2021年涿鹿高考状元_涿鹿高考成绩

1.2002年河北高考分数线

2.宣化一中好还是张家口一中好

3.涿鹿北晨学校学费一年多少

4.涿鹿县北晨学校的北晨学校简介

5.涿鹿中学的学校发展

本科一批理科502文科549；本科二批理科379文科461；专科理科200文科220

河北省，古属冀州、直隶， 简称“冀”，辖11个地级市，省会石家庄。地处华北、漳河以北，东临渤海、内环京津，西为太行山，北为燕山，燕山以北为张北高原。

5000年前，黄帝、蚩尤涿鹿之战，开启中华文明之先河。春秋战国时期河北属于燕国、赵国。 汉代河北属幽州、冀州。元代河北为中央直属的中书省。清代属直隶省。 解放战争时期，河北西柏坡为中共中央所在地。

河北是中华民族的发祥地之一，省级以上文物保护单位达930处，居全国第一位。拥有长城、承德避暑山庄、清东陵和清西陵3项世界文化遗产；拥有邯郸、保定、承德、正定、山海关5个国家级历史文化名城。河北是长城途经距离最长、保存最完好的省份，境内长城遗存达2000多公里。

2002年河北高考分数线

河北省2019年高考分数线为：一本文史549，理工502；二本文史461，理工379；专科文史220，理工200。

河北一本线文史类549，理工类502，较2018年的分数线文史类降低10分，理工科降低9分，但是出乎意料的是二本线文史类分数线461分，较2018年441分的分数线提升了20分，而理工类今年的分数线为379分，较2018年的358分，却也提升了21分。

根据2019年河北省公布的文理科考生成绩一分一段统计表，我们可以看出2019年过文史类一本线549分的人数为18829人。过理工类一本分数线502分的为88051人，文理科一本过线人数共计106880人，相比2018年，文史类过一本线的人数为17530名，理科一本上线人数为81232人，文理科总过线人数为98762名。

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宣化一中好还是张家口一中好

文史类本科一批控制分数线539分,本科二批控制分数线505分,本科三批控制分数线430分,专科建档分数线350分；理工类本科一批控制分数线571分,本科二批控制分数线527分,本科三批控制分数线450分,专科建档分数线370分。

河北省，古属冀州、直隶， 简称“冀”，辖11个地级市，省会石家庄。地处华北、漳河以北，东临渤海、内环京津，西为太行山，北为燕山，燕山以北为张北高原。

5000年前，黄帝、蚩尤涿鹿之战，开启中华文明之先河。春秋战国时期河北属于燕国、赵国。 汉代河北属幽州、冀州。元代河北为中央直属的中书省。清代属直隶省。 解放战争时期，河北西柏坡为中共中央所在地。

河北是中华民族的发祥地之一，省级以上文物保护单位达930处，居全国第一位。拥有长城、承德避暑山庄、清东陵和清西陵3项世界文化遗产；拥有邯郸、保定、承德、正定、山海关5个国家级历史文化名城。河北是长城途经距离最长、保存最完好的省份，境内长城遗存达2000多公里。

涿鹿北晨学校学费一年多少

张家口一中和宣化一中那个更好？

总体来说张家口一中更好一些。张家口一中偏重理科，是理科尖子生云集的地方！从建校至今，理科状元几乎都从这个学校走出。宣化一中偏重文科，是文科尖子生云集的地方!2011年高考，理科状元为张建口一中的，文科状元为宣化一中的。张家口一中上一本700多，宣化一中400多。宣化一中只有一个校区；张家口一中有两个，旧校区和新校区，新校区实力很强（公立），旧校区较弱（私立）。新校区相当于一个“小大学”，设备甚至比好多大学都好，2011年中考统招分数线为591，呵呵，确实不是一般人能去，

涿鹿县北晨学校的北晨学校简介

涿鹿北晨学校学费一年3300元。

1、基本情况

涿鹿北晨学校，是一所中国教育体制改革下诞生的新型民办学校，主要致力于现代教育的研究、开发与实践。学校位于涿鹿县科技园，环境清静幽雅、远离闹市，是孩子们生活、学习、健康成长的理想场所。

2、硬件设施

学校两年投资五千万，新建了三栋学生公寓、一栋教学楼、一栋能容两千学生同时就餐的学生餐厅、六处体育运动场。65个教学班，每个教室都安装了多媒体、实物透影仪、闭路电视。教师人手一台电脑，全部联结Internet，教育、教学、科研、管理与服务实现现代化。

3、师资力量

北晨学校从全国各地公开招聘来148位优秀专任老师，最多的带过25届高考班。29位高级教师，85%以上为中学一级教师，学历达标率100%。有全国杰出教育创新人物1人，全国优秀教师1人，28人次近几年获得过国家级荣誉称号，64人次获得省级荣誉称号。

教育理念与教育成果：

1、教育理念

北晨中学奉行和提倡以学生为本的教育理念，德育处、生活处、班主任、各科老师都把了解每一个学生、关心每一个学生、帮助每一个学生的坚持发展当作头等大事，务实求活，因材施教，充分挖掘学生潜能。以学生的兴趣、特长为切入点，唤起学生自信。

2、教学成果

北晨学校大力实施素质教育，教育教学成绩连年攀升， 稳步迈进张家口市先进学校行列。一本上线率20%，二本上线率50%，包揽理科全县前2名，文科前5名，连续三年高考状元频出，成绩优异，进入张家口市先进学校行列。

初中预科班、中考成绩优异，稳居全县第一。艺术教育成果显著，以超过专业学校的优异成绩屡获殊荣。

（以上数据出自教育网官网）

涿鹿中学的学校发展

学校实行全封闭、无缝隙管理，遵循“尊重人，发展人，完善人，成就人”的办学宗旨，以严谨的教风、学风，扎实创新的工作作风，独特的文化品位，促进着各项教育教学成绩连年攀升。

2005年、2006年、2007年，连续三年高考状元频出，成绩优异，进入张家口市先进学校行列。 初中预科班、中考成绩优异，稳居全县第一。艺术教育成果显著，以超过专业学校的优异成绩屡获殊荣。

因教育、教学、科研成果显著,北晨学校被吸纳为“中央教科所会员学校”、“全国中语会读写训练实验基地”、“中学生个性化作文实验学校”……学校被评为国家级“先进实验学校”、市高考跨越式发展学校、“现代化信息教育先进单位”、县“教学先进单位”、“艺术教育先进校”。先进的教育设施

学校两年投资五千万，新建了三栋学生公寓、一栋教学楼、一栋能容两千学生同时就餐的学生餐厅、六处体育运动场。65个教学班，每个教室都安装了多媒体、实物透影仪、闭路电视。教师人手一台电脑，全部联结Internet，教育、教学、科研、管理与服务完全实现现代化。

学校发生了前所未有的变化：一是办学规模不断扩大。2009年实有教学班57个，在校学生3033名。其中高一20个班，学生1222名；高二14个班，学生664名；高三23个班，学生1147名。二是有一支年轻有为、朝气蓬勃、素质和业务比较过硬的教师队伍。学校现有专任教师229人，90.4%为本科以上学历。其中中学高级教师58名，一级教师150名。2007年以来，有53人被评为市、县级骨干教师，6人评为市、县级骨干班主任。为了实践新的教学模式，加速与国际教育接轨，学校首次聘请了外教。三是教学设施、实验仪器通过了“普实”验收。实验楼2300平米，理化生实验室7个，教学仪器46661件，理化分组和演示实验开出率100%。图书馆初具规模，有5个藏书室，教师和学生阅览室各1个，藏书56401册，订阅报刊杂志94种。音乐教室3个，音乐器材60件。美术教室1个，美术器材90件。现有8条400米环形跑道的田径运动场及六个篮球场，体育器材室2个。四是校容校貌焕然一新。原有的教学楼、图书楼、电教楼与新建的综合教学楼、学生公寓、餐厅相互映衬。新的校门、透视墙、硬化路面、绿化草坪，使校园优美而雅致。

增加投入，加速建设，改善办学条件

2007年以来，学校继续把增加投入加速建设作为工作的第一要务。

在县委、县政府的支持下， 2007年投资450多万元，建成面积3700平米的女生宿舍楼；2008年投资520万元，建成面积4270平米的男生宿舍楼。

2007年，学校自筹资金12万元，新建了学校大门，改建了150多米的铁围栏透视墙。

2008年，完成了与县政府合建的青少年活动中心工程。

2009年，装修、改造了学校旧食堂，办起了特色餐饮；开设了教师餐厅；投资10多万元建起纯净水车间，为办公室、教室装备饮水机 226 台，完成了校园健康饮水工程。

2007年以来，新购置实验仪器8200件，图书5100多册，价值近22万元。累计投资170多万元，为所有专任教师配备了笔记本电脑；59个教室安装了多媒体教学设备；接入了10M光纤宽带；接通了覆盖全校的校园网络并与县教育局网络中心联网；建起学校智能办公平台，实现了网络办公和无纸化办公。信息技术与学科教学的完美整合促进了学校在实现现代化教学方面迈出了一大步。

改革人事制度，打造优秀教师队伍

2008年学校重组了领导班子。新领导集体从普及高中教育的需要出发，明确提出了“以人为本，追求卓越”的办学理念和“让学生成才、家长放心、社会满意，办人民满意教育”的办学宗旨。深化各项改革，开创教育教学新局面是学校工作的主要举措。

普及高中教育需要有一支道德素质和业务能力十分过硬的教师队伍。为此，学校全面改革人事制度，实施教职工全员聘任制。由级部主任、处室主任与教职工进行双向选择竞聘上岗，打破了吃大锅饭的局面。建立和完善“优者上，平者下，庸者汰”的激励竞争机制，实行教学上的末位淘汰，提高了教师的竞争意识。公开招聘优秀教师，增强了教师的危机感。 2007年以来，学校面向全国招聘优秀教师20多名，充实了教师队伍，形成了进取向上的良好风气。

学校构建和启动了“青蓝工程”，加快了对青年教师培养。一是对新教师的培养。按照先适应、后胜任、再挑重担的培养思路。组织安排听课、备课、书写教案、试讲，合格后再上岗。上岗一年里做两次汇报课。二是实行导师制。由骨干教师与青年教师结成“师徒”，让“师傅”在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面对“徒弟”进行传帮带，使青年教师一年合格、两年胜任、三年成熟、四年成为骨干。三是对未任过高三课程的青年教师，每年进行两次学科水平测试，结果作为任用的依据。

构建和启动了“名师工程”，加速了骨干教师和名特优教师的培养。一是开展业务培训。邀请名师、学者讲学，举办讲座，解答教学实际中的困惑和问题。二是组织外出学习交流，更新观念，转变角色。2007年以来组织教师外出培训学习150多人次。三是组织学习现代化教学技术，以运用高科技教学设施，提高教学效果。

两大工程的启动使一批教学名师、教坛新秀脱颖而出。学校评出首届教学名师7名；教学能手17名；教学希望之星11名。

加强师德教育，开展苦练内功活动，努力实现由“教书匠”向学习型研究型教师的转化。把2009年确定为“苦练内功年”。围绕“教学”这一中心，紧扣“质量”这一立足点，突出“发展”这一主旋律，苦练内功，内强素养，外塑形象。

改革管理体制，树立良好风气

学校牢固的树立一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的思想，在管理上下功夫。首先，明确提出了“沟通、服务、引领、创新”的管理理念。其次，实施中层干部竞争上岗的制度改革。第三实行了A、B双级部管理制。学校把年级管理进一步细化为A、B双级部的管理体制，并把聘任权和管理权下放到级部，实现权力与职责的统一，学校各处室监督级部并服务于级部。使得一个年级两个级部在教育教学工作上既合作又竞争、竞争中有合作，提高了竞争意识和创新意识，推动了管理和教学工作。2010年获张家口市高中教学工作争创全省一流优秀级部奖。

重视对班主任的培养，2007年以来，有4位班主任被评为省优秀德育工作者，6位班主任被评为市优秀班主任。

学校坚持以德治校与依法治校并重、教育与纪律约束相结合的办法，对学生实行全天候精细化无缝隙管理。认真落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，开展 “六大纪律”教育。从日常行为抓起，重小事、重细节，严明校规校纪。以教育为主，惩戒为辅，创造了良好的教育教学秩序。2008年、2009年均被评为市德育工作先进集体。

为保证学生的入学率，稳定在籍学生，学校对贫困生采取了减、免、缓、退、补、奖的政策，累计资金150多万元帮助他们完成学业，实现梦想。在捐资助学上，学校争取团县委、总工会、县政协等各方面、各界的支持，特别是2010年取得北京大学光华管理学院EMBA489全体学员的支持，设立了北京大学光华EMBA489爱心基金。学校共有500名贫困生受到资助，资助资金达到90万元。

改革教学模式，全面提高教学质量

坚持教育公平，为学生终身发展负责，是学校工作的主导思想。抓住高中新课改的契机，以提高课堂教学效率为重点，深入开展教研教改，全面提高教育教学质量。首先细化教学管理，落实教学常规，抓好教学“四个过程”的转化，规范教师教学的各个环节，规范学生的课堂纪律。

其次是改革课堂教学模式，实施高效课堂教学改革。引导学生变被动学习为主动学习，变苦学为乐学，学校倡导洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式，大面积推广山东昌乐二中“271”高效课堂。学校提出降低教学重心的思路，实施因材施教和分层教学，探索符合校情的优质高效的教学方法。组成高效课堂督查组进行严格的督导检查。高效课堂对普及高中教育，特别是使学生“进得来、留得住、学得好”起到了积极有效的作用。

第三是落实“科研兴校、科研促教”的理念，推进新课改。学校充分发挥教研组职能，规范集体备课。开展网上教研交流，建立学科资源库，为教师提供教育教学优质资源。开展优质课、优秀课件、优秀教案、优秀论文评选和“激情教师”的评选。有11人次在市优质课评比中获奖，24人次在市校本课程评比中获奖，37人次在市优质教学案例评比中获奖，9人次在市新课程说课评比中获奖。学校鼓励支持教师承担国家、省、市、县“十一五”教科研规划项目，其中19位教师完成了市级以上科研课题并结题；62位教师完成了县级科研课题并结题。鼓励教师撰写论文，有30多位次教师在省级以上刊物上发表论文或获奖。

第四是落实“全面加特色，合格加特长”的办学策略，从学校实际出发，开展好体音美教育。高一年级入学先军训，然后进入正规学习。2008年起，高一年级增设了军体课。对文化底子薄，成绩差，而又有体音美专长的学生，开展专业性训练，以通过专业考试升入本科院校。2009年学校艺体本科提前批上线34人，2010年上线20人。

可喜的成绩

近几年，学校不断深化改革，积极推进工作，实现了跨越式发展。先后被确定为国家 “诱思探究”教学研究基地、全国英语口语原生态教学研究基地、西部教育顾问单位、国家火炬计划河北省软件人才工程生源地、解放军装甲兵工程学院优秀生源基地、北京大学光华管理学院EMBA489爱心基地。被评为河北省五四红旗团委、张家口市德育工作先进单位。连续几年获得张家口市高中教学进步奖、重大突破奖、跨越式发展优秀奖。2010年获张家口市高中教学工作争创全省一流二等奖、张家口市“十一五”教育科研先进集体。

2010年生源质量低，参考人数骤减，但高考各批次上线人数均大幅提升。一本上线人数增长58. 3﹪；二本上线人数增长33.9﹪；三本上线人数增长61.6﹪；本科上线人数达517人，高考上线率98.2﹪。受到了张家口市教育局的表彰。

辉煌未来

“一年步入正轨，二年像模像样，三年大变样，五年成名校”。学校在分析了办学环境及优势之后，制定出学校发展目标和长远规划。

为了实现规划目标，解决工作中存在的问题，涿鹿县委、县政府为涿鹿中学设计了一幅壮阔的发展蓝图。总投资1.23亿、占地面积200亩、建筑面积8万平方米、规模为30轨制、可容纳4500名学生的新学校建设工程已经启动。新校区包括9697m 的实验科技楼、5851m的图书楼和4987m的体育馆，建成后将解决现有实验、阅览及各种专用教室等的不足。