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春江花月夜高考原文_春江花月夜高考
tamoadmin 2024-06-10 人已围观
简介1.高考重点文言文古诗2.上海高考文言文出处3.2013陕西高考文言文4.高考必背的14篇古诗词有哪些5.北大勉励高考生的诗句6.高考经常考的古诗词全国卷I 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,
1.高考重点文言文古诗
2.上海高考文言文出处
3.2013陕西高考文言文
4.高考必背的14篇古诗词有哪些
5.北大勉励高考生的诗句
6.高考经常考的古诗词
全国卷I
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
其实这种材料作文已经不再新鲜,甚至从形式上已属老套。只要紧扣材料,或者从材料中提炼出其导向,很难脱题离题,然而出新也不易。
全国卷II
2009年高考作文题陆续出炉,2009年全国卷2高考作文根据阅读材料,自拟题目:
材料一:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。
材料二日本安藤发明方便面二战后,日本食品严重不足。一天,安藤百福偶而经过一家拉面摊,看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣,感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天,安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋,找来了一台旧制面机,然后买了面粉、食油等,埋头于方便面的开发。
功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面,他开始研究时完全处在摸索阶段,早晨5点起床后便立刻钻进小屋,一直研究到深夜一两点,睡眠时间平均不到4小时,这样的日子整整持续了一年。后来,安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼,这是因为面衣是用水调和的,其中的水分在油炸过程中会发散掉,形成“洞眼”,加入开水就会变软。这样,将面条浸在汤汁中使之着味,然后油炸使之干燥,就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。
抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行,当他拿着拉面去洛杉矶的超市时,他让几个采购人员试尝拉面,他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子,于是把面分成两半放入纸杯中,注入开水,他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟,脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上,安藤发现空中**给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时,他正被如何才能长期保存这个问题困扰,想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。
材料三:
一个美国农民穷的没饭吃,只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服,不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了,女主人知道后非常生气,扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作,以示工作不要马虎。二周之后的一天,他起床以后照常看了衣服一眼,但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。
说实话这道题三个材料导向很好,而且学生可以自行提炼作文主旨,但是高考中出这么长的材料,学生要有时间去看,要有精力去选。出这样长的材料,即使题再好也不能算是成功的高考命题。这种材料选择作文题,两个就足够,再多就太不了解高考了。我们是考学生的写作能力,材料太多,难免学生将时间浪费在材料的选择上,不少同学就有一个材料写到一半发现不好写再换,时间不够也就硬着头皮凑够800字而已。
2009北京高考作文题为:
一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。
这样的题目简洁,贴近生活,易于把握,相对而言是比较好些的题目。
上海卷
根据以下材料选取一个角度,自拟题目,写一篇作文。
要求①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说“这种作品不可无一,不可有二”。
这个题目也属材料作文,相对全国II巻,材料简单而寓意深刻,难点在于把握材料导向,找到方向就不会太难了。
2009高考天津高考作文
以“我说九零后”为话题,文体不限(诗歌除外),800字左右。
这个题目我是很喜欢的,学生有话可说,也可以显现学生水平差异。就像专家所言“认清自己才能认清世界”,这个题目太有水准了,因为90后的学生需要这样一个思考,社会需要这样一个思考。
2009年江苏高考作文
“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”
请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
要求①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
我觉得一个作文题好与坏。很重要的一个标准是:它给了考生一个怎样的价值导向,它给了学生我们的社会一个怎样的思考。这就是我喜欢天津卷和江苏卷的原因。
2009年重庆高考作文
题目《我与故事》,要求是:生活有很多故事,你可能是故事的参与者,也可能是故事的聆听者,也可能是故事的评论者,作文要求字数800字,立意自定,不得抄袭,不得造作。
2009年普通高等学校招生考试广东卷作文题
我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新.....。请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。
2009高考浙江作文
作文材料是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。《绿叶对根的情意》歌词大意:不要问我到哪里去, 我的心依着你要问我到哪里去, 我的情牵着你我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地春风中告别了你, 今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去 我的路上充满回忆请你祝福我 我也祝福你这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地这是绿叶对根的情意 ……
根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经 历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3, 不少于800字。4, 不得抄袭。
2009年山东卷高考作文题为:见证。
2009年湖北省高考作文题目:站在____门口,半命题作文。
2009年宁夏卷高考作文题如下:
材料为:三个男同学去打篮球,路上遇到一个乞讨的小女孩,女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷,请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了,因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是:某一煤矿发生透水事故,几天后,救护队员找到了遇难者的尸体,在一个叫聂文清的矿工身旁,他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽,上面写着:“骨肉亲情难分舍,欠我娘200元,欠邓曙华100……”,自拟题目自选角度,以诚信和善良为题写一篇作文。
2009年江西卷高考作文题为:以一个社会热点,作为评论的中心--兽首拍卖,要求写一篇议论文。
如果今年我参加江西高考,作文就死掉了,估计不关心社会热点学生都很惨。
2009年辽宁卷高考作文题为:名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象,有五种观点,材料作文。
甲:47%的人在同类商品购买中,会选择明星代言产品
乙:明星很无辜,他们可能不知道产品是虚假的
丙:略
丁:明星拿大量代言费
戊:监管不力。
借用别人的话“导向还可以,立意很一般啊。”
2009年福建卷高考作文题为:这也是一种______
2009年四川卷作文题:熟悉 命题作文。
之前很多人预测四川高考作文会以地震为题,但想想那样的痛谁愿意再一次提起。所以看看09年高考作文题,没有一个提到地震。而四川的作文以熟悉为题,不能不说是隐痛忆曾经,在平静中怀念。
安徽卷高考作文题如下:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 弯道超越本是赛车中的专用语,指的是在过弯道的时候超越其他人。弯道是每个车手都要面对的。相对于直道,弯道的困难大。在过弯道的时候,本来落后的可能超越,本来领先的可能被超越。 现在,“弯道超越”有了新的意义,它被广泛地适用于金融、政治等领域。弯道也有了特殊的意义,指充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻。只要把握好了这一时刻,就能超越对手,超越自己。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
这是我的博文,其中有我的一些看法,仅供参考!希望对你有帮助!
高考重点文言文古诗
《春江花月夜》的听后感之一
第一次听《春江花月夜》,清楚地记得是在特别的年代里。当时,我只有6岁,因妈妈要到在外地工作的爸爸那里去,她怕我哭缠,在我早上没有醒来的时候就走了,把我一个人扔在完全陌生的黄岩城关的外婆家,那时的我为此恨透了外婆。在她家生活一个月中从没有叫过外婆一声,有一天,我照样在楼下门口一边悄悄地流眼泪,一边看着大路走的人流中有没有妈妈的影子。突然耳边传来轻轻“天籁”之音,这声音太动听了,我禁不住悄悄地顺着音乐声找去。原来是表姐在楼上放的唱片,我一动不动的贴在那里听。这时外婆跑上楼,叫表姐马上关掉。我大叫:外婆!能不能再让我听一会。表姐大笑:茜子今天终于叫外婆了
后来妈妈带我回家后告诉我,这是一首《春江花月夜》古筝曲,过去读书人很喜欢听,很有名气,但现在却是作为资产阶级靡靡之音的东西禁放的。
我的大哥也很喜欢这曲子。每当晚上月亮照满我家四合院的时候,那时因为没有什么乐器,他就坐在葡萄架下,偷偷用口琴吹给我们听。不久大哥因家庭历史原因的冲击和下放农村劳动强度太大等原因,一病不起,带着他青春的梦想、对美好生活的追求和精神、肉体的痛苦走了,妈妈精神受到巨大的打击,身体一直不好,思维经常混乱.....
面对着失去亲人的痛苦和文革的磨难,我没有了欢笑,没有了快乐的青少年时代。那有心思去欣赏这美妙动人的音乐呀,但一直保留着大哥的口琴......
我在痛苦中渐渐地长大,学习、工作、组织家庭、抚育孩子、送走双亲,青春、梦想、奋斗、磨难,甜酸苦辣,一晃几十年。
孩子高考上大学以后,人也到了中年。我空闲下来了,想在业余时间做些自己喜欢做的事情了,打扑克、玩电脑、摄影、下棋等业余爱好使我不得闲暇。今年清明节前的一天晚上,明月高挂,清风习习,站在窗前,看着沉浸在春色之中的椒江夜景。我突然想起那久违的.....我在电脑上找着,找我想听的东西。一会我就听到古筝曲《春江花月夜》,我闭目虔诚地聆听着,此时,尘世的喧嚣、工作的劳累远我而去,一种宁静,一种温馨,恰似柔柔的春水浸润着我的心田。江畔柳丝在夜风的吹拂下婆娑起舞,花草在微风的抚摸下含笑点头,木桨打碎了江中渔船的倒影,水波托着那荡漾的轻舟……
我忽然飘飘欲仙,仿佛梦回孩童时年前那个老家的四合院,痛苦和忧伤早已化作轻烟缕缕飘去。我仿佛自己到了仙境,化作袅袅旋律和失去的亲人一起翩翩起舞,放声歌唱。曲终梦醒,已是泪满衣衫。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合 ”我想每个人都有自己的甜酸苦辣的人生经历和自己的得意之作,因而我想建个俱乐部空间,和大家共勉。
《春江花月夜》的听后感之二
听春江花月夜
化心为蝶,翩然于亘古。
蓦然,停翅,盘桓于江边钟鼓楼旁。
江心微想波澜,还未细听涛声,远处便传来一令能够凿穿岁月的鼓声,滚滚而来,滚滚而去。
那鼓声啊,可像一个急速而行的老人下正赶着生命的班车,却为千古绝唱拉开了序幕。
月下,一位男子怀抱琵琶,临江而坐,修长的手指在弦上滑动,落下一片音符在江上荡漾,流水亦温柔入音。
江边,有一个轻沙长带的女子随音起舞,时而轻盈,时而凝重。喜时似三春之YAN,哀时又像临寒之蝉,然觉哀多于乐。
怎能不哀,怎能不哀?分别在即,生离死别啊!
江水亦为之动容,听的哀伤,看得热泪盈眶。
月下江上,万物皆醉。轩榭,石,松,柳,花,草,全然默默,醉去吧!让这别情舒展为一个攀篱的童话,待千百年后无伤无悲的在风中重复,如何?
乐声加紧,女子亦急舞。
望江边,水天一色,江中有月,月中有水,含着几多神秀,几多痴情————
许久,许久,江上归来一叶扁舟似从星河降落凡尘,那么悠悠然。船夫与船娘扬扬的唱着天上的渔歌,叫人羡煞。
船上的男子停了乐声,女子亦停了舞步,凝视叹息。
渔歌渐去,箫声消逝在夜的寂静中。
上海高考文言文出处
1. 高中语文必背古诗文有哪些
书店有卖一本叫《高中必背古诗词》的小册子,2.4元一本的那个我背书用的就是那个册子
必修(一)
1.沁园春
长沙 —— *** P3
2.兰亭集序 ——王羲之 P19
3.赤壁赋 ——苏轼 P22
必修(二)
1.氓 ——《诗经》
P21
2.离骚 ——屈原 P24
3.涉江采芙蓉 ——《古诗十九首》P33
4.短歌行 ——曹操 P33
5.归园田居(其一)
——陶渊明 P34
6.烛之武退秦师 ——《左传》 P36
7.荆轲刺秦王(“太子及宾客知其事者,…终已不顾”) ——《战国策》
P38
必修(三)
1.蜀道难 ——李白 P45
2.秋兴八首(其一) ——杜甫 P47
3.咏怀古迹(其三) ——杜甫
P47
4.登高 ——杜甫 P48
5.锦瑟 ——李商隐 P52
6.马嵬(其二) ——李商隐 P52
7.寡人之于国也 ——《孟子》
P55
8.劝学 ——《荀子》 P57
9.过秦论(“及至始皇,…仁义不施而攻守之势异也”) ——贾宜
P59
必修(四)
1.望海潮(东南形胜) ——柳永 P41
2.雨霖铃(寒蝉凄切) ——柳永 P42
3.念奴娇 赤壁怀古 ——苏轼
P43
4.定风波(莫听穿林打叶声) ——苏轼 P44
5.水龙吟 登建康赏心亭 ——辛弃疾 P45
6.永遇乐 京口北固亭怀古 ——辛弃疾
P46
7.醉花阴(薄雾浓云愁永昼) ——李清照 P48
8.声声慢(寻寻觅觅) ——李清照
P48
9.廉颇蔺相如列传(“既罢,…为刎颈之交) ——司马迁 P69
必修(五)
1.归去来兮辞(并序) ——陶渊明
P25
2.滕王阁序(“时维九月,…声断衡阳之浦”) ——王勃 P29
3.陈情表 ——李密 P36
2. 高中重点的古诗文有哪些必修一:《劝学(节选)》 ,《师说》 ,《赤壁赋》《始得西山宴游记》必修二:《六国论》 ,《阿房宫赋》 ,《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》 必修三:《指南录后序》 ,《五人墓碑记》 ,《离骚(节选)》《烛之武退秦师》 ,《谏太宗十思疏》 《廉颇蔺相如列传》 ,《鸿门宴》 附:融会贯通《秋水(节选)》 ,《非攻(节选)》必修四:《季氏将伐颛臾》 ,《寡人之于国也》 《〈黄花岗烈士事略〉序》 ,《蜀道难》 《登高》 ,《琵琶行并序》 ,《锦瑟》 《虞美人》 ,《蝶恋花》 ,《雨霖铃》 《声声慢》 ,《滕王阁序并诗》 《秋声赋》 必修五:《陈情表》 ,《项脊轩志》 《长亭送别》 ,《抱任安书(节选)》 《渔父》 ,《逍遥游(节选)》《兰亭集序》。
3. 语文高考重点古诗文言文(22篇)
1.《论语》六则
2.生于忧患,死于安乐 《孟子》
3.鱼我所欲也 《孟子》
4.逍遥游 《庄子》
5.劝学 《苟子》
6.曹刿论战 《左传》
7.出师表 诸葛亮
8.桃花源记 陶潜
9.三峡 郦道元
10.师说 韩愈
11.陋室铭 刘禹锡
12.阿房宫赋 杜牧
13.岳阳楼记 范仲淹
14.醉翁亭记 欧阳修
15.记承天寺夜游 苏轼
16.赤壁赋 苏轼
17.爱莲说 周敦颐
王羲之的《兰亭集序》
陶潜的《归去来兮辞》
王勃的《滕王阁序》
苏洵《六国论》
诗词曲(47首)
1.关雎 《诗经》
2.蒹葭 《诗经》
3.氓 《诗经》
4.离骚 曲原
5.观沧海 曹操
6.饮酒(结庐在人境) 陶潜
7.送杜少府之任蜀州 王勃
8.次北固山下 王湾
9.使至塞上 王维
10.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
11.行路难(金樽清酒斗十千) 李白
12.蜀道难 李白
13.望岳 杜甫
14.春望 杜甫
15.登高 杜甫
16.茅屋为秋风所破歌 杜甫
17.白雪歌送武判官归京 岑参
18.酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
19.钱塘湖春行 白居易
20.观刈麦 白居易
21.琵琶行 白居易
22.雁门太守行 李贺
23.赤壁 杜牧
24.泊秦淮 杜牧
25.夜雨寄北 李商隐
26.无题(相见时难别亦难) 李商隐
27.绵瑟 李商隐
28.相见欢(无言独上西楼) 李煜
29.虞美人(春花秋月何时了) 李煜
30.渔家傲(塞下秋来风最异) 范仲淹
31.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊
32.登飞来峰 王安石
33.江城子·密州出猎 苏轼
34.水调歌头(明月几时有) 苏轼
35.念奴娇(大江东去) 苏轼
36.游山西村 陆游
37.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾
38.水遇乐(千古江山) 辛弃疾
39.过零丁洋 文天祥
40.天净沙·秋思 马致远
41.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍
陶潜的《归园田居》
张若虚的《春江花月夜》
王维的《山居秋暝》
高适的《燕歌行》
柳永的《雨霖铃》
李清照的《声声慢》
4. 求高中重点古诗文一、古文(9篇) 1.劝学(从“学不可以已”到“用心躁也”) 荀子 2.过秦论(从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”) 贾谊 3.屈原列传(从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”) 司马迁 4.陈情表-李密 5.滕王阁序(从“时维九月”到“声断衡阳之浦”) 王勃 6.师说-韩愈 阿房宫赋-杜牧 7.六国论-苏洵 8.游褒禅山记-王安石 9.前赤壁赋-苏轼 二、诗词曲(25首) 1.氓 《诗经》 2.离骚(从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)-屈原 3.迢迢牵牛星 《古诗十九首》 4.短歌行 -曹操 5.归园田居(少无适俗韵) -陶潜 6.山居秋暝 -王维 7.蜀道难 -李白 8.梦游天姥吟留别 -李白 9.将进酒 -李白 10.蜀相 -杜甫 11.登高 -杜甫 12.登岳阳楼 -杜甫 13.琵琶行 -白居易 14.李凭箜篌引 -李贺 15.过华清宫(长安回望绣成堆) -杜牧 16.锦瑟 李商隐 17.虞美人(春花秋月何时了) 李煜 18.雨霖铃(寒蝉凄切) 柳永 19.念奴娇(大江东去) 苏轼 20.鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观 21.声声慢(寻寻觅觅) 李清照 22.书愤(早岁那知世事艰) 陆游 23.永遇乐(千古江山) 辛弃疾 24.扬州慢(淮左名都) 姜夔 25.长亭送别([正宫·端正好]) 王实甫。
5. 2018高考必背古诗文79篇古诗部分折叠
静女
无衣
氓
湘夫人
离骚(节选)
长歌行
孔雀东南飞
迢迢牵牛星
短歌行
白马篇
归园田居
山居秋暝
梦游天姥吟留别
越中览古
蜀道难
将进酒
登高
蜀相
兵车行
客至
旅夜书怀
咏怀古迹(其三)
阁夜
登岳阳楼
渔翁
石头城
闻乐天左降江州司马
李凭箜篌引
琵琶行(并序)
华清宫
锦瑟
书愤
临安春雨初霁
望洞庭湖赠张丞相
春夜洛城闻笛
6. 高考必备古诗文有哪些劝学 荀子 君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,?以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,?使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 逍遥游 庄子 师 说 韩愈 古之学者必有师。
师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎,师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉;惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。 巫医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。
位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼,师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师,孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道,作师说以贻之。 阿房宫赋 杜牧 前赤壁赋 苏轼 离骚 屈原 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名;名余曰正则兮,字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽;日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。 昔三后之纯粹兮,固众芳之所在;杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙茝;彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路;何桀纣之猖披兮,夫唯捷径以窘步;惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘;岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩;忽奔走以先后兮,及前王之踵武;荃不察余之中情兮,反信馋而齌怒;余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也;指九天以为正兮,夫唯灵修之故也;初既与余成言兮,后悔遁而有他;余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。
蜀道难 李白 噫吁嚱。危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天。
使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
琵琶行 白居易 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出。
7. 2019高考必背古诗文篇目解释如下
目前考纲并无变化:
高中课标必背14篇
1劝学
2逍遥游
3师说
4阿房宫赋
5赤壁赋
6氓
7离骚
8蜀道难
9登高
10琵琶行
11锦瑟
12虞美人
13念奴娇·赤壁怀古
14永遇乐·京口北固亭怀古
初中课标必背50篇
1《论语》十则
2鱼我所欲也
3生于忧患,死于安乐
4曹刿论战
5邹忌讽齐王纳谏
6出师表
7桃花源记
8三峡
9马说
10陋室铭
11小石潭记
12岳阳楼记
13醉翁亭记
14爱莲说
15记承天寺夜游
16送东阳马生序
17关雎
18蒹葭
19观沧海
20饮酒(其五)
21送杜少府之任蜀州
22次北固山下
23使至塞上
24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
25行路难(其一)
26望岳
27春望
28茅屋为秋风所破歌
29白雪歌送武判官归京
30早春呈水部张十八员外
31酬乐天扬州初逢席上见赠
32观刈麦
33钱塘湖春行
34雁门太守行
35赤壁
36泊秦淮
37夜雨寄北
38无题
39相见欢
40渔家傲·秋思
41浣溪沙
42登飞来峰
43江城子·密州出猎
44水调歌头
45游山西村
46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
47过零丁洋
48天净沙·秋思
49山坡羊·潼关怀古
50己亥杂诗
8. 语文高考重点古诗荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易 《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。
《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患,死于安乐》、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源 记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说(四)》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼 《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次 北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪 歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜 牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城 子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、龚 自珍《己亥杂诗》。
9. 高考必背古诗文1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
(《荀子“劝学》) 2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子”劝学》) 3.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
(《荀子“劝学》) 4.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》) 5.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策“邹忌讽齐王纳谏》) 6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》) 7.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
(李密《陈情表》) 8.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》) 9.臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》) 10.时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》) 11.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。
(王勃《滕王阁序》) 12.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) 13.云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 14.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(王勃《滕王阁序》) 15.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。
(韩愈《师说》) 16.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》) 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
(韩愈《师说》) 18.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
((韩愈《师说》) 19.于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
(王安石《游褒禅山记》) 20.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
(王安石《游褒禅山记》) 21.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)2.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》) 23.清风徐来,水波不兴。
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《前赤壁赋》) 24.白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》) 25.客有吹洞箫者,倚歌而和之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(苏轼《前赤壁赋》) 26.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》) 27.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》) 28.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》) 29.乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。
(《诗经“卫风”氓》) 30.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。
(《诗经“卫风”氓》) 31.信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经“卫风”氓》) 32.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。
(屈原《离骚》) 33.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》) 34.青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》) 35.月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》) 36.少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
(陶潜《归园田居》) 37.户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
(陶潜《归园田居》) 38.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
(王维《山居秋暝》) 39.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)。
40.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。
(李白《梦游天姥吟留别》) 41.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》) 42.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 43.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》) 44.与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
(。
2013陕西高考文言文
1. 上海高中的必备古文有哪些
屈原列传 廉颇蔺相如列传 蜀道难 将进酒 客至
齐桓晋文之事 庄暴见孟子 孟子见梁襄王 渡荆门送别 旅夜书怀
咏怀古迹 阁夜 登岳阳楼 陈情表 赤壁赋 逍遥游 滕王阁序
哀江南 闺塾 长亭送别 孔雀东南飞 离骚 关雎 兼葭
君子于役 迢迢牵牛星 短歌行 归园田居 梦游天姥吟留别
琵琶行 六国论 游褒禅山记 伶官传序 石钟山记
过秦论 鸿门宴 兰亭集序 归去来兮辞 师说 阿房宫赋
谏太宗十思疏 烛之武退秦师 勾践灭吴 邹忌讽齐王纳谏
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 寡人之于国也 劝学
2. 上海高考要背哪些语文古文(1)新教材与H版、S版共同要求背诵的篇、段: 1、吴均《与朱元思书》 (新教材高一第一学期第四十一课) 2、韩愈《师说》 (新教材高二第一学期第三十课) 3、李白《梦游天姥吟留别》 (新教材高二第一学期第三十六课) 4、陶渊明《饮酒》 (新教材高二第二学期第四十一课) 5、苏询《六国论》 (新教材高三第一学期第三十二课) 6、杜牧《阿房宫赋》最后一段 (新教材高三第一学期第三十九课) 7、白居易《琵琶行》 (新教材高三第二学期第二十六课) (2)新教材要求背诵的诗歌与古文篇、段: 1、陆游《诉衷情》 (高一第一学期第三十四课) 2、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 3、秋瑾《鹧鸪天》 (高一第一学期第三十四课) 4、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (高一第一学期第四十二课) 5、王维《汉江临泛》 (高一第一学期第四十二课) 6、李白《清溪行》 (高一第一学期第四十二课) 7、杜甫《旅夜书怀》 (高一第一学期第四十二课) 8、王安石《江上》 (高一第一学期第四十二课) 9、朱熹《泛舟》 (高一第一学期第四十二课) 10、《长歌行》(汉乐府) (高一第一学期第二十六课) 11、刘桢《赠从弟》 (高一第一学期第二十六课) 12、祖咏《望蓟门》 (高一第一学期第三十课) 13、岑参《送李副使赴碛西官军》 (高一第一学期第三十课) 14、李贺《致酒行》 (高一第一学期第三十课) 15、王令《暑旱苦而热》 (高一第一学期第三十课) 16、张若虚《春江花月夜》 (高一第一学期第三十四课) 17、张九龄《望月怀远》 (高一第一学期第三十四课) 18、李白《把酒问月》 (高一第一学期第三十四课) 19、黄庭坚《登快阁》 (高一第一学期第三十四课) 20、陆游《关山月》 (高一第一学期第三十四课) 21、苏轼《水调歌头·明月几时有》 (高一第一学期第三十六课) 22、张孝祥《念奴娇·洞庭青草》 (高一第一学期第三十六课) 23、辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 (高一第一学期第三十六课) 24、陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》 (高二第一学期第三十五课) 25、陆游《冬夜读书示子聿》 (高二第一学期第三十五课) 26、朱熹《鹅湖寺和陆子寿》 (高二第一学期第三十五课) 27、朱熹《偶题》 (高二第一学期第三十五课) 28、孟浩然《晚泊浔阳望庐山》 (高二第一学期第三十六课) 29、王维《终南山》 (高二第一学期第三十六课) 30、李白《独坐敬亭山》 (高二第一学期第三十六课) 31、杜牧《九日齐山登高》 (高二第一学期第三十六课) 32、左思《咏史》 (高二第二学期第四十一课) 33、张九龄《感遇》 (高二第二学期第四十一课) 34、林逋《山园小梅》 (高二第二学期第四十一课) 35、李白《登金陵凤凰台》 (高三第一学期第三十八课) 36、杜甫《登楼》 (高三第一学期第三十八课) 37、李商隐《安定城楼》 (高三第一学期第三十八课) 38、《论语》七则 (高一第一学期第二十八课) 39、《孟子》二章 (高一第一学期第二十九课) 40、荀况《劝学》第三、四段 (高二第一学期第二十九课) 41、《学记》第一、二段 (高二第一学期第三十二课) 42、屈原《国殇》 (高三第一学期第二十九课) 43、贾谊《过秦论》最后三段中的关键句子(高三第一学期第三十课) 44、郦道元《江水·三峡》三至六段 (高一第一学期第三十八课) 45、魏征《谏太宗十思疏》 (高二第二学期第三十一课) 46、韩愈《送董邵南游河北序》 (高二第二学期第二十七课) 47、苏轼《石钟山记》三至六段 (高二第一学期第三十八课) 48、王安石《游褒禅山记》第一段 (高二第一学期第三十七课) 49、欧阳修《伶官传序》最后一段 (高三第一学期第三十一课) 50、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课) 51、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课) 52、苏辙《上枢密韩太尉书》 (高一第二学期第二十八课) 53、夏完淳《狱中上母书》末二段 (高一第二学期第三十二课) 54、袁宏道《虎丘》 (高一第二学期第三十八课) 55、龚自珍《病梅馆记》第一段 (高二第二学期第四十三课) 56、《郑板桥题画三则》第二则 (高二第二学期第四十四课) 57、《志未酬》 (高一第二学期第二十九课) 58、《长亭送别》中[正官][端正好]一段曲子(高三第一学期第四十四课) (3)H版、S版共同要求背诵的篇目: 1、曹操《观沧海》 2、陶渊明《饮酒》 3、李白《梦游天姥吟留别》 4、白居易《琵琶行》 5、陶渊明《归园田居》 6、陶渊明《读》 7、吴均《与朱元思书》 8、韩愈《师说》 9、文天祥《〈指南录>后序〉(第四段) 10、苏洵《六国论》 11、归有光《项脊轩记》(第一段) 12、杜牧《阿房宫赋》(最后一段)必修一:1 邶风 静女 静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。
彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。
匪女之为美,美人之贻。 2 《诗经》氓 氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。
3. 上海高考160个文言文实词解释高中文言文160个实词
哀爱安按案 拔白败拜报 暴悲北备被 倍背奔本逼 彼辟蔽毕便
遍表并伯薄 泊博步裁苍 操草策曾差 尝长超朝陈 称诚驰冲出
除处川垂辞 次刺促错达 殆怠旦独笃 度断夺发法 反放非分奉
服伏复盖苟 鼓固寡国过 何恨厚胡患 或疾即既将 解结矜竟就
绝堪克困怜 弥靡莫能内 迫期奇迁劝 却如若色稍 审甚识适是
书疏数孰属 率私遂涕图 徒王望微闻 恶悉相谢幸 延阳要宜狱
再造贼振志 治置诸族左
4. 上海高考要背哪些语文古文(1)新教材与H版、S版共同要求背诵的篇、段: 1、吴均《与朱元思书》 (新教材高一第一学期第四十一课) 2、韩愈《师说》 (新教材高二第一学期第三十课) 3、李白《梦游天姥吟留别》 (新教材高二第一学期第三十六课) 4、陶渊明《饮酒》 (新教材高二第二学期第四十一课) 5、苏询《六国论》 (新教材高三第一学期第三十二课) 6、杜牧《阿房宫赋》最后一段 (新教材高三第一学期第三十九课) 7、白居易《琵琶行》 (新教材高三第二学期第二十六课) (2)新教材要求背诵的诗歌与古文篇、段: 1、陆游《诉衷情》 (高一第一学期第三十四课) 2、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 3、秋瑾《鹧鸪天》 (高一第一学期第三十四课) 4、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (高一第一学期第四十二课) 5、王维《汉江临泛》 (高一第一学期第四十二课) 6、李白《清溪行》 (高一第一学期第四十二课) 7、杜甫《旅夜书怀》 (高一第一学期第四十二课) 8、王安石《江上》 (高一第一学期第四十二课) 9、朱熹《泛舟》 (高一第一学期第四十二课) 10、《长歌行》(汉乐府) (高一第一学期第二十六课) 11、刘桢《赠从弟》 (高一第一学期第二十六课) 12、祖咏《望蓟门》 (高一第一学期第三十课) 13、岑参《送李副使赴碛西官军》 (高一第一学期第三十课) 14、李贺《致酒行》 (高一第一学期第三十课) 15、王令《暑旱苦而热》 (高一第一学期第三十课) 16、张若虚《春江花月夜》 (高一第一学期第三十四课) 17、张九龄《望月怀远》 (高一第一学期第三十四课) 18、李白《把酒问月》 (高一第一学期第三十四课) 19、黄庭坚《登快阁》 (高一第一学期第三十四课) 20、陆游《关山月》 (高一第一学期第三十四课) 21、苏轼《水调歌头·明月几时有》 (高一第一学期第三十六课) 22、张孝祥《念奴娇·洞庭青草》 (高一第一学期第三十六课) 23、辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 (高一第一学期第三十六课) 24、陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》 (高二第一学期第三十五课) 25、陆游《冬夜读书示子聿》 (高二第一学期第三十五课) 26、朱熹《鹅湖寺和陆子寿》 (高二第一学期第三十五课) 27、朱熹《偶题》 (高二第一学期第三十五课) 28、孟浩然《晚泊浔阳望庐山》 (高二第一学期第三十六课) 29、王维《终南山》 (高二第一学期第三十六课) 30、李白《独坐敬亭山》 (高二第一学期第三十六课) 31、杜牧《九日齐山登高》 (高二第一学期第三十六课) 32、左思《咏史》 (高二第二学期第四十一课) 33、张九龄《感遇》 (高二第二学期第四十一课) 34、林逋《山园小梅》 (高二第二学期第四十一课) 35、李白《登金陵凤凰台》 (高三第一学期第三十八课) 36、杜甫《登楼》 (高三第一学期第三十八课) 37、李商隐《安定城楼》 (高三第一学期第三十八课) 38、《论语》七则 (高一第一学期第二十八课) 39、《孟子》二章 (高一第一学期第二十九课) 40、荀况《劝学》第三、四段 (高二第一学期第二十九课) 41、《学记》第一、二段 (高二第一学期第三十二课) 42、屈原《国殇》 (高三第一学期第二十九课) 43、贾谊《过秦论》最后三段中的关键句子(高三第一学期第三十课) 44、郦道元《江水·三峡》三至六段 (高一第一学期第三十八课) 45、魏征《谏太宗十思疏》 (高二第二学期第三十一课) 46、韩愈《送董邵南游河北序》 (高二第二学期第二十七课) 47、苏轼《石钟山记》三至六段 (高二第一学期第三十八课) 48、王安石《游褒禅山记》第一段 (高二第一学期第三十七课) 49、欧阳修《伶官传序》最后一段 (高三第一学期第三十一课) 50、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课) 51、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课) 52、苏辙《上枢密韩太尉书》 (高一第二学期第二十八课) 53、夏完淳《狱中上母书》末二段 (高一第二学期第三十二课) 54、袁宏道《虎丘》 (高一第二学期第三十八课) 55、龚自珍《病梅馆记》第一段 (高二第二学期第四十三课) 56、《郑板桥题画三则》第二则 (高二第二学期第四十四课) 57、《志未酬》 (高一第二学期第二十九课) 58、《长亭送别》中[正官][端正好]一段曲子(高三第一学期第四十四课) (3)H版、S版共同要求背诵的篇目: 1、曹操《观沧海》 2、陶渊明《饮酒》 3、李白《梦游天姥吟留别》 4、白居易《琵琶行》 5、陶渊明《归园田居》 6、陶渊明《读 》 7、吴均《与朱元思书》 8、韩愈《师说》 9、文天祥《〈指南录>后序〉(第四段) 10、苏洵《六国论》 11、归有光《项脊轩记》(第一段) 12、杜牧《阿房宫赋》(最后一段)必修一:1 邶风 静女 静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。
彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。
匪女之为美,美人之贻。 2 《诗经》氓 氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
高考必背的14篇古诗词有哪些
1. 2011陕西省高考语文古诗词必背篇目
2011高考语文古诗词必背篇目 1、《沁园春·长沙》( *** ) 2、《劝学(节选)》(荀子) 3、《师说》(韩愈) 4、《赤壁赋》(苏轼) 5、《阿房宫赋》(杜牧) 6、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼) 7、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾) 8、《荷塘月色》(朱自清)第四、五、六段。
9、从《发现》(闻一多)、《北方》(艾青)、《祖国呵,我亲爱的祖国》(舒婷)、《祖国土》(阿赫马托娃)选择其中两首背诵。 10、背诵《五人墓碑记》(张溥)五、六段。
11、背诵《离骚》(屈原)(帝高阳之苗裔兮-----来吾道夫先路)中的名句。 ①长太息以掩涕兮,哀民生之e69da5e6ba90e79fa5e9819331333264633435多艰 ②亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
③路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 12、背诵《谏太宗十思书》(魏徵)中富有哲理的句子。 13、背诵《廉颇蔺相如列传》(节选)最后一段。
14、《季氏将伐颛臾》 15、《寡人之于国也》 16、从李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、李商隐的《锦瑟》、李煜的《虞美人》、晏殊的《蝶恋花》、柳永的《雨霖铃》、李清照的《声声慢》中选四首背诵。 17、从王勃的《滕王阁序》、欧阳修的《秋声赋》中选择精彩段落和名句背诵。
18、《陈情表》(李密) 19、背诵王实甫的《西厢记·长亭送别》中“端正好”、“滚锈球”“一煞”“收尾”四支曲子。 20、背诵司马迁的《报任安书》、屈原的《渔父》中你喜欢的句子。
21、背诵《纪念刘和珍君》的第二部分第一段、第四部分第五段。 22、背诵《逍遥游(节选)》(庄子)前三段。
23、《春江花月夜》(张若虚) 24、《山居秋暝》(王维) 25、《燕歌行》(高适) 26、从《梦游天姥吟留别》(李白)、《将进酒》(李白)选择其中一首背诵。 27、《旅夜书怀》(杜甫) 28、从《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》(柳宗元)、《左迁至蓝关虱侄孙湘》(韩愈)、《西塞山怀古》(刘禹锡)选其中两首诗背诵。
29、从李商隐的《无题》(相间时难别亦难)、杜牧的《九日齐山登高》、温庭筠《商州早行》中选择两首背诵。 30、背诵温庭筠的《菩萨蛮》(小山重叠金明灭); 背诵冯延巳的《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷九) 背诵《浣溪沙》(菡萏香销翠叶残)、背诵李煜的《浪淘沙令》(帘外雨潺潺) 31、晏殊《破阵子·春景》(燕子来时新社) 欧阳修《蝶恋花》(庭院深深深几许)范仲淹《苏幕遮》(碧云天) 柳永《八声甘州》(对潇潇、暮雨洒江天) 32、苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声) 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》 33、晏几道《临江仙》(梦后楼台高锁) 黄庭坚《清平乐》(春归何处) 秦观《踏莎行》(雾失楼台) 贺铸《横塘路》(凌凌不过横塘路) 34、李清照《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼) 岳飞《满江红·写怀》(怒发冲冠) 陆游《卜算子·咏梅》(驿外断桥边) 姜夔《扬州慢》(淮左名都) 35、辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》(郁孤台下清江水) 辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋) 辛弃疾《青玉案·元夕》(东风夜放花千树)。
2. 近几年陕西高考的语文默写题陕西省使用的是全国卷一 (2004全国卷Ⅰ)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(4分) ⑴ ,教然后知困。(《札记?学记》) ⑵春风又绿江南岸, 。
(王安石《泊船瓜洲》) ⑶大江东去,浪淘尽, 。故垒西边,人道是, 。
(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) (2005全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) ⑴细草微风岸, 。
, 。名岂文章著, 。
飘飘何所似, 。 (杜甫《旅夜书怀》) ⑵工欲善其事, 。
(《论语?卫灵公》) 江南好, 。日出江花红胜火, 。
能不忆江南?(白居易《忆江南》) 花自飘零水自流。一种相思, ,此情无计可消除, ,却上心头。
(李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》) (2006全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题) ⑴王曰:“善。”
乃下令:“群臣吏民, ,受上赏 ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。“令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。
(《邹忌讽齐王纳谏》) ⑵王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树, , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔, ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度, ,那人却在, ”(辛弃疾《青玉案》)。 (2007 全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(两题任选一题)(5分) (1)木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, 。
故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。
(《荀子?劝学》) (2)长太息以掩涕兮, 。(屈原《离骚》) 一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢, 。 ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》) 行路难,行路难。
,今安在?长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) (2008全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(两题任选一题)(5分) (1)西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉? (苏轼《赤壁赋》) (2)入则无法家拂士, ,国恒亡。 (《孟子?告子下》) 锦城虽云乐, 。
蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)爱其子, ;于其身也, ,惑矣。(韩愈《师说》) (2009全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(两题任选一题)(5分) (1) 子曰:“知者不惑, , 。”(《论语?子罕》) 尔来四万八千岁, 。
西当太白有鸟道, 。 ,然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》) (2)屈心而抑志兮, 。 ,固前圣之所厚。
(屈原《离骚》) 羽扇纶巾,谈笑间, 。 , ,早生华发。
(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)。
3. 陕西省高考古文必背篇目(一)高中课程标准中建议的诵读篇目 1、《荀子?劝学》(节选): 君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
故不登高山,不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 2、《逍遥游》 北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。
置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。
故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋,时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。
之二虫又何知! 小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。
楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! 汤之问棘也是已:穷发之北,有冥海者,天池也。
有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
斥囗(左“安”右“鸟”音yan4)笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也,而彼且奚适也?”此小大之辩也。 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也,亦若此矣。
而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。
彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。
夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。
此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
3、韩愈《师说》: 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。
人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无*无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师,士大夫之族曰“师”曰“弟子”云者,则群聚而笑之。
问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。
巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺、经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
4、杜牧《阿房宫赋》: 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日,骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气侯不齐。
4. 2013高考语文李揆传翻译李揆,字端卿,是陇西成纪人,而定居在郑州,世代是显贵的家族。
李揆年少时聪明好学,善于作文章。开元末年,中进士,上书朝廷,皇上下诏叫他到中书省考试文章,升任右拾遗。
乾元初年,兼任礼部侍郎。李揆曾因主管部门录取士人时,大多不考察实际能力,只是在考试时严加防范,搜索士子们挟带的书册,大大违背求贤的本意。
李揆在审阅进士文章时,们说:“大国选士,只求得才,经书在此,请随便检寻。”此后几个月内,美名传到皇上那里。
从此李揆深受恩宠礼遇,于是得蒙重用。 当时京师盗贼很多,有人在交通要道上将死尸扔在沟中,当时李辅国正专横跋扈,奏请选派五百名羽林骑士作为巡逻之用。
李揆上疏说:“从前西汉用南北军相互统领,所以周勃派南军进入北军,终于安定了刘氏天下。本朝设南北衙,文武区分,以便相互监视。
如今用羽林军取代金吾兵警卫巡夜,突然发生非常变故,将怎样制止?”皇帝于是下制否定李辅国选用羽林兵的请求。李揆任丞相,决断政事直言进谏,虽然十分博洽雄辩,但热衷追求名利,深受舆论的谴责。
加上他的哥哥当时也很有名,一直担任闲散的官职,始终不被引荐进用。同僚吕諲,地位声望虽与李揆相差悬殊,但处理政事的才能却在李揆之上,免去宰相后,由宾客出任荆南节度使,名声很好。
李揆担心他重新入朝拜相,于是暗中指使本省官吏到吕諲管区内搜求吕諲的过失。吕諲秘密上疏为自己陈述,皇上于是贬李揆为莱州长史同正员。
李揆贬官后,过了几天,他的哥哥改授为司门员外郎。过了多年,李揆被赦移任歙州刺史。
当初,李揆执政,侍中苗晋卿多次推荐元载担任要职。李揆自恃门第和名望,因元载出身寒微,内心很瞧不起他,拒不接纳,反而对苗晋卿说:“出身高贵的人不被任用,獐头鼠目的人却来求官。”
元载深怀怨恨。等到元载登上相位,乘李揆应当迁官之际,于是奏任他试秘书监,到江淮一带养病。
因为没有俸禄,家境又陷入贫困,妻儿百口,靠乞讨为生。李揆漂泊各州,长达十五六年。
如果当地刺史稍微冷淡,他就再次移居他处,所以李揆所迁移的地方,大约有十多个州。元载因罪被诛后,朝廷任李揆为睦州刺史,召入朝拜任国子祭酒、礼部尚书,受到卢起的僧恨。
德宗在山南,命李揆充任入吐蕃会盟使,加授左仆射。到达凤州时,因病去世,时为兴元元年四月,终年七十四岁。
5. 2013年高考语文的必背古诗文共68篇。
沁园春长沙,雨巷,再别康桥,烛之武退秦师,荆轲刺秦王(节选),鸿门宴(节选)记念刘和珍君(节选)。荷塘月色(节选),氓,采薇,离骚,孔雀东南飞(节选)涉江采芙蓉,短歌行,归园田居(其一),兰亭集序,赤壁赋,游褒禅山记(节选)。
蜀道难,秋兴八首(其一),咏怀古迹(其三),登高,琵琶行,锦瑟,马嵬(其二),寡人之于国也,劝学,过秦论(节选),师说。窦娥冤(节选),望海潮,雨霖铃,念奴娇·赤壁怀古,定风波,水龙吟·登建康赏心亭,永遇乐·京口北固亭怀古,醉花阴,声声慢,廉颇蔺相如列传(节选)苏武传(节选)。
6. 近几年陕西高考的语文默写题陕西省使用的是全国卷一
(2004全国卷Ⅰ)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
⑴ ,教然后知困。(《札记?学记》)
⑵春风又绿江南岸, 。(王安石《泊船瓜洲》) ⑶大江东去,浪淘尽, 。故垒西边,人道是, 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(2005全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
⑴细草微风岸, 。 , 。名岂文章著, 。飘飘何所似, 。 (杜甫《旅夜书怀》)
⑵工欲善其事, 。(《论语?卫灵公》)
江南好, 。日出江花红胜火, 。能不忆江南?(白居易《忆江南》)
花自飘零水自流。一种相思, ,此情无计可消除, ,却上心头。 (李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》)
(2006全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)
⑴王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民, ,受上赏 ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。“令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)
⑵王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树, , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔, ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度, ,那人却在, ”(辛弃疾《青玉案》)。
(2007 全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, 。故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。(《荀子?劝学》)
(2)长太息以掩涕兮, 。(屈原《离骚》)
一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢, 。 ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)
行路难,行路难。 ,今安在?长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(2008全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉? (苏轼《赤壁赋》)
(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。 (《孟子?告子下》)
锦城虽云乐, 。蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)爱其子, ;于其身也, ,惑矣。(韩愈《师说》)
(2009全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1) 子曰:“知者不惑, , 。”(《论语?子罕》)
尔来四万八千岁, 。西当太白有鸟道, 。
然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)
(2)屈心而抑志兮, 。 ,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)
羽扇纶巾,谈笑间, 。 , ,早生华发。 (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
北大勉励高考生的诗句
荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。
高考经常考的古诗词
1. 关于北大的诗句
关于北大的诗句 1. 赞美北大的诗句
1、《未名湖畔》
冉长春
客戏游鱼近,柳展暖风亲。
春桃悄绽蕾,恐惊读书人。
赏析:“客戏游鱼近”,第一句写人与鱼的亲近。岸边怡然自适的游客和水中自由自在的鱼儿相处是那样的融洽,人不伤鱼,鱼不怕人,人跟鱼亲近,鱼跟人嬉戏,恰是一幅人鱼同乐图。
“柳展暖风亲”,第二句写柳与风的和谐。温暖和煦的春风,舒展轻舞的柳枝,清澈明净的湖水,随波荡漾的倒影置身此境,怎不令人心生愉悦,陶醉其间?
“春桃悄绽蕾,恐惊读书人”,三四句写花对人的温情。花开本无声,但四周环境是如此的雅静,作者沉醉于柳展风轻、春桃绽蕾的美景,自然而然地产生奇特的想象,好像真的听到了花开的声音,并且花亦有情,悄悄绽放,唯恐惊扰了树下读书之人。
2、《颂北大 》
思念燕园晴好春,想入非非永留地。
自博雅至未名畔,由来盛名久矣。
兼国际四季科学,容南北文化杂居。
并却未来与古今,包揽天下行家。
扩展资料:
北京大学历史:
1912年5月,京师大学堂更名为北京大学校,旋即冠“国立”,是中国历史上第一所冠名“国立”的大学,严复出任北京大学首任校长。
1914年,胡仁源任北京大学校长。此时已有黄侃、辜鸿铭、钱玄同、马叙伦、陶孟和、冯祖荀、何育杰、俞同奎等名家在北京大学任教。
1916年12月,蔡元培出任北京大学校长。1916年至1927年,蔡元培担任北大校长的这十年,被视为北京大学校史上的一段辉煌期,奠定了北大的传统和精神。
1917年1月9日,北京大学开学,蔡元培在开学典礼上发表演说,对学生提出三点要求:“抱定宗旨”、“砥砺德行”、“敬爱师友”。
搜狗百科—未名湖畔(诗歌)
2. 有关北京的诗句有哪些
1、逢入京使
唐代:岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
译文
东望家乡路程又远又长,热泪湿双袖还不断流淌。
在马上与你相遇无纸笔,请告家人说我平安无恙。
2、汴京元夕
明代:李梦阳
中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。
齐唱宪王春乐府,金梁桥外月如霜。
译文
中山来的戏子服饰鲜丽,郑燕来的的女姬则各有高超的技艺。
他们从不同的地方汇集到汴京来.都唱着周宪王编著的剧本。她们唱着唱着,从白天演到晚上,月亮出来,银光倾泻,似在金梁桥的大地上铺了一层自霜。人间的灯火与天上的明月交相辉映,盛况空前。
3、忆帝京·薄衾小枕凉天气
宋代:柳永
薄衾小枕凉天气,乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还重睡。毕竟不成眠,一夜长如岁。
也拟待、却回征辔;又争奈、已成行计。万种思量,多方开解,只恁寂寞厌厌地。系我一生心,负你千行泪。
译文
小睡之后,就因薄被而被冻醒,突然觉有种难以名状的离别滋味涌上心头。辗转反侧地细数着寒夜里那敲更声次,起来了又重新睡下,反复折腾终究不能入睡,一夜如同一年那样漫长。
也曾打算勒马再返回,无奈,为了生计功名已动身上路,又怎么能就这样无功而回呢?千万次的思念,总是想尽多种方法加以开导解释,最后只能就这样寂寞无聊地不了了之。我将一生一世地把你系在我心上,却辜负了你那流不尽的伤心泪!
4、蝶恋花·京口得乡书
宋代:苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水。碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拼一醉。东风吹破千行泪。
译文
雨后春天的景色更加青翠美丽。只有那远离故乡的人,深沉的愁恨总洗不去。北固山下三面都是水。弧形的江面,仿佛是碧玉梳子,苍翠的山峰,好象是美人的发髻。
万里外的家乡来了一封信,问我哪年真的能回去?我只有回头拼命喝酒,送春归去,春风倒还多情,抹去我的行行泪涕。
5、春日京中有怀
唐代:杜审言
今年游寓独游秦,愁思看春不当春。
上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。
寄语洛城风日道,明年春色倍还人。
译文
今年外出游玩的时候,自己独自来到了长安,没有朋友同游心中带着春愁来看春天,没有了春天的感觉。
上林苑中的花白白地开放了,细柳营前的柳叶也徒有新芽。
朋友们这时在南桥应该玩得正是尽兴,将军府里朋友们欢聚都不愿散去。
我在这里向着遥远的洛阳,对着春天的景物说,等我和朋友再相聚的时候明年的春天一定要加倍地还给我一个更美的春色啊!
3. 北京大学关于绿的诗句
1、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》 2、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
— —杜甫《江畔独步寻花》 3、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ——贺知章《咏柳》 4、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
——王维《送元二使安西》 5、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 6、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ——张志和《渔歌子》词 8、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》 9、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
— —杜牧《江南春》 10、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。王维 《渭城曲》 11、春江潮水连海平,海上明月共潮生。
张若虚《春江花月夜》 12、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少. 《春晓》 13、随风潜入夜,润物细无声 15、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐.孟浩然.《春晓》) 16、谁言寸草心,报得三春晖! (唐.孟郊.《游子吟》) 17、红豆生南国,春来发几枝? (唐.王维.《相思》) 18、野火烧不尽,春风吹又生。
(唐.白居易.《赋得古原草送别》) 19、国破山河在,城春草木深。 (唐.杜甫.《春望》) 20、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(唐.贺知章.《咏柳》) 21、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (宋.叶绍翁.《游园不值》) 22、好雨知时节,当春乃发生。
(唐.杜甫.《春夜喜雨》 23、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 描写夏天的诗 描写秋天的诗句: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
秋风萧瑟,洪波涌起。 (东汉.曹操.《观沧海》) 春种一粒粟,秋收万颗子。
(唐.李绅.《悯农》) 春花秋月何时了?往事知多少。 (南唐.李煜.《虞美人》) 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。
(唐.刘禹锡.《秋词.其一》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 描写冬天的诗句: 城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。
——唐·白居易《卖炭翁》 千里黄云白日曛,被风吹雁雪纷纷。——唐·高适《别董大》 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——唐·柳宗元《江雪》 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——唐·卢纶《塞下曲(之四) 》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 墙角数枝梅,凌寒独自开。
长天远树山山白,不辨梅花与柳花。 余华飞半夜,翠浪舞明年。
4. 有关于北京的诗词
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而泪下。
北京历史上曾叫过幽州、涿郡、幽都、南京、永安、宛平、燕山府、圣都、中都、大兴、大都、汗八里、北平、顺天府、京师等。
贺新郎(金缕曲)·北京城
携友京城转。猛抬头、高楼大厦,眼花缭乱。记得当年观景路,今却纷纷拓展。只好把、公交车换。纪念碑前张目望,客如潮、来往穿梭键。抒感慨,巨龙变。
燕都景致难相见。想当年、文人墨客,诸多称赞。太后园中游画舫,歌舞升平湖畔。八大处、松林丛灌。红叶香山秋打扮。景山前、又见皇家院。灯火处,故宫看。
相见欢·长假梦游京西
香山万树飘红,掩葱茏。冷雨嗦嗦前夜遍秋风。
迎客路,石阶布,尽从容。自在黄金周里乐融融。
七绝 春游
疏雨绵绵春意动,桃花簇簇映丝绦。
灵山几度炊烟起,远似祥云近雾绡。
七绝 忆长城
万里山峦舞巨龙,百多关隘觅倭踪。
曾经往事谁亲历,孟女安知后世慵。
5. 求一首现代诗,是描写北大的~~
颂北大
思念燕园晴好春,
想入非非永留地。
自博雅至未名畔,
由来盛名久矣。
兼国际四季科学,
容南北文化杂居。
并却未来与古今,
包揽天下行家。
这是一首藏头诗,你把每句的第一个字连起来念就是北大的校训“思想自由,兼容并包。”
“燕园”是北大的美称;“博雅塔”和“未名湖”是北大的名景,关于它的由来更是各界学者热衷的话题;北大不光是最好的文科圣地,它的理科成就也不容小觑,钱玄同,王选都曾是北大的教授,他们都曾为国家做出杰出的贡献。第三句的“南北”是双关,一是指我国南北方的文化,二是指北大的“南北二阁”,它建于1924年,与俄文楼组成了一个品字形的独立单元,这与燕园的整体风格一致。至于北大的名人,那就不言而喻了。
1.《劝学》(《荀子》)
1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。
2.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉。”来形象论述积累的重要性。
3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》中,阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。)
4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(文中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是:锲而不舍,金石可镂。)(文中以雕刻为喻,从反面论述学习必须持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折。)
5.文中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句是:君子生非异也,善假于物也。(说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是:君子生非异也,善假于物也。)(善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是:君子生非异也,善假于物也。)
6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(文中强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理的句子是:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。)
7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
8.刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。(文中与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致的句子是:青,取之于蓝,而青于蓝。)
9. “故木受绳则直,金就砺则利”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
10.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“知明而行无过”的君子,就要“博学而日参省乎己”,可见,学习的意义是十分重大的。
11. 儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“故不积跬步,无以至千里”。
12.文中蚯蚓的“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然 “非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。
13. 荀子《劝学》在论述学习的作用时,连用五个比喻,然后推论道:“君子生非异也,善假于物也。”
14.荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”可见。
15.《劝学》中从反面设喻,论述学习要逐步积累的语句是:故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。