彬县中学历届高考状元_彬县中学2016高考

彬县中学介绍

学校名称 彬县中学

所在地区 陕西咸阳

学校地址 咸阳西大街王家巷14号

学校电话

陕西省彬县中学创建于1939年，属省级标准化高中。学校占地面积52693平方米，建筑面积31255平方米。现有60个教学班，在校学生4000多名，教职工242人，其中专任教师186人(本科169人，专任教师学历达标率为90%)。有特级教师2人，高级职称26人，中级职称50人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师7人，省级教学能手2人，市级“三五”人才7人，市知名教师1人，市学科专家组成员4人。

学校现有教学楼2幢，学生公寓楼1幢，教师宿办楼4幢，科技楼1幢。配备了化学实验室3个，物理实验室3个，生物实验室3个，微机教室5个，多媒体教室3个，电子备课室、通用技术室、图书室、阅览室、音乐室、美术室各1个，学校开通了校园网，处室采用自动化办公。

彬县中学办学成绩

学校先后被评为咸阳市爱国主义教育先进集体、创佳单位、基层目标管理先进单位、文明校园，陕西省卫生先进单位，先后5年被评为“咸阳市普通高中提高教学质量先进单位”，连续14年被县委、县政府评为“高考质量先进单位”，2009年被市委市政府评为“咸阳市教育工作先进集体”，2010年1月被省委省政府命名为“文明校园”。近年来，获得市级以上优秀教师、先进教育工作者称号的教职工有20名。

320名学生在全国中学生数、理、化、英语、生物竞赛中获奖，师生在市级以上报刊上发表论文400余篇。2008年我校高考本科上线人数达到851名，二本上线人数222名，上线人数和上线率均居北五县之首。今年我校高考又上新台阶，一本上线人数达到103人，较去年增加了28人，增幅37.3_，二本上线人数达到283人，较去年增加61人，增幅27.8_，均居咸阳市第二名，学校工作得到了各级领导的认可和社会各界的好评。

彬县中学办学特色

近年来，学校全面贯彻党的教育方针，以办全县人民满意的教育为宗旨，以争创省级标准化高中，着力打造精品学校为目标。坚持“以质量求生存，以创新求发展”的管理理念，注重以德治校，建章立制,规范管理，不断创新和完善管理办法。在管理上提出了“和谐管理、个性发展、精品打造”和“落实就是生命”的管理思想。

在治学上提出了“不求单科第一，但求总分上线”以及四个负责制(一是以年级组长为核心的分块管理负责制，二是以教研组长为核心的教师培训负责制，三是以备课组长为核心的作业组负责制，四是以班主任为核心的包教组负责制)。

在教学上提出了“一个中心”(提高课堂效益)，“两个规范”(规范集体备课行为、规范课堂教学行为)，“三个意识”(目标意识、责任意识、团队意识)，“四个到位”(精心备课到位、夯实基础到位、能力训练到位、学法指导到位)。加大学生管理力度，实行学生重大违纪责任追究制;强化课堂教学管理，坚持候课制、巡查课制、课堂考勤制和课堂教学评价等制度。初步形成了“和谐、敬业、求实、创新”的优良校风。

彬县中学介绍

学校名称 彬县中学

所在地区 陕西咸阳

学校地址 咸阳西大街王家巷14号

学校电话

陕西省彬县中学创建于1939年，属省级标准化高中。学校占地面积52693平方米，建筑面积31255平方米。现有60个教学班，在校学生4000多名，教职工242人，其中专任教师186人(本科169人，专任教师学历达标率为90%)。有特级教师2人，高级职称26人，中级职称50人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师7人，省级教学能手2人，市级“三五”人才7人，市知名教师1人，市学科专家组成员4人。

学校现有教学楼2幢，学生公寓楼1幢，教师宿办楼4幢，科技楼1幢。配备了化学实验室3个，物理实验室3个，生物实验室3个，微机教室5个，多媒体教室3个，电子备课室、通用技术室、图书室、阅览室、音乐室、美术室各1个，学校开通了校园网，处室采用自动化办公。

彬县中学办学成绩

学校先后被评为咸阳市爱国主义教育先进集体、创佳单位、基层目标管理先进单位、文明校园，陕西省卫生先进单位，先后5年被评为“咸阳市普通高中提高教学质量先进单位”，连续14年被县委、县政府评为“高考质量先进单位”，2009年被市委市政府评为“咸阳市教育工作先进集体”，2010年1月被省委省政府命名为“文明校园”。近年来，获得市级以上优秀教师、先进教育工作者称号的教职工有20名。

320名学生在全国中学生数、理、化、英语、生物竞赛中获奖，师生在市级以上报刊上发表论文400余篇。2008年我校高考本科上线人数达到851名，二本上线人数222名，上线人数和上线率均居北五县之首。今年我校高考又上新台阶，一本上线人数达到103人，较去年增加了28人，增幅37.3_，二本上线人数达到283人，较去年增加61人，增幅27.8_，均居咸阳市第二名，学校工作得到了各级领导的认可和社会各界的好评。

彬县中学办学特色

近年来，学校全面贯彻党的教育方针，以办全县人民满意的教育为宗旨，以争创省级标准化高中，着力打造精品学校为目标。坚持“以质量求生存，以创新求发展”的管理理念，注重以德治校，建章立制,规范管理，不断创新和完善管理办法。在管理上提出了“和谐管理、个性发展、精品打造”和“落实就是生命”的管理思想。

在治学上提出了“不求单科第一，但求总分上线”以及四个负责制(一是以年级组长为核心的分块管理负责制，二是以教研组长为核心的教师培训负责制，三是以备课组长为核心的作业组负责制，四是以班主任为核心的包教组负责制)。

在教学上提出了“一个中心”(提高课堂效益)，“两个规范”(规范集体备课行为、规范课堂教学行为)，“三个意识”(目标意识、责任意识、团队意识)，“四个到位”(精心备课到位、夯实基础到位、能力训练到位、学法指导到位)。加大学生管理力度，实行学生重大违纪责任追究制;强化课堂教学管理，坚持候课制、巡查课制、课堂考勤制和课堂教学评价等制度。初步形成了“和谐、敬业、求实、创新”的优良校风。