600

国际经济与贸易 49 651 583 600

化学工程与工艺 68 629 585 599

过程装备与控制工程 26 631 583 599

电子科学与技术(电子材料与元器件) 22 626 591 598

人力资源管理 22 631 587 598

环境科学 19 620 582 598

信息与计算科学 27 628 588 598

食品科学与工程 65 624 586 598

工程力学 23 649 588 598

材料科学与工程(无机非金属材料科学与工程) 34 626 583 598

食品质量与安全 28 625 585 598

热能与动力工程 62 633 586 597

应用化学 54 627 582 597

轻化工程 39 623 582 597

制药工程 26 613 585 597

土木工程(道路与桥梁工程) 37 630 586 596

软件工程 212 636 582 596

市场营销 32 620 585 596

水利水电工程 29 627 584 595

船舶与海洋工程 21 622 582 595

电子商务 97 634 582 595

材料成型及控制工程(高分子材料成型及控制) 34 625 582 594

安全工程(安全管理信息系统) 38 610 584 594

过程装备与控制工程(轻工机械及塑料模具) 37 615 583 594

交通工程 24 627 583 594

材料科学与工程(金属材料) 22 623 582 594

热能与动力工程(制冷空调，车用发动机) 42 608 582 593

资源科学与工程 24 631 582 593

英语(科技英语) 25 624 582 593

编辑出版学 29 634 582 592

行政管理 29 624 582 591

生物医学工程 26 594 582 588

传播学 10 585 582 584

文科

专业名称 录取 最高分 最低分 平均分

金融学 23 650 607 625

英语(科技英语) 11 644 595 622

国际经济与贸易 25 633 598 619

行政管理 23 632 591 619

旅游管理 17 641 593 617

广告学 13 643 591 613

法学 60 635 593 611

日语 5 628 591 606

传播学 9 615 592 601

2007广东高考理科状元各科成绩

2007年普通高考广东省数学科（文科）考试说明

(送审稿)

一、指导思想

（略）

二、考试内容

（一）考核目标与要求

见教_育_部《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》

（二）考试内容与要求

1．必考内容与要求

2007年的必考内容和要求详见教_育_部《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》

2．选考内容与要求

选考内容与要求为教_育_部《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》的选考内容中的“1.几何证明选讲与2.坐标系与参数方程”两个专题，其中“1.几何证明选讲”部分只考（1）——（5）的内容，（6）（7）（8）的内容不作考试要求.

三、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式. 考试时间为120分钟. 全卷满分为150分. 广东省2007年普通高等学校招生全国统一考试暂不使用计算器.

四、试卷结构

（一）题型和赋分

全试卷共20小题，包括选择题、填空题、解答题三种题型. 选择题是四选一型的单项选择题；填空题每小题有一个或两个空，只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答必须写出文字说明、演算步骤或推证过程. 各题型赋分和比例如下：

选择题共10小题，每小题5分，共50分；

填空题共4小题，每小题5分，共20分；

解答题共6小题，共80分.

(二)必做题和选做题

试题分为必做题和选做题，必做题考查必考内容，选做题考查选考内容，其中选做题为填空题，分数约占全卷的4%，考生在试卷给出的两道选做题中选择其中一道作答.

五、难度比例

试题按其难度分容易题、中等题、难题. 试卷包括容易题、中等题和难题，以中等题为主. 试卷的难度系数在0.55左右.

广东2007年高考科目时间安排

广东省07年高考考生成绩放榜，广东的文、理科状元也同时出炉。记者从省教育考试院获悉，今年广东高考理科状元是惠州市第一中学的黄容生同学，总分697分；文科状元是佛山市高明区第一中学的严俏华同学，总分691分。

2007年广东高考方案

广东：2007年高考时间进程表排定

时间 科目

1月 音乐术科、美术术科

3月 体育术科

4月 英语口语

6月7日 上午 语文

下午 外语

6月8日 上午 数学(文科/理科)

下午 文科基础/理科基础

6月9日 上午 物理、历史、生物

下午 化学、思想政治、地理

语文考试时间150分钟，数学（文科/理科）、外语（含听力）、文科基础、理科基础、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等各科考试时间均为120分钟。

考试时间从原来3天半缩短为3天。

谁知道2007年广东高考方案

分为：文科类，理科类，艺术类和体育类。

二． 方案内容

（一） 科目组合

1． 文科类（包括艺术类）：3（语文，数学，英语）+文科基础（政治，历史，地理，物理，化学，生物，体育健康，技术）+政治，历史，地理之一。

2． 理科类（包括体育类）：3（语文，数学，英语）+理科基础（政治，历史，地理，物理，化学，生物+体育健康，技术）+物理，化学，生物之一。

其中文科基础中，政治，历史，地理占70.%，物理，化学，生物占30%

理科基础中，政治，历史，地理占30.%，物理，化学，生物占70%

广东：2007年普通高考广东卷考试说明解读

分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考

解析:

经过历时近两年的研究论证，广东省针对普通高中新课程实验的普通高考改革方案终于从若干个备选方案中浓缩出了一个成熟的方案———3+文科基础/理科基础+X。日前，《广东省实施普通高中新课程实验的普通高考改革方案（征求意见2稿）》（以下简称《方案》）已经发往各市各教育单位，再次征求意见并整理完成后，将形成定稿报送省 *** 、国家教育部批准实施。该方案遵循高中新课标要求，推行素质教育，引导学生“基础知识+特长发展”是改革的大方向。

根据最新修改的高考方案，2007年起高考普通类将由现在的“3+综合+X”模式改为实施“3+文科基础/理科基础+X”，具体科目设置将有文、理科的区别，录取也将划定文、理科两条不同的分数线。在“X”选考科目中，英语（2）被取消，普通类只剩下物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六门。高考时间仍然是6月7日、8日、9日三天，除语文考试时间为150分钟外其他科目都是120分钟，所有科目卷面均为150分。总分仍然采用标准分形式呈现。

虽然区分了文科和理科基础，但并不是纯粹的文理分科，因为在文科基础考试中有30%的生物、化学、物理内容，而理科基础中也有30%的历史、地理、政治内容。数学中也区分了文科数学和理科数学，总的来说难度有所降低，为考生减了负。

尤其引人注目的是，为了体现素质教育的精神，在高考中加入了“综合素质评价”一项，以写实性文字表述方式记入学生电子档案，录取时供高校参考，作为高校录取依据之一。

据了解，实施新高考方案主要是由于从2004年开始的高中新课标要求和现行的高考方案需要调整。广东省从1999年开始实行“3+X”高考科目组改革方案，该方案实施了6年，整体情况是好的，但也需要调整完善。这个方案虽然解决了文理分科的问题，提供了较大的选择性，但由于综合能力测试涉及到6个学科，使得除艺术类考生外的每位考生的考试科目实际上都是9科，大数据的问卷调查证实学生负担过重的问题不仅没有解决，还呈现了加大学生负担和中学教学安排困难的趋势。而总分计分方法没有根据不同选考科目的不同考生群体分别转换标准分，没有按照不同的专业招生计划与对应的选考科分别划定录取分数线，导致中学生为获得高总分过于集中选考一些人文社会科学学科，不同选考科发展不平衡的情况日趋严重，而这种不平衡对中学教学及高等教育发展都会产生不良影响。此外，选考科目过多造成考试天数过长，考生有多个总分和多种选考科目组造成录取操作复杂，高校抵触情绪较大。因此改革已经势在必行。

据了解，该方案的研究从2003年8月开始，历时两年。在研究过程中，教育厅先后召开了十多次专题研讨会。

今年5月，教育部考试中心印发了《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》（以下简称《考试大纲》），这是教育部为普通高中课程标准实验省区2007年高考而制订的。

由于四个实验省区的高考方案各不相同，教学水平各不相同，开设选修课也各不相同，教育部要求各实验省区在坚持统一的《考试大纲》的基础上，根据《考试大纲》的指导原则，结合本省区高考方案和教学实际制定符合本省区的《考试大纲的说明》。根据这一要求，广东省教育厅在广泛深入研究基础上，制订了《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（广东卷）》（以下简称《考试说明》），经教育部考试中心审定批准，我省《考试说明》现已印发。教育部《考试大纲》及我省《考试说明》既是2007年我省普通高考命题的依据，也是参加2007年普通高考考生的复习依据。

　制订我省2007年高考各学科《考试说明》，立足于推进高考改革，促进我省高中新课程改革的深入进行，是落实我省实施普通高中课程改革后高考新方案的又一项重要工作。制订过程充分深入了解了我省2007届高中毕业班各学科教学的实际进程，进行了适当的测试，反复征求了学科专家的意见，并经教育部考试中心组织的专家审定。

　一、编制我省《考试说明》的基本原则

　（一）以普通高中新课程标准和《考试大纲》为依据，同时充分考虑我省普通高中新课程实验的实际进程。《考试大纲》规定的每学科的必考内容全部作为考试内容；每学科选考内容的确定则根据我省高考方案的要求及各学科选修课开设的实际情况，在《考试大纲》的范围内确定。

　（二）确保高考的公平与科学，切实减轻高中生的课业负担。在《考试大纲》范围内做减法，避免因考试内容繁杂不合理地加重高中生的课业负担。依据新课程的理念和教育部高考内容改革的精神制定科学的命题指导思想，既要实现为高校选拔合格新生的目的，又要正确引导高中课程改革的推进。

　（三）命题以能力立意，强化对基本素质的考查；学科考试注重综合考查考生应用学科知识解决问题的能力；引导教学夯实基础，注重学生的知识积累与能力的持续发展。

　（四）根据我省高考方案科目设置的特点及各学科选修课开设的实际情况确定各学科的考试内容。除文科基础/理科基础外，各学科选考内容均在《广东省普通高中选修课开设指导意见》规定范围内。选考内容通过设置选做题方式，让考生选做。各学科的选考内容分值的比例在该学科总分值的5%～10%之间。

　（五）符合选拔性考试规律，确保平稳过渡。

　二、我省《考试说明》的特点

　（一）依据教育部《考试大纲》及我省高考方案，细化了高考各学科的考试要求。

　教育部《考试大纲》规定了考试性质、考试能力要求、考试内容和范围。我省《考试说明》根据《考试大纲》的要求和高考的目的与规律，明确了各科目的命题指导思想，规定了各科目的试卷结构、难度要求；根据我省中学学科教学的要求与实际确定必考与选考内容；提供了题型示例。教育部《考试大纲》与我省《考试说明》共同构成2007年普通高考广东卷学科命题与考试的要求。

　（二）在教育部《考试大纲》规定的考试范围内确定我省各学科考试范围与内容，对广东考生更有针对性。

　教育部《考试大纲》是对2007年高考各学科的总体要求，面向全部实验省（区）。根据我省高考改革的需要与高中学科教学的改革与发展，考虑到高中课程改革是一个渐进的过程、需要逐步深入，从符合我省中学教学实际、减轻高中学生过重的课业负担出发，在确保高等学校招收到高素质的合格新生的基础上，我省《考试说明》各学科考试范围与内容在教育部《考试大纲》规定的考试范围内做减法，使2007年高考广东卷更符合广东考生的学业实际。

　（三）既反映高考改革的特点，又充分体现高中新课程改革的要求，既有必做题，又有选做题。

　教育部《考试大纲》在明确高考是选拔性考试，应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度，维护统一考试的前提下，充分反映了高中新课程标准中倡导的课程内容在共同基础要求下的多样性和选择性，为学生的个性化发展提供空间的理念。《考试大纲》不仅指定了必考范围，还设置了选考内容，允许考生在选考的范围内可选择题目。我省《考试说明》认真落实了教育部《考试大纲》的新要求，除英语科、文科基础、理科基础外各学科既设置了必做题，又设置了选做题给考生选做。并根据高考改革的发展方向和考试的规律，合理地设定了各学科选做题比例。这既符合高考改革与发展的要求，也有利于促进高中新课改实验的进行，为基础教育改革与人才培养目标的发展进行有益的尝试。

　（四）文科基础、理科基础只考共同必修内容，全部采用选择题。

　文科基础、理科基础是我省高考新方案中的指定选考科目。设置的目的是发挥高考对中学课程开设的指引作用，检查考生掌握相关的人文科学知识和基本的自然科学知识的程度，以及达到共同基础要求的水平。根据教育部《考试大纲》对相关学科的必考要求，结合这两个科目的考试目的，我省《考试说明》具体确定了这两个科目的考试范围是相关学科的共同必修内容，反映对合格高中毕业生的基本水平要求。题型全部采用选择题，体现降低难度的指导思想。

　（五）各学科考试形式与试卷结构在继承的基础上发展，保持稳定性。

　我省《考试说明》根据教育部《考试大纲》的要求，在考试内容上充分体现了高中课程改革的要求。同时，认真研究了各学科的考试形式与试卷结构继承与发展的关系，在考试形式、题量、题型等方面保持了稳定性，体现平稳过渡的指导思想。