高考鼓舞士气,高考鼓舞士气古诗句

问题一：考试前怎样鼓励孩子 建议:

改善考前的不良情绪，需要父母和孩子共同努力。从父母的角度，可以尝试下面这些做法：

跟孩子坦诚交流。父母可以跟孩子讲讲自己的经历，告诉孩子自己在面临重大考验时也曾经有过这样的情况：紧张、焦虑、对自己没有信心，但是最终都能克服

困难，顺利走过来了。听到父母也有过这样的情况，孩子会觉得自己的情绪低落没什么不正常，能够接纳自己的不良情绪，并且感受到父母是可以理解自己的，心理

压力就会降低一些。父母成功克服困难的经验，也会对孩子起到增强信心、鼓舞士气的作用。

强化孩子的积极情绪。每一个人都期望得到自己生活中最重要的人的肯定，得到社会的赞许。面临高考压力的孩子更希望得到父母的鼓励。如果父母每天都能跟

孩子说一两句鼓励、赞扬的话，孩子的情绪就会逐渐好转。这种鼓励与赞扬不一定是学习成绩提高了多少。孩子在一些生活小事上的成功都可以是鼓励、赞扬的话

题。通过父母的及时鼓励，让孩子认识到自己有能力做好很多事情，自己是有价值的，孩子就能慢慢高兴起来。

用父母的积极情绪感染孩子。很多父母从孩子上高三之后每天即便不是愁眉紧锁，也是表情凝重。这样的表情、体态无形中给孩子传递了一种信息：高考是一件

严重的事情。这加重了孩子的心理压力，使其情绪更加低落。我们知道，人与人之间的情绪会相互影响，尤其是父母和孩子之间。帮助孩子缓解压力的时候，父母除

了用语言安慰之外，还要注意身体表情，努力让自己心里放松一些，想开一点。父母要让孩子知道，高考不是“一考定终身”，即便考得不理想，事情也并不是糟糕

得无可挽回，未来还有很多机会。通过这样的交流，让孩子在无形中被家长积极向上的情绪所感染。

创造良好的家庭气氛。临近高考，孩子在家复习的时间会更多，家庭的环境和气氛对孩子的情绪影响很大。家长要想方设法活跃气氛，比如和孩子一起听听音

乐、做做运动，每天讲一讲听到看到的有意思的事，听一段相声，说个笑话等，同时注意保持家庭环境的整洁、安静。这些既能够缓解孩子复习的疲劳感，还能促进

孩子产生积极的情绪体验。

问题二：如何给学生做好考前心理辅导 如何做好考前学生心理辅导：

一 、辅导重点帮助学生树立正确的考试观和世界观

中考前的心理辅导对孩子的成长和中考成绩都很重要，所以，对考生进行心理辅导时，必须先从考生的思想上入手，帮助学生树立正确的高考观和人生观。正确对待考试失败：考试失败每一个考生都会经历的，而我们要认清的是从失败中寻找错误原因，为什么失败？再从失败的地方站起来，而不是被一次失败就打垮，从此郁郁寡欢，其实我们可以看到很多学生会因为失败更努力的学习，提高学习效率，提升自信。通过与父母、老师、同学朋友之间的交往，向他们倾吐内心的烦恼，抒发自己受到压抑的情绪，从中得到鼓励和安慰，使心情保持愉悦；有问题找他们一起解决，不要闷在心里；还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价，更好地认识自己。

二、帮助学生养成良好的生活习惯

考前的一个星期，生活要尽量的规律，不能随性而动，必须按中考的时间安排来进行调整。比如睡眠，就不能像平常那样随意。睡眠要充足，必须保证足够的时间，建议养成晚上学习到就点左右，早上六点钟起床，中午睡个把小时的休息习惯；饮食也要有规律，必须保证吃饱，同时可以适当增强营养，但不能改变太大，如前天青菜萝卜，今天就大鱼大肉，这种生活安排，可能会引起肠胃不适；在课余时间里，可以进行适当的中强度、短时间的体育运总之，在中考来临之际，一切要以平稳为重，变化不能太大，否则机体难以适应，影响机体的最佳状态。

三、指导学生搞好复习，寻找适宜的学习方法

中考前的总复习和总结至关重要，适宜的学习方法会使学生的学业成绩快速提高。每个人的学习方法都是不同，所以，在寻求适宜的学习方法上，我们只能给学生提供一定的参考。对于复习而言，我个人认为，首先，必须以课本为主，搞好基础知识，也就是说，在最后复习阶段，不能再一味的再去追求难题，而应搞好必须掌握的知识点，正所谓“以不变应万变”讲的就是这个道理；其次，必须讲究学习方法，做到学练结合，即在识记课本知识时，同样要进行综合性练习，但在练习做题时，必须要求自己在一定的时间内完成一科中考复习考卷，这样才有利于在正式中考时，把握好做题时间。练习能提高我们的技能和水平，但练习时决不能一味的搞题海战术，一天到晚的做题，这样效果肯定是不理想的；对于识记课本知识必须要以理解为前提，掌握其的内涵，同时可以在睡前回忆一遍当天复习了的知识点，理清知识结构，这样才能在头脑中形成学科的知识体系。最后，要及时的进行总结，对那些容易出错的地方进行分析和总结，避免下次出现相同错误，这样才能使成绩快速提高。

四、帮助学生端正学习态度，树立自信心

在中考来临之际，一部分平时成绩处于中下等的学生会感到中考无望，心灰意冷，无心学习，这时，教师就应该及时的与学生进行交流，帮助他们端正学习态度，树立自信心，迎战中考。人总有自己的优点和缺点，不要因为自己某一部分不太好，而全盘否定自己，怀疑自己的所有能力。我们要善于发现自己的长处和闪光点，肯定自己的能力。要让他们树立在事情还没有发生，结果还没有出来之前，谁都不能预料事情的发展结果，一切皆有可能”的观念。所以，稳定学生的思想，帮助学生塑造永不言败、不断拼搏的个性，端正他们的学习态度，树立自信心，既是没有考上理想的中学，也会对学生今后的人生旅途有帮助的，何乐而不为呢？同时，这对营造良好的学习氛围、避免相互干扰，发生矛盾，保证其他同学安心学习也很有帮助。

五、辅导学生学会自我调整心态减少心理压力

在紧张的复习过程中，学生会遇到各种不同的心理失衡问题，这些不易发现的问题或不适，不可能全被老师觉察到，......>>

问题三：如何鼓励考差了的同学 如果你也参加了考试，你考的比较好也不要表现出来，否则他会更加伤心难过。你可以和他一起分析一下失败的原因，只有知道了原因，对症下药，才能在下次考出理想的成绩。

问题四：如何调整学生的考试心态？ 1、积极的应考态度

考试是为教师改进教学、学生改进学习提供依据的一种手段。如果学生能把考试看作是检查学习、改进学习的一种手段，把考试看作是进入新的学习阶段之前的必要总结，那么考试就能唤起学生的学习兴趣和进取精神，激发学生的学习积极性，以积极的态度对待考试，认真及时复习，进一步熟练地掌握一定的知识和技能，因而也容易获取好成绩。如果学生把考试看作沉重的负担，讨厌考试，或者对考试持无所谓的态度，那么学生的学习积极性就差，平时对学习不抓紧，考试时对复习不重视，势必难以获得好成绩。因此，考试态度直接影响学生的考试结果。所以老师和家长应启发和引导小学生树立积极的应试态度。

2、不要过分施加考试的压力

在临考前，教师和家长要设法给学生多增加一些轻松愉快的活动，尽量减轻其临考前的心理压力，使他们像平时一样地生活，切不可人为地制造考试前的紧张气氛。否则，如果学生在考前准备阶段思想压力大，负担重，精神处于紧张状态，那么考试就往往容易发生怯场，即使不怯场也会影响他们正常水平的发挥。

3、帮助小学生增强自信心

要鼓励小学生对考试充满信心，由于他们的学习水平各不相同，要帮助他们确立适当的期望值和正确的应试态度，争取在考试中能把自己的实际水平充分地发挥出来。反之，信心动摇，则势必难以发挥自己应有的水平。

4、关心小学生的生活

教师和家长应关心小学生在迎考期间的生活与作息，保证他们有足够的休息与睡眠。复习期间，教师与家长应引导督促小学生适当休息，巧妙安排一些户外活动，以调剂他们的生活。如果长期休息不好，睡眠不足，则考试时会体力不支，精力不足，容易产生怯场。

5、帮助指导学生掌握自我调节的方法

考前教师与家长可向小学生介绍临考时的自我调节方法。如首先使肌肉放松，缓和紧张心理。学生接到试卷一看题量大或有不熟悉的题目，就会紧张，这时可自我暗示：要有信心，不要慌张，坐姿尽量舒适，使肌肉放松。如四肢还在颤抖，可进行深呼吸，反复几次，也有助于缓解紧张心理。

问题五：高中考试后如何激励学生 1、对好学生给排名，发奖品。

2、对进步快的嘉奖。

3、对退步的谈心。

4、目标对比，时间管理上再努力奋斗！

问题六：如何给小学生做好考前准备 为此应注意以下几点。>

问题七：如何疏导学生考前心理 中学生考前如何做好自我心理疏导

中学生大都经历过大大小小的无数场考试。考前，有的学生泰然自若，谈笑如常，而有的学生却由于家庭要求过高，学校和社会舆论压力太大，加上考试的竞争性强，背负起了沉重的心理压力，呈现出吃不香 睡不好，恶梦多，情绪紧张，记忆力下降失眠等现象。这不仅影响考试的成功，且危及身体的健康。而在考前，人们往往只注重知识的准备，心理上的问题却经常遭到忽视，孰不知考前心理准备与知识准备是同样重要的。那么，学生考前又该怎样通过自身的努力做好心理疏导，从而掌握考试的主动权呢？

一、正确评价自已

考前，考生常常会听到各种各样的询问，这其中最多的无疑是鼓励和希望。但在这种时候，亲人，师长的一片善意却无形中成了部分学生心理上的压力，有的甚至成为考前过度焦虑的直接原因，给学生带来了许多痛苦和烦恼。这时，首先要做的就是正确评价自己，发现自己的长处，肯定自己的优点。如平时成绩不怎么拨尖的同学，就可以时时问问自己；“当我整理知识结构的时候，难道个个知识点都是拦路虎吗？我难道没有比别人强的地方吗？”当你把这些问题都思考过一遍后，你就会既看到了自己的弱点，也看到了自己的优点。其次就是要在正确认识自己的基础上建立自信心，即不论别人怎么评价你，要自己相信自己经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，也就没有什么遗憾了。

二、适当估计应试目标

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。心理学研究表明，中等强度的动机效果最佳，而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。从实践可以看出，应试目标的高低直接影响到考试动机强弱。因此，考试之前，考生要根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平，既不能将考试目标订的太高，超出自己的实际能力，也不要过分自卑，低估自己的真实水平。就拿高考来说，如果你自觉考试难度较大，依自己的实力介于考取与考不取之间，这时你可适当降低你的动机水平，必要时可设置一个略低于分数线的假想目标 ，达到此目标即为自己真实能力的实现，这样你就可以从容不迫，充满自信地参加考试。反之，如果你觉得自己完全有能力战胜高考，你不妨适当提高你的动机水平，把考上重点作为你的目标。总之，只有目标适当，动机水平适度，才能以最佳状态临考，从而取得最佳成绩。

三、调整考前情绪

情绪作为情感的表现形式，是人对于客观事物是否符合自己的主观需要而产生的态度体验。情绪具有两极性，往往表现为积极或消极两种对立的性质。肯定的情绪可以增加人的活动能力，使人精力充沛，注意力集中，思维敏捷。相反，否定的情绪则使人活动能力减弱，意志消沉，注意力分散，思维迟钝，大大降低人实践活动的效率。

考试是一种复杂的智力，需要良好的情绪和冷静的头脑。但是，考试却是滋生消极情绪或强烈情绪的土壤，特别是大考来临之际，如果考生情绪过于低落，精神不振，则可能导致考试失败。这就要求我们找出原因，采取措施，变消极情绪为积极情绪。如缺乏考试动机或动机水平不高，心境不佳，生理低潮和疾病都可能导致有的学生情绪涣散。这就要求你制定一个细致的时间表，将每月，每周，每天的任务都合理地安排，然后严格按时间表学习，使自己紧张起来进入一种兴奋状态。当然，你也可以到有学习气氛的地方学习，像教室，阅览室，看到别人都在发愤苦读，也就会身不由已地融入这种气氛中去。相反，如果考生情绪过度紧张，就要坚持多参加体育锻炼，并有计划的参与一些文娱休闲活动，从而转移注意中心，舒缓紧张情绪，轻松迎考，参考。

四、制定考前复习策略

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问题八：怎么样才能通过考试激励学生学习兴趣?速速求答案 奖惩结合，适度把握

问题九：我们面临技能鉴定考试 怎么鼓励同学求上进。 训练决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。

方法改变命运。

失败会让人更坚强。

没有失败，只有放弃。

每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

只有奋斗才会有结果。

事常与人违，事总在人为。

骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。

我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。

问题十：激励学生的标语怎么写，要求简短，有激励性。对了是学生期末考试。谢谢了哈 1、 精神成就事业，态度决定一切。

2、 精神成人，知识成才，态度成全

3、 无才无以立足，不苦不能成才。

4、 乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

5、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

6、忘时，忘物，忘我。

7、诚实，朴实，踏实。

8、努力造就实力，态度决定高度。

9、辛苦三年，幸福一生。

10、我七、飞翔，路在脚下。

11、不经风雨，怎见彩虹?

12、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

13、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦

14、努力就能成功，坚持确保胜利。

15、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

16、遇难心不慌，遇易心更细。

17、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得；

18、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年；

19、高三高考高目标，苦学善学上好学。

20、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23、把握现在、就是创造未来。

24、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力

25、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”

26、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考”

27、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

28、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；

29、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切

30、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

31、不敢高声语， 恐惊读书人

32、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩

33、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”

34、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

35、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神

叶圣陶：什麽是教育，最根本的是培养孩子具有良好习惯。

乌申斯基：习惯是良好的道德财富。

林崇德：好的习惯一辈子享受不尽，坏的习惯一辈子偿不完的债务。

孙云晓：一壶不开的水，培养好的习惯用方法，克服坏习惯用减法公式。如读书习惯，集中精神习惯。

误区与偏颇：行为习惯与思维习惯、道德习惯与学习习惯、个人行为与公共道德习惯。

02.1班：奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名。

02.2班：稳定心态，不骄......>>

1.关于“科举考试”的励志诗句有哪些

1、男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。

2、昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

3、一本白卷交还你，状元归去马如飞。

《鹤冲天·黄金榜上》柳永

黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向。未遂风云便，争不恣狂荡。何须论得丧？才子词人，自是白衣卿相。

烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱！

《登科后》孟郊

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 。

《登第报家人》 董德元

御笔封题墨未乾，君恩重许拜金銮。

故乡若问登科事，便是当初老榜官。

《省试湘灵鼓瑟》钱起

善鼓云和瑟，常闻帝子灵。

冯夷空自舞，楚客不堪听。

苦调凄金石，清音入杳冥。

苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

流水传潇湘，愁风过洞庭。

曲终人不见，江上数峰青。

2.关于激励中考的诗句有哪些

古时候没有中考的，所以不会有，为你推荐激励学习的诗。

1. 《劝学诗 / 偶成》

宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

2. 《读陆放翁集》

清代：梁启超

诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。

集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。

3. 《柏学士茅屋》

唐代：杜甫

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

4. 《劝学诗》

宋代：赵恒

富家不用买良田，书中自有千锺粟。

安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。

5. 《读书》

宋代：陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

3.关于考试鼓励的句子有哪些

读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切，

句子：

1：九年磨剑为一搏，六月试锋现真我！

2：今日拼搏努力，他朝谁与争锋！

3：合理安排时间，就等于节约时间。

4：努力造就实力，态度决定高度。

5：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

6：成功一定有方法，失败一定有原因。

7：山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

8：无才无以立足，不苦不能成才。

9： 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

10：不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不比你笨。

4.关于“科举考试”的励志诗句有哪些

1、《浪淘沙》刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金.2、《竹石》郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.3、《赠萧瑀》李世民疾风知劲草，板荡识诚臣.勇夫安识义，智者必怀仁.4、《西游记》吴承恩人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私.5、《赠梁任父同年》黄遵宪寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心. 在中国，科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。

中国古代规模最大的科举考场为江南贡院，占地超过30余万平方米。另辟有的中国科举博物馆是中国唯一反映中国科举考试制度为内容的专业性博物馆，也是中国科举制度中心、中国科举文化中心和中国科举文物收藏中心。

5.“考试时鼓舞士气霸气的”诗句有哪些

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 。

——《离骚》屈原 译：在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。 2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

——《从军行七首·其四》王昌龄 译：：塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。 3、会当凌绝顶，一览众山小。

——《望岳》杜甫 译：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。 4、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

——《忆秦娥·娄山关》毛泽东 译：不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。 5、欲穷千里目，更上一层楼 。

——《登鹳雀楼》王之涣 译：要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。 6、他年我若为青帝，报与桃花一处开。

——《题菊花》黄巢 译：有朝一日自己作了“青帝”（司春之神），就要让菊花和桃花一起在春天开放。 7、楚虽三户，亡秦必楚也！——《史记·项羽本纪》 译：即使最后只剩下"三户"人家，也仍然会发挥力量，推翻赢秦的统治。

8、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——《战国策》 译：风呼呼的吹，易水十分寒冷，壮士之一去就不打算回来了。

9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——《南园十三首》李贺 译：男儿何不佩带吴钩去收取关山五十州呢？ 10、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

——《己亥杂诗》龚自珍 译：我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。

6.鼓舞考试士气的霸气的诗句

1，楚虽三户，亡秦必楚也！

2，渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。）

3，宁为百夫长，不做一书生。

4，路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 。

5，立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 。

6，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

7，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

8，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

9，岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏笑。

当胸生层云，决眦入归鸟。

会当临绝顶，一览众山小。

10，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

11，宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王！

12，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

13，欲穷千里目，更上一层楼 。

14，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（象吕尚垂钓碧溪，闲待东山再起；又象伊尹做梦，他乘船经过日边。）

15，行路难！行路难！多歧路，今安在？（世上行路是多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？）

16，他年我若为青帝，报与桃花一处开

7.关于激励学习的名言 、诗句有哪些

1、生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。 ——威尔科克斯

2、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着"怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。——盖叫天

3、既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。 ——车尔尼雪夫斯基

4、人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。 ——稻盛和夫

5、乌云后面依然是灿烂的晴天。 ——朗弗罗

6、一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

——华盛顿

7、一个人的失败，是他自己的直接结果。 ——詹姆斯.艾伦

8、一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。 ——萧伯纳

9、人生如集市，众人在此相聚，却不久留；人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。

——艾?霍?布朗

10、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。

——泰戈尔

8.有木有什么关于考试激励人的文章句子

“知识改变命运，梦想创造未来”“把道路踩在脚下，把梦想抗在肩头”“时钟还在摆，考试已不远”“丈夫志四海，万里犹比邻”“岁寒，然后知松柏之后凋也”“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”“所谓天才，只不过是把别人打网游的功夫都用在学习上了”“黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢地面对任何考试的学生却比黄金更为宝贵”“一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值”“知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。”

1、不为失败找借口，要为成功找方法。 2、让结局不留遗憾，让过程更加完美 。

3、努力造就实力，态度决定高度。 4、把握现在、就是创造未来5、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

6、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。 7、人活着要呼吸。

呼者，出一口气；吸者，争一口气。 8、心无旁鹜 志在必得9、六月里，我们去飞翔！10、万米长跑功在百步冲刺 十年磨剑全凭一日开锋11、Hew a stone of hope out of the mountain of despair and you can make your life a splendid one!12、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！13、不要被看不见的打败，不要被看得见的迷惑！ 14、生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败15、细节决定成败，细心赢得未来16、不抛弃 不放弃17、生活的理想，就是为了理想的生活18、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今天的人 19、欲速则不达20、Nothing is impossible for a willing heart.21、All things are difficult before they are easy.22、全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴！23、每天收获小进步，积累起来就是大进步；每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福 。

24、凡事自下决心并动手做那一刻起，难度已经降低了30%! 25、A man , like a watch , is to be valued by his manner of going. 1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。

4.不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。5.拼一分高一分，一分成就终生。

6.拼一载春秋，搏一生无悔。7.要成功，先发疯，下定决心往前冲！8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持10.我高考我自信我成功！11.精神成就事业，态度决定一切。12.忘时，忘物，忘我。

诚实，朴实，踏实。13.遇难心不慌，遇易心更细。

14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！16.人活着要呼吸。

呼者，出一口气；吸者，争一口气17.做一题会一题，一题决定命运。18.有来路，没退路；留退路，是绝路。

19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。20.因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。

21.有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。22.对命运承诺，对承诺负责23.再苦再累不掉队，再难再险不放弃24.请老师放心，我是你最骄傲的学子；请父母放心，我是你们最争气的孩子。

25.我因二班而自豪，二班因我而骄傲26.拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！27.高三高考高目标，苦学善学上好学。28.无才无以立足，不苦不能成才。

29.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。30.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！31.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

32.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。33.我心飞翔，路在脚下。

34.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。35.我自信，我出色：我拼搏，我成功！36.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

37.努力就能成功，坚持确保胜利。38.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

39.遇难心不慌，遇易心更细。40.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

41.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。42.精神成人，知识成才，态度成全。

43.努力造就实力，态度决定高度44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。45.把握现在、就是创造未来。

46.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。

48.不经风雨，怎见彩虹？49.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。50.辛苦三年，幸福一生。

51.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。52.不敢高声语，恐惊读书人。

53.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。54.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

55.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。56.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

每种类型都找了很多，希望能帮到你哦。

9.考试激励语句

1、积一时之跬步，臻千里之遥程。

2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富 3、开启高考成功之门，钥匙有三。

其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。 4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

5、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

6、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 7、自信，是无尽智慧的凝聚。

平淡，是成功路上的驿站。 8、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。

理智些看问题，纯真些看人生。 10、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

11、高三是集体战斗与个人成就的时期。 12、自信是成功的先决条件。

13、有高水平的集体，才有高水平的个人。 14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。 17、高考是汇百万人参加的一次练习。

18、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！ 20、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。

失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。 21、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

22、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！ 24、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。 25、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。

无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。 26、总想赢者必输，不怕输者必赢。

27、试试就能行，争争就能赢。 28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 30、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 32、名列前茅是银，日新月异是金。 33、平日从严，高考坦然。

34、永远不要以粗心为借口原谅自己。 35、练习就是高考，高考就是练习。

36、紧张而有序，效率是关键。 37、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

38、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 39、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

40、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 41、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

42、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

43、只求“少丢分”，不说“得高分”！ 44、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

45、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。 46、高考得高分的秘诀就是少丢分！ 47、面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

48、高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。 49、每天生活：12:9:3。

12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。 50、每天5分钟，写好5个字（用钢笔或圆珠笔）。

52、身体常动，内心常静。 53、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

54、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。 55、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

56、人生终有许多选择。每一步都要慎重。

但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。

只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。 57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。

只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

58、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 59、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

60、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

61、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！ 62、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。 63、不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是。