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高考数学怎么考好_高考数学怎么考50
tamoadmin 2024-06-21 人已围观
简介1.数学怎么才能考到50分啊 在3个月内 要高考了2.高分求助!快高考了,如何才能提高数学成绩?平时考50分左右一、集合、简易逻辑(14课时,8个) 1.集合; 2.子集; 3.补集; 4.交集; 5.并集; 6.逻辑连结词; 7.四种命题; 8.充要条件. 二、函数(30课时,12个) 1.映射; 2.函数; 3.函数的单调性; 4.反函数; 5.互为反函数的函数图象间的关系; 6.指数概念的
1.数学怎么才能考到50分啊 在3个月内 要高考了
2.高分求助!快高考了,如何才能提高数学成绩?平时考50分左右
一、集合、简易逻辑(14课时,8个)
1.集合; 2.子集; 3.补集;
4.交集; 5.并集; 6.逻辑连结词;
7.四种命题; 8.充要条件.
二、函数(30课时,12个)
1.映射; 2.函数; 3.函数的单调性;
4.反函数; 5.互为反函数的函数图象间的关系; 6.指数概念的扩充;
7.有理指数幂的运算; 8.指数函数; 9.对数;
10.对数的运算性质; 11.对数函数. 12.函数的应用举例.
三、数列(12课时,5个)
1.数列; 2.等差数列及其通项公式; 3.等差数列前n项和公式;
4.等比数列及其通顶公式; 5.等比数列前n项和公式.
四、三角函数(46课时17个)
1.角的概念的推广; 2.弧度制; 3.任意角的三角函数;
4,单位圆中的三角函数线; 5.同角三角函数的基本关系式;
6.正弦、余弦的诱导公式’ 7.两角和与差的正弦、余弦、正切;
8.二倍角的正弦、余弦、正切; 9.正弦函数、余弦函数的图象和性质;
10.周期函数; 11.函数的奇偶性; 12.函数 的图象;
13.正切函数的图象和性质; 14.已知三角函数值求角; 15.正弦定理;
16余弦定理; 17斜三角形解法举例.
五、平面向量(12课时,8个)
1.向量 2.向量的加法与减法 3.实数与向量的积;
4.平面向量的坐标表示; 5.线段的定比分点; 6.平面向量的数量积;
7.平面两点间的距离; 8.平移.
六、不等式(22课时,5个)
1.不等式; 2.不等式的基本性质; 3.不等式的证明;
4.不等式的解法; 5.含绝对值的不等式.
七、直线和圆的方程(22课时,12个)
1.直线的倾斜角和斜率; 2.直线方程的点斜式和两点式; 3.直线方程的一般式;
4.两条直线平行与垂直的条件; 5.两条直线的交角; 6.点到直线的距离;
7.用二元一次不等式表示平面区域; 8.简单线性规划问题. 9.曲线与方程的概念;
10.由已知条件列出曲线方程; 11.圆的标准方程和一般方程; 12.圆的参数方程.
八、圆锥曲线(18课时,7个)
1椭圆及其标准方程; 2.椭圆的简单几何性质; 3.椭圆的参数方程;
4.双曲线及其标准方程; 5.双曲线的简单几何性质; 6.抛物线及其标准方程;
7.抛物线的简单几何性质.
九、(B)直线、平面、简单何体(36课时,28个)
1.平面及基本性质; 2.平面图形直观图的画法; 3.平面直线;
4.直线和平面平行的判定与性质; 5,直线和平面垂直的判与性质;
6.三垂线定理及其逆定理; 7.两个平面的位置关系;
8.空间向量及其加法、减法与数乘; 9.空间向量的坐标表示;
10.空间向量的数量积; 11.直线的方向向量; 12.异面直线所成的角;
13.异面直线的公垂线; 14异面直线的距离; 15.直线和平面垂直的性质;
16.平面的法向量; 17.点到平面的距离; 18.直线和平面所成的角;
19.向量在平面内的射影; 20.平面与平面平行的性质; 21.平行平面间的距离;
22.二面角及其平面角; 23.两个平面垂直的判定和性质; 24.多面体;
25.棱柱; 26.棱锥; 27.正多面体; 28.球.
十、排列、组合、二项式定理(18课时,8个)
1.分类计数原理与分步计数原理. 2.排列; 3.排列数公式’
4.组合; 5.组合数公式; 6.组合数的两个性质;
7.二项式定理; 8.二项展开式的性质.
十一、概率(12课时,5个)
1.随机事件的概率; 2.等可能事件的概率; 3.互斥事件有一个发生的概率;
4.相互独立事件同时发生的概率; 5.独立重复试验.
选修Ⅱ(24个)
十二、概率与统计(14课时,6个)
1.离散型随机变量的分布列; 2.离散型随机变量的期望值和方差; 3.抽样方法;
4.总体分布的估计; 5.正态分布; 6.线性回归.
十三、极限(12课时,6个)
1.数学归纳法; 2.数学归纳法应用举例; 3.数列的极限;
4.函数的极限; 5.极限的四则运算; 6.函数的连续性.
十四、导数(18课时,8个)
1.导数的概念; 2.导数的几何意义; 3.几种常见函数的导数;
4.两个函数的和、差、积、商的导数; 5.复合函数的导数; 6.基本导数公式;
7.利用导数研究函数的单调性和极值; 8函数的最大值和最小值.
十五、复数(4课时,4个)
数学怎么才能考到50分啊 在3个月内 要高考了
各省是有差异的,今年很多地方都采用全国卷
但大致是相同的
数学:选择跟填空,先做自己能确定的,擅用特殊值代入法跟排除法
大题,如果实在不会就写公式。
文综:如果不背书的话,就多写一些吧
英语:把作文分拿下,背一些实用句子
背诵四五篇不同类型的作文
比如:观点类 (例手机的利弊)
现象类(例网红经济)
总之,乐观的人,运气不会太差,加油吧~
高分求助!快高考了,如何才能提高数学成绩?平时考50分左右
主要放在选择和填空题,还有计算题的前两道,因为这些难度都不大,比较容易得分。主要还是多记概念,尽量掌握牢固,然后多做题,尤其重要的是把以前做错的题多看两遍,争取不再犯同样的错误。简答题的前两道争取能做出来,后面的大题知道一点答一点,哪怕只会一问也写上,会给分得。
努力,加油!
现在你需要的是看书,其实高中时候很多人都不屑于教材,这是大大的错误的。不管哪个科目,即使是理科,也要看书。
首先,看书,高中六本教材数学的,一个月之内争取看两遍,重点的部分看三遍。像你可能基础比较差,有条件找个家教和你一起看,他能帮你挑出重点。不找家教的话,就去找数学老师抽出一天来,咨询老师和数学基础好的同学,让他们帮你找出重点是什么。
其次,开始看书,看公式,背公式,高考中基础的套公式的题目可以占到三分之一了。这是最基础的
再次,做书上的例题,把书上的例题吃透了,有时间做做别人给你挑出来的好的书后练习题。这个时候时间很紧,你最缺的就是时间了,所以不要做任何浪费时间的事情,能让别人代劳的就让别人代劳,千万别怕麻烦别人!!!
最后,做最近三年的真题,每一套都做个三遍,一定要吃透。有时间做几套老师给的模拟题。
得一百分应该没有问题!高考题其实不难,现在你重要的是一定要摆正心态,正视现实,然后不要浪费时间,有一个月就学一个月,有两个月就学两个月。一天得一分,你想想到高考时候你还能加多少分!!!
加油吧