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高考成语易错题,高考成语易错题及答案
tamoadmin 2024-05-30 人已围观
简介1.高考易误用成语及错误例句例句例句！！！2.高考语文为什么我每次做成语题都错，不管怎么积累，请问各位谁有好的办法做那道题呀，比如什么排除法类的3.高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦4.有没有高考易错的成语。出处，本意。原意。只要一个就好！5.高考易错成语及解释 高考语文常见的66个易错成语 高考语文考试中必有一道题是考成语的!下面是我为大家收集的关于
1.高考易误用成语及错误例句例句例句！！！
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3.高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦
4.有没有高考易错的成语。出处，本意。原意。只要一个就好！
5.高考易错成语及解释
高考语文常见的66个易错成语
高考语文考试中必有一道题是考成语的!下面是我为大家收集的关于高考语文常见的66个易错成语，欢迎大家阅读!，希望能够帮到大家!
易?对象误用?的成语
1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆)：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻：不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕：只能用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其他东西多。
8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申：用于上级对下级。
10.络绎不绝：用于人、马、车、船。
11.挥洒自如：用于写作、画画的运笔，不可用于举止风度。
12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
14.人老珠黄：只用于形容妇女。
15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
16.循序渐进：只用于学习、工作。
17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。
易?褒贬颠倒?的成语
18.拭目以待：形容期望很迫切。
19.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
20.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
21.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
22.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
23.沁人心脾：形容诗歌或文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
24.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
25.别出心裁：形容构思、设计等独创一格。
26.有口无心：指不是有心说的。
27.惨淡经营：指苦心费力经营。
易?语境不合?的成语
28.差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。
29.力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的'局势，就不能用。
30.相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。
31.名不虚传：名指名誉，是好名声，一般名声不可用。
32.耳濡目染：这个成语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
33.不可开交：只能做?得?的补语。
易?语境重复?的成语
34.刻骨铭心：比喻感受深刻，永不忘记，不能用作?令人难忘的教训刻骨铭心?。
35.忍俊不禁：原指热衷于某事而不能克制自己，后多指忍不住要发笑，不能用成?忍俊不禁地笑了?。
36.难言之隐：深藏于内心的话或事，难以说出口的隐情，不能用成?难言之隐的苦衷?。
37.南柯一梦：泛指一场美梦，比喻得失无常，美梦成空，不能用作?一场南柯一梦?。
38.相形见绌：相比之下，显出一方非常逊色，不能用作?显得相形见绌?。
39.如芒在(刺)背：形容惶恐不安，不能用作?好像如芒在背?。
40.遍体鳞伤：形容被打得全身都是伤，不能用作?浑身被打得遍体鳞伤?。
41.当务之急：原指应当做的事情才是最紧要的，后指当前所做事情是最紧要、最急迫的事，不能用作?目前的当务之急?。
42.接踵而至：形容很多人接连而来，不能用作?接踵而至地闯进来?。
43.津津乐道：指饶有兴趣地谈论某事，不能用作?津津乐道地说?。
44.闻名遐迩：形容名声很大，不能用作?海内外闻名遐迩?。
45.责无旁贷：自身负有的责任，不能向别人推卸，不能用作?责无旁贷的责任?。
46.生灵涂炭：指老百姓处于极端困苦的境地，不能用作?使我国人民生灵涂炭?。
47.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业，不能用作?人民的生活安居乐业?。
48.见(贻)笑大方：被内行或有见识的人笑话，不能用作?只能让人贻笑大方?。
49.自惭形秽：原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧，后泛指自愧不如别人，不能用作?感到自惭形秽?。
50.莘莘学子：泛指众多的读书人，不能用作?众多的莘莘学子?。
51.扪心自问：形容心地坦然，光明正大，不能用作?扪心自问地自责?。
52.真知灼见：指正确透彻的认识和见解，不能用作?提出真知灼见的意见?。
53.满腹经纶：形容人很有学问和才干，不能用作?满腹经纶的学问?。
54.众所周知：大家都知道，不能用作?这是大家众所周知的?。
55.妄自菲薄：过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作?妄自菲薄你自己?。
56.不虞之誉：出乎意料的称赞，不能用作?没有想到却受到了不虞之誉?。
57.日理万机：一天要处理上万件事务，不能用作?每天都要日理万机?。
58.无地自容：指十分害羞，不可用作?羞得无地自容?。
59.恍然大悟：一下子忽然明白过来，不能用作?我心里突然觉得恍然大悟了?。
60.任重道远：比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗，不能用作?任重道远的责任?。
61.方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止，不能用作?正方兴未艾?。
62.芸芸众生：原指一切有生命的东西，后用以指一大群普普通通的人，不能用作?众多的芸芸众生?。
63.耿耿于怀：心里老是想着，不能忘怀，不能用作?心里一直耿耿于怀?。
64.感激涕零：形容非常感激，不能用作?感激涕零得流下了眼泪?。
65.历历在目：一个一个清楚分明地呈现在眼前，不能用作?往事历历在目地出现在眼前?。
66.眼花缭乱：形容看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱，不能用作?让人看得眼花缭乱?。
;高考易误用成语及错误例句例句例句！！！
1下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()
A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。
C.一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。
参考答案D(D项，本句中成语?如数家珍?的不恰当之处还不完全在成语本身。因为根据词典释义或者通常的理解，?如数家珍?的意思就是?形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉?。本句中说?他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝?，当然?他?对这些东西一定?十分熟悉?。但是使用?如数家珍?这个成语有一种情况必须除外，即?熟悉?的对象不能就是?家珍?，这也就是词典中都说到的?如数家珍?的意思实际上说的是?像?数(说)家中的珍宝一样?。)
2下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是
A.我们在欣赏《前赤壁赋》的华美华辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有买椟还珠之憾。
B.由山东和内蒙古联合培养的运动员韩刚，不仅为内蒙古代表团夺得了本届全运会的首枚金牌，也因为双记分制度使山东分到半块金牌，可谓一举两得。
C.春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
D.今年6月27目，上海闵行?莲花河畔景苑?一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
参考答案A(?买椟还珠?:比喻没有眼力，取舍不当。B项?一举两得?:做一件事，能同时得到两种好处。C项?江河日下?:比喻情况一天天坏下去。D项?叹为观止?:是赞叹所见事物好到极点，不符合句意)
3下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是
A.长江是一条源远流长的大河，它发源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹东雪山，是世界第三长河。
B.那时的大宋河清海晏，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧，经济文化高度发达。
C.9月25日，深圳机场女清洁工梁丽?捡?黄金案尘埃落定，检方最终将之定性为?侵占?而非?盗窃?，并作出不起诉决定。
D.公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你马齿徒增也不为过。
参考答案答案:D项。A项中源远流长， 源头很远，流程很长。 比喻历史悠久。B项中河清海晏，黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。C项中尘埃落定，比喻事情有了结局或结果。D项中马齿徒增，谦称自己虚度年华，没有成就。
4下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是()
A.既然?有偿家教?影响孩子主动健康地发展，而且有损教师的形象，且引起了广大有识之士的普遍诟病，立法禁止或矫枉过正一下有何不可?(过犹不及)
B.对将来从事涉外事务的人才强化英语实用能力实属必要，有需求的人花钱去学英语也无可厚非，但全国性的强制学习完全没有必要。(无可非议)
C.当天黑公司人员又纠集闲杂人员近百人，不请而至生日现场，手拿砍刀、棒棒，在光天化日之下大施*威，易大德一家及亲属共5人被砍成重伤。(大庭广众)
D.日前，记者采访了中国足协的一位官员，该官员表示山寨足球队和国足比赛的事情很不靠谱。(不着边际)
参考答案C(A?矫枉过正?与?过犹不及?是近义词，但?过犹不及?不能与?一下?搭配;B?无可厚非?不必过分责难。就是说，受批评一方尚有某些该原谅的地方，不必过分责难。厚，过分。非，非议，责难。?无可非议?没有可以批评、责难的地方。指事情办得有理、成功。用在句中不合句意。D?不靠谱?在句中指做事情不合情理。?不着边际?多指说话空泛，不接触实际。
5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
近几年，南昌经济飞速发展，城市规模日益扩大，城市面貌焕然一新。2008年8月，历经8个月征集，南昌?城市精神?表述语终于确定。?开放，诚信图强?备受社会各界认可，正式成为南昌?城市精神?表述语。
省教育厅编发的《简报》，已按时省委、省政府以及省里其他厅(局)等有关部门。
他住在红谷滩赣江的一个小区，距离学校比较近，骑自行车只需十分钟。
当今社会报刊、广播、电视、互联网、手机WAP平台越来越及时、越来越立体化地为人们提供着各种。
A.大气 报送 临近 资讯 B.大气 呈报 邻近 资讯
C.大器 呈报 邻近 资信 D.大器 报送 临近 资信
4.下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是()
A.虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版Iphone，但苹果公司对亚洲市场并没有忽视。如果有合适的运营商合作，Iphone进入大陆倚马可待。
B.现在许多年轻人急公好义，不愿踏实学习和工作，希望像超女一样参加电视选秀，以达到快速成名的`目的。
C.他很爱?唆泡?(南昌话，吹牛)，同学集会时，他总是侃侃而谈。
D.小张夫妻俩惨淡经营着这家小店，生意一直很红火。
参考答案A.呈报:报告上级.报送:报告上级，送达(平级)..D
6下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是()
A、既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么?绿色旅游?这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之?
B、在当时的美国，反对迫害，反对不公平、不平等的重担，义无反顾地落到了民权***马丁?路德?金的肩头。
C、种族平等，宗教信仰自由，已是人心向背，大势所趋，不可逆转。
D、现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门更应加大处罚力度。
参考答案A(等闲视之，指和平时一样去对待。义无反顾，应当用于人对事，而不能用于事对人。人心向背，指人心的拥护和反对，应改用?人心所向?。铤而走险，因无路可走而采取冒险行动)
7下列各句中加点熟语的使用，恰当的一句是
A.《蜗居》这部连续剧就像一首城市的悲歌，着实冷酷，让我们看见了人生鲜血淋漓的真面目。我们的人性中的灰色远比书本和道德标准上那些黑白来得多。无论是指责哪一种生活方式，其实都是没有真正经历者的隔岸观火，说得轻巧而已。
B.原教育部新闻发言人王旭明，昨天作客浙江人文大讲堂。这位被媒体称为最具个性的新闻发言人在杭的行程被排得很满，记者的采访只能见缝插针地安排在从宾馆前往这次大讲堂的举办地杭州师范大学的路上。
C.1992年11月17日这个冬天的早晨，路遥那双一生紧握着陕北的大手松开了，一个想要诉说的声音归于缄默，一个苍劲的手势在半空中戛然而止。
D.《秦腔》人物众多，世相缤纷。各色人物活动于同一空间，大小事件纵横捭阖，许多看似无关的许多小事，又彼此与主要事件相连，环环相扣，互相渗透。
参考答案答案:B A隔岸观火:比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度，不合语境。B见缝插针:指比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会，符合语境。C戛然而止:形容声音突然中断，不能用于形容手势。D、纵横捭阖:指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。可用?纵横交错?。
8下列各旬中加点的词语使用恰当的一项是()
A.几年的时间，张明不但成为了博士生，而且发表了几篇很有影响的论文，令邻里侧目而视。
B.他们俩巧扮夫妻，面对敌人的盘问，一唱一和，应对自如，骗过了敌人。
C.这几幅山水画画得都不怎么样，只有小刘画的这幅梅花还差强人意。
D.为期一周的校园艺术节已落下帷幕，经过激烈竞争，我们班总分名列全校第一，同学们弹冠相庆，欢呼胜利。
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()
A.李白在继承前人创作的基础上，沿着原来的方向把这题材写深，写透，并且发挥到淋漓尽致、无所不至的境界，从而使后来者再也无法在这一领域内超越他。
B.人们普遍认为2008年北京奥运会能使中国经济快速发展，但也有西方经济学家认为，北京奥运会对中国经济增长的影响是微乎其微的。
C.作为监考的语文教师，我在第一时间知道了作文题，于是像往常一样，也偷偷开始构思。但搜肠刮肚后，总觉得写起来不是浮光掠影，就是隔靴搔痒。
D.近年来，《厚黑学》《谋略学》《中华智谋》《历史上的智谋》等宣扬权谋之术的图书甚嚣尘上，这给建设和谐社会带来了一定程度的负面影响。
参考答案3.C 4.B
9下列加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
A.10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。
B.10月1日，受阅部队像一道雄伟壮观的长城，沿长安街绵延向东，浩浩荡荡，气势恢弘。观礼台上中外来宾激动万分，无不侧目而视，为国家的强大而骄傲。
C.国庆晚会上，在北京奥运会上有过精彩演出的林妙可、杨沛宜粉墨登场，再次倾情奉献双簧戏《歌唱祖国》，天安门广场欢声笑语掌声雷动。
D.中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字?世?，并与数字?2010?巧妙组合，两者相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
参考答案2.D(A孚:使人信服。不能使人信服。句中误解为?不负众望?。B形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。C今多比喻登上政治舞台D指互相补充，更能显出好处。)
103.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
A.11月4日，意大利AC米兰队在圣西罗球场迎来了西班牙皇家马德里队。场内你拼我抢、高潮迭起;
场外的球迷们则作壁上观，为拥戴的球队呐喊助威。
B.曾被誉为?希望之星?的南京某区民政局副局长潘玉梅被查出累计受贿近800万元，家中竟然藏
有28公斤现金，这真让人不可理喻。
C.我国派出渔政311船开赴南海担负起在南沙和西沙群岛护渔护航的任务，以宣示中国对南海诸岛
的主权，这完全是在周边日益复杂的形势下的明哲保身之举。
D.由巽门进入青云塔内，一眼就看见石壁上刻着?青云直上?四个大字，似乎是在祝愿登塔人步步
高升。这巧妙的设计，令人叹为观止。
参考答案3.D(A.作壁上观:原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。B.不可理喻:喻，开导，晓喻。没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。C.明哲保身:现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度，带贬义。叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。)
高考语文为什么我每次做成语题都错，不管怎么积累，请问各位谁有好的办法做那道题呀，比如什么排除法类的
1，心领神会。先看一个例子：“……但是长城和《短歌行》对于我们还是很亲切的，还可以使我们心领神会这些骸骨不存的精神气魄。”（朱光潜《谈美·我们对于一棵古松的三种态度》）
这个句子当中的“心领神会”，从语法角度来看用得是错误的。“心领神会”是不及物的动词性短语，不能跟宾语，即不能带动作行为的对象。汉语中，这类词语不少，如：侃侃而谈、津津乐道、无人问津、斤斤计较、精打细算、喜闻乐见、嬉笑怒骂、生死攸关、夸夸其谈、不屑一顾、浑然不觉、不可理喻、漠不关心、视而不见、家喻户晓、出奇制胜、洗耳恭听、耳闻目睹……这些词语之所以会被用错，多是因为大家把整个词语的用法等同于该词语的末一字或末两字了，如“谈”可带宾语，就以为“侃侃而谈”“夸夸其谈”也可带宾语。
2，从长计议。★慢慢商量、不急于做出决定，目的是考虑得更全面、更周详。现在人多误用为“从长远考虑”。茅盾《虹》之四：还是暂且实行你的“现在主义”罢！明年暑假时我一定回川，那时我们再从长计议。——2004北京卷尝考查。
3，一文不名。★“名”：占有。一文钱都不占有，形容极贫困。只用于人，因为只有人才有穷不穷的问题。刘绍棠《村妇》卷一：腰里一文不名，借钱四处碰壁，便兔子也吃窝边草，到亲戚熟人那里坑骗。——2004北京卷尝考查。
4，一文不值。“值”：价值。连一文钱的价值都没有；形容毫无价值，也形容地位卑微、受人鄙视。常用于物，也用于人；因为人、物都有价值的判断问题。《二十年目睹之怪现状》20回：只要李家把那田的水源断了，那时一文不值，不怕他不卖。
5，文不加点。★“点”：古人在字的右上角涂上一点，表示删去。文章不用涂改一气写成。形容文思敏捷，写作技巧成熟。语出祢衡《鹦鹉赋》：衡因为赋，笔不停辍，文不加点。又如，岑参《送张直公归南郑拜省》：夫子思何速，世人皆叹奇。万言不加点，七步犹嫌迟。——2004北京卷尝考查。
6，不刊之论。★“刊”：削除，删改。古代在竹简上写字，有错误就削掉。“论”：言论，学说，论点。全词指不可改动的、不会磨灭的、正确无比的精辟言论。褒义。纪按：①该成语另有结构相同之一系列短语。如：不刊之典（著作、典籍），不刊之作（笔墨、作品），不刊之训（教导、训诫之语），不刊之则（规则、法则）……②今人多把“不刊之论”中的“不刊”等同于“不堪”，误。“不堪”，多表消极意义，多用于不好的方面，较少作定语；如：不堪入目，狼狈不堪，这人太不堪了。③ “不易之论”（不可更改的正确言论）或“的论”可视为其近义词。——1993全国卷尝考查。
7，诛心之论。“诛”，有“谴责”“揭穿”意。谴责他人真正用心的言论，后多指揭穿别人动机的批评。多用作褒义。清代魏源《书明史藁二》：若非礼亲王诛心之论，乌能动史臣之肺腑哉！巴金《随想录》86：诛心之论，痛快淋漓，使高宗读之，亦当汗下。
8，名噪一时。★名声很响，在一个时期内尽人皆知。“噪”：广为传扬。纪按：该词大约为中性词时居多。尝有复习资料以之为贬义词，恐无充分证据。2004年北京卷高考题第4题D项：早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。原答案认为该成语使用正确即为明证。又按：“梦之音”疑为“梦之谷”之误，《梦之谷》为著名作家、学者萧乾之唯一长篇小说。《梦之音》则未之闻。2004年杭州市第三次模拟题为：早在30年代，萧乾就因创作长篇小说《梦之谷》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。
9，火中取栗。★冒风险替别人出力，自己吃了苦头上了当，得不到一点好处。王火《战争和人》（一）卷三：听说你在家里闭门不出，写文章准备大骂汪先生，我窃以为不可。你要慎重三思，何必为人火中取栗？（纪按：“我窃以为”有赘余之嫌）——1998全国卷、2004全国（海南等）卷尝考查。
10，相濡以沫。★喻在困境之中以微薄的力量互相救助。《庄子·大宗师》：泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。王安忆《本次列车终点》六：爹爹早就死了，妈妈带着他们三个，相依为命，相濡以沫，什么苦都吃过了。——2004湖北卷、2004全国（甘肃）卷尝考查
11，相依为命。互相依靠着生活。语本李密《陈情表》：臣无祖母无以至今日，祖母无臣亦无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。纪按：①从众多用例来看，“相依为命”的主语往往是两个人（或两者），而且属于弱势群体中人，而且多处在困境之中。②也指依靠别人或某种事物维持生活。如清代赵翼《哭铁骡》：昂藏五尺高，气压马万匹……相依互为命，汝足即我膝。
12，九牛一毛。★喻极大的数量中微不足道的一点。纪按：类“沧海一粟”（大海里的一粒谷子，喻人或物在无限广大之中所占比重非常小。），两成语都由两部分组成，两部分都有对比之意，都有后者难与前者相比之意。——2004全国（吉林等）卷尝考查。
13，事半功倍。形容费力小而收效大。《孟子·公孙丑上》：当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。故事半古之人，功必倍之。冰心《三寄小读者》三：早晨头脑最清醒，做起作业来，往往事半功倍。纪按：反义词“事倍功半”★〔2004全国（吉林）卷尝考查〕：形容费力大而收效小。王蒙《组织部新来的年青人》：现在下面支部里各类问题很多，你如果一一用手工业的方法去解决，那是事半功倍的。
14，差强人意。★“差”：音chā，尚，略，稍微。（纪按：一说相当于“很、甚”）“强”：音qiáng，振奋。整个成语是“虽然不太好，但尚能使人满意”的意思。既不能理解为“太差”，也不能曲解为“强人所难”。——1993全国卷、2002春招全国卷、2004全国（安徽等）卷、2004湖北卷尝考查。
15，耿耿于怀。★“耿耿”：形容有所系念。表示某件事（纪按：多为憾事，包括对别人或对自己某一做法的不满，对无能为力之事的遗憾）存在心头，不能忘怀。金声《与谭友夏》：惟学问一事，耿耿于怀，恨不得胜师良友，日亲时接，以此亦欲见翁兄，一罄区区之意。贾平凹《祭父》：在那苦难的两年里，父亲耿耿于怀的是他蒙受的冤屈，几乎过三天五天就要我写一分翻案材料寄出。——2004天津尝考查。
16，别无长物。★没有多余的东西，形容穷困或俭朴。“长物”：多余的东西。《老残游记二集》五回：德夫人走到他屋里看看，原来不过一张炕，一个书桌，一架书而已，别无长物。梁实秋《雅舍小品·廉》：汉末有一位郁林太守陆绩，罢官之后泛海归姑苏家乡，两袖清风，别无长物，惟一空舟，恐有覆舟之虞，乃载一巨石镇之。——2004浙江卷尝考查。
17，春意阑珊。★“阑珊”：将尽，衰落。该词意即春天将尽。（2004辽宁卷）纪按：“春意盎然”（春意十分浓厚）★（2004全国春招卷）可视为其反义词。类似短语还有“灯火阑珊”（灯火将尽，灯光昏暗）。
18，不以为意。★没有在意，未予注意或者不放在心上。茅盾《子夜》八：昨晚姨太太又是到天亮才回来。这已是惯了的，冯云卿本来不以为意，但此时正因公债投机失败到破产的他，却突然满肚子不舒服了。——2004湖南卷尝考查。
19，不以为然。认为不是、不对，含有否定意味。《喻世明言》卷12：未入境时，顾佥事先去嘱托此事。秦御使口虽领命，心下不以为然。鲁迅《呐喊·兔和猫》：我觉得母亲实在太修善，于是不由得就说出摸棱的近乎不以为然的答话来。
20，不容置疑。不容许有什么怀疑，一般用来强调事实清楚，道理正确，绝对可信。如陈忠实《白鹿原》一章：冷先生只用一个手势就表示出不容置疑的坚决拒绝。纪按：①“置疑”不能写作“置喙”。“置喙”：插嘴。“喙”：本指鸟的嘴，常借指人的嘴。“不容置喙”是不容许插嘴，不允许议论评论。②也不能写作“质疑”。“质疑”：提出疑问。它不用于否定形式，而“置疑”“置辩”多用于否定形式中。③ “不容置疑”的近义词可找“无庸置疑”“无庸置辩”：用不着怀疑、争辩。“无”也写作“毋”。如郭沫若《抗战以来的文艺思潮》：尊重民族形式并不是复古，那是无庸置辩的。
21，不厌其详。★不嫌详细，表示越详尽越好。朱熹《答刘公度（其一）》：讲学不厌其详，凡天下之理，方册圣贤之言，皆须仔细反复研究。王致之《忆朱自清先生》：在闲谈中，朱先生不厌其详地问及抗日同盟军的活动情况。纪按：要和“不厌其烦”区分开。“不厌其烦”指人有耐心。如莫应丰《黑洞》四：社会交往都是按照古老的程式进行的。人们不厌其烦，有惊人的耐性。——2004湖南卷尝考查。
22，不亦乐乎。本义表示十分高兴。《论语·学而》：有朋自远方来，不亦乐乎？现在多用来表示程度过甚，达到难以应付或极点的地步。鲁迅《而已集·谈所谓“大内档案”》：他知道清朝英武殿里藏过一副铜活字，后来太监们你也偷，我也偷，偷得“不亦乐乎”，待到王爷们似乎要来查考的时候，就放了一把火。魏巍《地球的红飘带》：工兵们正在全镇搜集门板，你来我往，忙得不亦乐乎。《二刻拍案惊奇》卷31：王俊索性赶上，拳头脚尖一起上……忙来劝时，已打得不亦乐乎了。纪按：其近义词“不可开交”：形容无法摆脱、了结、结束。多用在“得”后，作补语。如：忙得不可开交，打得不可开交，闹得不可开交……另有二不常见用例附后。《官场现形记》5回：这天直把三荷包乐得不可开交，就此与王梦梅作了一个知己。《官场现形记》2回：吴赞善听到这里，便气的不可开交了，嘴里一片声嚷。
23，不瘟不火。指演出既不沉闷也不过火，恰到好处。常被误用来表示商品销售不够火爆，且被误写为“不温不火”。“瘟”：喻戏曲表演沉闷乏味，不够热烈火爆。
24，无出其右。★泛指在某方面居领先地位，没有能超过他的。唐代薛用弱《集异记·王维》：公主大奇之，歧王曰：此生非止音律，至于词学，无出其右。宋代叶适《水心文集·别集4·兵权上》：唐太宗、李靖，近世君臣之言兵者无出其上，其所问对，亦止于孙武之意。——2004湖南卷尝考查。
暂时只有这么多
高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦
你积累的成语不一定都会考到，所以平时要培养语感，多读课文。
其实很多成语都是出自语文课文的，在上新课的要都留意书上的成语，这对你以后的学习有帮助。
如果你是毕业班的学生，在平时积累的东西要记住，不能看一眼就忘，下次再去翻意思。
下面有几种方法。
1、排除法 适用于选错的题目
有些成语是褒义的，用在相反的语境里，很明显的可以选出
比如：史无前例，这是褒义词，不能说小偷的手法史无前例。
2、根据感情色彩
这个方法和第一种有点像，也是根据语境来分析，有些题目还是要靠语感来判断。
3、不望文生义
这个主要针对你没见过，不知道其意思的成语，有些成语却是古怪，很多都是有典故的，不知都也很正常，这个时候你不要慌，想一些看着好像意思对的，就是按照成语表面意思翻译很顺，这些词基本上都是错的。
4、根据针对的对象
有些词看着他放在句子里很合适，但是他有他专门修饰的对象。比如，修饰物的，不能修饰人。
又如，专门修饰某一物的，不能用来修饰别的东西。
希望对你有帮助，其实成语题首先你就不能慌，你要这样想，你不会的别人也被几个能做得出的，放宽心态就好
有没有高考易错的成语。出处，本意。原意。只要一个就好！
高中生成语及其解释
1) 舞文弄墨?歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。有贬义。〖错例〗他本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的?笔杆子?。
2) 无人为役?表示不能做好一件事，而非指不能被人驱使。
3) 呜呼哀哉?指死亡或完蛋。
4) 玩物丧志?只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
5) 为虎傅翼?替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。
6) 蔚为大观?形容事物美好繁多;给人一种盛大的印象。蔚为：草木茂盛;大观：盛大的景象。
7) 无地自容?没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为?无处藏身?。〖错例〗军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的?猎杀者?，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
8) 蔚然成风?形容一种事情逐渐发展、盛行，形成风气。不能形容热情。〖错例〗近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。
9) 先声夺人?先用强大的声势挫伤敌人的士气以压倒对方。后也用以比喻做事抢先一步。
10) 先入为主?先接受了一种说法或思想，以为是正确的，有了成见，后来就不容易再接受不同的说法或思想。〖错例〗每次小组讨论会上，他总是先入为主的发言，并虚心接受大家的意见。
高中易错成语及解释
1) 心宽体胖?也说?心广体胖?。胖：p?n，安泰舒适。指有修养的人心胸宽广，体貌也就舒泰、安详。
2) 心劳日拙?做坏事的人费尽心机，却越来越无法得逞，处境一天不如一天。〖错例〗他又要忙写作，又要忙校对，搞得心劳日拙，终于病倒了。(贬词褒用)
3) 心领神会?不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。(年词语解释题)
4) 心有余悸?指经历一场危险之后，回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。
5) 兴高采烈?兴致和情绪都非常高昂热烈。形容十分愉快。〖错例〗来自科技界的政协委员，兴高采烈地参观了东部区污水净化系统设施。(改?兴致勃勃?为宜)
6) 信誓旦旦?旦旦：诚实的样子。形容誓言极其诚挚可信。
7) 信手拈来?随手拿来。多形容写 文章 时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。〖错例〗苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。(北京)
8) 信笔涂鸦?形容书法拙劣或随便写作。不是画画。〖错例〗大会期间，著名画家石坚先生即席作画，他信手涂鸦，似有神功，在三勾两画之中，一只展翅高飞的雄鹰便跃然纸上。(褒贬误用)
9) 信口雌黄?信：听凭，随意。雌：c?。雌黄：即鸡冠石，黄赤色，可作颜料。古时写字用黄纸，写错了就用雌黄涂抹再写。比喻不问事实，随嘴乱说。〖错例〗人家爱听吉祥的言语，我们可不是信口雌黄的媒婆，说不来。
10) 薪尽火传?前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。比喻师生传授，学问一代代地流传。正例经过一代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新时代不断得到发展。(北京)
11) 行云流水?比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。〖错例〗时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
12) 行将就木?意为人之将死，而不能用来修饰树木。
13) 虚张声势?假装出强大的声势。(年词语解释题)
14) 虚与委蛇?蛇：y?。委蛇：应付。对人虚情假意地进行敷衍应酬。
15) 虚怀若谷?形容非常谦虚，能容纳别人的意见。可以表示对别人的敬意，只能对人，不能当谦词用于自己。〖错例〗我的成功 经验 ，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。
16) 虚左以待?虚，空着;左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
17) 洗心革面?洗心：清洗内心的污秽。革面：改变旧面目。比喻彻底悔改。〖错例〗这些强有力的举措使沙河镇的基础设施洗心革面，配套完善。〖错例〗本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。()
18) 喧宾夺主?喧：大声嚷嚷。客人的声音比主人的还要大。比喻客人占了主人的地位，或外来的、次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。〖错例〗学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题目的喧宾夺主的做法是不可取的。
19) 相濡以沫?泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后比喻同处困境，相互救助。〖错例〗他们疼爱孩子，孩子们也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
20) 相敬如宾?指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆，举案齐眉，劳燕分飞〖错例〗他与张明是大学同班同学，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。
高中生易错成语解析
1) 想入非非?思想上进入虚幻境界，完全脱离实际;胡思乱想;也可形容想法大胆、新奇。正例关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和 传说 ，说明古埃及人有着极为丰富的 想象力 。
2) 胸有成竹?比喻处理事情心里先有主意，有成算。〖错例〗下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。(改为?了然于胸?。)
3) 胸无城府?城府，比喻待人处事很有心机。形容待人接物坦率真诚。〖错例〗现实中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固不化，不思改革，甚至阻挠改革。
4) 下里巴人?战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟?阳春白雪?对举。〖错例〗白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
5) 细大不捐?大的小的都不舍弃，形容收集详备或搜罗尽净。?捐?意为?舍弃?，不可理解为?捐献?。 〖错例〗当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不感到羞愧吗?(北京)
6) 休戚相关?彼此间祸福互相关联。一般只用于人与人之间。〖错例〗我们 教育 工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相连的。
7) 循序渐进?(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。〖错例〗季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
8) 轩然大波?比喻大的纠纷或乱子。〖错例〗轩然大波：前不久微软的盖茨先生访问中国并推出?维纳斯?计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。
9) 狭路相逢?多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。〖错例〗两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
10) 栩栩如生?指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不形容个性鲜明。〖错例〗角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。
11) 先斩后奏?用于下级把事情处理完后再向上级 报告 ;不适用于平辈关系或上对下。
12) 信手拈来?随手拿来，多指写文章。〖错例〗这些?环保老人?利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。
13) 下车伊始?伊：文言助词;始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。
14) 圆凿方枘?枘：ru?，榫头。圆形的卯眼，方形的榫头。比喻人(物)与人(物)差异明显，格格不入。
15) 咬文嚼字?多用于讽刺死抠字句不领会文章精神实质的人。有时用于讽刺当众讲话时爱卖弄自己学识的人。〖错例〗他平时无论在什么场合，说话都是咬文嚼字的，这种认真的态度是值得提倡的。
16) 偃旗息鼓?原指行军时隐蔽行动，形容军中肃静无声，毫无动静。后来比喻休战或无声无息的停止行动。一般不用于胜利者一方。〖错例〗经过两个小时的激战，我军全歼守敌，打扫完战场，便偃旗息鼓，凯旋而归。〖错例〗加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
17) 一笔抹杀?比喻轻率地把优点、成绩等全盘否定。〖错例〗取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为有了成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。
18) 一衣带水?原形容像衣带那样狭窄的水。后比喻仅隔一水，极其临近。
19) 一孔之见?比喻狭隘片面的见解，多用作谦词。〖错例〗他是一位学贯中西、通晓古今的学者，所以每每发表深刻、独到的一孔之见。
20) 一蹴而就?蹴：c?，踏。就：成功。形容轻而易举。〖错例〗月日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，上下游围堰合龙工作一蹴而就，顺利实现大江截流。〖错例〗吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。
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高考易错成语及解释
你好第一类：望文生义
1．间不容发
间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。
2．对簿公堂
簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。
3．拍手称快
快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。
4．不足为训
足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。
5．不刊之论
刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。
6．目无全牛
全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。
7．下里巴人
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。
8．不赞一词
原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。
9．不绝如缕
绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。
10．长此以往
长期这样下去。多用于不好的结果。
11．久假不归
假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。
12．明日黄花
黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。
13．炙手可热
手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。
14．无所不为
没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。
15．巧夺天工
夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。
16．别无长物
长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。
17．蚂蚁进磨盘——条条是道
磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。
18．细大不捐
细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。
19．石破天惊
比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
20．危言危行
危：正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。
21．豆蔻年华
豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成年女子，更不能用于男孩。
22．罪不容诛
诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。
23．大快人心
快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。
24．休戚相关
休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。
25．涣然冰释
涣然：流散的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。
类似因误解意义而误用的成语还有：
1．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
2．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
3．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
4．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
5．因人成事：依靠别人把事情办好。
6．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
7．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
8．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
9．大动干戈：比喻大张声势地行事。
10．高山流水：比喻知己或知音。
11．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
12．文不加点：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
第二类 对象误用
有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。
⑴、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
⑵、相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事
⑶、青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
⑷、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
⑸、置若罔闻：不可用于视觉方面。
⑹、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
⑺、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。
⑻、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
⑼、三令五申：用于上级对下级。
⑽、络绎不绝：用于人、马、车、船。
(11)、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
(12)、豁然开朗：不能用来形容人的性格。
(13)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
(14)、人老珠黄：只用于妇女。
(15)、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
(16)、循序渐进：只用于学习、工作。
(17)、如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。
第三类 褒贬颠倒
成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。
“湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。”
该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了\'褒词贬用\'的错误。
“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。”
这是个贬义词，例句中当褒义用，所以错了。
褒词误用贬义的主要有：
1．拭目以待：形容期望很迫切。
2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉
7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
9．有口无心：指不是有心说的。
10．惨淡经营：指苦心费力经营。
11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
贬词误用褒义的主要有：
1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2．形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
4．无所不为：指什么坏事都干了。
5．长此以往：长期如此这样下去。
6．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
7．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。
8．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
9．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。
10．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
11．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。
12．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
13．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
14．高谈阔论：指不着边际地大发议论。
15．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
16．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
17．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
18．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
19．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
20．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
21．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
22．别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。
23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
24．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
25．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
26．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽）。
27．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。
28．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
29．为所欲为：想干什么就干什么。
30．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。
31．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
32．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
33．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
34．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
对象误用的主要有：
1．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。
2．美轮美奂：形容房屋高大众多。
3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。
4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
6．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
7．休戚相关：形容关系密切，利害相关。
8．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
9．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
10．汗牛充栋：形容藏书非常多。
11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。
13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱。
18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：
1．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。
臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
2．见机行事：看具体情况灵活办事。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
4．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
5．无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。
无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
6．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。
变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。
7．深思熟虑：反复深入地思考。
处心积虑：指长期谋划要干某件事。
8．绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。
费尽心思：挖空心思，想尽办法。
9．开山祖师：指某一事业创始人。
始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。
10．昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。
趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
第四类 语境不合
成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。
那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
\'莘莘学子\'是指众多学生，例句中虽有\'学子\'条件，却不具备\'莘莘\'(众多)条件，所不符合语境。
类似这种毛病的词语还有：
⑴\'力挽狂澜\'：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
⑵\'相濡以沫\'：比喻同处困境，相互救助。
⑶\'名不虚传\'：\'名\'是\'名誉\'是好名声，一般名声不可用。
⑷\'耳濡目染\'：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
⑸\'不可开交\'：只能做\'得\'的补语。
(6)\'差强人意\'：是大体上还能使人满意。
1．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中
设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。
2．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。
望尘莫及：比喻远远落后。
3．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响
耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。
4．舍本逐末：形容轻重倒置。
本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。
5．无与伦比：没有能比得上的。（褒义）
不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。
6．形影相吊：形容孤独。
形影不离：形容彼此关系密切。
7．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。
一见钟情：一见面就产生了爱情。
8．不拘一格：不局限于一种规格或方式。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
9．乐不思蜀：泛指乐而忘返。
乐不可支：形容快乐到了极点。
10．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）
不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
11．不孚众望：不能使群众信服。
不负众望：不辜负群众的希望。
12．间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。
亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。
第五类 表意重复
成语一般都比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。
⑴、劳苦大众民不聊生 ⑵、广大灾民哀鸿遍野
⑶、百姓生灵涂炭 ⑷、连着几天几夜通宵达旦地忙活
⑸、山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林
⑹、说话音量大，声如洪钟 ⑺、一天天地日臻完善
⑻、暗含着不言而喻的潜台词 ⑼、众多的莘莘学子
⑽、寒舍真是蓬筚生辉 (11)、活蹦乱跳的生猛海鲜
(12)、目前当务之急 (13)、妄自菲薄自己
第六类 误用字面意义
1．进退维谷：形容进退两难。
2．如坐春风：比喻得到教益或感化。
3．春风化雨：比喻良好的教育
4．间不容发：形容情势极其危急。
5．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
6．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
7．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
8．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
9．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
10．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
11．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
12．独步天下：天下没有第二个。
十个高考易错成语及解释：
1、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
2、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。
3、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
4、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致，常作状语。Ps: 不约而同只能做状语不能做谓语。
5、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
6、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
7、鞭辟入里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
8、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
9、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
10、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
