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2017浙江高考英语试卷及答案,英语高考2017浙江
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.2017年使用全国卷1的省份有哪些2.2017年各省高考总分分别是多少3.2017年浙江高考英语用全国卷吗4.浙江省2017年高考专科考哪些科5.2017年高考还考英语吗?6.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1 浙江高考英语阅读精选题附答案 阅读能力是浙江高考英语考察的重要英语能力,提高英语阅读能力十分重要。下面我为大家带来
1.2017年使用全国卷1的省份有哪些
2.2017年各省高考总分分别是多少
3.2017年浙江高考英语用全国卷吗
4.浙江省2017年高考专科考哪些科
5.2017年高考还考英语吗?
6.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1
浙江高考英语阅读精选题附答案
阅读能力是浙江高考英语考察的重要英语能力,提高英语阅读能力十分重要。下面我为大家带来浙江高考英语阅读精选题,欢迎同学们阅读练习。
浙江高考英语阅读精选题(一)
I was due to take my driving test at 11:30 am.It was a rainy morning with low clouds and as I approached the driving school at 9:50 am,my heart sank.My driving instructor. Stan,said something,trying to drive away my fears,but I was not impressed
We set off for the test centre with an hour to go I wanted a run round the test circuit (圈),but we got stuck in a traffic jam,and could only drive no faster than walking.
We arrived at the test centre at 11 am.Stan made me watch a group of six learners emerging from the building with their respective(各自的)examiners.Their instructors were looking out from two windows.We watched them drive off They must have been feeling very nervous
Stan took me round the probable test track,pointing out the traps.The weather became even worse It seemed to make me feel worse too.I had developed a couldn't-care-less mood,and was almost calm We returned to the test centre in time to see the six unfortunates returning.Their nerves must have been in a terrible state.
I sat in the waiting room until six examiners came in to call out our respective names. Mine showed no emotion as he asked me to go to my car I showed none either,but the tension began mounting again.
1.On their way to the test center,Stan tried to comfort the author_________
A.but it made the author's heart sink deeper
B.but the words produced no effect
C.so that the author could drive to the center with no fears
D.so that they could prepare for all he flaps
2.Which of the following is TRUE according to the passage?
A.Six learners would be tested at the same time.
B.The learners were tested in the presence of their instructors
C.None of the six learners passed the test in the end.
D The instructors were as nervous as the learners
3.When the author was sitting in the waiting room,he was quite_________
A.upset B.nervous C.frightened D.relaxed
4.When it was his turn to take the test,the author went to his car with___________
A.firm confidence B mixed emotions C.increased nervousness D.perfect calmness
5.The passage is mainly about___________
A.the influence of bad weather upon a test taker
B the feelings of a learner before his driving test
C the preparations before a driving test
D.an unforgettable day
浙江高考英语阅读精选题答案
1.B
2.A
3.D
4.C
5.B
浙江高考英语阅读精选题(二)The evidence for harmony may not be obvious in some families. But it seems that four out of five young people now get on with their parents, which is the opposite of the popularly-held image(形象)of unhappy teenagers locked in their room after endless family quarrels.
An important new study into teenage attitudes surprisingly shows that their family life is more harmonious than it has ever been in the past."We were surprised by just how positive today's young people seem to be about their families," said one member of the research team. "They're expected to be rebellious(叛逆的)and selfish, but actually they have other things on their minds: they want a car and material goods, and they worry about whether school is serving them well. There's more negotiation(商议)and discussion between parents and children, and children expect to take part in the family decision-making process. They don't want to rock the boat."
So it seems that this generation of parents is much more likely than parents of 30 years ago to treat their children as friends."My parents are happy to discuss things with me and willing to listen to me," says 17-year-old Daniel Lazall. "I always tell them when I'm going out clubbing. As long as they know what I'm doing, they're fine with it." Susan Crome, who is now 21, agrees. "Looking back on the last 10 years, there was a lot of what you could call negotiation. For example, as long as I'd done all my homework, I could go out on a Saturday night. But I think my grandparents were a lot stricter with my parents than that."
Maybe this positive view of family life should not be unexpected. It is possible that the idea of teenage rebellion is not rooted in real facts. A researcher comments,"Our surprise that teenagers say they get along well with their parents comes because of a brief period in our social history when teenagers were regarded as different beings. But that idea of rebelling and breaking away from their parents really only happened during that one time in the 1960s when everyone rebelled. The normal situation throughout history has been a smooth change from helping out with the family business to taking it over."
1.What is the popular image of teenagers today?
A.They worry about school.
B.They dislike living with their parents.
C.They have to be locked in to avoid troubles.
D.They quarrel a lot with other family members.
2.The study shows that teenagers don't want to__________ .
A.share family responsibility
B.cause trouble in their families
C.go boating with their family
D.make family decisions
3.Compared with parents of 30 years ago, today's parents__________ .
A.go to clubs more often with their children
B.are much stricter with their children
C.care less about their children's life
D.give their children more freedom
4.According to the author, teenage rebellion__________ .
A.may be a false belief
B.is common nowadays
C.existed only in the 1960s
D.resulted from changes in families
5.What is the passage mainly about?
A.Negotiation in family.
B.Education in family.
C.Harmony in family.
D.Teenage trouble in family.
浙江高考英语阅读精选题答案
1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
;2017年使用全国卷1的省份有哪些
听力占百分之30,笔试占百分之120。浙江省英语考试总分值为150分,其中听力30分,笔试120分,占比百分之30。笔试部分的分数分布为:单项填空10分、完形填空20分、阅读理解50分、短文改错10分、作文30分,占比百分之120。
2017年各省高考总分分别是多少
1、2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽
2、山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:
全国Ⅰ卷:外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数
另:
1、全国Ⅱ卷:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
2、全国Ⅲ卷:云南、广西、贵州、四川
3、海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)
4、江苏省:全部科目自主命题
5、北京市:全部科目自主命题
6、天津市:全部科目自主命题
7、上海市:全部科目自主命题
扩展资料全国卷,它是教育部考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲乙丙卷。
在新课程标准改革之后,全国根据是否实行新课标划分出了“课标卷”与“大纲卷”。一些地区的自主命题权被收回,2013年起“课标卷”分为Ⅰ卷和Ⅱ卷(2016年起Ⅰ卷改称乙卷,Ⅱ卷改称甲卷),2016年在此基础上新增丙卷,被不同的地区所使用,总的来说新课标乙卷的难度比新课标甲卷难度大,而丙卷难度和甲卷相当。
而使用大纲卷的地区逐渐减少,2015年大纲卷彻底退出历史舞台。自主命题造成一些负面影响,包括难度不稳定,试题质量下降等,因此,教育部自2014年公布高考改革方案后,逐步增加了使用全国卷的省份,至2018年共有26个省份回归全国卷。
使用独立命题的省市也能在部分科目上采用全国统一试题,例如江苏卷英语听力部分一直采用全国Ⅰ卷,浙江省在2017年高考改革后英语科目使用全国卷。所有小语种(日语、俄语、法语、德语、西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权。
参考资料:
2017年浙江高考英语用全国卷吗
2017年高考已经结束了,那么2017年高考总分多少分?各科的总分都是多少?下面是我整理的2017年各省高考总分,希望能给大家带来帮助!
2017年各省高考总分
就全国的形式来讲,大部分地区的总分值还是一样的,如:安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下:语文150分,数学150分,英语150分,文综/理综300分。
个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解,比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区:
浙江地区的高考总分:
上海和浙江地区2017年采用的是3+3考试模式,即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目,我们先来看浙江地区的总分:
其中语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。
需要特别提醒大家的是浙江的总分根据大家的选择而有所差异,即考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分,满分为810分;二类为“3+综合”的总分,满分为750分;三类为“3+技术”的总分,满分为550分。
上海地区的高考总分:
2017年上海高考成绩满分660分,各科的分值详情是这样的哦:语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门:每门70分。
江苏地区的高考总分:
江苏同样采用的是必考+选考模式,其中统考科目为语文、数学、外语三门,各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分,总分480分。
选测科目各科满分为120分,按考生成绩分布分为A+、A、B+、B、C、D六个等级。
海南地区的高考总分:
2017年海南的总分以900分的满分当之无愧的位据全国首位,语文、数学(文)、数学(理)、英语等科目的满分值均为150分,其中,英语科分听力和笔试两部分,笔试部分满分值为120分,听力部分满分值为30分,听力成绩计入英语科总分。政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的满分值均为100分,
浙江省2017年高考专科考哪些科
1、预计2017年高考,除北京、上海、天津、江苏、浙江5省份外,其余26个省份均使用全国统一命题试卷。
2、高考命题方式曾经过多番改变。分省自主命题始于1989年,当年上海市率先进行自主命题试点。2004年,教育部要求11个省区市进行自主命题,2014年,全国高考共有来自国家考试中心和自主命题省区市共计16套试题,当时主要是因为分省分阶段实施新的《普通高中课程改革方案》,先在几个省实行高中课程改革,然后逐步扩大这个改革,为了适应各地特点而实行分省命题。
但2014年9月公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确指出,2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份,高考命题重回统一时代。
2017年高考还考英语吗?
浙江高考改革试点方案的具体内容
◎统一高考招生
原文:
1.科目与分值。
必考科目:语文、数学、外语3门。
外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。
考生总成绩满分750分。
语文、数学成绩当次有效,外语和选考科目成绩2年有效。
2.考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,突出能力立意。
主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年6月进行。
外语每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。
选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。
外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其中1次成绩。
3.录取。
高校根据自身办学定位和专业培养目标,分专业类或专业确定选考科目范围,但至多不超过3门,并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内,就能报考该专业(类)。
高校没有确定选考科目范围的,考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求,作为录取参考。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次,实行专业平行投档。
填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
解读:
外语与选考科目成绩两年有效期,是以考生参加6月份全国统一高考首日为基准日期,倒推两年的时间来计算的,以方便考生结合自身实际,统筹安排修习学业和考试的时间。
每一门选考科目,可由考生自己在考前选择,具体在实际报考该科目时确定。
在这个时候来选定,可有利于引导学生在课程学习时就能按个人兴趣特长合理规划和安排,有利于学生在共同的基础上学有所长。
如果在考后再来选定,那么很多人会选择把多个科目甚至全部7个科目都作为选考科目参加考试,这势必不利于引导学生专长的养成,也会大大增加学生学习和考试负担。
考生可以结合自己的兴趣特长,根据拟报考学校专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7个高中学考科目中,选择3科作为选考科目,每科至多参加2次考试。
◎高职提前招生
原文:
实行考生自主报考。
普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。
高校根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则,并在招生简章及录取分数线和通知书查询中公布。
高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。
考生可报考多所高校,并可同时被多所高校拟录取,考生选择确认1所录取高校。
已被录取的考生不再参加其他考试招生。
解读:
以往的统考统招,高职是在“三本”招生之后录取,明显带有层级淘汰的意思。
对考生来说,上高职成为多数人的无奈选择。
对高职学校来说,竞争和择优录取的机会必然大打折扣。
而高职提前招生,一方面给了学生主观上自愿报考高职的机会,使他们变被动选择为主动选择,在感觉上会比统招录取好得多;提前拿到录取通知书,对学生、对学校无疑都是提前吃了“定心丸”。
另一方面也使学校把握了考试招生的自主权,对考生的品种、规格、数量要求等都可以自行把握,针对性、效能性会大大增强,符合“适销对路”的职业教育要求。
提前招生是改革高职招生录取方法的一种尝试,扩大了学校自主选拔学生的空间,通过对学生的笔试和面试,能够录取到综合素质好、有兴趣爱好、有特长的优秀学生。
同时让一部分学生从高考的压力中解脱出来,按照自己的意愿选择更适合自己的教育。
◎单独考试招生
原文:
高职院校面向中职学校包括中专学校、技工学校招生,实行文化素质和职业技能相结合,综合评价,择优录取。
探索把试点范围有计划扩大到普通高校应用型本科专业。
1.科目与分值。
文化高考状元多少分:语文、数学2门,单独命题、单独考试。
拟报考有外语要求的学校、专业的考生,可选择参加全国英语等级考试一级(PETS-1)考试。
职业技能考试:分17个大类,全省统一组织,分点实施。
学生可自主选报1—2个类别。
考试每年组织1次。
同类考试允许学生至多参加2次。
成绩2年有效。
语文、数学每门满分150分,职业技能满分300分,均以原始分记入考生总成绩。
外语不记入总成绩。
总成绩满分600分。
2.录取。
高校分专业类或专业确定文化和职业技能考试成绩要求,也可提出外语成绩以及其他要求,并在招生简章及录取分数线和通知书查询中公布。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次,按考生总成绩,分大类实行专业平行投档。
解读:
普通高中毕业生不可以报考单独考试招生。
与其他三种考试招生模式不同的是,单独考试招生是为适应中职教学特点和中职学生成长需要专门设计的,实行单独命题、单独考试、单列计划、单独录取,只有中职学校(含中专学校、职业高中、技工学校等)毕业生可报考单独考试招生。
◎“三位一体”招生
原文:
高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩,择优录取。
高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等,在招生简章及录取分数线和通知书查询中公布。
高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。
考生自主向相关高校报名,参加高校的综合素质测试,并按规定参加高考。
高校组织专家组,根据考生高中综合素质评价等材料,进行初次遴选;按照随机匹配、相互制约、全程录像、公平公正的要求,组织综合素质测试,进行再次遴选;按照综合成绩,择优录取。
解读:
三位一体招生将统一高考、高中学考和综合素质评价三者结合对考生进行综合评价,择优录取。
方法是,由高校依有关要求确定统一高考、高中学考和综合素质评价三部分成绩在考生综合成绩中的各自权重,以及高校综合素质测试的内容、标准及方法,并具体组织实施综合素质测试。
考生自主选择报考高校,经初次遴选通过后参加高校的综合素质测试。
高校根据事先公布的章程,按综合成绩,择优录取。
其中,高校综合素质测试注重对学生中学综合素质评价内容,以及与进入高校专业学习发展相对应的专业性向、专业素养、专业潜质的考核。
三位一体招生综合成绩是由统一高考、高中学考、综合素质评价成绩按比例合成。
具体合成比例,由高校根据学校和专业培养目标确定,报省教育考试院备案后在本校招生简章及录取分数线和通知书查询中向考生及社会公布。
其中,统一高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。
2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1
2017年高考考英语。
1983年:教育部正式提出“定向招生,定向分配”的方法。规定中央部门或国防科工委系统所属的某些院校,按一定比例实行面向农村或农场、牧场、油田、矿区等艰苦行业的定向招生。1983年,英语被正式列入高考科目,后来理科又增加了生物科。
1984年9月,英语正式被列入高考主考科目。此后的几十年里,英语成为了必不可少的考试科目。
2014年,拟出台2017年高考改革方案。权威发布:英语退出高考统考系误读。英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向,但这并不等于英语退出高考。其中浙江、上海已经出台政策均采用3+3,成为第一批试点。
2017年高考改革方案还没有全国施行,所以2017年高考还会考英语。
扩展资料:
山东高考的新规
2017年3月24日,《山东省2017年普通高等学校考试招生(夏季高考)工作实施意见》(下称《意见》)出台,2017年山东省合并本科批次录取。本科合并批次后,对2017年的录取批次作了安排,2017年高考将不再有二本线,本科录取将仅设最低控制线。同时,进一步明确了加分项目,2017年取消少数民族考生加分项目。
2017年高考语文、数学由我省自行命题,外语、文综、理综由教育部命题。考生高考文化课成绩于6月25日前公布。考生对成绩如有疑问,可于成绩公布之日起3日内,向考试地县(市、区)招生考试机构申请复核,逾期不再受理。
根据《意见》,符合条件的考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾。如:
(1)烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;
(2)自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;
(3)在服役期间荣立二等功以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;
(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
合并本科录取批次后,录取分5批进行,即本科提前批、自主招生批(高校专项)、本科普通批、专科(高职)提前批、专科(高职)普通批。与2016年相比,2017年本科录取批次合并为一批,而专科(高职)分为提前批和普通批两个批次。
参考资料:
百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。
山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:
全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。
扩展资料:
(新课标Ⅱ卷)
2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。
2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。
2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。
2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。
参考资料:高考试题全国卷_百度百科