高考计算机考试-高考计算机考试考什么

1.高考计算机分数线是多少

2.计算机应用技能高考考哪几门

3.高中计算机考试一般都考试些什么?

4.计算机技能高考考什么?

高考计算机分数线是多少

NCRE考试实行百分制计分，但以等第通知考生成绩。等第共分优秀、及格、不及格三等。90－100分为优秀、60－89分为及格、0－59分为不及格。

成绩在及格以上者，由教育部考试中心颁发合格证书。成绩优秀者，合格证书上会注明优秀字样。对四级科目，只有所含两门课程分别达到30分，该科才算合格。

各级考试获证条件：

一级考试获证条件：总分不低于 60 分；

二级考试获证条件：总分不低于 60 分；

考试获证条件：总分不低于 60 分，并已经（或同时）获得二级相关证书。数据库技术证书要求已经（或同时）获得二级数据库程序设计类证书；网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经（或同时）获得二级语言程序设计类证书。考生早期获得的证书（如 Pascal、FoxBase 等），不严格区分语言程序设计和数据库程序设计，可以直接报考并获得证书；

四级考试获证条件：两门课程分别达到 30 分及以上， 并已经

计算机应用技能高考考哪几门

基础科目和专业科目。计算机应用技能高考是考基础科目和专业科目的。计算机应用技能高考是普通高校招收中职毕业生计算机类专业统一技能考试，是由中等职业学校计算机类相关专业毕业生参加的选拔性考试。

高中计算机考试一般都考试些什么?

选择题:二进制十进制转换,互联网发展历史,常用软件,网络连接过程

操作题:windows操作,word,excel,ppt操作,winrar操作,虚拟机操作

考试系统为:windows 7或xp

-------------------------------------------

我拿江苏小高考计算机举个例子

以下为操作题考试截图:

拓展:

教育部文件:? 教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中，自2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次学历教育的学生，应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。

“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。

计算机技能高考考什么?

计算机技能高考考试分 8 个知识技能模块进行考核。8 个知识技能模块分别是：

1、计算机基础知识

(1)了解计算机的发展历史与分类，计算机的应用、发展方向，我国计算机的发展历程。

(2)掌握信息、数据、进制的概念及常用进制数换算的基本方法，掌握数据存储容量单位的概念，掌握信息在计算机中的表示和存储方法。

(3)了解信息安全的基本概念、计算机及防治基本知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识，网络安全与技术。

(4)理解计算机的工作原理，掌握计算机硬件及相关设备的基础知识，掌握计算机使用中的基本维护、故障的诊断维修等基本原理。

(5)掌握当代计算机软件和程序设计中的概念及基本知识。

(6)掌握操作系统的基本概念，掌握各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使用。

(7)掌握通信的基本概念，计算机网络的基本理论知识，网站建设维护的相关基础知识。

(8)掌握计算机多媒体的基本概念，掌握计算机平面设计必要的基础理论知识。

(9)了解计算机行业当前流行的概念、术语和技术。

2、中英文录入

能熟练使用常用的输入法进行中英文打字(考试提供五笔、拼音等输入法工具)。

3、操作系统的使用

掌握 Windows7 操作系统的相关基础知识，包括：

(1)Windows7 桌面管理;

(2)Windows7 文件管理;

(3)Windows7 系统管理。

4、计算机网络应用

掌握计算机网络协议配置及互联网应用基本操作等。

(1)网络协议配置，计算机局域网设计与建设，广域网配置。

(2)防火墙的配置，网络安全管理。

(3)常用网络软件的使用。

5、文字处理

掌握 Word2010 基本知识，包括：

(1)窗口、菜单和工具栏的操作，标尺的使用，文档的建立、打开关闭和保存等。

(2)文字录入、插入、删除和修改操作，查找和替换，复制和移动。

(3)设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，格式刷的使用。设置首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式。设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面格式。

(4)插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚，插入脚注、题注。

(5)设置字符、段落、页面的边框和底纹。

(6)创建表格，表格的录入和编辑，表格的计算、表格格式化。

(7)图文混合排版，公式排版，目录和样式，邮件合并，宏。

(8)打印预览与文件打印。

6、电子表格处理

掌握 Excel2010 基本知识，考查学生应用电子表格解决实际问题的能力，包括：

(1)窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的编辑、命名和保护，工作表的操作。

(2)单元格的格式设置，数据的移动和复制，单元格和单元格区域的命名、保护，批注，条件格式。

(3)单元格引用(相对、绝对、混合引用，工作表之间、工作簿之间引用)和计算，内部函数的使用，公式的使用。

(4)数据查找、排序、筛选，分类汇总，合并计算，数据表，数据有效性检查。

(5)图表：图表的创建和保存，图表类型的改变。

(6)页面设计和报表的打印。

7、幻灯片制作

掌握 PowerPoint2010 基本知识，包括：

(1)演示文稿的创建、打开、浏览和保存。

(2)演示文稿的编辑、版式和母版。

(3)演示文稿的格式化，多种媒体文档的集成。

(4)动画效果、幻灯片切换效果和放映方式的设置。

8、C 语言程序设计

掌握 C 语言程序的基本语法，有初步的程序设计和分析能力。

(1)掌握 C 语言基本语法，包括常量、变量、运算符、表达式、输入输出等。

(2)掌握 if 语句和 switch 语句的格式和执行过程，能够读懂分支程序写出正确的运行结果且能编写简单的分支程序。

(3)掌握 for ( )循环、while 循环的格式和执行过程，能够读懂循环程序写出正确的运行结果，能够编写简单的循环程序。

(4)掌握 C 语言中函数定义、调用等。