2008年安徽高考-2008年安徽高考数学试卷

1.2008年安徽省高考招生实行平行志愿录取吗

2.2008安徽高考语文试题解析

3.2008年高考满分作文安徽卷：带着感动出发

4.08安徽有多少人参加高考

5.安徽2008年高考招生情况

6.08年安徽高考本科达线率是多少？

2008年安徽省高考招生实行平行志愿录取吗

目前安徽省招办对是否实行平行志愿还在调研考察中，估计过一段时间就会有结果，不过希望较大。

安徽省高考将有望实行平行志愿投档的录取方式

今年我省高考将有望实行平行志愿投档的录取方式。这意味着高考志愿填报“赌”的因素将进一步降低，分数说话将更加彻底。平行志愿是指同一志愿序号中的多个并列志愿。也就是说，考生不会因为第一志愿未被录取，而失去同批次二三志愿的录取机会。

在昨天召开的2008年高校招生工作研讨会上，我省是否实行平行志愿以及怎样实行平行志愿成为与会代表谈论的焦点。 清华大学安徽招生组的负责人表示，平行志愿投档其实是规范高招录取的一种方式，可有效缓解考生尤其是高分考生的压力，清华大学希望安徽能实施平行志愿，把选择权交给考生。希望我省能尽快出台平行志愿录取的政策。中国科技大学的招生负责人表示，是否实行平行志愿录取要根据情况而定，平行志愿实行将使优质的生源过于集中。

至于是否实行平行志愿录取，我省教育部门表示，目前正在进行调研考察，相关的今年高考招生方案也正在制定中，一旦制定完成将向考生和家长公布。

2008安徽高考语文试题解析

2008年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）

语 文

（说明：本试卷为完整版，附答案及大部分试题的详解。详解部分，虽然耗费了不少精力，但由于本人学识水平的有限和手头资料的缺乏，仅是一孔之见，定有不少疏漏乃至谬误之处，请使用者斧正。本人连续三年在第一时间内对安徽语文试卷进行详解，目的是用于同行切磋，本人保留对详解部分版权的享有，不得用于营利，转载请注明出处——淮南六中语文组：程道流）

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、（12分，每小题3分）

语言知识仍然是4题，语音在多年停考后又回归了，成语、病句还是必考题，第四题考查的应该是属于句式知识。总体难度不是很大。

1.下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是

A．清澈/掣肘 殷红/湮没 瞠目/螳臂当车

B．箴言/斟酌 蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦

C．联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约

D．徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍

解析：答案为B。读音分别为：zhēn、gǔ、xián。 A组的读音分别为：chè、yān、chēng/tang。 C组的读音分别为：mèi/jué、chì、chuò。 D组的读音分别为：huái、xuè/xiè、qiè。

该题为不给拼音型，考查的主要是同音字，个别形似字和多音多义字。稍加辨别就可判定答案，难度较低。这也符合语音考查的目的和安徽卷多年没考语音的客观实际情况要求。

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。

解析：答案为C。有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。

成语重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大，但正确选项不是很常用。

3.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

B．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。

D．塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。

解析：答案为D。 A项主要是词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信……”，应该为“因为诚信不仅……”，让“诚信”作复句的主语，但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。B项是搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配。C项是歧义，“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。

病句考查的都是常见的语病知识，难度不是很大，稍难的是A项。

4.下列各句中，语气最委婉的一句是

A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？

B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？

C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。

D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。

解析：答案为A。该句是一个疑问句式，用的是询问的、商量的语气，很委婉。

该题考查的是句式的选用，也可联系到语言运用中的“准确”。不同的句式有着不同的语气和表达效果，人们常说“一句话让人跳，一句话让人笑”说的就是这种效果。该题难度不大，干扰较大的项是D项，该句虽然用了“恐怕”表示推测的语气，但双重否定的语气还是比较强烈的。

二、（9分，每小题3分）

选文应该说是科学类文章，这是一大改变，前几年一直是社会科学类的文章。但文章总体阅读难度不打，也没有什么难以读懂的专业术语。题目设置的总体难度也不是很大，第6题稍微难一些。

阅读下面的文字，完成5-7题。

我们的宇宙外面是什么

在宇宙学中，有一个非常重要的常数、叫做宇宙学常数。这个常数在我们的宇宙中起着一种斥力的作用，使得我们的宇宙加速膨胀。20世纪80年代末，诺贝尔奖获得者、美国理论物理学温伯格指出，如果宇宙学常数显著地大于它现在所具有的数值，那么它的排斥作用就会过于巨大，以致万有引力根本不可能把物质吸引到一起形成恒星和星系。

据此，一些科学家提出了所谓“人择原理”。也就是说，我们的宇宙为什么是这个样子，那是因为它必须是这个样子，生命才有可能产生，人类才有可能存在。或者说，一些物理常数的数值为什么必须那么大，那是因为只有当它们的数值等于那么大的时候才会有人类存在。

“人择原理”是当代物理学中争论最激烈的问题之一。大多数物理学家认为，在我们的宇宙中，自然规律之所以是这个样子，应该有着某种跟人类毫无关系的层原因。“人择原理”最激烈的反对者说，这个原理是不科学的，它起着帮助“创世论”的作用，意味着有某个类似于上帝的设计者为最后创造出生命和人类，对即将通过大爆炸生成的宇宙作了细致的调节。

但是，另一些物理学家则为“人择原理”另有蹊径。他们认为我们的宇宙只不过是许多可能存在着的宇宙中的一个。事实上，许多物理学家和宇宙家已经开始相信我们的宇宙不是独一无二的，而是许许多多宇宙中的一个。按照这种“多重宇宙”思想，有无数不同的宇宙和无数可能的自然规律。它们并非都生成恒星和星系。即使恒星和星系能够生成，它们那里的不同的自然规律也不一定会让恒星制造出那些对于生命来说至关重要的元素。

当然，按照多重宇宙观点，我们的宇宙就不是惟一复杂到足以支持有意识的生命存在的宇宙。英国天文学家里斯认为，在多重宇宙中，数量众多的不适合人类居住的宇宙构成了一个巨大的“海洋”，在这个“海洋”中可能散布着一些“岛屿”，这些“岛屿”被称为“可居住宇宙”。在各个可居住宇宙物理常数的数值仅仅略微有些不同，都在允许生命存在的范围之内。我们的宇宙应该是一个普通的可居住宇宙，并无特别之处。

多重宇宙使得“人择原理”成为一种概率原理，从而具有了科学依据。有一种能够把量子力学和广义相对论调和在一起的新理论，叫做弦论。这种理论主张一切物质都由极其细小的弦组成，这些弦具有一定的能量，在十维的时空中进行振动。弦论所描述的宇宙远不止一个，可达10500个。这是一个我们无法想像的巨大的数字。在这么多的宇宙之中，每个宇宙都有不同的物理特性，可居住宇宙的出现即使只有极其微小的频率，它的绝对数量也必定是一个非常大的数字。

诚然，弦论是一种尚未被实验和观测证实的理论。可是，且不说弦论，实际上里斯走得比这更远。他认为在那些可居住宇宙的“岛屿”上，确定基本物理学和宇宙学状况的物理常数也许可以与我们的宇宙有很大差别。例如，它们或许有更重的电子，或许由一次较冷的大爆炸演化而来，或许光会以较低的速度传播，或许万有引力会更强大。如果真是这样，那可居住宇宙出现的概率就大多了，但它们相互之间的差别也就十分巨大。

（节选自王家骥《别样宇宙花亦红》，略有改动。）

5．从原文看，下列对“人择原理”有关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．“人择原理”是一种以物理学为依据试图解释我们的宇宙生命诞生原因的理论。

B．“人择原理”认为我们的宇宙的自然规律与生命产生、人类存在之间有必然关系。

C．“人择原理”符合多重宇宙理论观点，是用以解释可居住宇宙的普遍适用的原理。

D．“人择原理”受到指责的一个重要原因，是它很容易被持“创世论”观点的人利用。

解析：答案为C。

该题难度较小，“普遍适用”，夸大其词。

6．从原文看，下列对“实际上里斯走得比这更远”这句话的理解，正确的一项是（ ）

A．里斯发展了一种能够把量子力学和广义相对论调和在一起的弦论。

B．里斯接受了多重宇宙观点并通过实验和观测创建了新的理论体系。

C．里斯已为“人择原理”和可居住宇宙找到了更多的物理常数的证据。

D．里斯认为物理常数与生命产生之间的关系未必局限于已有的认识。

解析：答案为D。 A项“走得更远”并不能说明是“发展了”。 B项说“里斯接受了多重宇宙观点”，从第五段中可以找到根据，但说他“通过试验和观测创建了新的理论体系”是引申不当。C项“找到了”与文末“如果真是这样”不一致。

该题难度较大，考生一定要把文章最后一段和第五段结合起来阅读。

2008年高考满分作文安徽卷：带着感动出发

以下是 考 网为大家整理的关于2008年高考满分作文安徽卷：带着感动出发的文章，供大家学习参考！

带着感动出发?

　岁月浸染红尘，时间风化记忆。?

　你们的身影依旧立于高高的精神山冈上。?

　那么今朝，请允许我。?

　带着出发，为你们，怆然涕下。?

　——题记?

　翻开史书，我常常会被那些垂青史册的历史人物所感动。他们用自己的一生诠释着感动，为自己的行为写下浓墨重彩的一章。(于是今夕，不如挂一盏明心灯，流一脉思古情，驾一叶之扁舟，带着感动出发，寻找那些感动于心的人们。)?

　心随苏武?

　(让我们带着感动从贝加尔湖畔出发。)?

　胡茄幽怨，如泣如诉，似九霄鹤唳，若高野鸿哀。随苏武同去的节杖已经光秃。寒风再寒，也吹不冷苏武这个汉家男儿的热血。我们怎能不感动？当同伴卫律、李陵已成叛徒之时，只有苏武断然拒绝匈奴的威逼利诱，站在坚贞与铭记之间，他选择与孤冢相伴，与牧羊为群。十九年啊！一个只能靠吃毡毛和雪的汉子，倘若没有心中对大汉的坚守，怎能笑看风雪，赏高山雪莲？?

　(苏武，你用汉家男儿的热血谱写了一曲感动。而我，将携带这份感动出发，顺历史渊源而下。)?

　风追司马?

　(让我们带着感动从西汉大牢里出发。)?

　冷月相照，透过牢房里窗户的栅栏，静静地泻在冰冷的地面上。司马迁蜷缩在角落里，心中呐喊，汉武帝啊，你怎能因我直谏就动用宫刑？月华如水，抚慰着司马迁受伤的心灵。是的，或许每个人在经受到身体与心灵的双重压迫后，都会从此一蹶不振，然而令人感动的是司马迁没有放弃。宁愿伏案泼墨，也不愿消沉颓靡；宁愿继承父志，也不愿平庸偷生；于是，人们看到了史家之绝唱后坚稳的背影。?

　(司马迁，你用挫折编成了一支羊毫，抒写了感动的心。而我，将携带这份感动出发，穿越历史的长河。)?

　天佑中华?

　(让我们带着感动从5月12日后的中国每一处出发。)?

　2008年5月12日，一个灾难性的时间牵动着每一个中国人的心。且不说社会各界踊跃捐款捐物，且不说献血者的积极，且不说武装奔赴四川，就说全国哀悼日的三天，令者安息，令生者敬畏。当人们聚集在天安门广场上高呼“中国加油！四川雄起！”时，我早已泪眼婆娑。没有什么比灾难更痛，而它却也让中华民族凝聚成一座长城，坚不可摧!?

　我们，面对突如其来的灾难，手拉手，心连心，共同描绘一幅名叫“感动”的中国画！?

　(让我们怀着对古人的追忆，对者的哀悼，将感动种植于心，时时刻刻带着感动出发！)?

08安徽有多少人参加高考

安徽61万考生争过高考独木桥 创下历史新高

比去年增加4万余人，明后年报考人数或达顶峰；我省力争招生指标增加10%

本报讯昨天上午，随着2008年高考招生工作研讨会的召开，今年的高考拉开了序幕。今年61万个考生创造了安徽有史以来高考报名人数的新高，比2007年增长4万余人。

这种报考人数的增长趋势还将延续，预计在2009年和2010年达到最高峰。

2007年我省的高考报名人数为56.3万，2008年初步统计报名人数达61万，比上年增加4万余人，其中应届生42万，历届生高达19万，创下了历史新高。

报名人数增加就意味着报考的竞争压力随之加大，对于2008年的高招走势，省教育厅厅长程艺表示，目前各个高校的具体招生计划还没有下达，所以还无法计算出今年我省总体招生计划。教育部门的目标是在去年的基础上争取增加10%左右的招生指标，其中包括自主招生、计划招生等在内，这样就可以缓和因为报名人数增加而带来的压力。

11省增加在皖招生计划

由于安徽教育基础较为薄弱，入学率和高校数量都处于全国下游，所以教育部在招生计划上也对我省做了适当的倾斜和照顾。据悉，今年11个省计划在我省增加二本以上计划1万人。

在招生研讨会上，来自全国的近60所名校纷纷表示将扩大在皖的投放计划。清华大学安徽招生组老师说，安徽生源的质量在逐年提升，安徽需要大的政策倾斜；南京航空航天大学的老师则表示，除了江苏省外，安徽是其投放计划最多的省份；河海大学的招生负责人也表示将提高在皖的机动指标，多招些优质生源。

明后年报考人数达顶峰

“去年我省高中入学学生有45.5万人，这意味着三年后高考报名人数仅应届生就达到45.5万人，再加上历届生，报名人数将再创新高。”省教育厅厅长程艺说，近年来，我省基础教育发展很快，高中入学人数增加，这些都造成了高考报名人数的增加。

同时，国家目前的政策是控制高校招生规模扩大过快，所以每年的招生计划增加并不多。自2006年以来，我省的高招录取率在逐年下降。2009年和2010年将是安徽招生压力最大的时期。

安徽2008年高考招生情况

是全省排名

安徽省2008年普通高校招生计划

2008年我省普通高校招生计划总数为304332人，比2007年增加18648人，增幅为6.5％，高出全国平均增幅1.5个百分点。其中，本科计划为140377人，比2007年增加17313人，增幅为14.1％，高职（专科）计划为163955人，比2007年增加1335人，增幅为0.8％；省属院校招生计划为240972人，比2007年增加5024人，增幅为2.1％；省外院校招生计划为63360人，比2007年增加13624人，增幅为27.4％。预计录取率将超过50％。

现在没有什么单纯的文理科 大学大部分是综合型的大学

08年安徽高考本科达线率是多少？

(2008年安徽省高考对口招生分数线)

专业资格线为：农林类92分；机电类96分；财经类138分；建筑类130分；电子类103分；旅游类149分；计算机应用类85分；服装类80分；医药卫生类109分；幼儿教育类203分；文秘管理类113分；美术类238分；体育类199分。戏曲表演类212分。戏曲表演类实践生212分。煤矿企业实践生58分。

建档线分别为：农林类267分；机电类254分；财经类336分；建筑类294分；电子类260分；旅游类330分；计算机应用类222分；服装类156分；医药卫生类251分；幼儿教育类288分；文秘管理类295分；美术类396分；体育类303分；戏曲表演类311分。戏曲表演类实践生315分。煤矿企业实践生202分。

本科投档线分别为：农林类535分；机电类612分；财经类619分；建筑类617分；电子类664分；旅游类642分；计算机应用类616分；文秘管理类582分；戏曲表演类311分。戏曲表演类实践生315分。煤矿企业实践生260分。

理工类（这是600分以上投档线）

院校名称 投档最低分 最低分考生成绩排名

清华大学 666 88

北京大学 663 113

复旦大学 646 479

中国科学技术大学 645 553

上海交通大学 644 559

南京大学 643 636

浙江大学 640 777

北京航空航天大学 633 1163

南开大学 633 1190

同济大学 633 1187

北京外国语大学 631 1332

上海财经大学 630 1384

中国人民大学 630 1456

对外经济贸易大学 628 1615

西安交通大学 628 1630

中央财经大学 626 1811

华中科技大学 623 2115

上海外国语大学 623 2152

武汉大学 623 2178

上海交通大学医学院 622 2268

哈尔滨工业大学 621 2403

北京邮电大学 620 2536

天津大学 620 2547

厦门大学 619 2631

东南大学 617 3003

南京航空航天大学 617 3020

北京理工大学 616 3114

中国政法大学 615 3351

中山大学 614 3444

南京医科大学 612 3800

大连理工大学 611 4050

华东理工大学 611 4032

南京理工大学 611 3909

西北工业大学 610 4269

山东大学 609 4286

北京第二外国语学院 608 4574

华南理工大学 608 4671

北京交通大学 607 4729

北京科技大学 607 4827

南京邮电大学 607 4795

东北财经大学 606 5057

华北电力大学(北京) 606 5121

华东师范大学 606 5040

河海大学 604 5430

中南财经政法大学 601 6375

上海对外贸易学院 600 6494

苏州大学 600 6523

西南财经大学 600 6654

文科一本预测线560分左右，二本预测线520分居多，预测较去年略高

理科一本预测线555分左右，二本预测线500分左右，预测较去年略低

业内估分

继高考答案发布当天，少数几所学校预估出分数线后，昨天，省内越来越多的学校拿出了他们的预估分数线。其中，理科一本线大多集中在555分左右，二本线在500分左右；文科一本线大多在560分左右，二本线520分居多。本报整理了近20所学校的预估分数线，供考生们参考。

★合肥二中

理科 一本5 5 0 ~ 5 5 5 二本5 0 0 ~ 5 0 5 三本4 6 5 ~ 4 7 0

文科 一本5 5 0 ~ 5 6 0 二本5 2 0 三本4 9 0 ~ 5 0 0

★合肥三中

理科 一本5 5 0 ~ 5 5 5 二本5 0 0 ~ 5 0 3 三本4 6 6 ~ 4 7 0

文科 一本5 6 5 ~ 5 7 0 二本5 2 0 ~ 5 2 5 三本4 9 5 ~ 5 0 0

★合肥四中

理科 一本5 6 0 左右 二本5 0 6 左右 三本4 7 2 左右

文科 一本5 6 5 左右 二本5 2 3 左右 三本4 9 4 左右

★合肥五中

理科 一本5 5 3 二本4 9 2 三本4 6 1

文科 一本5 5 4 二本5 1 8 三本4 9 6

★合肥六中

理科 一本5 5 5 二本5 0 2 三本4 6 5

文科 一本5 6 0 二本5 2 0 三本4 9 5 ~ 5 0 0

★合肥八中

理科 一本5 5 6 二本5 0 1 三本4 6 3

文科 一本5 5 2 二本5 0 8 三本4 8 3

★阜阳一中

理科 一本5 5 0 二本4 9 0 三本4 6 6

文科 一本5 5 6 二本5 1 6 三本4 9 6

（估分说明：阜阳一中老师介绍，今年理综较难，特别是化学，很多学生没答完，导致理科分数线下降。文科题目较平，但简单并不代表一定能取得高分，所以文科分数线只上升1至5分。）

★东至二中

理科 一本5 4 5 左右 二本5 0 0 ±5 三本4 5 0 左右

文科 与去年持平

★六安一中

理科 一、二、三本线约比去年低5 分左右

文科 一、二、三本线预计与去年持平

（估分说明：六安一中的王绍峰老师告诉记者，从该校今年学生反馈的情况来看，今年的语文、外语比去年要明显简单，但文理科综合科目难度增加了。比如，理科综合尤其是化学题目难度加大，数学第21题不等式证明题等，预计今年该校理科数学成绩超过130分的将比去年大大减少。而他去年所带的文科班，数学成绩超过130分就有8人。）

★天长中学

理科 一本5 4 2 ±5 二本4 9 4 ±5

文科 一本5 6 4 ±5 二本5 1 5 ±5

（估分说明：天长中学老师表示，上述分数线是根据天长地区考生平时考试成绩在全省的位置，结合今年考生发挥情况，作出以上估分的。）

★淮南二中

理科 一本5 6 0 二本5 0 0

文科 一本5 5 8 二本5 1 8

★蚌埠一中

理科 一本5 5 5 ±5 二本4 9 0 ±5 三本4 7 5 ±5

文科 一本5 6 0 ±5 二本5 2 0 ±5 三本4 9 5 ±5

★铜陵一中

理科 一本5 5 0 二本5 0 3 三本4 7 0

文科 一本5 5 5 二本5 2 0 三本4 9 5

★合肥十中

理科 一本5 5 4 ±3 二本5 0 0 ±3 三本4 6 8 ±3

文科 一本5 5 7 ±3 二本5 1 9 ±3 三本4 9 5 ±3

★庐江一中

理科 一本5 5 5 左右 二本5 0 8 左右 三本4 7 8 左右

文科 一本5 6 0 左右 二本5 2 0 左右 三本4 9 0 左右

★肥东一中

理科 一本5 5 5 左右 二本5 0 0 ~ 5 0 5

文科 一本5 5 0 ~ 5 6 0 二本5 2 0

（估分说明：三县重点高中中，长丰一中、肥西中学明确表示今年不组织估分。肥东一中表示，根据学生和估分情况以及老师们对试卷难易程度的评估，估计今年的理科一本分数线比去年下降5~10分，二本线也将随之下降。文科比去年稍易，一本、二本分数线都将略有上升。）

★安庆一中

理科 一本5 5 0 二本5 0 0 三本4 7 0

文科 一本5 5 0 二本5 1 0 三本4 9 0

（估分说明：该校估出的分数，理科一本分数线比去年降低了10多分，二本和三本也均比去年降低了几分；文科分数也比去年略降。尽管语文和外语的难度比去年有降低，但文理科综合科目难度的增加，使得各个批次分数线也被拉了下来。）

★当涂一中

文科一、二、三本线比去年低1 0 ~ 2 0 分左右

理科一、二、三本线,预计与去年持平或略降

（估分说明：该校教务处一位老师告诉记者，今年该校没有组织估分，学生主要靠教师了解和学生自发反馈。从部分学生反馈和他个人了解的情况来看，预计今年理科各条线会有一个比较大的降幅，文科估计与去年持平或略降。）