贫困生高考加分吗_贫困生高考有什么优惠政策

1.贫困县高考会加分吗

2.甘肃高考加分政策

3.贫困县高考加分政策是什么

4.高考低保户学生加分吗

不是加分政策，这是贫困地区专项计划，是教育部独立的高考招生计划。所在地区属于贫困地区专项计划范围内就可以享受这种政策。

考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村、市、本地所属重点高校承担、民族等地区县及县以下优秀农村学生，安排招生计划5万名。

扩展资料：

参加普通高校招生考试的考生须自觉遵守以下规则：

一、诚实守信，自觉遵守考试纪律，不得以任何理由妨碍监考及考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所秩序，不得危害他人的身体健康和身体安全。

二、考前必须在规定时间熟悉考场。因进错考场、坐错座位而耽误正常考试者，责任自负。正式开考后仍未在规定座位考试的，按违纪处理。涉嫌者，查实后按作弊处理。

三、进入考场，只准携带2B铅笔、0.5毫米黑色墨水签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮、小刀、空白垫纸板、透明笔袋等文具。考场内不得自行传递文具等物品。

四、应主动接受监考员按规定进行的身份验证、身体健康监测和对随身物品等进行的必要检查。严禁携带手机、无线电发射和接收设备、电子存储记忆录放设备、手表、涂改液、修正带、助听器、文具盒和其他非考试用品进入考场。

五、凭《准考证》和第二代《居民身份证》进入考场，对号入座，并将《准考证》《居民身份证》放在课桌靠走道一侧上角以便核查。领到答题卡和试卷后，在规定时间内、规定位置处填写姓名、准考证号。填写错误责任自负；漏填、错填或字迹不清的答题卡为无效卡；故意错填涉嫌违规的，查实后按照有关规定严肃处理。监考员贴好条形码后，考生必须核对所贴条形码与自己的姓名、准考证号、试卷类型是否一致，如发现不一致，立即报告监考要求更正。

六、开考信号发出后方可开始答题。必须用国家通用的语言文字答题。

七、语文、数学、综合科目开考15分钟后不准进入考点，外语科目开考前15分钟后不得入场。交卷出场时间不得早于每科目考试结束前15分钟。交卷出场后不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈。

贫困县高考会加分吗

建档立卡扶贫困难户高考是不能加分的。

建档立卡的意思是对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

建档立卡是省扶贫办为了进行精准扶贫开展的前期准备工作，主要是摸清贫困人口的情况。学校建档立卡，是指学校认定的建档立卡学生。简单来讲就是来自建档立卡贫困户家庭的学生，建档就是建立贫困户、贫困村、贫困县和连片特困地区电子信息档案，立卡就是向贫困户发放《扶贫手册》。

各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。

建档立卡贫困户补贴

1、贷款补贴：贷款按照免担保免抵押的方式进行，有劳动力的可以申请该贷款，贷款利息由政府贴息。

2、扶贫搬迁补贴：根据相关政策规定，由县级政府进行统一规划，统一建设，对于贫困人口，鼓励其进行集中搬迁，集中安置，这样可以改善贫困人口的生活环境，便于就业。

3、危房改造补贴：针对建档立卡贫困户住房出现破旧等问题，导致居住人出现各种问题，甚至住房变成危房的，需要进行房屋改造的，可以申请危房改造补贴。补贴标准各个地方根据时间情况进行补贴。

甘肃高考加分政策

法律分析：贫困县并没有高考加分的政策，主要的`内容就是在普高招生计划中安排一定的招生计划，主要面向一些贫困地区实行定向招生， 贫困县一直实施的都是高校招收农村和贫困地区学生专项计划。贫困县需要同时满足以下两个条件才具备填报专项计划的资格：1.高考报名时具有国贫专项计划中当地省份所属困难县户口且连续满6年；2.具有户口所在县高中三年学籍。各个省份之间的实际报名情况都是会有一些不同的，以上说的条件中如有出入的仅供参考。

法律依据：《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》 第三条 切实做好专项计划招生工作。

（一）认真遴选高校，单独编列招生计划。专项计划由国家在全国年度招生计划中安排，纳入高校年度招生规模。教育部及各省级教育行政部门确定承担培养任务的高校。有关省级教育行政部门要商本省（区、市）有关部门，根据本省贫困地区特别是农村经济社会发展需要，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农等贫困地区急需专业为主，提出年度分专业计划需求建议。教育部根据需求建议，按贫困地区生源比例等因素安排分省计划数量。有关高校按要求编制分省分专业招生计划。

（二）加强资格审查，确保考生信息真实准确。具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件的学生，均可填报专项计划志愿。有关省（区、市）可根据本省情况制订专项计划具体的报考条件及实施办法。省级招办要会同当地教育、公安部门，采取有效措施加强对考生报考资格的审查，确保考生户籍、学籍真实可信。

（三）规范操作流程，严格录取管理。报考专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线，本科计划在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取，高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。有关省级招办按照高校专项计划120%的比例投档，高校在提档线上依据考生投档总分和专业志愿顺序录取。批次内生源不足时，省级招办可综合平衡本省贫困地区生源分布情况，确定补征志愿的考生条件及录取办法。有关高校按补征考生志愿，从高分到低分顺序录取。按专项计划录取的新生（以下简称专项生）名册，由各有关省级招办按规定寄送招生学校并报本省教育行政部门备案。

贫困县高考加分政策是什么

甘肃高考加分政策如下：

1.困难地区加分政策

甘肃省实施困难地区加分政策，将高考生户籍所在县（市、区）的经济和教育落后指标作为加分依据。根据学生户籍所在地的贫困程度、基础设施和教育资源状况等指标，给予不同程度的加分优惠。

2.农村学生加分政策

甘肃省对农村学生在高考中给予一定的加分优惠，以鼓励农村学生接受高等教育，提高教育公平性。农村学生可根据自己的户籍所在地是否属于国家扶贫开发工作重点县和贫困县，获得不同程度的加分。

3.留守儿童加分政策

为了关注和帮助留守儿童，甘肃省在高考录取中给予留守儿童一定的加分政策。根据学生家庭情况和留守儿童的特殊困境，给予一定程度的加分优惠，以提高他们的录取机会。

4.少数民族加分政策

甘肃省对少数民族学生在高考中给予一定的加分优惠，以增加他们的录取机会。不同少数民族的加分政策有所差异，根据不同民族的人口比例、教育资源等因素，给予相应的加分。

5.体育特长生加分政策

甘肃省鼓励体育特长生发展，对在高考中具备体育特长的学生给予一定的加分优惠。学生需要通过相关的选拔和考试，结合他们在体育项目中的成绩和表现，获得加分的机会。

6.艺术特长生加分政策

甘肃省对在艺术方面有特长的学生给予一定的加分优惠，鼓励他们在高考中发挥自己的特长。学生需要通过相关的选拔和考试，结合他们在艺术项目中的成绩和表现，获得加分的机会。

7.特殊群体加分政策

甘肃省还对特殊群体的学生提供加分政策，如孤儿、残疾人等。根据特殊群体的不同情况和困境，给予一定程度的加分优惠，以提高他们的录取机会。

扩展知识：

甘肃省对在学科竞赛、科技创新等方面有突出表现的学生给予一定的省级及以上级别奖励加分。学生需要通过相关的竞赛或评选，获得省级及以上级别的荣誉，才能获得加分的机会。

甘肃省对在政治思想素质方面表现优秀的学生给予一定的加分优惠。学生需要在政治理论考试等方面表现出色，获得评定为政治优秀学生的资格，才能获得加分的机会。

甘肃省对少数民族学生、部分困难地区学生以及其他特殊群体学生，在高考录取时给予一定的院校加分优惠。不同院校可能对不同的特殊群体有不同的加分政策，具体加分情况需根据院校要求进行了解。

高考低保户学生加分吗

贫困县所谓的高考加分政策是指实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。主要内容包括普通高校招生计划中专门安排适量招生计划，面向集中连片特殊困难地区（贫困地区）生源，实行定向招生。一般来说同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项计划的资格：

高考报名时具有国贫专项计划中当地省份所属困难县户口且连续满六年。

一、改革招生录取机制

1、减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目，应合理设置加分分值。探索完善边疆民族特困地区加分政策。地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。加强考生加分资格审核，严格认定程序，做好公开公示，强化监督管理。2014年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

2、完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

3、完善高校招生选拔机制。高校要将涉及考试招生的相关事项，包括标准、条件和程序等内容，在招生章程中详细列明并提前向社会公布。加强学校招生委员会建设，在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，对招生工作实施第三方监督。建立考试录取申诉机制，及时回应处理各种问题。建立招生问责制，2015年起由校长签发录取通知书，对录取结果负责。

法律依据：

《2021年普通高等学校招生工作规定》第46条.

有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。

法律分析：贫困生不能加分的，北京、浙江，少数民族就可以就加分。高考加分。从今年起，全国正式执行高考加分项目调整方案，一直是个敏感词，截至目前，31个省、市。此轮大规模调整主要集中在体育、奥赛等缩减项目及降低分值上，更有多地奥赛获奖者不再进入保送行列；与此形成反差的是，因为在千军万马过独木桥的时代，这关乎学生命运和教育公平。近年来因高考加分产生的不公平现象时有发生：一是考生资格或身份；二是有些招生政策在执行中逐渐被异化，偏离了政策设计的初衷、自治区均已正式出台高考加分新政、四川等13个省份加分项目中提及思想品德及见义勇为，有的地区甚至奖励加20分。

法律依据：《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。