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高考情景默写训练题,高考情景默写训练题及答案
tamoadmin 2024-06-20 人已围观
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6.求05 06高考语文试卷默写题
2009年高考真题分类精编—名篇名句默写专题
全国卷1
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)子曰:“知者不惑,仁者不忧, 。”(《论语?子罕》)
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。---。(李白《蜀道难》)
(2)屈心而抑志兮, ,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游, 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
解析:本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。
全国卷2
13、补写出下列名篇名句中的空缺部分
(1) 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(《劝学 荀子》)
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)
(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫 《登高》)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈《进学解》)
解析:本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。
北京卷
13.在横线处写出诗文原句。(7分)
①登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 , ?
(陶渊明《归去来兮辞》)
②星垂平野阔, 。 ,官应老病休。
(杜甫《旅夜书杯》)
③灭六国者六国也,非秦也; , 。
(杜牧《阿房宫赋》)
④两情若是久长时, !
(秦观《鹊桥仙》)
13.(7分)
①聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑
②月涌大江流 名岂文章著
③族秦者秦也 非天下也
④又岂在朝朝暮暮
天津卷
14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5句)(5分)
(1)亦余心之所善兮,_________________________。(屈原《离骚》)
(2)_______________________,不如须臾之所学也。(荀子《劝学》)
(3)良将劲弩守要害之处,__________________。(贾谊《过秦论》)
(4)舟遥遥以轻飏,__________________。陶渊明(《归去来兮辞》)
(5)江间波浪兼天涌,________________。(杜甫《秋兴八首》其一)
(6)________________,归去也,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
14.(5分)
(1)虽九死其犹未悔
(2)吾尝终日而思矣
(3)信臣精卒陈利兵而谁何
(4)风飘飘而吹衣
(5)塞上风云接地阴
(6)回首向来萧瑟处
江苏卷
四、名句名篇默写(8分)
⒑补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴纷吾既有此内美兮, 。(屈原《离骚》)
⑵ ,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)
⑶沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)
⑷ , 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
⑸综一苇之所知, 。(苏轼《赤壁赋)
⑹ ,而今迈步从头越。从头越, ,残阳如血。(毛泽东《忆秦娥娄山关》
参考答案⑴又重之以修能 ⑵吾尝跂而望矣 ⑶蓝田日暖玉生烟
⑷无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ⑸凌万顷之茫然
⑹雄关漫道真如铁 苍山如海
考点默写常见的名句名篇
名句不限于教材内容,名篇篇目见《附录Ⅰ》。
解析今年的名句名篇默写,课外内容考查今人毛泽东《忆秦娥?娄山关》中“雄关漫道真如铁”和“苍山如海”两句,一反前五年命题常态,应当说出乎绝大部分师生的预料,考生手足无措理所必然。这想必是命题者突出模拟试题重围的“灵机一动”吧,只是此举一出,来年考生的背诵更将陷入茫茫苦海了。好在高中课内4分“又重之以修能”“吾尝跂而望矣”“蓝田日暖玉生烟”“凌万顷之茫然”初中课内2分“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”大致还能收入囊中,差可告慰考生。
安徽卷
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)
(1)骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。 (荀况《劝学》)
(2)山不厌高,海不厌深。周公吐哺, 。 (曹操《短歌行》)
(3) ,孤舟一系故园心。 (杜甫《秋兴八首》)
(4)彼童子之师,授之书而习其句读者, 。 (韩愈《师说》)
(5) ,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》)
(6)此情可待成追忆? 。 (李商隐《锦瑟》)
(7) ,归去,也无风雨也无晴。 (苏轼《定风波》)
(8) ,瑞脑销金兽。 (李清照《醉花阴》)
答案(1)驽马十驾 (2)天下归心 (3)丛菊两开他日泪 (4)非吾所谓传其道解其惑者也 (5)谈笑有鸿儒 (6)只是当时已惘然 (7)回首向来萧索处 (8)薄雾浓云愁永昼
解析本题承袭了近三年来的题型——8选5,且都是考试说明中规定的篇目。期望能进行到底。
江西卷
15.文学常识与诗文填空。(5题限选4题(8分)
(1)中国现代文学发轫于 五四 时期。《百年孤独》是一部魔幻现实主义小说,作者是 马尔克斯 。
(2)爱而不见,搔首踟蹰。自牧归荑,洵美且异。(《诗经?邶风?静女》)
(3)策扶老而流憩,时翘首而遐观。云无心而出岫,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮才》)
(4)杜甫在《登岳阳楼》诗中,集中抒发自己老病孤独、身世之悲的两句是亲朋无一字,老病有孤舟。
(5)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 (柳永)《雨霖铃》)
山东卷
15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1) 子曰:“___________________,夕死可矣。”(《论语?里仁》)
___________________只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(2)纵一苇之所如,__________________。(苏轼《赤壁赋》)
三杯两盏淡酒,__________________!(李清照《声声慢》)
(3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_________________。(《诗经?蒹葭》)
杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,_______________?(王勃《腾王阁序》)
(4)故不积跬步,__________________。(《荀子?劝学》)
文章千古事,__________________。(杜甫《偶题》)
答案(1)朝闻道 此情可待成追忆
(2)凌万顷之茫然 怎敌他、晚来风急
(3)在水一方 奏流水以何惭
(4)无以至千里 得失寸心知
解析常出现的错别字是“可待”写成“岂待”,“ 万顷”写成“万倾”,“怎敌他”写成“怎敌它”,“至”写成“致”。
命题立意本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。
四川卷
13.按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1) ,纫秋兰以为佩。 (屈原《离骚》)
《诗经?邶风?静女》中“ , ” 两句,描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
荀子《劝学》说:“ ; 。”
刘禹锡诗云:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
(2) ,蝉蜕于浊秽。(司马迁《屈原列传》)
汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“ , ”,写出近在咫尺,若隔天涯,难以排遣的离别之苦。
李白《将进酒》说:“ , 。”这两句诗运用夸张手法极写人生的短暂,真是妙笔生花。
13.略(参见教材)
福建卷
一、 古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1) 长太息以掩涕兮,________________。(屈原《离骚》)
故木受绳则直,______________。(荀子《劝学》)
(2) ________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
斜阳草树,寻常巷陌,___________。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
(3) 蜂房水涡,_______________。(杜牧《阿房宫赋》)
月出于东山之上,________________。(苏轼《赤壁赋》)
一、 古代诗文阅读(27分)
(一) 默写常见的名句名篇(6分)
1.(1)哀民生之多艰 金就砺则利
(2)无边落木萧萧下 人道寄奴曾住
(3)矗不知其几千万落 徘徊于斗牛之间
浙江卷
四)古诗文默写(6分)
25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)
(1)此去经年, 。 ,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)
(2) ,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画, 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(3)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 , 。(《论语》)
(4)__________________,常以肃杀而为心。天之于物,_____________。(欧阳修《秋声赋》)
(5)亦欲以究天人之际,______________, 成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,__________。 (司马迁《报任安书》)
25.(1)应是良辰好景虚设 便纵有千种风情
(2)乱石穿空 一时多少豪杰
(3)不义而富且贵 于我如浮云
(4)是谓天地之义气 春生秋实
(5)通古今之变 是以就极刑而无愠色
宁夏卷
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)宫中府中,俱为一体, , 。(诸葛亮《出师表》)
(2)无丝竹之乱耳, 。 ,西蜀子云亭。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)春花秋月何时了?往事知多少? ,
。(李煜《虞美人》)
(三)(6分)
(1)陟罚臧否 不宜异同
(2)无案牍之劳形 南阳诸葛庐
(3)小楼昨夜又东风 故国不堪回首明月中
重庆卷
13、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 ,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波, 。
(柳永《雨霖铃》)
(3)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 ,不复挺者,輮使之然也。
(荀子《劝学》)
(4)、悦亲戚之情话, 。农人告余以春及,将有事于西畴。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(5)、“名人传”的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家
的代表作品。
(6)、方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派—— 的代表。
13、(1)、淮水东边旧时月 (2)、暮霭沉沉楚天阔 (3)、虽有槁暴
(4)、乐琴书以消忧 (5)、罗曼?罗兰 (6)、桐城派
辽宁卷
(三)名篇名句默写(6分)
10补写出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)
(1)弦弦掩抑声声思.____。____,说尽心中
无限事。(白居易(琵琶行》)
(2)千古江山,____。____.风流总被雨打
风吹去。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
(3)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;____.受中赏;____
____,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)
(1)似诉平生不得志 低眉信手续续弹
(2)英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台
(3)上书谏寡人者 能谤讥于市朝
每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。
湖北卷
15.填空,补充下列名句和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“山川相缪? ① ”,还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标, ② ”。(郁乎苍苍 下有冲波逆折之回川)
(2)同是写秦朝暴政的,有《过秦论》中的“于是废先王之道, ③ ”,还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱, ④ ”。(焚百家之言 多于南亩之农夫)
(3)雨果是19世纪 ⑤ (国别)浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有《悲惨世界》《九三年》等。(法国)
(4)我国现代小说中,祥林嫂、翠翠、方鸿渐依次是《祝福》《边城》《 ⑥ 》中的主人公。(《围城》)
答案①郁乎苍苍,②下有冲波逆折之回川,③焚百家之言,④多于南亩之农夫,⑤法国,⑥围城
湖南卷
15.古诗文默写。(6分,每空1分)
(1)古文默写。(必须默写)
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以蜉蝣尘埃之外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也。________________ ,_____________________________(司马迁 《屈原列传(节选)》)
(2)古诗默写。(任选一首诗)
①___________, _________________________。___________________, ___________________.盘飨市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。(杜甫 《客至》)
②_______,__________。_________,__________.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间! (陆游《书愤》)
[答案] (1)推此志也,虽与日月争光可也
(2)①舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
②早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
广东卷
11.补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则前3题计分)(6分)
(1) , 。反是不思,亦已焉哉!(《诗经?氓》)
(2)后值倾覆, , , 尔来二十有一年矣!(诸葛亮《出师表》)
(3) 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 , 。(李白《蜀道难》)
(4)峰峦如聚, 。 。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)
答案(1)信誓旦旦,不思其反。(2)受任于败军之际,奉命于危难之间,
(3)又闻子规啼夜月,愁空山。 (4)波涛如怒,山河表里潼关路。
解析常出现的错别字是“反”写成“返”,“ 受任”写成“受命”,“ 潼关”写成“童关”。
命题立意本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。
上海卷
(三)默写。(6分) 任选6空。超过6空,按前6空评分
⒔⑴其为人也,______________,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《《<论语>七则》》
⑵______________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
⑶分野中峰变,____________。(王维《终南山》)
⑷念去去、千里烟波,_______________。(柳永《雨霖铃》)
⑸俶尔远逝,__________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
⑹____________________,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
⑺东风不与周郎便,___________________。(杜牧《赤壁》)
⑻不薄今人爱古人,____________________。(杜甫《戏为六绝句》)
求重庆历届高考语文古诗词默写题
最简单的是直接填写前后句,更常见的是用诗句的意思或者表达的意向引出所要默写的诗句。
历年真题举例:
1、《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“_______________,______________”。
2、山不厌高,海不厌深。周公吐哺,____________。(曹操《短歌行》)
求08海南高考语文试卷默写古诗文题目
2004年:17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)故曰: , ;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。(《孙子兵法?主谋攻》)
(2) ,申之以孝悌之义, 。(《孟子?粱惠王上》)
(3) ,海不厌深。周公吐哺, 。(曹操《短歌行》)
(1)知彼知己,百战不殆。(2)谨庠序之教,颁白者不负戴于道路矣。(3)山不厌高,天下归心。
2005年:16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选四小题)(4分)
(1)高余冠之岌岌兮, 。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。(屈原《离骚》)
(2)守着窗儿,独自怎生得黑? ,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(3)既自以心为形役,奚惆怅而独悲? ,知来者之可追。(陶渊明《归去采兮辞》)
(4)苍山负雪, 。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画。(姚鼐《登泰山记》)
(5)微风过处,送来缕缕清香,仿佛 。(朱自清《荷塘月色》)
(1)长余佩之陆离
(2)梧桐更兼细语
(3)悟已往之不谏
(4)明烛天南
(5)远处高楼上渺茫的歌声似的
2006年如下:14、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(4分)
(1)仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
(2)风急天高猿啸哀, 。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
(3)“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯”,此二句出自《 》。
(4)汉末建安时期,以“三曹”“七子”为代表的诗歌创作,体现了“慷慨以任气”的时代风格,开创了被后世誉为“ ”的优良传统。
(1)俯察品类之盛 (2)清清沙白鸟飞回
(3)过秦论 (4)建安风骨
2007年如下:14.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝, 。(《卫风?氓》)
(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声, 。(白居易《琵琶行》)
(3)木欣欣以向荣, 。善万物之得时,感吾生之行休。(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉, ,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
(5)清末四大谴责小说是指《官场现形记》《孽海花》《老残游记》《 》。
(6)在欧洲批判现实主义文学作品中,以恢弘气势探索俄国社会出路的巨著,是列夫?托尔斯泰的《 》。
(1)来即我谋 (2)未成曲调先有情 (3)泉涓涓而始流 (4)小学而大遗 (5)二十年目睹之怪现状 (6)战争于和平
2008年如下:13.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:_____________,字余曰灵均。(屈原《离骚》)
(2)霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而下。虎鼓瑟兮鸾回车,_______________。(李白《梦游天姥吟留别》)
(3)然秦以区区之地,致万乘之势,_________________,百有余年矣。(贾谊《过秦论》)
(4)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,________________ 。(王羲之《兰亭集序》)
(5)《孤独的收割人》的作者_______________,是英国浪漫主义诗人,“湖畔派”的代表作家。
(6)1921年鲁迅以“巴人”为笔名发表的,后来又收入小说集《呐喊》中的著名中篇小说
是________________。
13.名余曰正则兮/仙之人兮列如麻/序八州而朝同列/亦足以畅叙幽情/华兹华斯/《阿Q正传》
2009年如下:13、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 ,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波, 。
(柳永《雨霖铃》)
(3)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 ,不复挺者,輮使之然也。
(荀子《劝学》)
(4)、悦亲戚之情话, 。农人告余以春及,将有事于西畴。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(5)、“名人传”的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家
的代表作品。
(6)、方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派—— 的代表。
(1)、淮水东边旧时月 (2)、暮霭沉沉楚天阔 (3)、虽有槁暴
(4)、乐琴书以消忧 (5)、罗曼?罗兰 (6)、桐城派
求近几年全国各省市的高考语文古诗文默写,
(1)淇水汤汤,渐车帷裳____________________,士戴其行。____________________。
二三其德。(《诗经·氓》)
(2)锦瑟无端五十弦,____________________。_____________________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
(3)烟笼寒水月笼沙,_____________________。商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)
(4)醉翁之意不在酒,______________________。山水之乐,_________________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
答案
女也不爽
士也罔极
一弦一柱思华年
庄生晓梦迷蝴蝶
夜泊秦淮近酒家
隔江犹唱后庭花
在乎山水之间也
得之心而寓之酒也
关于琵琶行的理解性默写及答案
2004——2008年高考语文试题分类集萃
第四部分:古诗文
4.1文学常识和名句名篇
记忆型默写
2004年福建卷5、补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)(4分)
⑴人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。______________,______________。(李白《将进酒》)
⑵秦人不暇自哀,______________;_____________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
⑶______________,______________;半丝半缕,恒念物力维艰。(《朱子治家格言》)
2004年广东卷6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 , !(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕, , 。(苏轼《赤壁赋》)
(3)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空, , 。(《三国演义》卷首词)
2004年湖北卷7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)庄生晓梦迷蝴蝶, 。沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)
(2)碧云天,黄花地, ,北雁南飞。 ,总是离入泪。(王实甫《西厢记?长亭送别》)
(3)且夫天地之间, ,苟非吾之所有, 。(苏轼《赤壁赋》)
9. 2004年江苏卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)战战兢兢, , 。(《诗?小雅?小曼》)
(2) , 。秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)想当年, , 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
10.2004年辽宁卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)老吾老,以及人之老; , :天下可运于掌。(《孟子?梁惠王上》)
(2)而世之奇伟瑰怪非常之观, ,而人之所罕至焉。 。(王安石《游褒禅山记》)
(3)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 ? 。(王实甫《西厢记》)
15、2005黑吉桂补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)舍南舍北皆春水, 。 , 。
盘餮市远无兼味, 。肯与邻翁相对饮, 。(杜甫《客至》)
(2)百川东到海, ?少壮不努力, 。(《汉乐府?长歌行》)
几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
客亦知夫水与月乎?逝者如斯, ;盈虚者如彼, 。 (苏轼《赤壁赋》)
17、2005山东补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
⑴_______________,园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)
⑵怨不在大,可畏惟人;______________,所宜深慎。(魏征《谏太宗十思疏》)
⑶六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,____________ ,________________ .(王安石《桂枝香?金陵怀古》)
18、2005浙江补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)
(1)况吾与子渔樵于江渚之上,___________________,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,__________________。(苏轼《赤壁赋》)
(2)_____________________,隔叶黄鹂空好音。____________________,两朝开济老臣心。(杜甫(蜀相))
(3)流水落花春去也,__________________。(李煜《浪淘沙》)
《诗》三百,一言以蔽之,曰___________________。(《论语》)
192005年补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)_______________, 一夜飞渡镜湖月。_________________,送我至剡溪。(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)_____________________,___________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《藤王阁序》)
(3)众里寻她千百度,蓦然回首,________________、___________________。(辛弃疾《青玉案?元夕》)
202005年补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)君不见黄河之水天上来,_____。君不见高堂明镜悲白发,_______。_______,莫使金樽空对月。_______,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,_______。(李白《将进酒》)
(2)句读之不知,_____,或师焉,或不焉,_____吾未见其明也。(韩愈《师说》)
海内存知己,_________。无为在歧路,_________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
莫愁前路无知己,__________?(高适《别董大》)
22、2005晋冀徽豫补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)细草微风岸,______________。_______________,______________。名岂文章著,______________。飘飘何所似,______________。(杜甫《旅夜书怀》)
(2)工欲善其事,______________。(《论语?卫灵公》)
江南好,______________。日出江花红胜火,__________________。能不忆江南?(白居易《忆江南》)
花自飘零水自流。一种相思,______________,此情无计可消除, ______________,却上心头。(李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》)
23、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) -
⑴西风紧,北雁南飞。____________,____________。(王实甫《西厢记》)
⑵____________,凝绝不通声暂歇。____________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
⑶子在川上曰:“____________!____________。”(《论语?子罕》)
24、2005广东补写出下列名句名篇空缺的部分。(任选两小题)(4分)
(1)故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(2)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 , 。 (王实甫《西厢记》)
(3)众芳播落独暄妍,占尽风情向小园。 , 。(林逋《山园小梅》)
25、2005福建(1)补出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)
①恰同学少年,风华正茂; , 。(毛泽东《沁园春?长沙》)
② , 。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)
③想当年, , 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
31.默写。(8分)(2006福建卷)
⑴补出下列名句名篇中的空缺部分。(①—⑤选四小题,⑥—⑧选二小题)(6分)
①寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》)
② ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
③金风玉露一相逢, 。(秦观《鹊桥仙》)
④此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑤固知一死生为虚诞, 。(王羲之《兰亭集序》)
⑥人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)
⑦ ,教然后知困。(《礼记?学记》)
⑧ ,小人常戚戚。(《论语?述而》)
32.补写出下列名篇空缺的部分,并写出相关的作家的诗文篇名。(两题任选一题)(6分)(2006广东卷)
⑴①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。__________________,
________。__________________,___________________。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)
②写出杜甫“三吏”、“三别”中两篇作品的名称。 。
⑵①圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄,老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰;三人行,则必有我师。__________________,__________________,
_______,___________________,如是而已。(韩愈《师说》)
②写出柳宗元两篇散文作品的名称。
33.古诗文默写。(6分,每空1分) (2006湖南卷)
(1)纷吾既有此内美兮,又重之以修能。_______________________,
__________(屈原《离骚》)
(2)方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,_____________________, ________________,_______________,________________。(苏轼《赤壁赋》)
34.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(2006江苏卷)
⑴唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》)
⑵舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)
⑶寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
⑷子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语?雍也》)
35.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(2006安徽卷)
⑴早岁哪知世事艰, 。楼船夜雪瓜洲渡, 。
,镜中衰鬓已先斑。 , 。
(陆游《书愤》)
⑵① ,少长咸集。 (王羲之《兰亭集序》)
② ,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月, 。
(刘禹锡《石头城》)
③独自莫凭栏,无限江山, 。 ,天上人间。(李煜《浪淘沙》)
38.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(3分)(2006浙江卷)
(1)臣生当陨首, 。(李密《陈情表》)
(2) ,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)
(3)思厥先祖父, , ,以有尺寸之地(苏洵《六国论》)
(4) ,不知我者谓我何求。(《诗经?黍离》)
(5)雾失楼台,月迷津渡, 。(秦观《踏莎行》)
2007天津卷43.补写下列句中的空缺部分(两组中只选一组)。(5分)
(1)①贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地, , ,百有余年矣。”
②秦观在《 》词中写道:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
, 。”
(2)①王安石在《游褒禅山记》中写道:“余于仆碑, , ,何可胜道也哉!”
②杜甫在《 》中写道:“ , 。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”
2007安徽卷46.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五题)(5分)
(1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 。(荀子《劝学》)
(2)潦水尽而寒潭清, 。(王勃《滕王阁序》)
(3)天生我材必有用, 。(李白《将进酒》)
(4)复道行空, ? (杜牧《阿房宫赋》)
(5) ,蓝田日暖玉生烟。 (李商隐《锦瑟》)
(6)挟飞仙以遨游, 。 ( 苏轼《赤壁赋》)
(7) ?雁字回时,月满西楼。 (李清照《一剪梅》)
(8)过春风十里, 。 (姜夔《扬州慢》)
2007福建卷47.默写。(6分)
补写出下面名篇名句中的空缺部分。
(1)胡人不敢南下而牧马, 。(贾谊《过秦论》)
(2)景翳翳以将入, 。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3) ,一夜飞度镜湖月。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)亲朋无一字, 。(杜甫《登岳阳楼》)
(5) ,水光接天。(苏轼《赤壁赋》)
(6)过春风十里, 。(姜夔《扬州慢》)
2007广东卷48.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)客路青山外,行舟绿水前。 , 。(王湾《次北固山下》)
(2)间关莺语花底滑, 。 ,凝绝不通声暂歇。 (白居易《琵琶行》)
(3)秦爱纷奢,人亦念其家。 , ?(杜牧《阿房宫赋》)
(4) , ,人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
2007海南 宁夏卷49、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(四题任选三题)(6分)
(1)覆杯水于坳堂之上,______________。置杯焉则胶,______________。(庄子《逍遥游》
(2)连峰去天不盈尺, ______________。 飞湍瀑流争喧虺,______________。(李白《蜀道难》)
(3)俄顷风定云墨色,______________。 ______________,骄儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)老夫聊发少年狂,____________、右擎苍。锦帽貂裘,______________。 (苏轼《江城子?密州出猎》)
2007湖南卷50.古诗文默写(6分)
(1)古诗默写。(必须默写)
送子涉淇,至于顿丘。 , 。将子无怒,秋以为期。(《卫风氓》
(2)古文默写。(共两段,任选一段)
○1祖母刘 , 。臣少多疾病,九岁不行, , 。(李密《陈情表》)
○2 ,上出重霄, ,下临无地,鹤汀凫渚, ,桂殿兰宫, 。(王勃《滕王阁序》)
2007江苏卷51.补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)
13(1) ,未云何龙?复道行空, 。(杜牧《阿房宫赋》)
(2) ,谈笑间, 。 (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(3) ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)仓廪实则知礼节, (《管子?牧民》)
2007山东卷52.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3小题)(6分)
(1)子曰:“见贤思齐焉,________。”(《论语.里仁》)
________,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)
(2)仰观宇宙之大,________,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(3)渔舟唱晚,______。雁阵惊寒,声断衡阳之浦(王勃《滕王阁序》)
________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(4)一水护田将绿绕,________。(王安石《书湖阴先生壁》)
四十三年,望中犹记,______。(辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》)
2007浙江卷53、下面是学生默写的古诗文名句,其中完全正确的一组是
A①日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(屈原《离骚》)
②渐黄昏,戍角悲吟,都在空城。(姜夔《扬州慢》)
B①夙兴夜寐,靡室劳矣。(《诗经?氓》)
②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高))
c①其称文小而其指极大,举类迩而见义远。(司马迁《屈原列传》)
②昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引))
D①落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《膝王阁序》)
②六朝旧事随流水,但孤烟衰草凝绿。(王安石《桂枝香》)
2008年高考四川卷54、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)是故明君制民之产,必使仲足以事父母,_______________;乐岁终身饱,
______________;______________,故民之从之也轻。(《盂子?梁惠王上》)
造化钟神秀,______________。荡胸生层云,________________。(杜甫《望岳》)
(2)复行数十步,___________。土地平旷,屋舍伊然,___________________。(陶渊明《桃花源记》)
大江东去,浪淘尽,_____________________。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,____________,卷起千堆雪。江山如画,____________________。(苏武《念奴娇?赤壁怀古》)
2008年高考全国卷Ⅰ55、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1) 西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)
(2) 入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子?告子下》)
锦城虽云乐, 。蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)
爱其子, ;于其身也, ,惑矣。(韩愈《师说》)
2008年高考安徽卷56、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五题)(5分)?(1)学而不思则罔, 。 (《论语》)?
(2)谨痒序之教, ,颁白者不负载于道路矣。 (《孟子》)?
(3)其志洁, ;其行廉,故死而不容。 (司马迁《屈原列传》)
(4) ,池鱼思故渊。 (陶渊明《归园田居》)?
(5)戎马关山北, 。 (杜甫《登岳阳楼》)?
(6)千呼万唤始出来, 。 (白居易《琵琶行》)?
(7)寄蜉蝣于天地, 。 (苏轼《赤壁赋》)?
(8) ,又岂在朝朝暮暮! (秦观《鹊桥仙》)?
2008年高考全国卷Ⅱ57、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)登高而招, ,而见者远;顺风而呼, ,而闻者彰。假舆马者, ,而致千里;假舟楫者, ,而绝江河, ,善假于物也。(《荀子?劝学》)
(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者, 。死亦我所恶,所恶有甚于死者, 。(《孟子?告子上》)
长桥卧波, ?复道行空, ? ,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
2008年高考浙江卷58、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选4个小题)(4分)
⑴ ,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》
⑵但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 , 。(李白《蜀道难》
⑶古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。(王安石《游褒禅山记》
⑷一人之心,千万人之心。秦爱纷奢,人亦念其家。 ,
?(杜牧《阿房宫赋》
⑸回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》
2008年高考试题辽宁卷59、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)国破山河在, 。 ,恨别鸟惊心。 , 。白头搔更短, 。
(杜甫《春望》)
(2)落霞与孤鹜齐飞, 。渔舟唱晚, ;
雁阵惊寒, 。(王勃《滕王阁序》)
,更那堪,冷落清秋节! ?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
2008年高考试题四川卷?延考区60、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)归去来兮! ?既自以心为形役, ?
, 。实迷途其未远,
。(陶渊明《归去来兮辞》)
(2)海客谈瀛洲, ;越人语田姥, 。
(李白《梦游天姥吟留别》)
四十三年,望中犹记, 。可堪回首, ,
一片神鸦社鼓。凭谁问: ,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
2008年广东卷61、补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题,多选则按前3题计分,6分)
⑴吾尝终日而思矣, ;吾尝跛而望矣,不如登高之博见也。 (《荀子?劝学》)
⑵锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
(李商隐《锦瑟》)
⑶ ,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)
⑷白露横江,水光接天。 。(苏轼《赤壁赋》)
解析考查名篇名句。分别出自教材背诵篇目,题材、体裁、册次均有兼顾。
2008年高考湖南卷62、古诗文默写。(6分,每空1分)
(1)古诗默写。(必须默写)
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)
(2)古文默写。(共两段,任选一段默写)
①邹忌修 ,窥镜,谓其妻曰:“ ”(《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)
②盖余所至,比好游者尚不能十一,
。(王安石《游褒禅山记》)
2008年高考福建卷63、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,烟光凝而暮山紫。(五勃《腾王阁序》)
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3)彼童子之师,授之书而习其句读者, 。(韩愈《师说》)
(4) ,潮打空城寂寞回。(刘禹锡《石头城》)
(5) ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
(6)叶子本是并肩密密地挨着, 。(朱自清《荷塘月色》)
2008年高考江苏卷64、 名句名篇默写(8分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)定乎内外之分, ,斯已矣。(《庄子?逍遥游》)
(2)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(4)座中泣下谁最多? 。(自居易《琵琶行》)
(5)客亦知夫水与月乎? ,而未尝往也; ,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)
(6) ,生于毫末;九层之台,起于垒土; ,始于足下。(《老子?第六十四章》)
2008年高考山东卷65、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1)敏而好学, ,是以谓之文也。(《论语?公冶长》)
古来圣贤皆寂寞, 。(李白《将进酒》)
(2)江畔何人初见月?, ?(张若虚《春江花月夜》)
,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)
(3)知我者,谓我心忧; , 。(《诗经?黍离》)不
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? 。(苏洵《六国论》)
(4)君子生非异也, 。(《荀子?劝学》)
弦弦掩抑声声思, 。(白居易《琵琶行》)
2008年高考试题海南卷66、名篇名句默写(6分)
10.补写出下列各篇名句中的空缺部分。
(1)淇水汤汤,渐车帷裳 ,士贰其行。 。
二三其德。(《诗经?氓》)
(2)锦瑟无端五十弦,____________________。_____________________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
(3)烟笼寒水月笼沙,_____________________。商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)
(4)醉翁之意不在酒,______________________。山水之乐,_________________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
2008年高考上海卷67、(三)默写(任选6空)。(6分) .
注:考生答题超过6空,按前6空顺序评分
13.(1)____,在昼犹昏;____,有时见日。(吴均《与朱元思书》)
(2)子孙视之不甚惜,举以予人,_____。(苏洵《六国论》)
(3)_ _,何求美人折?(张九龄《感遇》)
(4)_____,千载有余情。(陶渊明《咏荆轲》)
(5)何时倚虚幌,_______。(杜甫《月夜》)
(6)潭中鱼可百许头,_ 。(柳宗元《小石潭记》)
(7)好学近乎知,力行近乎仁,_ __。(《中庸》)
近十年四川高考名句默写题(题目和答案,包括总题目)
1. 关于琵琶行理解性诗句
关于琵琶行理解性诗句 1.《琵琶行》的诗句赏析
本题为《琵琶引并序》,“序”里却写作 “行”。
“行”和“引”,都是乐府歌辞的一体。“序”文如下:“元和十年,予左迁九江郡司马。
明年秋,送客湓浦口。闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。
问其人,本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
遂命酒使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。
予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》。”
“一十二”当是传刻之误。宋人戴复古在《琵琶行诗》里已经指出:“一写六百十六字。”
《琵琶行》和《长恨歌》是各有独创性的名作。早在作者生前,已经是“童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇”。
此后,一直传诵国内外,显示了强大的艺术生命力。如“序”中所说,诗里所写的是作者由长安贬到九江期间在船上听一位长安故倡弹奏琵琶、诉说身世的情景。
宋人洪迈认为夜遇琵琶女事未必可信,作者是通过虚构的情节,抒发他自己的“天涯沦落之恨”(《容斋随笔》卷七),这是抓住了要害的。但那虚构的情节既然真实地反映了琵琶女的不幸遭遇,那么就诗的客观意义说,它也抒发了“长安故倡”的“天涯沦落之恨”。
看不到这一点,同样有片面性。诗人着力塑造了琵琶女的形象。
从开头到“犹抱琵琶半遮面”,写琵琶女的出场。首句“浔阳江头夜送客”,只七个字,就把人物(主人和客人)、地点(浔阳江头)、事件(主人送客人)和时间(夜晚)一一作概括的介绍;再用“枫叶荻花秋瑟瑟”一句作环境的烘染,而秋夜送客的萧瑟落寞之感,已曲曲传出。
惟其萧瑟落寞,因而反跌出“举酒欲饮无管弦”。“无管弦”三字,既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应,又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。
因“无管弦”而“醉不成欢惨将别”,铺垫已十分有力,再用“别时茫茫江浸月”作进一层的环境烘染,就使得“忽闻水上琵琶声”具有浓烈的空谷足音之感,无怪乎“主人忘归客不发”,要“寻声暗问弹者谁”、“移船相近邀相见”了。从“夜送客”之时的“秋萧瑟”、“无管弦”、“惨将别”一转而为“忽闻”、“寻声”、“暗问”、“移船”,直到“邀相见”,这对于琵琶女的出场来说,已可以说是“千呼万唤”了。
但“邀相见”还不那么容易,又要经历一个“千呼万唤”的过程,她才肯“出来”。这并不是她在拿身份。
正象“我”渴望听仙乐一般的琵琶声,是“直欲摅写天涯沦落之恨”一样,她“千呼万唤始出来”,也是由于有一肚子“天涯沦落之恨”,不便明说,也不愿见人。诗人正是抓住这一点,用“琵琶声停欲语迟”、“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现她的难言之痛的。
下面的一大段,通过描写琵琶女弹奏的乐曲来揭示她的内心世界。先用“转轴拨弦三两声”一句写校弦试音,接着就赞叹“未成曲调先有情”,突出了一个“情”字。
“弦弦掩抑声声思”以下六句,总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程,其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态,更用“似诉平生不得志”、“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。此后十四句,在借助语言的音韵摹写音乐的时候,兼用各种生动的比喻以加强其形象性。
“大弦嘈嘈如急雨”,既用“嘈嘈”这个叠字词摹声,又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私语”亦然。
这还不够,“嘈嘈切切错杂弹”,已经再现了“如急雨”、“如私语”两种旋律的交错出现,再用“大珠小珠落玉盘”一比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇接。旋律继续变化,出现了先“滑”后“涩”的两种意境。
“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好象“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。“幽咽”之声,悲抑哽塞,而这种声音又好象“泉流冰下”,视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。
由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。弹奏至此,满以为已经结束了。
谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量,无法压抑,终于如“银瓶乍破”,水浆奔迸,如 “铁骑突出”,刀枪轰鸣,把“凝绝”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收拨一画,戛然而止。
一曲虽终,而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力,却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。
如此绘声绘色地再现千变万化的音乐形象,已不能不使我们惊佩作者的艺术才华。但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象,更重要的是通过音乐形象的千变万化,展现了琵琶女起伏回荡的心潮,为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。
正象在“邀相见”之后,省掉了请弹琵琶的细节一样;在曲终之后,也略去了关于身世的询问,而用两个描写肖像的句子向“自言”过渡:“沉吟”的神态,显然与询问有关,这反映。
2.24.名言名句默写(1)《琵琶行》中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺
(1)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 (3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
解析 试题分析:此题属于理解性的名句默写,名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中,不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句,还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句,要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。
复习时,应针对名句名篇默写的题型特点,结合高考命题的发展趋势,从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、表现事物真相等角度备考。 考点定位默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。 易错警示名句默写题,要注意关键字的正确书写,例如本题中关键字:唯、喧、豗、砯。
3.
(1)曲罢曾教善才服、妆成每被秋娘妒 (2)黄鹤之飞尚不得过、猿猱欲度愁攀援 (3)风急天高猿啸哀、渚清沙白鸟飞回 试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。如“妒”“猿”“度”“啸哀”“渚”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。 考点定位默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。 名师点睛高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“妆成每被秋娘妒”的“妒”是“嫉妒”的意思,“猿猱欲度愁攀援”的“度”错误率很高,需要注意。
现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
4.谁知道百居易的《琵琶行》这首诗里的诗句
琵琶行 白居易元和十年,予左迁九江郡司马.明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声.问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇.遂命酒,使快弹数曲.曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间.予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意.因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》. 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦. 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发. 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉生平不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事. 轻拢慢捻抺复挑,初为霓裳后六么.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语. 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽流泉水下滩. 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛. 东船西舫悄无言,惟见江心秋月白.沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起歛容. 自言本是京城女,家在虾蟆陵下住.十三学得琵琶成,名属教坊第一部. 曲罢常教善才服,妆成每被秋娘妬.武陵少年争缠头,一曲红绡不知数. 钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度. 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故.门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇. 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去.去来江口求空船,绕船明月江水寒. 夜深忽梦少年事,梦啼红妆泪阑干.我闻琵琶已叹息,又闻此语重喞喞.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城. 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声.住近湓城地低湿,黄芦苦竹绕宅生. 其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾. 岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听.今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明.莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行.感我此言良久立,却坐促弦弦转急. 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿.。
5.琵琶行中哪一句表现了琵琶雅的举止
《琵琶行》理解性默写 1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。这与下面琵琶女出场后:犹抱琵琶半遮面。
的情态一起,把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。 4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是:弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是:去来江口守空船,绕船月明江水寒。
5.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。表现旋律婉转而流畅的句子是:间关莺语花底滑。
表现热烈紧张场面的句子是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。乐曲的终止也写得很好: 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
使听众继续沉浸在乐曲的境界里。 6.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
7.琵琶女年轻时人们对他的态度是:五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则:门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
8.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。而琵琶女面对诗人的邀请:感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
9.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 10.诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
11.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时,先用:转轴拨弦三两声。校弦试音,但诗人却用:未成曲调先有情。
来赞叹,一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的,也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女演奏琵琶曲目的过程,其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态,也用“似诉平生不得意”、“ 说尽心中无限事”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。
但这都是概述性的描写。 12.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
还如,诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 13. 《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点。
其中表现了乐声粗重特点的句子是:大弦嘈嘈如急雨。表现了乐声轻细的特点的句子是:小弦切切如私语。
表现了乐声流畅的特点的句子是:间关莺语花底滑。表现了乐声冷涩的特点句子是:幽咽泉流冰下难。
表现乐曲激越雄壮的特点的句子是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 14.音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。 在《琵琶行》一诗中,当琵琶女自诉身世,讲到“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。”
的时候,就更激起了“我”的情感共鸣,于是发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”的感慨,因此才有了同病相怜、同声相应的诗文,才忍不住说出了自己的遭遇。
15.文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是:我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
16.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的:梦啼妆泪红阑干。 17.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 18.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》:春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 19.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣”两句就表达了一种凄凉之意。 21.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的。
6.19.补写出下列句子中的空缺部分(1)白居易的《琵琶行》中,“,
(1)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 (2)此情可待成追忆,只是当时已惘然 (3)君子生非异也,善假于物也 解析 试题分析:本题考查学生默写名句的能力。
应注意“舫”“惘然”“生”这几个字的写法。 考点定位默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。 技巧点拨高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
求05 06高考语文试卷默写题
历届中考语文试题名句默写30题
1、在《关雎》中,以欢快鸣叫的水鸟起兴,表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句是:“ 。”
2、曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大报复的名句是:“ 。”
3、陶渊明的人生观和艺术追求可用《饮酒》中的诗句概括,这两句诗是
4、陆游在《十一月风雨大作》中写自己虽年老体弱但雄心仍在的句子是:“ 。”
5、诗歌描绘景物,凝练深刻,王维在《使至塞上》中写塞外风光的诗句是:“ 。”
6、崔颢登上黄鹤楼所见的美景是:“ 。”
7、岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:“
8、“诗仙”李白在《行路难》中抒发远大志向的两句诗是:“
9、《渡荆门送别》中写景的四句诗是:“ 。”
10、王湾在《次北固山下》中写次日黎明时的独特感受的诗句是:“ 。”
11、杜甫《望岳》中点化孟子“登泰山而小天下”的诗句是:“
12、《茅屋为秋风所破歌》中展现杜甫身居茅屋,但心怀天下,为天下寒士振臂高呼的名句是:“
13宴殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:“
14、《观刈麦》中深刻反映了农民的艰辛的劳动的诗句是:“
15、李商隐《无题》中:“ 。”两句原指对爱情的忠贞,现用形容对事业的鞠躬尽瘁。
16、南唐后主在《相见欢》中把愁苦比作丝线的名句是:“ 。”
17、李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,志气还很旺盛的的诗句是:“
18、《爱莲说》中表明莲不与世俗同流合污的句子是: 19、苏轼在《水调歌头》中望月遥祝兄弟平安的诗句是:“
20、辛弃疾在《破阵子》中写到梦回营阵的诗句是:“ 。”
21、李清照在《醉花阴》里写出由于对丈夫的深切思念而忧愁而至消瘦的诗句是: “
22、陆游的《游山西村》中表达困难重重而又绝处逢生的诗句是:“
23、司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,宋代文天祥在《过零丁洋》中有:“ 。”两句也导出类似的生死观。
24、马致远在《天净沙.秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋天黄昏旅行图,即:“ 。”
25、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有:“ 。”(用《岳阳楼记》中的句子)的良好心态。
26、上级任命郑振兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑振兴是“: 。”(用《出师表》中的句子答)
27、唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是:“
28、李商隐在《无题》只能给运用设喻和谐音手法,真切地表达深厚情感的名句是:“ 。”
29、改革开放后的中国经济飞速发展,各个行业的许多青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈们无不欣慰地说:“ 。”(用赵翼《论诗》中的诗句答)
30、《春望》中诗人移情于物,以花鸟拟人,表达了感时伤世的感情的诗句是:
“ 。”
答案:1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。2、老骥伏枥,志在千里。3、此中有真意,欲辨已忘言。4、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。5、大漠孤烟直,长河落日圆。6、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。7、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。9、山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。10、海日生残夜,江春入旧年。11、会当凌绝顶,一览众山小。12、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。14、足蒸暑土气,背灼炎天光。15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。16、剪不断,理还乱。17、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。18、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。19、但愿人长久,千里共婵娟。20、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。21、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。22、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。23人生自古谁无死,留取丹心照汗青。24、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。25、不以物喜,不以己悲。26、受任于败兵之际,奉命于危难之间。27、海内存知己,天涯若比邻。28、相见时难别亦难,东风无力百花残。29、江山代有才人出,各领风骚数百年。30、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
1.下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分)
A.倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng)
B.贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu)
C.奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn)
D.堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì)
2.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵
B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众
C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远
D.心旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微
3.下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分)
A.可望不可即(靠近、接触)
肃然起敬(形容十分恭敬的样子)
B.擎天撼地(震撼)
获益匪浅(非、不)
C.呼朋引伴(招引)
明察秋毫(毫米)
D.怡然自得(安适、愉快的样子)
瘦骨嶙峋(形容人不精神)
4.下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分)
A.系着 关系 维系 B.参差 出差 差错
C.弹琴 弹弓 评弹 D.着急 着落 沉着
5.下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.《红岩》这部小说塑造了***员江姐的英雄事迹。
D.改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6.下列句子句意明确,没有歧义的一项是 ( )(2分)
A.他还欠款2000元。
B.我们十个人一组。
C.你第一次干这样的工作,难免不出差错。
D.上级通知马老师5月26日前去报到。
7.解释下列句子中加粗字的含义。 (2分)
(1) 昂首观之,项为之强( )
(2) 人不知而不愠( )
(3) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也( )
(4) 水何澹澹,山岛竦峙( )
8.默写。(5分)
(1)定神细视,以丛草为林,以____________为兽,以__________,____________,神游其中,____________。
(2)有朋自远方来,_____________________________?
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:________________________________。
(4)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。______________,刚起头儿,_____________,____________。
(5) 乡书何处达?_________________。
9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分)
(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
(2) 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。
(3) 学而不思则罔,思而不学则殆。
(4) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(5) 满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问
B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张
D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
10.读下面的文字,完成(1)(2)两题。
班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī—”“zhuī—” “根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我选的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”
(1)文中括号里应填入的成语是( )(2分)
A.①煞有介事 ②异口同声
B.①装腔作势 ②议论纷纷
C.①一言不发 ②众说纷纭
D.①郑重其事 ②七嘴八舌
(2)这次班会要讨论的问题是__________________________。(1分)
11.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分)
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_________________。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
12.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写:
(1) 如果我是清风,我将_______________。
(2) 如果我是春雨,我将_______________。
13.生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:_______________。(2分)
二、现代文阅读(30分)
(一) 紫藤萝瀑布
宗 璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 A (溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④每一都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
14.根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”“B”两处。 (2分)
A处应填____________ B处应填___________
15.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在_______段与______段之间。 (1分)
16.这篇散文是围绕对_______________的描写来抒发感情的。(1分)
17.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:
(1) 十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_____________,作者感觉到____________;(2分)
(2) 如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分)
18.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(4分)
(1) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2) 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
19.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________。(2分)
20.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。(4分)
(二)第一声喝彩
秦文君
①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、**的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如把花卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为他喝过彩。不过,那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
21.②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思,卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢,还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。(2分)
22.概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分)
23.对这篇文章结构层次的划分,正确的一项是 ( )(2分)
A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨
C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨
24.作者在文中表达了怎样的愿望?请简要说明。 (2分)
25.从文中挑出一个你认为最美的句子,工整地抄写下来,再评点一下,说说它好在哪里。(2分)
句子:________________________________________________
评点:________________________________________________
三、作文(40分)
题目:我二十年后某一天的日记
要求:(1) 想像丰富,情节合理;
(2) 语言准确、语句通顺;
(3) 书写整齐、干净;
(4) 600字左右。
试卷答案
参考答案
一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C
7.(1)强:通僵,僵硬 (2)愠:生气、发怒 (3)齐:相同
(4)竦:高
8.(1)虫蚁 土砾凸者为丘,凹者为壑 怡然自得 (2)不亦乐乎
(3)其恕乎!己所不欲,勿施于人 (4)“一年之计在于春”有的是工夫 有的是希望 (5)归雁洛阳边
9.B 10.(1)D (2)用脚踢门之事或爱护公物,讲究公德的问题
11.D
12.如:(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
13.择其善者而从之,其不善者而改之
二、(一)14.A迸溅 D.挑逗 15.③④ 16.紫藤萝
17.(1)稀落伶仃 遗憾(失落、失望等) (2)如:整树的花一片辉煌,像瀑布,又繁又茂,生趣盎然;每一上面的盛开,下面的待放,颜色上浅下深,炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开,美丽娇媚。 宁静喜悦。
18.(1)将花喻为“瀑”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。 (2)运用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
19.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。
20.主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”人生哲理。
(二)21.(略)
22.①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩;②初中时同学为“我”的作文而喝彩。
23.B
24.①当我们看到别人生命中的亮色,应由衷地大声喝彩;②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
25.示例:摘句:“翌日清早,……有一种晶莹剔透的美丽。”评点:用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人,字里行间渗透着作者由衷的赞美
回答者:快乐女孩包青天 - 秀才 二级 11-9 19:37
同学们,前一段时间学习一定很有收获吧!今天,让我们展示一下吧,进行一次“漫游语文世界”的大型语文活动。(本试卷共24小题,总分100分)
一.知识积累与运用(20分)
1.按课文原句填空。(10分)
① 朱自清在《春》的结尾用一个句子赞美了春天的强劲有力,这个句子是:春天像_________________,___________________________,_____________________。
②《<论语>十则》中论述学与思的辩证关系的句子是:___________________,______________________。
③ 东临碣石,以观沧海。___________________,__________________。
④ _____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
⑤ _________________,禅房花木深。⑥ 绿树村边合,__________________。
2.下列修辞判断不正确的一项是( )(2分)
A就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(拟人)
B盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)
C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。(比喻)
D第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车…… (排比)
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。
B从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。
4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A东临/竭石,以观/沧海。 B知之/为知之,不/知为/不知,是知/也。
C孤山寺北/贾亭西。 D明月/别枝/惊鹊。
5.口语交际。(4分)
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“_______________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:______________________________________
(2)金娜该怎样说才得体:______________________________________
二.现代文阅读理解(30分)
(一)阅读下面《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题。(13分)
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
6.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。(2分)
7.当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法。(2分)
8.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么?(3分)
9.文中的父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。(3分)
10.在语文学习过程中,我们经常会遇到很多困难,读完本文之后,你有没有解决这些问题的新想法?(3分)
(二)阅读下面的文章,完成11~16题(17分)。
为他人开一朵花
(青杨)
一个窗台上,有一朵花,这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花,这俩人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花,这个病人就有了抗争的勇气了。
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片天地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点活下去的借口,就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人作圃,给他人吐一地绿荫,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。
一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花……
有的人心是一座大花园,里面开满了吐香的鲜花,能幸福许多人,如圣女贞德,如中国的雷锋。有的人的心是一朵花,只为一个人开放,如祝英台。有的人的心是一片草地,年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰,永远长不出绿叶,更开不出美艳的花。有的人的心是泥淖,让一个个人掉下去窒息而死。
能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人,这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人群的魂魄。
11给下面句子中划线的词语注上拼音并解释其意义。(4分)
①一条路上绽放一朵花:( )___________________________
②为他人灿烂一片天地,增加一缕温馨:( )__________________
12.标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么?谈一谈你的理解。(2分)
13.文章结尾的一段话有什么作用?请发表你的看法。(2分)
14.我们要做一个为别人的幸福而努力的人,应该具备哪些条件?(3分)
15.“这类人是人心的旗帜”,这里的“旗帜”是什么意思?你有什么感想?(3分)
16.文章的第三段列举出来我们日常生活中的10种行为是美好的,其实还有很多作者并没有列举出来,请你仿照原句的样式再写出三种。(3分)
三.文言文阅读(15分)
童 趣
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
17.《童趣》全文选自《 》,作者是_____________,______代文学家。(3分)
18..解释下面划线词语在文中的意思。(2分)
①私拟作群鹤舞于空中( ) ②徐喷以烟( )
19.把下列句子用现代汉语说出来。(2分)
昂首观之,项为之强。__________________________________________________
20.选文作者围绕“物外之趣”写了童年的两件趣事:①_____________________②_______________________。(2分)
21.选出不含通假字的一项。 ( )(2分)
A项为之强 B作青云白鹤观
C学而时习之,不亦说乎? D 由,诲女知之乎!
22.作者“时有物外之趣”的原因是什么?(2分)
23.请写出你童年时的一个“物外之趣”,简要描述当时的痴迷状态及感受。30字左右。(2分)
四.作文(35分)
同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受。请以“读懂 ______ ”(父亲、母亲、爷爷、老师,朋友……)为题目(补全题目),写一篇记叙文。不少于500字。
七年级上册语文期中考试试卷答案
一. 1.①健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
②学而不思则罔,思而不学则殆。 ③水何澹澹,山岛竦峙。
④枯藤老树昏鸦 ⑤曲径通幽处 ⑥绿树村边合 2.B 3.C 4.B
5.(1)张敏在批评金娜不注意公共卫生 (2)对不起,我今后会注意的。
二.(一)6.父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。
7.没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”,表现了“我’’对迈出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理。
8.“我”成功迈出第一步,“顿时有了信心”;成功迈出第二步,则“信心大增”;完全爬下悬崖之后,“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。
9.(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步。理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功。
10.字要一个一个地认,书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的。
(二)11. ①zhàn fàng 开放 ②wēn xīn 温暖 12.为别人献出一份爱心。
13.点明了文章的主旨,表达了作者的人生态度。
14.必须具备高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
15.是人们学习的榜样。(谈感想时言之成理即可)16.只要符合原句的格式即可。
三.17.《浮生六记》沈复 清 18. ①心里(把它)比作 ②慢慢
19.略 20.①观蚊(把蚊子想象为鹤)②观虫斗草间(想象为兽斗于山林)21.B
22.童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理 23.略 24.略
回答者:思樱知 - 魔法学徒 一级 11-9 19:40
七年级上语文期中试卷
卷首语:亲爱的同学们,步入初中的你,进入了一个新天地,精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你在快乐中品尝到它给你的营养滋补,是否也该想一想,你收获了多少?老师希望卷子能成为点燃你们智慧的魔法石,认真一点,你会做得很棒的,老师祝你取得满意的成绩。
一、语文知识积累及运用(30分)
1. 按段落格式,认真书写下面的文字。(4分)
生活有多广阔,语文就有多广阔。在生活中学习语文,在语文中体味生活。
2、选出下列加点字注音有错误的一项,并加以改正。(4分)
①A、茁壮zhuo B、绽放dian C、伫立zhu D、头晕目眩xuan ( )
②A、小憩qi B、伶仃ding C、一瞬间xun D、昂然挺立ang ( )
③A、迸溅bing B、庸碌yong C、啜泣chuo D、忍俊不禁jin ( )
④A、花穗hui B、骚扰sao C、喧腾xuan D、盘虬卧龙qiu ( )
3、根据拼音写出汉字:(3分)
gu( )负 瘦骨linxun( ) you( )惑
酒niang( ) 仙露qiong( )浆 pang( )然大物