2014年天津市地理会考试卷,天津2014高考地理

1.天津成人高考高起点地理试卷题型有哪些？

2.高考地理选择题答题有什么技巧？

3.高三地理教案：城市空间结构

4.天津高考科目顺序表

5.求，高考地理所有知识点。

6.高考地理关于地理图形试题

2023天津南开区高考考点有天津中学、南开中学、崇化中学、天津大学附属中学、南开大学附属中学、二十五中学。

具体考试时间：

6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学；6月8日15:00至17:00外语（英语笔试15:00至16:40）；6月9日8:30至9:30物理；11:00至12:00思想政治；15:00至16:00化学；6月10日8:30至9:30历史；11:00至12:00生物学；15:00至16:00地理。

科目设置：

2023年天津高考科目设置语文、数学、外语共3门。2023年天津南开高考等级性考试科目设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共6门，由考生自主选择其中3门参加考试。

高考成绩组成：

普通高校招生录取总成绩由统一高考成绩和普通高中学业水平等级性考试成绩构成。高考及等级性考试各科目均以教育部制定的《普通高中课程标准（2017年版2020年修订）》为命题遵循。

高考外语科目考试“一年两考”政策：

一、报考英语语种的考生：

1、考试时间：

第一次笔试与两次听力考试于3月18日同场举行，第二次笔试于6月8日全国统一高考时举行。英语听力考试分值为20分，笔试分值为130分。

2、计入总分要求：

高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。

二、非英语语种考生：

报考俄语、日语、法语、德语、西班牙语语种的考生，第一次考试时间为1月8日，第二次考试于6月8日全国统一高考时举行。每次考试含一次听力和一次笔试。高考外语科目成绩取两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。

三、报考本科批次外语专业或有口试要求专业的考生：

此类型考生须参加全市统一组织的高考外语口语测试，测试结果分为“合格”与“不合格”。

以上数据出自无忧考网。

天津成人高考高起点地理试卷题型有哪些？

第3题的解题思路如下：

首先，根据标明的等高线数值可知，每根相邻等高线的差值为50米，由此可以推出每条等高线的数值，并得出剖面线AB与MN的交点海拔为200~250米之间。

然后，根据交点处的海拔范围，以及在AB剖面图中只有第 2 点是符合200~250米之间的条件，因此，AB剖面图中的交点应为第2点；

最后，根据MN穿过的等高线分布区域可知，这个交点处于两个山头之间的鞍部，因此在剖面图MN中，应该为第4点。

因此，第三题选D。

第4题思路：

首先根据题意，水库最高蓄水位为150米时，凡是海拔150以下的区域均被淹没。而图中海拔100米的两条等高线是相邻的，可推出图中地形是一条谷地，淹没的区域就是海拔150米以下的这片谷地。

然后再看等高线图的东北与西南等未被淹没区域，全都比这条河谷高，就算水位达到150米，那也只是形成类似与三峡夔门那种两岸高山的景观，绝不会是岛屿。

因此，第四题选D，无岛。

高考地理选择题答题有什么技巧？

成考快速报名和免费咨询： 天津成人高考高起点地理试卷题型都有哪些?这些题型的分值占比是怎样的？为了让考生迅速了解相关信息，天津市成人高考网整理出以下相关内容，仅供参考! 希望对考生有所帮助!

首先，天津成人高考高起点地理试卷结构分为“单项选择题”和“非选择题”。考察的考试内容主要包括三大板块，分别是“自然地理”、“人文地理”以及“区域地理”，而“区域地理”又包括“世界地理”和“中国地理”;此外，“自然地理”和“人文地理”又可以统称为“系统地理”。

考生在考试时，每个考题侧重的考察内容不同，但整体上来说，“自然地理”和“人文地理”的分值占比的4：6;而“世界地理”和“中国地理”的分值占比也是4：6。总的来说，人文地理相对较为简单，考生拿分的几率也比较高。而区域地理在主观题中出现的概率很大，且多半都是综合题目，综合考察考生对于“自然”、“人文”及“世界”等多方面地理知识的掌握程度。

综上，天津成人高考高起点地理科目对于考生来说，复习量相对较小，考生可以根据自身情况适当放弃部分不擅长章节的学习，保证大部分自己擅长的考试内容能拿到得分即可。

成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">高三地理教案：城市空间结构

1、认真审题，画出要点

（1）仔细阅读材料，充分挖掘解题信息。材料长的题，可先看题干，带着问题读材料。显性条件要认定，隐性条件要挖掘，多重条件要兼顾，关联条件要转换，模糊条件要辨析

（2）明确题干要求，把握关键性的字词、数据、时间等。如：前提、有利、突出、主导、最、直接、正确、错误、不属于等等。

（3）分析选项内容，结合材料，甄别正误。

（4）注意题组中各题之间的关系：题组中的各题有一定的联系，要从全局的角度来审读这一题组。

2、选择恰当的方法

（1）直选法：直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，高考地理选择出正确选项即可。

（2）排除法：所谓排除法，就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上，对题目所给的四个选项逐一分析排除。高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始，然后把比较有把握的选项排除，直至最后剩下唯一的选项。找准解题的关键点，根据这个关键点进行排除，不仅可以正确解题，也可大大节约宝贵的考试时间。

应试技巧注意

1、做到“三审”：一审材料（加以引申、延展），把很专业的术语转化为自己的话；二审题干设问（画出关键词、限定词）；三审选项（找出合理、正确并与材料和题干设问有关的选项）。

2、选择题看到平时从未遇见过的陌生表达语的选项，要慎选，可能是正确答案。

3、慎用宏观的知识点去解释和推理微观或小区域的题（高考题喜欢考矛盾，考特例）。做大区域的题时，勿钻牛角，做小区域题找与材料有关的选项，不要犯经验主义错误。

天津高考科目顺序表

以下是 为大家整理的关于《高三地理教案：城市空间结构》，供大家学习参考！

本文题目：高三地理教案：城市空间结构

第二章 城市与城市化

本章知识框架

第30讲 城市空间结构

考试说明要求

考试要点 具体考试内容要求

城市空间结构 城市区位分析 城市土地利用

城市功能分区和空间结构 中心地理论

基础梳理

一.城市区位分析

城市区位分析 概念 区位 事物与其他事物的______关系

城市区位 指城市与外部______的、社会的和______的事物之间所构成的空间关系

区位

因素 自然地理区位 因素 城市周围的山脉、_____、湖泊、海洋等自然地理事物

特点 对城市的影响是相对_______的

经济地理区位 因素 有铁路、公路、_______、城市、工矿企业、商品农业基础等

特点 不是一成不变的，随着______的发展、________条件的改善和____________的变化而改变

政治文化地理区位 因素 国家的政策、外交

特点 有一定的历史______性

二.城市区位选择

城市区位选择 城镇

空间

布局

特点 人口密集地区 城镇数量______，并在其人流、物流集聚部位形成比较大的城市

沿河、沿湖、沿海地区 城镇较多，河流______处或______处，往往形成大城市

交通运输

枢纽处 形成比较____的城市

历史文化胜地、旅游地、大规模的商品______地和边境口岸有可能形成较大城市

城市

区位

选择 地质

灾害 城市选址应避开______频繁、______、崩塌、泥石流频发的地方及活动断裂带

河流 码头建设在河流的____岸处

地基 石质地基要优于土质地基，天然土要优于人工填土

地形 ______最为有利、丘陵困难较多、______需要大量投资和______措施，____较大的地方不适宜大规模的城市建设，地势低洼地区的城市，应建设____设施

功能区 居住区位应布置在工业区的____风向或城区河流的______

生态 城市周围应有良好的植被，有大面积的______

三.城市土地利用

分类 我国土地分类 农用地 ______、园地、______、牧草地及其他农用地

建设用地 商业服务业用地、工矿仓储用地、公用设施用地、公共建筑用地、住宅用地、交通运输用地、水利设施用地、特殊用地

未利用地 未利用土地、其他用地

城市土地利用 城市用地通常可划分为______用地、______用地、政府机关用地、______用地、休憩用地及绿化用地、交通用地和其他公共事业用地、农业用地和水面

四.城市功能分区和空间结构

城市功能分区和空间结构 城市功能分区 城市

功能区 分区 ______区、______区、市政与公共服务区、______区、交通与仓储区、风景游览与城市绿地、特殊功能区

影响因素 自然地理条件、历史文化、________水平、______状况等

中心

商务区 概念 又称____________，是城市的商业________地区

职能 商业、______、金融、贸易、信息等活动高度______

特点 建筑物以______为主，__________便捷，______商业十分发达

城市空间结构 西方城市

结构学说 三大学说 ________学说 扇形学说 ________学说

意义 指导城市的规划建设

中国古代城市空间

结构 规划思想 以为______中心

表现 城市用地和功能分区反映严格的______制度

结构布局 以______为中心并确定轴线，构建城市的基本骨架

用地布局 有明显的功能分区和齐整的道路______

五.中心地理论

中心地理论 中

心

地 概念 向周围地区提供各种货物和______的地方

职能 中心地具有多种服务功能——主要提供货物和______功能

级别 较高级别的中心地______影响较低级别的中心地

等级划分 根据中心地提供的职能种类和服务______来划分

门槛人数 概念 某一级中心地正常存在所必需的服务范围和服务______

理论 服务人数低于门槛人数，中心地难以正常运行;服务人数高于门槛人数，中心地就能获得一定的经营______

城镇与中心地 城镇是周围乡村的中心地

规模的大小与数量成______

城镇空间分布主要受制于______因素、行政因素和__________因素

高级中心包容低级中心地，高级服务范围覆盖低级服务范围，从而构成______分明的空间______系统

疑难突破

一.如何进行城市的区位分析

城市区位并不是一成不变的，它随着生产力的发展、交通运输条件的改善和经济空间格局的变化而改变。例如，京杭运河的开凿通航和我国南北贸易活动的日渐频繁，扬州、济宁等沿运河城市得到充分发展;京杭运河淤塞、海上运输发展和京沪铁路的建成，扬州、济宁等城市发展缓慢，而京沪铁路沿线和沿海城市迅速发展。因此城市区位分析模式是我们应把握的答题“钥匙”。城市区位分析一般是综合分析模式。

静

态

因

素 气候 气候优越，水热适中 示意图

地形 地形平坦

河流 河流提供水源和便利的交通

资源 矿业城市

动

态

因

素 社会经济发展 经济发展有利于人口和产业聚集

交通 交通是城市发展的重要因素，水陆交通便利又大大促进城市的发展

政策 如深圳是由于改革开放政策促进的

说明 一般地，早期城市的发展受自然条件制约大，近代城市发展受社会经济制约大。农业社会属河流经济，有利于沿河城市的发展;工业社会属海洋经济，有利于沿海城市的发展。城市区位分析应运用综合分析加主导因素分析的方法，既能多角度多因素地分析城市的区位，又能从多因素中找出起主导作用的因素。

二.城市功能分区及影响因素

(一)城市主要功能分区对比

功能区 形态 特征 位置

商业区 占地面积小，呈点状或条状 经济活动最繁忙;人口数量昼夜差别大;建筑物高大稠密;内部有明显分区 市中心、交通干线两侧、街角路口

工业区 集聚成片 不断向市中心外缘移动，并趋向于沿主要交通干线分布 市区外缘、交通干线两侧

住宅区 占地面积大，是城市的最基本职能，工业化后出现分化 建筑质量上高级与低级住宅区分化;位置上高级与低级住宅区背向发展 高级

住宅区 城市外缘，与景区、文化区联系

低级

住宅区 内城、工业区附近，与低地、工业区相联系

关

联

图

解

析

(二)城市内部空间结构的形成因素有：经济因素、历史因素、社会因素、政策等，其中经济因素对城市功能区影响较大，具体分析如下：

1.距离市中心的远近对城市功能区的影响：城市地价随距市中心的距离增大而递减，每一块土地用于哪一种活动，主要取决于各种活动愿意付出地租的高低。

功能区 商业区 住宅区 工业区

付租

能力 商业用地的付租能力随距离递减，距离市中心远近对商业影响 住宅用地的付租能力随距离递减较小，距离市中心远近对住宅区影响较小 工业用地的付租能力随距离递减最小，距离市中心的远近对工业的影响最小

区位 市中心 靠近市中心处 远离市中心处

区位选择原因 程度接近消费人群，商业付租 既利于工人上下班，又方便购物 工业生产占地空间较大，地租成本比例高，该区域内工业付租

各类土地利用付租能力随距离递减示意图

2.交通通达性对城市功能区的影响

城市不同区位土地的交通通达度不同，地租高低也就相应地存在差异，因而形成不同的功能区，具体分析如下：

分析 图示

①市中心：有多条道路穿过，通达度，地租，形成地租峰，一般为商业用地。

②市中心附近远离主干道的地区：通达度差，地租较低，一般为住宅用地。

③城市主要道路与环线交会处：地租较高，形成地租次高峰，多为商业用地。

三.城市等级与城市的功能、服务范围、数目、距离之间的关系

(一)不同等级的城市，提供的服务种类、服务范围、彼此间距离、数目等存在着差异，具体如下所示：

城市等级 城市作用 城市数目 城市距离 服务范围 职能种类 服务功能

高 大 少 远 大 多 强

低 小 多 近 小 少 弱

(二)等级高的城市具有的职能，等级低的城市不一定具有。城市等级的变化是有条件的，如位于资源丰富地区、交通枢纽上的城市有条件发展成级别较高的城市。

(三)图文解读服务功能与空间分布关系——嵌套关系

在一地区内，不同级别的城市构成一个地区的城市等级体系，等级较高的城市的服务范围覆盖多个等级较低的城市的服务范围，不同等级城市的服务范围是层层嵌套的，从而构成层次分明的空间网络系统。不同等级城市的服务功能与空间分布的关系可用图表示

四.城市功能区的合理规划——规律方法总结：

城市功能区的合理规划是解决城市环境问题的关键，关系到整个城市能否有效地进行生产和生活活动。因此，在合理协调城市工业用地与生活用地之间的关系时，要注意以下三个方面：

(1)要有便利的交通;

(2)合理安排工业用地的位置，减少对生活居住区的污染;

(3)工业区与生活居住区间应设置防护带。体育馆、学校、儿童机构、医院等，不应设置在防护带内。

名题例析

例1.(2010天津文综)结合图文材料，回答(1)～(2)题。

(1)图中所示人口增长状况分布，能够反映该城市 ( )

A.人口由中心向周边迁移

B.老龄人口增多

C.人口自然增长率的提高

D.人口密度变小

解析本题考查的是资源型城市的转型问题，关键在产业结构调整方向。重工业城市调整应该是压缩重工业企业的数量，扩大重点企业规模，提高市场竞争能力，大力发展新兴工业和第三产业。新兴工业要求环境质量好，交通便利，不能继续布局在市中心。伴随产业布局移动，人口也相应由市中心向外围移动。注意题目的前提条件是产业结构调整期间，不可能是人口自然增长率的提高导致的人口增加。答案A

(2)伴随图中所示的人口变化，该城市 ( )

A.商业用地减少 B.居住用地扩大 C.交通用地减少 D.工业用地扩大

解析由于产业布局变化，导致人口向外迁移，外围地区的商业用地会增加，居住用地也要扩大，交通用地增加。注意不是由于人口外迁引起工业用地扩大。答案B

例2.(2010年山东临沂模拟)读“中心地服务范围示意图”，完成下列问题。

(1)若A城和B城人口规模相当，A城比B城服务范围更大，原因是_____________________________。

(2)一般情况下，A、B两城市中，杜明家选购同级商品会选　　，原因是什么?

(3)杜明家到A、B两城接受服务，说明城市服务范围具有怎样的特点?

解析本题主要考查影响城市服务范围的主要因素。A城和B城人口规模相当，说明其级别相同，但是由于受到交通等因素的影响，A城服务范围在不断扩大，这吸引了周边其他地区的人口，说明在实际中，城市的服务范围是发展变化的，服务边界具有不确定性。

答案(1)受高速公路的影响，A城比B城交通便利 (2)B城　A、B两城级别相同，商品等级相当时，只受距离远近和交通的影响，杜明家离B城更近 (3)不确定性。

课堂训练

一.单项选择题(每题5分，共25分)

(2010普陀调研)土地属于哪种使用方式，取决于这种使用方式所能产生的效益和地租支付能力。下图是“某城市地租等值线分布图”。读图，完成1～3题。

1.图中地租等值线并不是呈同心圆，而是有明显的凹凸，造成局部区地租等值线向城外凸出的主要因素是 (　　)

A.地形条件 B.交通运输

C.人口分布 D.行政干预

2.若要在图中的①②③④四处中选建大型仓储式超市，选在 (　　)

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

3.中心商务区一般位于图中的 (　　)

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

下图为“某特大城市中心商务区白天人口与夜间人口密度变化图”。白天人口主要指工作人口，夜间人口主要指居住人口。完成4～5题。

4.中心商务区白天人口与夜间人口密度的变化直接反映 (　　)

A.中心商务区地价高于工业区

B.中心商务区工业用地减少

C.住宅区与中心商务区分离

D.工业区与中心商务区分离

5.中心商务区白天人口与夜间人口密度变化的必备条件是 (　　)

A.城市服务等级提高 B.城市交通条件改善

C.城市流动人口增加 D.城市生态环境优化

二.综合题(16分)

6.图中有A、B、C、D四座城市，试从地形、气候和河流等区位因素分析其发展前景。

(1)从地形考虑，________城市区位具有一定的优势，因为它们位于________地区。

(2)从气候考虑，____________的城市区位较为有利，因为它们位于 ，________城市区位更为有利。

(3)从河流因素考虑，________城市沿河而建，其中______城市位于干支流的交汇处，________城市位于河口，________城市位于通航河段的上游起点。

(4)综上所述，________城市具有广阔的发展前景。

基础梳理

一.空间 经济 自然 河流 稳定 港口 生产力 交通运输 经济空间格局 继承

二.较多 交汇 入海 大 集散 地震 滑坡 凹 平原 山区 工程 坡度 排水 上 上游 水面

三.耕地 林地 商业 工业 住宅

四.商业 居住 工业 经济发展 交通 中心商业区 核心 服务 集中 高层 交通运输 零售 同心圆 多核心 皇权 等级 宫殿 系统

五.服务 服务 辐射 范围 人数 利润 反比 商业 交通运输 层次 网络

课堂训练

一.单项选择题(每题5分，共分)

1.B　2.C　3.B解析第1题，由图可知，等值线在交通线两侧向外凸出明显，即交通通达度较高，使地租升高。第2题，大型仓储式超市占地面积大，故应建在交通便捷、地租稍低的近郊，既方便顾客，又降低了地租成本。第3题，中心商务区一般位于地租的市中心区。

4.C解析读图可知，1970年该城市中心商务区白天人口和夜间人口密度相同，说明其住宅区与商务区无明显分区。1970年以后，该城市中心商务区夜间人口密度比白天人口密度小了很多，说明其住宅区与商务区明显分离。

5.B解析读图可知，中心商务区白天人口密度大，夜间人口密度小，说明一天之中人口在商务区和住宅区之间流动。实现人口的快速流动，需要依赖发达的交通。

二.综合题(16分)

答案(1)B、D 平原 (4分)(2)B、C、D 水热条件适中的中低纬地带 D (6分) (3)A、C、D C D A(4分)(4)D(2分

解析此题综合考查了自然因素对城市区位的影响。图上曲线代表等高线，B、D位于海拔200米以上，为平原地区;A、C在200米以上，为丘陵山区。从地形因素来看，平原地区最有利于城市的发展。从气候来看，A城市由于纬度较高，城市的发展受到一定的制约。B、C、D处于中低纬地区，热量条件充裕，且D距海较近，降水条件较好，所以D的气候条件是的。从河流考虑，A、C、D都沿河而建，但区位不同。A位于通航河段的上游起点，C位于两河的汇合处，D位于河口处。综上所述，D城市无论从地形、气候还是河流因素看，都占有很大的优势。

求，高考地理所有知识点。

2023年天津高考科目安排时间表具体如下：

1、6月7日：上午9:00至11:30，考语文科目；下午15:00至17:00，考数学科目。

2、6月8日：下午15:00至17:00，考外语科目（英语笔试15:00至16:40）。

3、6月9日：上午8:30至9:30，考物理科目；11:00至12:00，考思想政治科目；下午15:00至16:00，考化学科目。

4、6月10日：上午8:30至9:30，考历史科目；11:00至12:00，考生物学科目；下午15:00至16:00，考试地理科目。

2023年天津高考外语科目的安排：

高考科目中的外语包含听力测试，包括英语、俄语、日语、法语、德语和西班牙语这六种语言。考生可以根据自己的选择报考其中一种语言参加考试。高考外语科目考试实行了“一年两考”的制度。

对于报考英语语种的考生，第一次笔试和两次听力考试将在3月18日同一场次进行，而第二次笔试则与全国统一高考在6月8日举行。英语听力考试的分值为20分，笔试分值为130分。考生的高考英语科目成绩将采取两次笔试和两次听力考试中分数较高的那一次计入考生成绩总分中。

2023年天津高考的志愿录取与投档安排：

录取方式：

天津高考录取实行不同类别实行不同的志愿填报和投档录取方式。普通类本科院校以“院校专业组”为单位进行招生录取；普通类高职院校原则上以“院校”为单位进行招生录取。艺术类及体育类各批次，原则上均以“院校”为单位进行招生录取。

投档规则：

天津高考分平行志愿和顺序志愿两种投档规则，大部分批次采用平行志愿，少数批次采用顺序志愿。平行志愿是按照考生成绩和志愿顺序投档到最优院校（专业组），顺序志愿是按照院校招生计划和投档比例投档到第一或第二志愿。

录取原则：

天津高考遵循教育部的录取政策和规定，高校按照不同批次调阅考生档案的比例原则，调整招生计划，尊重考生志愿，不得超计划录取。在高考录取总成绩达到同批录取控制分数线的考生中，按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。

高考地理关于地理图形试题

大气运动、水运动、自然带和气候带这三大专题是必修一中的另一重头戏，这三大专题合并起来就成为了高中区域地理的基础知识。这三大专题中，全球气候带和风带、气旋和反气旋、锋、全球各种气候带的气温和降水的判断是非常重要的。要求各位高一学子们一定要在头脑中形成清晰的知识点形象：譬如在谈到“锋”这个话题的时候，我们一定要清晰地记得冷锋和暖锋有两个共性：第一个共性是降水都在锋后（请注意：这个“锋后”指的是空间位置），第二个共性是过境后天气都转晴。又譬如在谈到热带雨林这个话题的时候，我们一定要注意：热带雨林气候和温带海洋性气候都是终年多雨的气候类型，区别在于热带雨林气候和温带海洋性气候在最冷月（北半球的1月，南半球的7月）时的气温不同，全年降水量也不同。

地质运动这一内容我们需要掌握的是：褶皱和断层、各种岩石的分类以及河流和风力各自的侵蚀和沉积作用。尤其是褶皱中提到的背斜和向斜问题。

在必修二中，我们主要学习的是人文地理的知识。在这一阶段，我们要特别注意城市、工业、农业这三种区域选择。

在城市区位选择的学习中，我们要特别留心污染水源的企业和污染大气的企业如何在城市中布局：污染水源的企业要布局在远离水源的方向；污染大气的企业要么布局在与盛行风向垂直的郊外（如：图例指出该地夏季风为东南，冬季风为西北，则污染大气的企业要布局在西南或东北两个方向上，而且要远离城市中心），要么就布局在最小风频的上风向（如：图例给出该城市的玫瑰风频图，并说明该地最小风频为西北，则污染大气的企业要布局在西北方向上）。其他如中心商务区如何布局、居民区如何布局、工业区如何布局等等难度都不大。

在工业区位选择的学习中，我们要特别注意该工业是哪种指向性，需要靠近原料产地、能源地、劳动力密集地、技术先进地还是市场，布局是否合理，是否需要调整。工业解答题的解题模式是：原（原料）、能（能源）、土（土地资源）、水（水资源）、劳（劳动力）、技（技术）、市（市场）、交（交通）和政策（国家政策）。

在农业区位选择的学习中，我们要特别注意该农业属于水稻种植业、商品谷物农业、乳畜业、大牧场放牧业还是混合农业，在光照、热量、降水、地形、土壤、生物资源、劳动力、技术、市场、交通、国家政策等各方面有什么样的需求。

必修三的重点当然是各种典型区域的可持续发展了。以下我们详细说明一下各区域需要注意的问题：

“中国黄土高原水土流失的治理”这一内容我们重点要掌握两点：黄土高原水土流失的原因和治理措施，其他地区水土流失的原因和治理措施。黄土高原的水土流失主要是由于暴雨集中、高度差大、土质疏松和植被稀少这四大原因，由此我们要想到我国东北地区和江南丘陵地区还有广大的水土流失地区，原因是什么？如何治理？这都是我们必须要去思考和解决的。

“美国田纳西河流域的治理”这一内容我们重点要掌握两点：美国田纳西河流域治理的措施，中国大江大河流域治理的措施。美国田纳西河的流域治理包括四点：从防洪入手，综合开发利用水资源；因地制宜，发展农、林、牧、渔业；利用廉价水电，发展高耗能工业；把保护环境与开发旅游资源相结合，促进旅游业的发展。这四条都可以被我国在治理大江大河的过程中所学习。因此很多解答题表面上是在问我国的某条河怎么进行治理，其实质就是在让学生们回答田纳西河流域治理的模式。

“中国东北地区农业的可持续发展”这一内容我们重点要掌握两点：东北地区的问题，东北地区农业可持续发展的道路。尤其是东北的两次汛期问题、冻害问题、土壤肥力下降问题、商品粮基地问题等。

“德国鲁尔区的探索”这一内容我们重点要掌握两点：德国鲁尔区曾经出现的问题，德国鲁尔区的发展道路对中国各大工业区发展的意义。很多考生都会发现：德国鲁尔区的治理措施，即发展新兴工业和第三产业，加强交通道路建设，加强科技实力，注意环境保护等等，正是中国各大工业区需要借鉴的，因此成为很多解答题中问及中国某工业区如何治理时我们应该回答的答案。

“中国江苏省工业化和城市化的探索”这一内容我们重点要掌握江苏省工业化和城市化的科学举措。

以上为必修一到三的重点内容。我们要想把成绩提高，首要的就是要掌握这些内容，其次还要善于运用一些解题过程中的模式化解题方案，比如只要提到“水文特征”，就要想到口诀“量（流量）沙（含沙量）冰（结冰期）汛（汛期）”；只要提到“某某工业区的区位条件”，就要想到我们刚才提到的“原能土水劳技市交和政策”。在天津新东方的高考地理课程中，我们会介绍大量的选择题解题模式和解答题解题模式，快速、准确地找到题目的答案。只有把内容记忆和解题方略合二为一，两手抓、两手硬，我们才能无往而不胜。

　地理图形包括气候类型图,地形图,行政图,矿产分布图,降水分布图,温度湿度差异图,民族分布图等.下面是我为大家推荐的高考地理关于地理图形试题，仅供大家参考!

　高考地理关于地理图形试题及参考答案

　圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的?冰冻之河?。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。

　9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为( )

　A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月

　10、据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于( )

　A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃尔河段

　C、蒙特利尔至魁北克河段 D、魁北克以下河口段

　11、减少该河凌汛危害的可行措施是 ( )

　①加深河道 ②绿化河堤 ③分段拦冰 ④拓宽河道

　A、①② B、②③ C、③④ D、①④

　答案9.C 10.B 11.C

　解析

　试题分析：

　9.根据蒙特利尔气候资料可以看出，月平均气温在0℃以下的月份从12月到次年3月，可以得出蒙特利尔河段结冰期为4 个月，答案选C。

　10.普雷斯科特至康沃尔河段河流落差大，水流速度快，冬季不易出现结冰现象，故答案选B。

　11.分段拦冰，可以避免浮冰过度聚集而抬高水位，通过拓宽河道，可以降低水位，以减少凌汛的发生，减少对沿岸地区造成危害，故答案选C。

　考点:本题组主要考查气候类型的综 合运用、河流水文特征和凌汛的知识。

　名师点晴本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料抽样考查气候知识，河流水文特征，检测学生的知识的迁移应用能力。第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期，结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下;第二小题要注意调运学过的知识，影响河流结冰的因素除了气温以外还有水流速度、河水盐度等，当水流速度过快，即使在0℃以下，河水也很难结冰;盐度高，谁的结冰温度会降低。读图可以看出普雷斯科特至康沃尔河段，布局有水电站，说明河流落差大，水流急，河水不易结冰;第三小题要知道河流凌汛危害形成过程是浮冰不断累积，堵塞河道，抬高水位形成洪水，所以应对措施应想办法降低水位或加高堤坝，避免洪水溢出。

　(2015?新课标全国1)海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平均气温?-4℃日数的分布。据此完成下列小题。

　7.图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是( )

　A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

　8、下列城市附近海域 ，单位面积海冰资源最丰富的是( )

　A、葫芦岛 B、秦皇岛 C、大连 D、烟台

　9、推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是( )

　A、资源量不足 B、破坏环境 C、成本 过高 D、市场需求不足

　答案7、B 8、A 9、A

　解析

　试题分析：

　7、气温越低，低温期持续时间越长，海冰越厚。图中四地气温低于4?C持续时间较长的为甲、乙两地。甲地位于渤海内部，海水深海水体积巨大。乙地位于大陆附近，故乙海水较浅，海水体积较小，易结冰且结冰期更长。B正确。

　8、冰层厚度越大，单位面积海冰资源量越大。图中葫芦岛市纬度最高，气温最低，当地海冰厚度最大。故A正 确。

　9、受全球变暖的影响，目前渤海海岸地带冬季结冰期短，冰层薄，海冰资源数量有限。故A正确。

　考点：海洋环境。

　名师点睛该试题情境新颖，重点考查自然环境中的物质运动和能量交换地理原理及自然资源与人类生活的关系。本组试题以一幅等值线图，考查了海冰形成的影响因素?自然环境中的物质运动和能量交换，不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义等。

　(七)(2015?上海卷地理)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位：m)图。

　15、图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是( )

　A、山脊 B、陡崖 C、断块山脉 D、峡谷

　16、图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是( )

　①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘

　A、①② B、②③ C、③④ D、①④

　答案15、D 16、A

　解析

　试题分析：

　15、图中两条400米等高线处以陡崖的图例进行标注，则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。D正确。

　16、310米等高线位于图中陡崖下方，部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是导致310米等高线与陡崖图例断断续续分开的原因。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩形成。A正确。

　考点：等高线地形图判读。

　名师点睛该题以等高线图为材料，考查等高线地形图判断，判断基本的地形类型和地形单元，属于基础题，难度不大。解答此题的关键掌握等高线图的基本规律。同一条等压线上各点海拔相同;一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线相对高度是一个定值(等高距);等高线均为闭合曲线，只是有的不能再一幅图上完全呈现出来;等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合;等高线疏密反映坡度的陡缓，两条等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，表示坡度缓;反之坡度愈陡。

　(2015?浙江卷)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空京华平均结果。完成下列各题。

　9、下列关于该地逆温特征的描述，正确的是( )

　A、逆温强度接近地面较大，向上减小 B、逆温强度午夜达到最大，后减弱

　C、逆温现象日落前出现，日出前消失 D、强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快

　10、造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是( )

　A、大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B、大气散射反射在高度上存在差异

　C、空气上下热量传递存在时间差异 D、下垫面反射率在时间上存在差异

　9、A

　10、C

　解析

　试题分析：

　9、读图，根据图中曲线，逆温上界，强逆温上界，判断所以逆温强度接近地面较大，向上减小，A对。一天中气温最低时在日出前，所以逆温强度日出前达到最大，后减弱，B错。逆温现象日落后出现，日出后一般逐渐消失，C错。读图，根据曲线，强逆温前半夜增速快，后半夜降速慢，D错。

　10、造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是地面辐射是大气的主要直接热源，空气上下热量传递存在时间差异，C对。与大气吸收地面辐射存在昼夜差异，大气散射反射在高度上存在差异，下垫面反射率在时间上存在差异无关，A、B、D错。

　考点定位：逆温现象及特征，影响逆温层上界峰值时间的因素。

　名师点睛根据材料，逆温在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象通过读图，要注意到图中下面曲线表示强逆温，相对来说，上面的曲线逆温较弱。对流层气随海拔升高而降低，出现逆温主要是近地面降温太快，导致出现下冷上暖的稳定的大气结构。白天有太阳辐射时，地面增温，逆温逐渐消失。所以逆温最强的时在日出前后。地面辐射时大气的主要直接热源，热量的传递有时间差异，所以距离地面近的强逆温层先到达峰值。

　(2015?安徽卷)下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为MJ/m2，图中阴影部分表示没有太阳辐射。完成下列问题。

　32.图中M日最接近( )

　A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日

　33. a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为( )

　A、太阳高度 B、白昼长短 C、海陆位置 D、天气状况

　32.B

　33.A

　解析

　试题分析：

　32.从图中可以看出为北半球，题干中提到图中阴影部分表示没有太阳辐射，可知没有太阳辐射的区域为北极圈及其以北地区，并且根据没有太阳辐射区域的纬度变化规律和范围变化规律可知该图原点处和最右侧的日期应为冬至日，依次类推，a处对应的日期为春分日，M处对应的日期为夏至日b处对应的日期为秋分日，故B正确。

　33.影响太阳辐射的因素有①纬度位置：纬度低则正午太阳高度角大,太阳辐射经过大气的的路程短,被大气削弱得少,到达地面的太阳辐射就强;反之,则弱. ②天气状况：晴朗的天气,由于云层少且薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;阴雨的天气,由于云层厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射就弱. ③海拔高低：海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;反之,则弱④日照长短：日照时间长,获得太阳辐射强,日照时间短,获得太阳辐射弱.夏半年,高纬地区白昼时间长,弥补太阳高度角低损失的能量.故C先排除;据上题分析，ab处都为太阳直射赤道时，全球昼夜等长不存在日照时间长短问题B排除，天气状况该图无法判断D排除;从图中可以明显看出ab所处纬度不同而导致太阳高度不同a纬度较b低，所以太阳直射赤道时离直射纬度近，太阳高度大，被大气削弱的少，太阳辐射强故A正确。

　考点:考查影响太阳辐射的因素，意在考查学生获取信息和解读信息的能力。

　名师点睛该题以一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度变化为材料，考查学生读图、获取信息和解读信息的能力，考查学生对影响太阳辐射的因素综合分析能力，难度较大。第1问，关键要找到突破口，根据?图中阴影部分表示没有太阳辐射?，说明在该时期内，北极圈及其以北地区出现极夜现象，该时期包括冬至日，因而可推测出图中M日最接近是夏至日;第2问，可以使用排除法，结合选项来分析，a点太阳辐射大于b点，图中只有两点纬度差异，其他海陆位置、天气状况都不能确定，所以可以很快推出A答案正确。

　(2015?福建卷)图4示意某地的等高线分布，从a河谷到b、c河谷的地层均由老到新。读图完成下列问题。

　9.图中X地的地质构造地貌最可能为( )

　A.背斜谷 B.背斜山 C.向斜谷 D.向斜山

　10.若a、c两河的支流相连，则流量显著增大的地点是( )

　A.① B.② C. ③ D.④

　答案9.A 10.B

　解析

　试题分析：

　9. 从岩层的新老关系分析，X地属于中间老，两翼新，判断为背斜，从地貌分析，属于河谷，因此X地为背斜谷。故选A。

　10.从等高线分析，两河支流相连处，c河的地势高，河水应由c河流向a河，又②地位于下游河段，所以水量会显著增加;而①④位于上游，水量不变，③河段位于c河的下游，水量会减小。故选B。

　考点:地质构造、等高线。

　名师点睛根据岩层的新老关系判断背斜和向斜，背斜为中间岩层老，两翼岩层新;向斜为中间岩层新，两翼岩层新.依据等高线判读地形名称：①山顶：也可称山峰，山岭。等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，则中部为山岭。②山脊：等高线地形图中，等高线由高处向低处弯曲的地方。③山谷：等高线地形图中，等高线由低处向高处弯曲的地方。④盆地：等高线地形图中，等高线数值中部低四周高，则中部为盆地。⑤鞍部：等高线地形图中，两个相邻的山岭之间相对较低处。⑥陡崖：等高线地形图中，等高线相交的地方 ⑦陡坡与缓坡：同一等高线地形图中，等高线密集处为陡坡;等高线稀疏处为缓坡。不同等高线地形图中，要根据比例尺确定。

　(2015?广东卷)1.数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示，可描述地面高程信息。图1为某旅游区的数字高程模型图，图中甲、乙、丙、丁四处观景平台视野最广的可能是( )

　A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

　答案C

　解析

　试题分析：根据图例信息可知，颜色越亮，高程越高，即可丙地海拔最高，是图示区域的最高点，在此处设立观景平台视野最广，甲乙丁三处海拔低，位于山谷或山坡处，受两侧山顶的阻挡，视野差一些。

　考点：地形图。

　名师点睛此题难度不大，属于直视问题，根据数字高程模型判断该区域地形特点和地势起伏。直视问题可以通过作地形剖面图进行判断，在地形剖面图上由观测点的投射点向目标点的投射点绘直线，若直线没有被任何地物所切断，表示直视良好，否则不能直视。如下图所示，由点s?向点c?绘直线，直线没有被任何地物所切断，表示直视良好。而图中b?位于阴影区，说明s点不能直视b点，所以村落b对于s点为不直视。

　从山顶向四周，等高线先密后疏，为?凹形坡?;等高线先疏后密，为?凸形坡?，?凸形坡?容易挡住人们的视线。

　(2015?天津卷)某矿物形成于上地慢软流层，后随岩浆活动到达地表。人们在图2所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。读图文材料，回答3-4题。

　3.使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次应为( )

　A.岩浆喷发 岩层断裂 风化、侵蚀 搬运、沉积

　B.岩浆喷发 岩层断裂 搬运、沉积 风化、侵蚀

　C. 岩层断裂 岩浆喷发 风化、侵蚀 搬运、沉积

　D.岩层断裂 岩浆喷发 搬运、沉积 风化、侵蚀

　4.剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比( )

　A.变陡了 B.变缓了 C.无变化 D.无法判断

　答案3.C 4.A

　解析

　试题分析：

　3、首先岩层断裂，然后从上地幔软流层的矿物沿断层上升到地表，称为岩浆喷发，形成岩浆岩，再经过外力作用，依次为风化、侵蚀、搬运、沉积，形成河滩泥沙。故选C。

　4、图示纵坐标单位为米，横坐标的单位为千米，两者比例尺差距较大，所以绘制火山剖面图坡度比实际坡度要大。故选A。

　考点定位本题主要考查岩浆活动、外力作用对地表形态的影响、地形剖面图判读。

　名师点睛岩浆来自上地幔的软流层，在高温高压下，沿裂隙向上侵入，喷出地表后，冷却凝固形成岩浆岩;出露地表的各类岩石，受外力作用的影响，首先风化作用使岩石破碎，然后收外力的侵蚀，使破碎岩石离开原来的地方，被搬运到其它地区，最后沉积下来，形成松散的沉积物，经过固结成岩作用，形成沉积岩。

　来源：学科网