2006年广东高考英语,2006广东高考英语作文

1.广东高考赋分

2.06广东高考三A补录院校名单及其专业

3.广东英语听说考试流程

4.06年广东的高考录取分数线是多少

5.广东高中英语

广东高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

1.完形填空——侧重概括

文章围绕父母和孩子的关系进行议论，体裁与2012年、2011年的文章一致。从逻辑联系这点来看，脉络比较清晰，比往年相对简单。根据优能中学高考班教授的方法，同学们可以找出很多体现逻辑关系的词，帮助解题。

来看题目选项的词性，3个形容词题，6个名词题，5个动词题，1个副词题。名词的考查跟往年一样，侧重考概括能力，例如第4题“tohelpwiththe___”（帮助家长做___），需要根据前一句的“dailyroutinetasks”（日常在家做的任务）来概括出“家务”housework。形容词也有类似考查，例如第3题，应当根据后面的细节描述进行概括或迁移。动词方面，考查了3个谓语动词和两个非谓语动词（ing形式），基本可以根据逻辑关系判断答案。第8题副词题，继2012和2013年之后第3次出现deliberately（故意地；慎重地），优能中学高考班的同学们对这个词应该不会陌生。

总的来说，完形填空并未出现太难的词汇和表达，总体难度中等，同学们只要把握好文章脉络，拿高分并不难。

2.语法填空——重现经典

文章体裁仍是经典的记叙文的形式。故事题材与2007年题目如出一辙。07年故事讲作者被困一个村庄，村民热情接待。今年讲的是作者去度假，出现了小状况，酒店经理如何帮忙解决问题。

考点方面，难度不是太大，但考生仍需细心。提示题考查1个谓语动词，1个非谓语动词，两个词性转变。创新之处在于，第22题提示surprise这个词，根据空格特点，应该先变为形容词再变副词。而往年考查副词，除了直接给出副词变比较级以外，清一色都是给形容词，直接加ly变副词。另外，学生平时遇到surprise这样的词，更多习惯于变为非谓语动词。

纯空格题目的考点也非常经典，介词、连词、冠词、代词都考到了。考生要注意的是，第19题考查连接词，而且是并列句连接词（表转折关系），但空格后面并非完整句子，而是有所省略，只剩下一个介词短语，这也是跟往年不太一样的。正是这样省略，才更符合语言表达的习惯。

3.阅读理解——平稳推进

先看看四篇文章的体裁、题材，以及难度：

A篇

B篇

C篇

D篇

体裁

记叙文

夹叙夹议

记叙文

科普说明文

题材

一个具有超凡记忆力的钢琴天才

友好待人，传播正能量

一个高校毕业生当志愿者的经历

通过漂浮物移动研究太平洋洋流

长度

341词

354词

344词

328词

难度

较易

较易

中等

难

与往年考题相比，阅读理解出题比较平稳，第一篇到第四篇由简到难，考生感觉最难的科普说明文放在最后。相比2013年，阅读理解题整体难度略有下降，主旨题从2013年4个减少为2个。

A篇和B篇都较为容易，文章没有多少较偏的单词，也基本没有长难句，细节题和推断题占了80%，只要根据题目的关键词，在原文中找到答案并不难，错误选项的干扰性基本也不强。需要注意第33题较难，题目出现短语comeupwith，意为“想出”，在原文中对应表达是“turnitaroundinhermind”（在她脑海中转了许久）。

C篇开始出现较强的干扰项，例如第37题，D选项“作者因为要离开家人和朋友而感到伤心”，而原文只提到“我需要离开家人和朋友很长一段时间”，并未提及作者的感受。

最难的往往在最后。D篇第一个题目就体现了一定难度，考查“swapmeets”的意思，前面这个词比较陌生，不过，它却是在课本中出现过的：选修七第4单元，Onlinetheyswapinformationabouttheirsuperheroes.而meet作为名词的用法也比较少见。第44题细节题也比较难，文章有不少关于“丢失的”或“可疑的”物体的描述，而选项刚好有两个非常接近。

纵观往年的阅读理解题目，也是细节题居多。因此同学们做阅读题应争取拿下细节题，在此基础上，提高其他题型的解题能力和技巧。

4.信息匹配——加强干扰

信息匹配是广东的特色题型，应用性强，与生活实际非常贴近，难度一般不大。今年的题目存在小干扰，例如第50题出现gapyear（间隔学年），但只是间接提及，并非重点，刚好A选项应用文中也有gapyear。不能因为词汇同时出现在应用文和信息中，就选为答案。

5.写作——整合精华

（1）基础写作

关于今年的英语基础写作，在笔者未见到题目时，从学生了解到的说法有“写人”、“写介绍”、“写报道”三个版本。其实，今年的题目正是整合了这三方面的内容，进行综合考查，可以说整合了前几年题目的精华。写人物在2012年考过，前面给出的人物信息和出生日期信息，格式基本相同，只是国籍信息变了。关于男性女性人数的信息则是调查类文章的精华，2010年和2007年题目都可以找到考点。

基础写作的本质是翻译，因此对词汇、短语的要求也是比较高的。这次考查几个职业的词汇，对于基础中上的同学应该没有问题。

在语言的运用方面，同学们依然要注意多样性。前面介绍人物部分可以使用同位语或定语从句，中间写目的可以使用介词短语或非谓语动词，后面几个职业可以直接使用并列关系的相关技巧，这些在优能中学课堂上，同学们应该都非常熟悉。

（2）读写任务

短文阅读材料为记叙文，仍然是高考文章积极向上的风格，讲述主人公在艰苦的生活条件下，捐出不小的一笔钱给一所大学帮助有需要的学生。写作内容列出的提纲同学们也非常熟悉：第1点属于看法类，在2013年、2012年、2010年都考查过，注意写了看法还要有支撑，可以运用优能中学课堂上老师讲的“分身法”，从不同人的身上分别阐述；第2点的关键词“影响”，2012年和2011年的题目都有涉及。

值得注意的是第3点，“如果你自己要捐助，你会选择哪个群体并陈述理由。”注意这里要用一般的条件状语从句，而不能用虚拟语气。往年考过虚拟语气的有：2013年写作内容第2点“假如没有清洁工”，2009年写作内容第2点“假如你处在那些动物的处境”，中文一般用“假如”来开头。

总的来说，相对于去年，广东高考英语试卷难度有所下降，命题思路清晰，考点考查经典，有所创新。相信同学们经过平时努力的复习，对这些题目都能较好地掌握。

感谢您关注深圳优能中学的高考试卷点评。祝同学们取得理想的成绩！

广东高考赋分

书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位，而且相对于其他题型，书面表达最容易在短期内有所突破，因为其他的题都是客观题，只有书面表达是主观题。主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷，也就是说只要考生可以抓住阅卷老师的心里，按照他们所期待的模式去写，必定能在高考中取得高分。

在历年的高考评卷过程中，阅卷老师是如何评判一份卷子的，阅卷人最注重的是什么，是每个高考考生迫切想知道的，笔者将结合多年的高考阅卷经验，告诉大家如何在高考中胜人一筹，在书面表达上拿到高档次的分数。

书面表达在评阅时遵循语言第一位（语言高级），内容第二位（要点齐全），结构第三位（文章分段）的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种：一、高级词汇和语法；二、修辞手法；三、有效的连词；四、名人名言或谚语。首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

一、肯定不如双否好

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。

二、陈述不如倒装妙

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

1.否定词开头：如果写出的句子中有否定词，例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词，如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

2.地点状语开头：在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library. 其他的例子，想表达河岸上有很多花：On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点：In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building.

3.Only+介词短语：例如在2007年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成“只有通过这种方式我才能提高英语”，这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy.

4. 形容词+as+主语+必动词：例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中：Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.

还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。

三、主动不如被动巧

在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。

四、分词结构不能少

在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢？学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

口诀：一去，二看，三改。一去：去连词；二看：看主语；三改：改分词。

If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

总之，高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使文章连贯，方能在高考中拿到高分。

06广东高考三A补录院校名单及其专业

广东高考有赋分。

广东高考采用赋分制度，考生可以在报名时申报英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等7门学科，并根据考试成绩确定赋分。每科考生最多可获得150分，赋分分值计入总分，其中英语有另外考试，英语赋分最高可获得300分。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

广东英语听说考试流程

广东省2006年普通高校招生录取第三批普通类A线专科院校补报志愿招生计划统计表

院校代码 院校名称 专业代码 专业名称 计划数 选考科目 区域 备注

10101 衡水学院 13 英语教育(师范) 2 英语II

14 数学教育(师范) 2 物理

15 化学教育(师范) 2 化学

16 新闻采编与制作 2 政治

17 国际经济与贸易 1 政治

18 旅游英语 2 英语II

19 应用电子技术 2 物理

20 通信技术 2 物理

21 应用化工技术 2 化学

22 物流管理 2 政治

10193 吉林农业大学 2 畜牧兽医 1 化学;生物;物理 资格线505分

3 汽车检测与维修技术 2 物理;生物;化学

4 市场营销 2 政治;英语II;地理;历史

10225 东北林业大学 21 汽车检测与维修技术 3 生物;化学;物理 资格线505分

24 室内设计技术(家具与室内装饰技术) 1 生物;化学;物理

25 道路桥梁工程技术 2 生物;化学;物理

10236 绥化学院 1 旅游管理 3 地理;历史

2 生化制药技术 2 化学

3 计算机应用技术 3 物理

4 英语教育 2 英语II

10377 滁州学院 9 市场营销 1 物理

12 电子商务 2 历史

13 工商企业管理 2 历史

14 应用化工技术 7 化学

15 机械设计与制造 4 物理

16 数控技术 5 物理

17 行政管理 1 物理

18 电子商务 2 物理

19 工商企业管理 1 物理

10397 南平师范高等专科学校 1 市场营销 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

2 应用英语 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

3 应用化工技术 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

4 模具设计与制造 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 机电一体化技术 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10405 东华理工学院 40 计算机类（中外合作办学）(软件技术) 2 生物;化学;物理

41 计算机类(（中外合作办学）(网络技术) 4 生物;化学;物理

42 计算机类（中外合作办学）(多媒体技术) 5 生物;化学;物理

43 软件技术 1 生物;化学;物理

45 计算机多媒体技术(多媒体技术) 1 生物;化学;物理

10406 南昌航空工业学院 24 旅游管理类（中外合作办学）(酒店管理) 1 地理;历史;政治

41 计算机类（中外合作办学）(计算机应用技术) 1 生物;化学;物理

43 旅游管理类（中外合作办学）(酒店管理) 1 生物;化学;物理

10413 赣南医学院 8 护理 1 化学;物理

9 医学检验技术 1 化学;物理

10469 郑州牧业工程高等专科学校 1 农产品质量检测 2 地理;历史;政治;化学;物理

3 计算机网络技术 2 地理;历史;政治;化学;物理

4 食品加工技术 2 地理;历史;政治;化学;物理

5 商务英语 3 地理;历史;政治;化学;物理

10485 郑州航空工业管理学院 33 工程造价 3 生物;地理;化学;物理

35 会计与统计核算 1 历史;政治

36 旅游管理 1 历史;政治

10507 湖北中医学院 22 护理 3 物理

24 药物制剂技术 1 物理

25 中药制药技术 1 物理

26 医学检验技术 2 物理

27 卫生检验与检疫技术 5 物理

28 食品营养与检测 2 物理

10514 黄冈师范学院 3 应用电子技术 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

6 计算机应用技术 8 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10518 郧阳师范高等专科学校 1 语文教育 5 英语II;历史;政治

2 英语教育 9 英语II;历史;政治

3 数学教育 5 生物;地理;化学;物理

4 会计 4 生物;地理;化学;物理

5 计算机网络技术 4 生物;地理;化学;物理

10548 怀化学院 15 学前教育(师范) 5 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 初等教育(师范) 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

18 应用英语 4 英语II

20 经济管理 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

22 计算机应用技术 4 生物;化学;物理

10565 华南热带农业大学 53 商务英语 6 英语II

10573 广东药学院 480 医药营销 19 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 中山市 色觉检查正常,转氨酶正常;资格线505分

481 电子商务 20 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 中山市 色觉检查正常,转氨酶正常;资格线505分

482 药学 15 生物;化学;物理 中山市 乙肝表面抗原阴性;资格线505分

483 中药 17 英语II;生物;政治;化学;物理 中山市 乙肝表面抗原阴性;资格线505分

10579 湛江师范学院 471 数学教育(师范,辅修计算机) 10 英语II;生物;化学;物理 湛江市 转氨酶正常;资格线505分

472 现代教育技术(师范) 10 英语II;生物;化学;物理 湛江市 转氨酶正常;资格线505分

473 物理教育(师范) 6 英语II;生物;化学;物理 湛江市 转氨酶正常;资格线505分

475 化学教育(师范) 1 英语II;生物;化学;物理 湛江市 转氨酶正常,色觉检查正常;资格线505分

476 计算机应用技术(师范) 16 英语II;生物;化学;物理 湛江市 转氨酶正常;资格线505分

10623 西华大学 7 理化测试及质检技术(食化、机电、特种设备检验) 1 化学

8 工商企业管理(质量管理技术) 1 化学

10643 重庆三峡学院 6 会计电算化 2 英语II;地理;历史;政治

13 建筑工程技术 1 生物;化学;物理

14 会计电算化 2 英语II;生物;化学;物理

10656 西南民族大学 24 语言文化类(中外合作办学)(旅游英语) 7 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10667 安顺学院 4 语文教育(师范) 5 政治

6 旅游管理 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10683 昭通师范高等专科学校 1 广播电视技术 5 生物;化学;物理

2 会计 4 地理;历史;政治

3 现代教育技术(师范) 5 生物;化学;物理

10836 株洲师范高等专科学校 1 英语教育(师范) 5 英语II

2 营销与策划 5 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 (男身高≥168;女身高≥158)

10894 景德镇高等专科学校 7 文秘(涉外英语) 1 英语II

8 旅游英语 1 英语II

13 语文教育(师范) 1 英语II;地理;历史

15 旅游管理(酒店管理) 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10918 黄淮学院 5 护理(家政与护理) 4 地理

6 物业管理 1 地理

7 市场营销类(中外合作办学)(市场营销、物流管理) 3 历史

10 计算机类(中外合作办学)(计算机应用技术) 5 物理

11 市场营销类(中外合作办学)(市场营销) 3 历史

12 电子信息类(中外合作办学)(电子信息工程技术) 2 物理

14 电子信息类(中外合作办学)(计算机信息管理) 4 物理

20 应用化工技术(食品药品化工) 1 化学

21 旅游管理(国际旅游) 2 历史

24 汽车类(中外合作办学)(汽车检测与维修技术) 3 物理

27 计算机类(中外合作办学)(计算机应用技术) 2 物理

29 市场营销类(中外合作办学)(市场营销) 2 生物

33 市场营销类(中外合作办学)(市场营销、国际营销) 2 历史

36 会计电算化(中外合作办学) 2 生物

10919 平顶山学院 8 旅游管理 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12 英语教育 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10919 平顶山学院 13 历史教育 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

15 计算机信息管理 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 网络系统管理 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10927 咸宁学院 9 电子信息工程技术 1 物理

10 会计 1 政治

11 临床医学 1 化学

12 护理 1 化学

13 口腔医学技术 1 化学

14 旅游管理 2 历史

17 语文教育 2 历史

18 地理教育 1 地理

19 现代教育技术 2 物理

10976 贵阳学院 1 计算机应用技术 1 物理

4 资源环境与城市管理(再生资源科学与技术) 1 化学

11074 沙市职业大学 2 市场营销 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

3 应用英语 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

4 文秘 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 建筑工程技术 3 生物;化学;物理

6 机械制造与自动化 3 生物;化学;物理

7 模具设计与制造 2 生物;化学;物理

8 电气自动化技术 4 生物;化学;物理

9 计算机信息管理 3 生物;化学;物理

10 电光源技术 4 生物;化学;物理

11100 琼州学院 7 文秘 2 英语II

8 会计电算化 2 英语II

9 电子商务 2 英语II

10 旅游管理 1 英语II

11 市场营销 1 英语II

13 商务英语 1 英语II

17 生物技术及应用 1 生物

11250 阜新高等专科学校 1 社会体育(围棋) 9 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11258 大连大学 2 口腔医学技术 6 生物;化学;物理 资格线505分

11263 吉林粮食高等专科学校 1 会计 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

2 计算机应用技术 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

3 国际经济与贸易 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

4 生物技术及应用 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 电子商务 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11308 淮南联合大学 1 报关与国际货运 4 物理

2 国际经济与贸易 2 物理

11308 淮南联合大学 3 电气自动化技术 1 物理

5 物流管理 2 物理

7 模具设计与制造 2 物理

11326 信阳农业高等专科学校 1 商务英语 1 地理

2 物业管理 2 地理

3 中药制药技术 2 化学

4 物流管理 2 地理

5 园艺技术 2 生物

6 园林技术 2 生物

7 水产养殖技术 2 生物

8 食品加工技术 2 化学

9 图形图像制作 2 物理

10 应用电子技术 2 物理

11329 河南机电高等专科学校 1 机械制造与自动化 4 物理

2 数控技术 4 物理

3 电机与电器 5 物理

4 模具设计与制造 4 物理

5 焊接技术及自动化 5 物理

6 电气自动化技术 5 物理

7 应用电子技术 5 物理

8 通信网络与设备 5 物理

11335 鄂州职业大学 5 旅游管理 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

6 初等教育 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

7 房地产经营与估价 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 建筑设计技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11 环境艺术设计 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

13 建筑工程技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

14 数控技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 计算机应用技术 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

17 电子信息工程技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

18 光电子技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11436 长春汽车工业高等专科学校 4 数控技术 1 生物;化学;物理

6 机电一体化技术 1 生物;化学;物理

7 模具设计与制造 2 生物;化学;物理

8 市场营销 4 生物;化学;物理

9 物流管理 3 生物;化学;物理

11500 辽宁交通高等专科学校 1 广告设计与制作 1 物理

2 大地测量与卫星定位技术(数字测绘) 2 物理

3 数控技术 2 物理

11500 辽宁交通高等专科学校 4 印刷技术 2 物理

5 计算机通信(交通信息技术) 2 物理

11508 新余高等专科学校 14 软件技术 1 生物;化学;物理

21 国际金融 1 生物;化学;物理

23 市场营销(含商务策划) 1 生物;化学;物理

31 旅游管理 1 生物;化学;物理 (男身高≥168;女身高≥158)

34 商务英语 1 地理;历史;政治

47 法律事务 1 生物;化学;物理

11515 洛阳工业高等专科学校 4 复合材料加工与应用技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 旅游管理 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

6 机电设备维修与管理 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

7 数控技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 应用电子技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

9 通信技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11 道路桥梁工程技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11528 湖南建材高等专科学校 2 工程监理 1 英语II;地理;历史;政治

10 模具设计与制造 1 生物;化学;物理

16 电子商务 1 生物;化学;物理

11532 湖南财经高等专科学校 1 计算机网络技术 1 英语II 资格线500分

2 财政 2 英语II

3 会计电算化 4 英语II

4 市场营销 3 英语II

5 人力资源管理 3 英语II

6 旅游管理 2 英语II

7 会计(财务会计) 1 历史

11534 湖南公安高等专科学校 4 摄影摄像技术 3 地理;历史;政治;化学;物理 资格线490分

5 信息安全技术 4 化学;物理

6 计算机网络技术 5 化学;物理

11538 湖南女子职业大学 1 电子商务 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

3 国际经济与贸易 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 物流管理 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 英语教育 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 应用日语 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11 酒店管理 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 女身高≥160

12 印刷图文信息处理 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

11545 电子科技大学中山学院 461 旅游管理 13 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 中山市 转氨酶正常,(男身高≥168;女身高≥158)

465 计算机辅助设计与制造 8 生物;化学;物理 中山市

11625 中国青年政治学院 17 工商管理(会计学)(中外合作办学) 1 生物;化学 资格线505分

18 计算机(网络技术与安全)(中外合作办学) 2 生物;化学

11629 北华航天工业学院 10 旅游英语 1 英语II

12 商务英语 1 英语II

11632 沈阳工程学院 3 社区管理与服务 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

9 应用电子技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 电子商务 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11651 河南商业高等专科学校 2 物流管理 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

3 物业管理 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

7 国际贸易实务 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

9 保险实务 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 市场营销 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11 电子商务 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

13 室内设计技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

15 计算机类(计算机应用、计算机网络、软件技术、计算机信息管理专业) 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 商务英语 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

17 旅游英语 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

18 文秘 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

19 法律事务(法律文秘) 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11653 南阳理工学院 7 国际商务 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 电子商务 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12 精细化学品生产技术 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

13 计算机应用技术(JAVA应用技术) 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

14 动漫设计与制作(计算机图形图像制作) 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

15 软件技术(.NET WEB应用程序设计) 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 网络系统管理 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11656 茂名学院 44 计算机应用技术 29 英语II;生物;化学;物理 资格线490分;教学点:广州石油培训中心

45 商务英语 21 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

46 文秘(商务文秘) 58 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

47 会计电算化 25 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

48 市场营销 42 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11660 重庆工学院 7 商务英语 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 物流管理 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

15 计算机应用技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11663 黔南民族医学高等专科学校 1 临床医学 2 生物;化学;物理

2 护理 1 地理;历史;政治

3 临床医学(全科医学) 1 生物;化学;物理

5 医学检验技术 1 生物;化学;物理

11736 西安航空技术高等专科学校 2 营销与策划 3 地理;历史;政治;化学;物理

4 楼宇智能化工程技术 2 地理;历史;政治;化学;物理

11765 平顶山工学院 3 旅游管理 2 地理;历史;政治

7 给排水工程技术 4 生物;化学;物理

11775 防灾科技学院 1 企业资源计划管理 2 生物;化学;物理

4 焊接技术及自动化 3 生物;化学;物理

6 软件技术 2 生物;化学;物理

7 通信技术 2 生物;化学;物理

8 文秘 1 生物;化学;物理

11824 桂林师范高等专科学校 1 计算机应用技术 2 物理

3 汉语 1 历史

4 应用英语 2 历史

11826 西安电力高等专科学校 1 发电厂及电力系统 1 物理

2 电厂热能动力装置 4 物理

3 物流管理 2 物理

4 市场营销 2 英语II

11828 郑州电力高等专科学校 8 应用电子技术 1 生物;化学;物理

10 国际商务 1 生物;化学;物理

11838 贺州学院 3 旅游管理 2 地理;历史;政治 (男身高≥165;女身高≥155)

11935 沙洋师范高等专科学校 1 计算机网络技术 3 生物;化学;物理

2 语文教育(师范) 1 地理;历史;政治

3 数学教育(师范) 3 生物;化学;物理

4 英语教育(商贸英语、旅游英语、涉外文秘)(师范) 4 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 学前教育(师范) 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 新闻采编与制作 3 地理;历史;政治

11939 连云港师范高等专科学校 3 商务英语 2 地理;历史;政治;化学;物理

4 生物技术及应用 3 地理;历史;政治;化学;物理

11967 焦作师范高等专科学校 1 应用电子技术 5 英语II;生物;化学;物理

2 商务英语 5 英语II;地理;历史;政治

3 计算机信息管理 5 英语II;生物;化学;物理

12034 湖南省第一师范学校 1 语文教育(师范) 3 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

2 数学教育(师范) 5 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12060 广东松山职业技术学院 1 商务英语 51 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

2 旅游英语 46 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

3 文秘(涉外文秘) 29 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12060 广东松山职业技术学院 4 文秘 18 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 营销与策划 46 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

6 电子商务 32 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

7 物流管理 37 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 电气自动化技术 86 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

9 电子信息工程技术 49 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

10 应用电子技术 37 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11 检测技术及应用 50 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12 楼宇智能化工程技术 32 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

13 计算机控制技术 40 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

14 电子工艺与管理 39 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

15 计算机应用技术 57 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 计算机网络技术 74 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

17 软件技术 38 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

18 图形图像制作 38 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

19 计算机辅助设计与制造 49 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

20 机电设备维修与管理 62 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

21 机械设计与制造 15 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

22 数控技术 50 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

23 数控技术 48 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

24 模具设计与制造 84 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

25 机电一体化技术 62 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

26 冶金技术 19 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招男生

12327 佛山职业技术学院 3 市场营销 60 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

4 电子商务 33 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 商务管理 24 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

6 旅游管理 60 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 乙肝表面抗原阴性

7 计算机辅助设计与制造 51 英语II;生物;政治;化学;物理

8 电气自动化技术 69 生物;化学;物理

9 机电设备维修与管理 35 英语II;生物;政治;化学;物理

10 汽车检测与维修技术 18 英语II;生物;政治;化学;物理

11 计算机应用技术(网络技术) 30 英语II;生物;政治;化学;物理

12 电子信息工程技术 61 英语II;生物;政治;化学;物理 色觉检查正常

18 计算机应用技术(多媒体技术) 84 英语II;生物;政治;化学;物理

12573 广东化工制药职业技术学院 6 生物制药技术 10 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 药品经营与管理 16 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12741 广东建设职业技术学院 2 房地产经营与估价 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 会计 31 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 园林工程技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 色觉检查正常

12741 广东建设职业技术学院 9 装潢艺术设计 2 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 色觉检查正常

10 建筑设备工程技术(水电设计、施工) 44 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

11 楼宇智能化工程技术 71 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12 应用电子技术 52 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

13 环境监测与治理技术 9 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 色觉检查正常

15 计算机多媒体技术 19 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

17 计算机应用技术 1 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

18 建筑工程技术 45 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

19 工程监理 45 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12742 广东女子职业技术学院 1 商务英语 12 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

2 旅游英语 15 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生,乙肝表面抗原阴性

3 商务日语 10 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

4 计算机应用技术 24 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

5 计算机网络技术 16 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

6 会计电算化 10 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

7 现代教育技术(师范) 11 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

8 电子商务 17 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

9 旅游管理 13 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生,乙肝表面抗原阴性

10 国际贸易实务 29 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

11 物流管理 13 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

12 学前教育(师范) 13 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生,乙肝表面抗原阴性,色觉检查正常

13 学前教育(学前英语教育，师范) 18 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生,乙肝表面抗原阴性,色觉检查正常

14 英语教育(师范) 13 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生

15 音乐教育(师范) 12 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

16 文秘(中英文秘书) 15 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

17 文秘(商务秘书) 10 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

18 社区管理与服务 18 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

19 市场营销 35 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

20 酒店管理 11 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 只招女生,乙肝表面抗原阴性

21 电脑艺术设计 15 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理 色觉检查正常

22 美术教育(师范) 18 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

23 广告设计与制作(现代商业美术设计) 20 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

24 广告设计与制作(动漫设计) 18 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

25 服装设计 10 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

12765 汕尾职业技术学院 1 语文教育(师范) 137 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

2 数学教育(师范) 93 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

3 英语教育(师范) 128 英语II;生物;地理;历史;政治;化学;物理

4

06年广东的高考录取分数线是多少

广东英语听说考试流程如下：

广东高考英语听说考试（CELST）是广东省普通高等学校入学考试中英语科的一部分。

根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听力会话测试。其中，听说考试占英语科总分（满分150分）的10%。自2021年起，英语听说考试分值调整为20分。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定“英语听说”考试的内容。

（一）语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。

（二）语言运用

听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨和要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容作出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

广东高中英语

五邑大学 571 广州大学 595 广东商学院 605 佛山大学 571 广州教育学院 538 东莞理工学院 595 广东医学院 571 广东职业技术师范学院 571 广东药学院 571 广东司法警官职业学院 571 仲恺农业技术学院 惠州大学 571 广东工业大学 595 ?6?1 深圳大学 610 汕头大学 638 一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

普通类(含外语专业)：文化科总分637分；

体育类：文化科总分679分，体育术科85分；

美术类：文化科总分560分，美术术科205分；

音乐类：文化科总分568分，音乐术科75分。

二、第二批本科院校

A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

普通类(含外语专业)：文化科总分571分；

体育类：文化科总分565分，体育术科83分；

美术类：文化科总分526分，美术术科192分

音乐类：文化科总分516分，音乐术科65分

B线

普通类(含外语专业)：文化科总分548分。

体育类：文化科总分562分，体育术科83分。

美术类：文化科总分500分，美术术科189分。

音乐类：文化科总分515分，音乐术科65分。

三、第三批专科院校

A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)

普通类(含外语专业)：文化科总分505分。

体育类：文化科总分542分，体育术科80分。

美术类：文化科总分468分，美术术科180分。

音乐类：文化科总分464分，音乐术科60分。

B线

1、普通类(含外语专业)文化科总分430分。

体育类：文化科总分541分，体育术科78分。

美术类：文化科总分395分，美术术科158分。

音乐类：文化科总分403分，音乐术科55分。

高中英语难点词语使用解释

一,使用代用词one应注意的问题

英语中one可用作代用词.它代替上文出现的名词词组中心词,以避免重复.使用代用词one时需注意以下几个方面:

1.只能代替可数名词,不能代替不可数名词.eg:

I haven't got a raincoat.I'll have to buy one.

Brown's old car is much better than our new one.

2.复数名词的代用词为ones.eg:

He ate all the big cherries and left me the little ones.

There was a mother bird in the nest and there were four young ones.

3.代用词one的常用关联情况

1)与前面带有冠词的形容词连用.eg:

We are moving from our present house into a smaller one.

Have you any knives I need a sharp one.

I like a strong cup of tea better than a weak one.

I propose in this chapter and in the following one to give an outline of the pioneering work.

2)与形容词性物主代词和形容词连用.eg:

Take off your blue dress and put on your green one.

3)其前有定冠词,其后有后置修饰语(形容词短语或定语从句).eg:

If you can't find your pen, use the one on the table.

Hand me my coat,please.It is the one hanging on the third hook.

Of the two watches, I prefer the one that you showed us first.

4)与this和that连用,其后可接后置修饰语或定语从句.eg:

You sit in that chair,and I'll have this one.

The book I am referring to is that one on the second shelf.

The most valuable ring that l possess is this one I am wearing.

5)其前可用广义序数词,如next,1ast, other,another及疑问代词which等.eg:

Let's finish this exercise so we can go on to the next one.

Some of the answers were correct,but I don't remember which ones.

6)在口语中,代用词one常与形容词最高级连用.eg:

Betty had tens of thousands of Augustus's 1etters. She chose from these thousands the fifteen most damaging ones she could find.

4.代用词one(或ones)的省略

1)句中形容词表示前后对比时,可以省略代用词.eg:

His professional instincts are stronger than his personal (ones).

Local political forces are 1ess concentrated than national(ones).

There are,of course,bad architects as well as good(ones).

Anglo—Saxon should be preferrted to foreign words,and the short word to the long

(one).

2)句中只提到两种可能性时,一般省略代用词.eg:

The new library will be like the o1d(one).

Lean years may be expected to follow the fat(ones).

3)形容词比较级后常省略代用词.eg:

I know this is not quite the right word,but I can't be bothered to think of a better

(one).

There were two tables 1aid…he and Ann were expected to preside at the smaller (one).

4)"不定冠词+原级形容词"后的代用词一般不省略.eg:

Have you any knives I need a sharp one.

5.不使用代用词的场合

1)one不可用来代替不可数名词或集合名词.以下各句中省略的均不是代用词one.eg:

I'd prefer the red wine to the white (wine).

It is cheaper to buy old furniture than to have new (furniture) made.

2)one一般不能与own连用.eg:

I can't write properly with your pen;I'd rather use my own.(不能用my own one)

Mrs Smith is both 1oved and respected in many countries besides her own.(不能用

her own one)

3)one不能置于所有格名词或形容词性物主代词之后.eg:

As my own bicycle was broken,I borrowed John's.(不能用John's one)

Is this my pen,or is it yours (不能用your one)

如需连用,所有格名词或形容词性物主代词与代用词之间必须有一形容词,如John's old one,your new one,my best one等.eg:

You may borrow my o1d pen,if you wish,but I cannot 1end you my best one.

My humble fate is curiously bound up with John's illustrious one.

4)one不能与these和those连用.eg:

I don't care for those flowers;I would rather have these.

These machines are better than those we turned out last year.

5)one不能与基数词连用.eg:

You have three book; I have only two.(不能用two ones)

但在口语中有时可以例外.eg:

There were a 1ot of artistic kinds of people there,and one or two ones from the BBC.

二,"to...to"结构之肯定意义的语域

及其成因研究

"too…to"是英语中常见的,以其肯定形式表示否定意义的结构.但是,并不是所有的"too…to"结构都表示否定意义.在某些情况下,"too…to"结构也表示肯定意义.下面将从"too...to"结构的语义特征分析其肯定意义及其语域和成因.

一,"too...to"结构的肯定意义在"某些特殊副词+too…to"结构语域中的体现及其成因研究:

1.语域研究

"too...to"结构之前带有"but,only,all,simply,just"时,该结构表示强烈的肯定意义,汉译为"非常/十分/实在/真是太……"等.eg:

They are but too glad to do so.他们非常喜欢这么做.

The patient was only too willing to be operated upon.病人非常愿意接受手术.

We are all too satisfied to take your advice.我们非常乐意接受你的建议.

We shall be simply too glad to help you.我们很乐意帮助你.

I am just too glad to help you.能帮你的忙,我真是太高兴了.

2.成因研究

在以上例句中,too前面的"but,only,all,simply,just"等副词只起到了加强语气的作用.因此,用于"too...to"结构前面的这几个副词可以互换,而不定式,to则表示原因,有肯定意义.另外,该用法中的too只表示程度深一些,所以不会对其后的形容词产生否定意义,反而更强调了其肯定意义.

二,"too...to"结构的肯定意义在"否定副词+too...to"结构和"too...+not

to"语域中的体现及其成因研究

1.语域研究

"too...to"结构前也可以加否定副词not或never构成"not/never too…to"和"too...not to"结构.该结构不表示否定,而表示肯定,译为"不太……可以……,决不……能……,非常(很,太,那么)……不会不(必定能,所以能)……".eg:

He is not too weak to carry the bag.他不太弱小;可以背得动那个书包.

The box is not too heavy to lift.这只箱子不太重,可以抬得起来.

It is never too late to mend.亡羊补牢,犹未晚也.

One is never too old to learn.活到老学到老.

He is too careful not to have noticed that.他那么小心,肯定会注意到那一点的.

You are too kind not to help me.你很善良,肯定会帮助我的.

2.成因研究

当too表示"太,过分"意义时,它是一个表示超量的程度副词,对其后所跟的形容词起一种消极作用,含有否定意义,因此就导致了"too…to"结构含有否定意义.但如果在too前加否定词not或never,形成双重否定,则能使原来具有否定意义的"too...to"结构转化为肯定意义.

三,"too…to"结构的肯定意义在"too+特殊形容词+to"结构语域中的体现及其成因研究

1.语域研究

有时可以在too之后加表示某种心情或描绘性的形容词,表示肯定意义.这类形容词有"glad,pleased,happy,satisfied,ready,apt,incline,kind,eager"等.eg:

He is too ready to help others.他十分乐意帮助别人.

He is too inclined to be cheated.他很容易上当受骗.

Beginners are too apt to make mistakes in grammar.初学者极易犯语法错误.

He is too eager to know the result of his experiment.他迫切想知道他所做的实验结果.

It is too kind of you to repair the car for me.你为我修车真是太好了.

He is too p1eased to receive the pretty gift.收到这件漂亮的礼物,他真是太高兴了.

2.成因研究

在以上例句中,表示心情或描绘性的形容词和to引导的不定式结合成一个表示不可分割的状态,态度,心境或倾向,并且具有明显的动词意义或感彩.因此,句中的不定式"to..."表示肯定(不表示结果)含义.

可见,在"too...to"结构表示肯定的句型中,too的逻辑意义为…'extremely'(很,十分),强调其后的形容词具有肯定意义;这与"too...to"结构表示否定时,too的含义和作用完全相反.

三,as用法小结

as一词在SEFC新教材中多处出现.它词性多,词义广,用法灵活.现将其用法归纳如下.

一)as作副词,表示程度,意为"同样地".在"as...as...","not as...as..."结构中的第一个as是副词,作"和/与...(不)一样"解.eg:

Jack is as tall as his father.杰克和他的父亲一样高.

He doesn't speak English as/so fluently as you.他的英语说得不如你流利.

二)as作介词.

作"如,像"解.eg:

They got united as one man.他们团结得像一个人一样.

She spoke of me as her dearest friend,她谈起我犹如我是她最亲密的朋友.

2.作"充当,作为"解.eg:

As a writer,he was famous.作为作家,他是很有名的.

English is spoken as the first language by most people in Australia.在澳大利亚,大多数人把英语作为第一语言.

三)as作连词,常用来连接主句和状语从句.

1.引导时间状语从句,作"当...的时候"解,有"随着..."之意,与while意义相近,强调两个动作同时发生;或某事一发生,另一事立即发生.eg:

He shouted aloud as her ran along.他一边往前跑,一边高声地呼喊.

I was startled as he opened the door.他一开门,我吓了一跳.

We get wiser as we get older.随着年龄的增长,我们会变得更聪明.

as作连词,相当于when.eg;

As a little boy (When he was a little boy)he began to learn to play piano.他小时候就开始学弹钢琴.

As a child (When he was a child),he lived in the countryside.他小时候住在农村.

2.引导原因状语从句,作"因为,由于"解,与because的用法相近.eg;

As it was getting very late,we soon turned back.因为很晚了,我们很快就回来了.

I must stop writing now,as I have rather a lot of work to do.我必须停笔了,因为我还有许多工作要做.

3.引导方式状语从句或比较状语从句,作"正如,(如)像"解.例eg:

As in your country,we grow wheat in the north and rice in the south.正如(像)你们国家一样,我们在北方种小麦,在南方种大米.(方式状语从句)

When at Rome,do as Romans do.入乡随俗.(方式状语从句)

They always work as hard as we do.他们工作总是像我们一样努力.(句中第二个as是连词,引导比较状语从句)

此外,在"as…as possible"结构中第二个as也起连词的作用.eg:

Read the story as quickly as possible.(=Read the story as quickly as you can.)尽快地阅读这个故事.

They watered the trees as often as possible.(=They watered the trees as often as they could.)他们尽可能经常给树浇水.

4.引导让步状语从句,作"虽然,尽管"解.这时从句常用倒装语序,即把从句中的表语,状语或动词原形放在as之前.eg;

Strange as it may seem,it is true.尽管这事看上去很奇怪,但却是真的.

Try as he might,Tom could not get out of the difficulties.不管怎样努力,汤姆还是摆脱不了困境.

Child as she is,she knows a lot.她虽然年幼,但却懂得很多东西.(注意;child前不带不定冠词a)

四)as作关系代词.

1.引导限制性定语从句,用在"such...as","the same...as","as...as"等结构中,常译作"像...一样的人(或物)","凡是...的人(或物)".例eg:

He wished to be such a man as Lei Feng was.他曾希望做一个像雷锋那样的人.

My hometown is no longer the same as it was.我的家乡再也不像过去一样了.

As many people as are present will be given a present.所有在场的人都将得到一份礼物.

2.引导非限制性定语从句,用来指代它前面的整个句子(即先行句),意思是"这一点".这个分句可以位于句首,句中或句末.eg:

As is well known,oceans cover more than 70% of the earth.我们知道,海洋占地球面积的百分之七十以上.

This elephant is like a snake,as anybody can see.谁都看得出来,这头大象就像一条蛇.

五)含as的固定词组的用法

1.as soon as作"一…就"解,引导时间状语从句.eg:

As soon as I get to Beijing,I'll write to you.我一到北京,就给你写信.

2.as/so long as作"只要"解,eg;

As/So long as you study hard,you'll make progress.只要你努力,你就会取得进步.

3.as if/though常用来引导方式状语从句,作"好像,仿佛"解.如果从句中讲的是非真实情况,则用虚拟语气.eg:

She loves the child as if/though he were her own.她爱这个孩子如同爱自己的孩子.

They talked as if/though they had been there,他们谈起话来就好像他们真的到过那里似的.

As if/though也可用来引导表语从句,常用在"It appears/looks/seems...+as if/though"句型结构中.eg;

It appears as if/though it is going to clear up.看起来天要晴了.

It seems as if/though he knew nothing about it.他好像对此事一无所知.

4.as to作"关于,至于"解.eg;

There is no doubt as to his honesty.他的诚实是无可置疑的.

5.as much/many as作"多达...","达到...之多"解.eg:

The number of people who lost homes reached as many as 250000.无家可归的人数

达25万之多.

He can earn as much as 5000 dollars a month.他每月能挣5000美元.

6.so/as far as I know作"就我所知"解,在句中作插入语.eg:

As/So far as I know,he will come here next Monday.据我所知,他将于下星期一到这里来.

7.as a result,as a result of表示"由于...的结果".eg:

We follow up the suggestions,and have had satisfying experiences as aresult.由于我们按照建议办事,因此一直得到满意的结果.

She died as a direct result of the accident.她的死是那次事故的直接结果.

8,as well为"也,还"之意.eg:

Come early,and bring your brother as well.早点来,把你的弟弟也带来.

as well as也可以作"和,同"解.当其连接两个并列主语时,谓语动词应与前面的主语在数上保持一致.eg:

My parents as well as my elder sister enjoy music. 比较:My elder sister as well as my parents enjoys music.我父母亲和我姐姐都喜欢音乐.

9.so as to,so...as to若跟动词原形,表示目的或结果.eg:

He studied hard so as to pass the exam.他努力学习以便通过考试.(表示目的)

He was so strong as to carry the heavy box.他很强壮,能搬动这个沉重的箱子.(表示结果)