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2016普陀高考地理一模_2016普陀区高三数学一模

tamoadmin 2024-07-05 人已围观

简介1.2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少2.2016年成人高考专升本考试科目有哪些3.2016年高考文综怎得分怎样才能做的又快又准4.(高考)农业或工业生产活动对地理环境的影响有哪些?具体点浙江高考总分和考试科目如下:必考科目:语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。选考科目:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、

1.2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少

2.2016年成人高考专升本考试科目有哪些

3.2016年高考文综怎得分怎样才能做的又快又准

4.(高考)农业或工业生产活动对地理环境的影响有哪些?具体点

2016普陀高考地理一模_2016普陀区高三数学一模

浙江高考总分和考试科目如下:

必考科目:语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。

选考科目:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。

语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。考生总成绩满分750分。

2016年各省市高考总分及各科分数 分值是多少

2016·北京卷图4为某流域局部景观示意图。读图,回答第5~6题。

5.图中

A.①处冰川融化,湖泊水位升高?B.②处流量稳定,河流的落差小

C.③处谷宽、流速慢,适宜修建水库?D.④处地形平坦,农业生产条件优越

6.若该图示意中国某流域,图中

A.地物按1:10万比例描绘,特征清晰B.冰川地处新疆,覆盖范围沿山脊延伸

C.径流季节变化大,存在不同程度水患D.海域位于北回归线以南,港口数量少

答案: ?5.D?6.C

2016年成人高考专升本考试科目有哪些

全国大部分省市区实行“:总分750分,语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分。

2017年起上海高考成绩总分满分660分。其中,语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。

3+X”方案中“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。

此方案是全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

扩展资料

全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆23日相继发布了本省份高考综合改革实施方案。

根据方案,8省市将采用“3+1+2”模式:“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

从2021年起,8省市新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成,满分750分。其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,均以原始成绩计入考生总成绩。

在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩;在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

人民网-2017年起上海高考总分为660分

2016年高考文综怎得分怎样才能做的又快又准

专升本考试考试科目如下:

(1)哲学、文学(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学(一级学科):政治、外语、大学语文。

(2)艺术类(一级学科):政治、外语、艺术概论。

(3)工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外):政治、外语、高数(一)。

(4)经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中药学类外)等六个一级学科:政治、外语、高数(二)。

(5)法学:政治、外语、民法。

(6)教育学(职业教育类一级学科除外):政治、外语、教育理论。

(7)农学:政治、外语、生态学基础。

(8)医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外):政治、外语、医学综合。

(9)体育类:政治、外语、教育理论。

上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省(区、市)自行组织命题外,其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。

(高考)农业或工业生产活动对地理环境的影响有哪些?具体点

一、做选择题时需要注意的问题

选择题在高考试卷中不但题目数量多,而且所占分数高(140分),同学们做选择题关键要既快又准。要确保会做的题不出现错误,在这个前提下适当加快解题速度,不要因为快而错了,或为了赶时间,看一眼不会就放弃。选择题基本上属于容易题和中等题,绝大多数考生应志在必得,即使出现一些很陌生的情景,但所用到的知识和方法肯定都是学过的,只要把题目仔细读懂了,真正理解了,还是能够对付的。

为减少考试得分的偶然性,提高考试的信度和区分度,高考命题时必须考虑并提高选择题的迷惑性。因此了解选择题常用的置惑诱错方法,有利于提高答题的准确率。下面我们谈一下有关选择题的置疑技巧。 1. 混淆概念

涉及概念的选择题,往往通过混淆相关概念,或利用同学们对某些概念的模糊或片面的认识来置惑诱错。对于这类试题,同学们必须加深对相关概念的理解,注重其内涵和外延的区别。

例1、有关板块的叙述,正确的是 ( ) A. 全球地壳被一些构造带划分为六大板块 B. 板块边缘地壳比较稳定

C. 东非大裂谷的形成是板块张裂作用的结果

D. 由于喜马拉雅山处于板块的生长边界,因而其高度不断增加

分析:正确答案C。本题易错选A,其错误的原因是混淆了“地壳”和“岩石圈”的概念。板块交界处地壳比较活跃。选项D有两处错误,一是选项中的因果关系错误,另外,喜马拉雅山并不是位于生长边界。 2. 以偏概全

某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的,但并不一定是普遍规律。选项中的表述以偏概全时,往往具有很大的迷惑性,这时要从多角度去思考,或从语法、逻辑的角度去分析。 3. 表述绝对化

选项中绝对化的表述大多是错误的,但有些绝对化表述是正确的。分析这类试题,若能举出反例,则能确定该绝对化表述是错误的。

例2、关于河流径流季节变化的叙述,正确的是 ( ) A. 以雨水补给为主的河流,汛期出现在夏季 B. 以冰雪融水补给为主的河流,水量季节变化较小 C. 以地下水补给为主的河流,流量没有季节变化

D. 河流径流的季节变化,取决于降水量或气温的季节变化

分析:正确答案D。其中C选项就是犯了表述绝对化的错误。以地下水补给为主的河流,流量并不是没有季节变化,只是季节变化小。 4. 误联因果

选择题中的因果关系有两种:一种是题干与选项之间的因果关系,另一种是选项本身具有因果关系。解答这类试题时,一定要搞清楚其因果关系是否正确,否则为错误答案。 5. 变式迷惑

这类选择题主要是通过变换试题的表现形式,如文图转换、图文转换、变式图或通过新情景的干扰来增加试题的迷惑度。 6. 隐含信息

这类试题的关键信息往往隐含在题干或图表中,如果题干或图表中的关键信息没有把握住,必定导致答案错误,因此,解答这类试题要特别慎重,而且要注意检查。

例3、能形成角峰、刃峰、“U”型谷的现代冰川( ) A. 集中分布在南极洲 B. 集中分布在澳大利亚 C. 在低纬地区没有分布 D. 在巴西高原没有分布

分析:正确答案D。能形成角峰、刃峰、“U”型谷的冰川是山岳冰川,而山岳冰川主要分布在亚欧大陆的高山、高原地区,澳大利亚并非山岳冰川的集中分布区;集中分布在南极洲的冰川是大陆冰川,由此可排除A、B选项。C选项过于绝对化,因为低纬地区有个别山峰高度很大(如乞力马扎罗山),也有山岳冰川的存在。 7. 前后矛盾

有些选项由两个或两个以上的分句组成,其中部分分句是正确的,也正因如此,其迷惑度明显增加,也很容易导致同学们误入陷阱,应特别注意检查。 8. 支不符干

这类试题的迷惑度更大,因为其选项本身往往是正确的,只是因为不符合题干要求而不能成为正确选项。

例4、关于经济因素对工业布局的影响表述正确的是 ( ) A. 电子、感光器材厂应远离大气污染较严重的地区 B. 石油加工业宜接近消费市场 C. 水产品加工业的主导因素是消费市场 D. 热处理、电镀等加工服务属于生产协作

分析:正确答案B。本题中的A、D选项本身是正确的,但不属于经济因素对工业布局的影响,即不符合题干的要求。C选项本身是错误的,水产品加工业的主导因素是原料,而不是消费市场。

二、综合题的分类及答题时需要注意的问题 1. 读图分析型综合题

地理学科这类综合题型较多,解题需要有较扎实的地图基本知识。地图是地理学科的专业语言,熟练判读各种地图,进行地图信息的检索、应用,综合分析和解决地理问题是地理高考能力考查的重要体现。同学们要正确地识读各种地图,注重图表与文字的联系,善于寻找读图的“切入点”,从图中和问题中获取有效信息,并能进行图文转换,分析问题的性质,归纳出相应规律。 2. 文字材料型综合题

使用和分析各种资料(包括文字、表格及图形等),进行信息的提取、认定、判断及反思,综合比较、分析、评价其中的事物和现象,并创造性地解决问题,是综合分析题考查能力的具体体现。在近几年的高考中,通过引用一段或多段文字材料,再提出与材料相关的不同层次的问题,考查同学们相应的知识和能力,越来越显示了其在关注热点、密切联系实际、考查学生综合分析能力等方面的优势。

文字材料题具有的主要特点:考查的知识跨度大、功能全面;设问的形式具有多样性。 3. 简答型综合题

简答题目前主要用于对一些基本原理、规律以及现实生活和社会生活中的热点、重大问题的认识和理解的考查,注重对同学们能力的综合考查,答案的内容开放性较大。近几年高考简答题设计灵活,角度多变,源于教材,高于教材,有一定的难度,考生得分普遍不高,因此在答题时需要注重方法和技巧。 4. 漫画型综合题

漫画通过夸张、比喻、象征等手法表现生活中的某种“行为”或“现象”,它直观形象、寓意深刻。它在考查同学们的观察能力、综合能力、创新思维能力和实践能力等方面都有着独到的作用。漫画试题具有“新颖、简洁、灵活”三大特点。

近年来漫画类试题成为高考地理命题的新走向,同学们在解决此类问题时首先要仔细观察,认真审题。观察是审题的基础,只有仔细观察漫画的内容,才能了解漫画所蕴涵的意义。在此基础上,联系教材相关内容,根据题意找准知识点,同时要注意回答问题的逻辑性和语言的层次性。

1、农业:森林减少,水土流失严重;草原退化,土地荒漠化;土壤盐渍化;土壤污染、水体污染;生物多样性减少,影响生态系统稳定性;

2、工业生产创造出巨大的社会财富,极大地改变了人类生产和生活方式,并深刻影响了人与环境的关系。工业生产对原材料的需求与自然界中有限的资源、能源之间的矛盾日益突出,人类对资源、能源的不合理利用夜会造成酸雨等严重的工业污染,并直接破坏环境。

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