面对大海高考满分卷,面对大海高考

1.面对高考作文

2.请问谁知道完整版高三宣誓词∶选择了大海就要乘风破浪，选择了蓝天就要展翅翱翔……不忘恩师的厚望……

3.高考自主命题的上海高考自主命题

2008高考上海市作文题目：

平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

07年高考作文题为《必须跨过这道坎》

要求1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不得透露个人相关信息。

2006年上海市高考作文题目：《我想握住你的手》

(要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息)

2005上海高考作文题

阅读提示，根据要求作文：

近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——

镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。

镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告，于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。

2004年高考上海卷作文题

以“忙”为话题写一篇文章。要求：1、1000字左右。2、题目自拟。3、不要写成诗歌。

03上海地区的高考作文题

“杂”的含义很多，有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面，以“杂”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。

2002年上海高考语文作文题：《面对大海》

也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。

2001年上海高考作文题：说说你对文化遗产的了解、认识和思考

近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史 文化遗产。越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地 为保护这些遗产作出种种努力。今年在上海举办的重大国际会议还将 周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途 径。

人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊的文化 和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风 俗及各种艺术表达手段”。今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联 合国教科文组织授予“人类非口述和非物质遗产代表作”的称号。

我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的，它们分布于全 国各地，有的就在我们身边。你注意过这些大大小小、远远近近的文 化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇1000字左右 的文章（不要写成诗歌）。题目自拟。

2000年高考上海卷作文题

世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889后世博会的主题塔，它至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”；1993年韩国大田世博会的主题是“新的起飞之路”；1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是“海洋：未来的财富”；新千年第一届世博会今年在德国汉诺威举行，主题是“人类·自然·技术”，我国也将参加。

最近，我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会。请你为2010年上海世博会确立一个主题，加以论证，并说说你的设想，写一篇1000字左右的文章诗歌除外，题目自拟。

1999年高考上海卷作文题

写作第一题：

请以“开考时刻”为题，写一篇250字左右的短文。

提示：（1）“开考”的“考”指的是1999年的普通高校招生考试。

（2）适当描写场景，着重写出自己的心情。

写作第二题：

阅读下面文字，以“回声”的启示为题，写一篇700～800字的文

章。

回声

有一个小孩子，不知道回声是什么东西。有一次，他独自站在旷

野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！

喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：

“你是蠢才！”立刻又从山上传来“蠢才”的回答声。孩子十分愤怒，

向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母

亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气

地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样

的啊！”

面对高考作文

我的家在海边，是个很少有人来的偏僻的小岛，在这里我学会了独立，渐渐开始思考一些复杂的问题：我是怎么来的？这世界上有没有第二个我？我独一无二吗？

生命是一个很有力的词语，可我不知道怎样去拥有它，只是无畏的面对大海，面对每天都要升起的太阳，面对一个接着一个强有力的海潮！

我是一个贝壳，一个普普通通的贝壳，没有娇艳的外表，没有引人的花纹，没有颜色的装饰。我――贝壳，虽不自豪也不自卑，至少我没有死亡，我没有畸形，这就是一个奇迹，我很满足了，别无它求，只求平安。

我没有其他特点，也没有荣华富贵，如果要给伟大的生命埋单，那就只有我这一条命了，对生命来说轻如鹅毛，可是对我来说重如泰山，生命给了我这一次奇迹就要牢牢把握住，能给生命的也只有这次奇迹。

我在海潮的洗刷下变的坚强，贝壳长硬了，结实了。美丽，对我来说已经不重要了，没有人来欣赏我，没有伙伴来夸奖我，因为这里空无人烟，没有生命的迹象，而我就是一个生命，在这里演艺出生命的雄姿。

请问谁知道完整版高三宣誓词∶选择了大海就要乘风破浪，选择了蓝天就要展翅翱翔……不忘恩师的厚望……

　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的面对高考作文5篇，欢迎阅读与收藏。

　世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同

　大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。

　青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢？因此，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应该是青春的我们必须直面的问题。

　乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一起编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应该挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。

　而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如

　何如何地不公平，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。 每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应该持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么？最多只能算为我们传递福音的使者。

　“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公平公正的。

　让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的！

　连续复制了好多个叹气的表情后，发现它们会一个接着一个地叹气，然后陆续抬起头来，动作比舞台上的还整齐呢！也许人生也是这样，我们在每一个失败后叹气，思考总结经验，然后重新抬起头迎接未来，成功地面对高考失败！。

　这次高考算是一次巨大的打击，令平时自信满满的我瞠目结舌，无话可说。开完家长会之后，认真看了报考指南上各个学校去年的.录取平均分，才发现局势是多么严峻。重本是没希望了，这我早就知道；问题是我现在这个分数，连一间重点的2A都很危险！广东省最好的2A有三间，深大、广商、广工，分数线都很高，以我现在这个分数很有难度，报这三间风险很大。唉，这几天全家人都在为这个而发愁。爸爸妈妈一回到家就在"钻研"那两本厚厚的参考书，大有废寝忘食的劲头。在我们一家三口的努力下，志愿的填报终于有一个大概的结论了。我并非一定要留在省内读一些三流的大学，所以也考虑了一些外省的院校。有一些大学虽然在广东省是按2A分数线招生，但在本省和其他省都是按重本分数线的，足以证明这些学校的实力；而且这些学校办校历史悠久，学习风气比较好。由于现在这些想法还都在萌芽状态，具体哪些学校就不透露了，等我被录取了再说吧。

　通过这次报志愿，我才真切地感觉到理想和现实的差距。那些以前我不屑一顾的学校，在现在看来甚至有点遥不可及，这都是源于高度不同。以前我以我的每次模拟考成绩，俯视这些学校；现在以我"超常发挥"的高考成绩，就要仰视这些学校了，唉，实力决定一切。没有实力，连自负的底气都没了。现在一切的考虑都是为了找一间好一点的学校，利用四年扎扎实实学知识，研究生再考回重本的学校，掩盖这个令我底气不足的第一文凭。只能是这样了，未来四年，除了我原有的计划（英语过六级、学羽毛球、社会实践）外，还要为考研打好基础，别人开始找单位实习的时候，我就应该考研了。因为没有一个好的起点，所以只能比别人更加努力，才能追求到同样甚至更高的高度！这个我在这几天已经考虑清楚了。所以现在对我来说，去不去省外上学、离家远近、大学设施都不重要了，爸爸妈妈帮我选的学校肯定是不错的，我需要想的，只是在大学继续努力，脚踏实地。

　我认识一个很出色的姐姐，是我初中物理老师的女儿，之前在北京外国语大学读本科和研究生，现在在国家图书馆当公务员。记得她曾经跟我说过，要想真正学到知识，提升自己，大学生活一点也不比高中的轻松。我相信，这就是她能变得这么优秀的原因所在。从此以后，我不要相信"到了大学就轻松多了"这种鬼话，我要沉下心来，戒骄戒躁，一步一个脚印地前进。我也要变得跟那位姐姐一样优秀，证明给所有人看，本科，只不过是我的失误，更加证明我是一个输得起的强者，重新爬起来，飞得更高！

　隐没在草丛中的野花是孤独的，但它依然恣意开放；独自在山林中流淌的小溪是寂寞的，便它依然在叮咚歌唱；从高挑枝头悄然飘逝的落叶是无奈的，但它依然在倾情舞蹈……是什么力量支撑它们不向命运低头呢？是乐观！乐观，一种积极的思想态度，它像一面鲜红的旗帜，给予人无穷的力量，引领你奋发向上，同时，乐观更是成功的催化剂，催促你不断向前，直至成功的那一天。

　乐观，是贫困中相濡以沫的一块糕点，是患难中朋友一句温馨的话语，是迷茫中闪闪发光的灯塔……它引着你在通往成功征途的过程中不断奋发向上，不断拼搏进取。没有它，生活将一片暗淡。

　纵观风云变幻，那些成功人士大都怀有乐观向上的心态。越王勾践便是其中之一，吴越打仗，越王被俘，还被吴王抓去充当他的马前卒。这对于一个帝王来说，是奇耻大辱。兵败如山倒，又加上被俘，然而面对这一连串的打击，勾践没有退缩，也没有像李煜那般一味哀叹。在羞辱面前，他以一颗乐观向上的心去面对命运，卧薪尝胆，十年备战。终于，越王一举翻身打败了吴王，洗雪了耻辱。在屈辱面前，是乐观使越王重振旗鼓，是乐观促使他不断向上。假如越王没有以乐观的态度去看待国家的灭亡，也许中国历史也因此而被改写。

　我又自觉想起大音乐家贝多芬没有伤心，没有退却，而是以乐观的态度去面对命运的不公。他把宁静的世界当作锤炼性情，寻找灵感的天堂，凭着他的不屈不挠，最终他创作出一首震憾人心的大作——《命运交响曲》。人生就是这样，只有靠自己的不屈，才能实现心中美丽的梦想，而乐观就像神奇的催化剂，将泪水催化成汗水，将失败催化成向上的动力，伴随着我们勇往直前。

　然而，乐观不是淡然，不是庆幸，我们要用正确的态度去对待它。失败了，我们不能把它当作平常事一般一会儿就忘了，而是要从中吸取教训，再次奋起，去完成下一次目标。

　乐观之于成功，就如自由之于小鸟，阳光之于花草一样不能缺少，它是我们迈向成功的催化剂，催促我们不断向上，勇往直前。怀着乐观的心态上路，也许成功就离我们不远了。

　不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香？挫折，对于我们的生活来说，也只是成功前的一块绊脚石，跨过绊脚石，高山依然任我们攀登。所以面对挫折，我们应该是笑着克服，而不是知难而退或停留在旋涡里打转。

　培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但雨果说：“痛苦与欢乐处于同一深度。”中华五千年文明之中，笑对挫折更是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。

　中国有句古话：“天无绝人之路”。人生不存在绝境，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，在狱中，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸，勾践没有灰心，没有放弃，最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。

　爱迪生是一名著名的发明家。一次，他的实验室起了火灾，他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心，没想到他却说：“烧吧，烧吧，把错误的东西都烧掉。”果然，三周后他发明了留声机。由此可见，乐观面对挫折是多么重要！

　世界上那么多名人，他们几乎都是从挫折中一步步走出来，终于获得了他们渴望的成功。没有挫折，哪有成功？只有顶得住无数挫折的人，才能获得成功。

　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，阳光总在风雨后，请相信有彩虹”让我们笑对挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一个生活的强者。

　对照而看，们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。

　一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让们一起来放飞载着理想的风筝吧！

　古语曰“地至秽者多生物，水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念，不可持好洁独行之操，此语道尽了人生的苦乐观：乐时思悲，当防之后防；悲时思乐，可解苦增甜。此二者结合，则事大可顺心也。

　纣王无道，乐时不知思悲，尽心玩乐，以为各诸侯不成气候，不知励精图治，终至朝歌沦丧，成为亡国之君。

　勾践灭吴，此事众人皆知。勾践曾为越王，为吴所破，后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴，舔胆虽苦，心中之希望却甜蜜无比，最终破灭吴国雪耻消恨。人生在世，悲乎？乐乎？都不若二者之结合，悲中有乐，乐中有悲，才是真正的人生。

　最热烈的掌声。是的，他就凭借这种乐观主义精神、坚强的意志力，战胜了命运，战胜了自己。 乐观让我找回自己

　生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和

　恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。

　对照我自己，真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想，哭得泣不成声，对数学失去了信心。可看了这篇文章后，我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对，那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。

　不是有一句话说吗？“不经历风雨怎么见彩虹”于是我去读奥术，虽然我知道很难，但为了提高数学成绩，我还是迎难而上，在课上听的专心致志，终于，功夫不负有心人我在期末大考试破了今年最好成绩94分的记录得到了96分。这都得感谢“乐观”给我带来的鼓励。

　乐观向上，是一种精力充沛、心胸豁达的体现；乐观向上，打败了斤斤计较，患得患失的小气；乐观向上，甩开了意志消沉，情绪低落的自我封闭；乐观向上，消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功，是有着乐观相伴的，只有乐观向上，我们才能实现自己的人生价值。

高考自主命题的上海高考自主命题

选择大海，就要乘风破浪，

选择蓝天，就要展翅翱翔，

选择高三，就要勇敢去闯。

我们承诺，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。

面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。

敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。

努力!坚持!拼搏!成功!

站在高三的门口，面对高三的岁月，我们用青春的名义宣誓;

我们曾用智慧培育理想，我们曾用汗水浇灌希望，我们曾踏过书山坎坷，我们曾度过学海茫茫，我们没有失败的理由，我们走过的每一步都是成功的保障。选择了大海，就去乘风破浪。选择了蓝天，就去展翅翱翔。

我发誓:不负父母的期盼;不负恩师的厚望，我承诺：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。有志者，事竟成，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。

20年高考自主命题作文题目汇总

1985年 《知足常乐的争论》

1986年 《2000年回母校》

1987年 《有感于五十年前的今天》

1988年 《清流与活源》

1989年 《中学生活的回顾与思考》

1990年 《时间啊时间》

1991年 《我们生活在同一块土地上》

1992年 《遥望星空》

1993年 《机遇》

1994年 《父辈》

1995年 《责任》

1996年 《我的财富》

1997年 《我看课外阅读》

1998年 《日本**<自尊>的评论》

1999年 《回声的启示》

2000年 《给上海2010年世博会确立一个主题》

2001年 《关于文化遗产的话题》

2002年 《面对大海》

2003年 《杂》

2004年 《忙》