平抛运动的高考实验题_平抛运动实验典型例题

1.平抛运动实验题

2.高中物理 平抛运动试验问题

3.[平抛运动试验]平抛运动实验典型例题

4.实验题（1）如图是一小球做平抛运动时被拍下的频闪照片的一部分，背景标尺每小格表示5cm．由这张照片可得

5.实验题（1）在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使斜

6.高中物理实验考核题（高一）·探究平抛运动的规律 相关问题

7.如图1为“描绘平抛运动的轨迹”的实验装置．将斜槽导轨固定在支架上，让小球从斜槽的不同高度处滚下．利

8.某物理实验兴趣小组采用下列实验装置研究平抛物体r运动规律．？

平抛运动实验题

高中物理 平抛运动试验问题

这个比较简单，你先量出这三个点的纵坐标差值，即一点与二点的差值，二点与三点的差值，求出两差值的比，再由自由落体运动在等时间差的位移比规律即可求出 ，该规律为：初速度为0的匀加速运动在等时间段的位移比：1：3：5：7：........（2n-1),关于这个规律，你可以通过画初速度为0的匀加速运动的V-T图像观察得出.

[平抛运动试验]平抛运动实验典型例题

这个实验不是验证机械能守恒，即使斜槽很粗糙，只要每次从同一高度由静止释放小球，小球的平抛初速就为某一定值v0，平抛的轨迹就为某一确定的曲线——A错；

研究小球的位置时，应该以球心的位置为准，所以取小球经过槽口时球心位置为坐标原点——C错

实验题（1）如图是一小球做平抛运动时被拍下的频闪照片的一部分，背景标尺每小格表示5cm．由这张照片可得

四、实验：研究平抛运动

要点导学

1．平抛运动

定义：将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动.

条件：初速度水平；仅受重力。

特点：由于速度方向与受力方向不在一条直线上，故平抛运动是曲线运动，又受力恒定，所以平抛运动是匀变速曲线运动。

注意：不要认为曲线运动就一定不是匀变速运动，其实物体是否做匀变速运动是由合外力或加速度是否恒定决定的，平抛运动加速度恒为重力加速度g ，根据

Δv=gΔt，做平抛运动的物体在相等时间内速度的变化是相等的。

2．理论探究

(1) 平抛运动是一复杂的运动，如何来探究这个复杂运动的规律呢？根据运动合成与分解的思想，可将一个复杂的运动简化为简单的运动去认识，可将平抛运动分成水平方向和竖直方向的直线运动。

(2) 从力的独立作用原理出发分析物体的运动，可知，平抛运动的物体在水平方向上不受力的作用，应做匀速直线运动，在竖直方向初速为零，只受重力，应做自由落体运动。

3．实验探究

(1) 设置与分运动等效的条件进行对比实验

①与平抛运动的物体同时自由下落的物体对比。

实验1 如图1所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A 球沿水平方向抛出，同时B 球被松开，自由下落，A 、B 两球同时开始运动。

观察两球是否同时落地。如果同时落地，说明什么问题？

多次改变小球距地面的高度和打击的力度，重复这个实验。如果每次都同时落地，说明什么问题？

实验观察到，改变小球距地高度和打击力度，两球总是同时落地，说明两者在竖直方向的运动相同，即都是自由落体运动。

②与平抛运动的物体初速度相同的匀速直线运动对比。

实验2 在如图2所示的装置中，两个相同的弧形轨道M 、N ，分别用于发射小铁球P 、Q ；两轨道上端分别装有电磁铁C 、D ；调节电磁铁C 、D 的高度，使AC=BD ，从而保证小铁球P 、Q 在轨道出口处的水平初速度v0相等。

将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M 、N 的下端射出。实验结果是两小铁球同时到达E 处，发生碰撞。增加或者减小轨道M 的高度，只改变小铁球P 到达桌面时速度的竖直方向分量的大小，再进行实验，结果两小铁球总是发生碰撞。

试分析该实验现象说明了什么?

解析 将P 铁球在水平方向上的运动，在不同竖直高度的情况下与Q 铁球对比，发现P 、Q 两球总是相遇，P 球水平方向上的运动不因P 球在竖直方向运动的时间长短而改变，总是和在水平面上匀速运动的Q 球有完全相同的运动情况，所以本实验说明了:①平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动；②平抛运动的物体在竖直方向上的分运动，不影响水平方向上的分运动，分运动各自具有独立性。

(2) 描绘平抛运动的轨迹，建立水平、竖直的直角坐标系，通过研究水平和竖直两个方向的位移时间关系，获得各分运动的确切情况。

描迹法探究平抛运动规律的实验器材和步骤

实验器材：斜槽轨道、小球、木板、白纸、图钉、铅垂线、直尺、三角板、铅笔等. 实验步骤：

① 安装斜槽轨道，使其末端保持水平；

② 固定木板上的坐标纸，使木板保持竖直状态，小球的运动轨迹与板面平行，坐标纸方格横线呈水平方向；

③ 以斜槽末端为坐标原点沿铅垂线画出y 轴;

④ 让小球从斜槽上适当的高度由静止释放，用铅笔记录小球做平抛运动经过的位置； ⑤ 重复步骤4，在坐标纸上记录多个位置；

⑥ 在坐标纸上作出x 轴，用平滑的曲线连接各个记录点，得到平抛运动的轨迹；

⑦ 在轨迹上取几个点，使这些点在水平方向间距相等，研究这些点对应的纵坐标y 随时间变化的规律。

运用此轨迹，若已知水平方向上的运动特点，可分析竖直方向上的运动特点，若已知竖直方向上的运动特点，可分析水平方向上的运动特点。比如，若在竖直方向上物体做初速度为零的匀加速运动，必然是连续相等的时间内位移之差Δy等于常数，即Δy=gΔt2，从物体抛出计时，连续相等的时间内的位移y Ⅰ、y Ⅱ……之比为1∶3∶5∶…∶(2n-1)。

实验过程注意事项：

① 保证斜槽末端的切线水平，方木板竖直且与小球下落的轨迹平面平行，并使小球运动时靠近木板，但不接触；

② 小球每次都从斜槽上同一位置滚下；

③ 小球做平抛运动的起点不是槽口的端点，应是小球在槽口时球的重心在木板上的水平投影点；

④ 小球在斜槽上开始滚下的位置要适当，以便使小球运动的轨迹由木板的左上角到右下角。

范例精析

例1 关于平抛运动，下列说法正确的是（ ）

A ．平抛运动是匀变速运动

B ．平抛运动是变加速运动

C ．任意两段时间内加速度相同

D ．任意两段相等时间内速度变化相同

解析 本题要把好平抛运动是匀变速曲线运动及速度的矢量性，平抛运动的物体只受重力作用，故a=g，即做匀变速曲线运动，A 选项正确，B 选项不对，C 选项正确。由匀变速运动公式△v=g△t ，得任意相等的时间内△v 相同，D 正确。

例2 如图所示，是同时开始运动的平抛运动和自由落体运动物体的闪光照片，由此照片，你能得出什么结论?

解析从闪光照片中可以测出，平抛运动的小球，在相等时间内的水平位移总相等，所以，它的水平分运动为匀速直线运动，平抛运动的小球和自由下落的小球总是在同一水平线上，说明它们在同一段时间的竖直位移总是相等的，即平抛运动的竖直分运动跟自由落体运动遵循相同的规律，所以，平抛运动的竖直分运动为自由落体运动。

能力训练

1．研究平抛物体的运动，在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（ B ）

A ．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

B ．保证小球飞出时，初速度水平

C ．保证小球在空中运动的时间每次都相等

D ．保证小球运动的轨道是一条抛物线

2．用描迹法探究平抛运动的规律时，应选用下列各组器材中的哪一组（ D ）

A ．铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片

B ．铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片

C ．铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片

D ．铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片

3．关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是 ( A )

A ．物体只受重力的作用，是a ＝g 的匀变速运动

B ．初速度越大，物体在空中运动的时间越长

C ．物体落地时的水平位移与初速度无关

D ．物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关

4．从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间 ( C )

A ．速度大的时间长 B ．速度小的时间长

C ．落地时间—定相同 D ．由质量大小决定

5．物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度vy(取向下为正) 随时间变化的图线是 ( D )

6．在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____。ACE

A ．通过调节使斜槽的末端保持水平

B ．每次释放小球的位置可以不同

C ．每次必须由静止释放小球

D ．记录小球位置用的木条(或凹槽) 每次必须严格地等距离下降

E ．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸) 相接触

F ．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

7．试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案，提供的实验器材为弹射器(含弹丸，见图) 、铁架台(带有夹具) 、米尺。

(1) 画出实验示意图；

(2) 在安装弹射器时应注意________________；

(3) 实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出) 为_________________；

(4) 由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是_____________________________________；

(5)计算公式为______________。

(1)实验示意图如图所示 (2) 弹射器必须保持水平

(3) 弹丸下降高度y 和水平射程x (4) 在不改变高度y 的条件下进行多次实验，测量水平射程x ，得出平均水平射程x

8．一小球在高0.8m 的水平桌面上滚动，离开桌面后着地，着地点与桌边水平距离为1 m，求该球离开桌面时的速度？2.5m/s

9．距离地面1000m 高处的飞机，以100m/s的速度沿水平直线飞行时，在飞机上每隔2s 向外放出—重物，空气阻力和风的影响不计，当第5个重物离开飞机时，求：

(1) 相邻的两重物在空中的水平距离；

(2) 在竖直方向上编号为5、4、3、2、1的5个重物距离飞机的距离．

(1) 水平距离为零 (2) 0 20m 80m 180m 320m

实验题（1）在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使斜

（1）在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=2×5=10cm，

得：T=

水平方向匀速运动，有：s=v0t，其中s=3L=15cm，t=T=0.1s，

代入解得：v0=

故答案为：1.5．

（2）：①根据动能定理，弹力做功等于动能的变化，则有：W=

因此W-v2的成正比，即D正确；

②A、为了便于研究小车动能的变化，小车的初动能应为零，所以小车必须从同一位置由静止弹出，为了使橡皮筋对小车做功即为外力对小车所做的总功，必须平衡摩擦力，故A错误；

B、实验中所使用的若干条橡皮筋从长短、弹性等方面应尽可能相同，故B正确；

C、橡皮筋对小车所做的功等于小车实际获得的动能，故C错误；

D、为分析W与v的关系，不必设法通过测量计算出每次实验橡皮筋所做的功W，故D错误．

故选：B；

③从纸带上我们可判断出打C点时，小车具有最大的速度

vE可由D到F的平均速度求出：

即：vE=

故答案为：（1）1.5．（2）①D；②B；③4.455．

高中物理实验考核题（高一）·探究平抛运动的规律 相关问题

解：（1）①通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度

②A到B和B到C时间是相等的，设是t，则yBC?yAB＝gt2，所以：t＝

（2）①：用一条直线连接，让尽量多的点落在直线上，如图1．

②从直线上选取一点如I=1mA时．U=2.4V，此时：R＝

③因滑动变阻器最大阻值远小于待测电阻值，故滑动变阻器应用分压式；又因待测电阻的阻值较大，电流表应用内接法接法，电路图如图2所示

故答案为：（1）切线水平；从同一高度滚下（或从同一位置滚下）；0.1S?

（2）①见图1?

②2.4×103Ω（在2.3-2.5之间均可给分）

点的直线如图1所示，其斜率的倒数即为被测电阻值：Rx＝

③见图2?（正确画出内接法给，画出分压电路）

如图1为“描绘平抛运动的轨迹”的实验装置．将斜槽导轨固定在支架上，让小球从斜槽的不同高度处滚下．利

1.使斜槽末端的切线方向水平。让它的末端伸出桌面外，调节斜槽末端，使其切线方向水平。

2。根据机械能守恒，只需小球在同样的高度无初速度下落即可。为了保证每次从槽口飞出时的速度是相同。

3。以斜槽末端作为平抛运动的起点O，在白纸上标出O位置，过O点用重锤线作Y轴，垂直Y轴作X轴。

4。让小球每次都从斜槽上适当的同一位置静止滚下，移动笔尖在白纸上的位置，当笔尖恰好与小球正碰时，在白纸上依次记下这些点的位置。

5。把测到的坐标值依次带入公式初速度v=x√g/2y,(注：g为重力加速度，√为根号），然后求平均值。

6。（1）同上，（2）同上，由刚才的计算方式可知，并未涉及初始位置，所以不知初始位置时照样求。

某物理实验兴趣小组采用下列实验装置研究平抛物体r运动规律．？

解题思路：（1）探究平抛运动的规律中，实验同时让A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若两小球同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，而不能说明A球水平方向的运动性质．

（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上的运动，运用△y=gT 2求出相等的时间间隔，再根据水平方向上的运动求出平抛运动的初速度．根据v yb= h ac 2T 求出b点在竖直方向上的分速度，再根据平行四边形定则求出b点的瞬时速度．

（k）在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动，结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，故8CD错误，B正确．

故选B．

（v）在竖直方向上有：△y=gTv，解得T=

△y

g＝

0.0vv

k0＝0.0vs

则v0=[vL/T＝

0.0vv×v

0.0v＝km/s

vyb=

38c

vT＝

3×0.0vv

0.k＝0.7vm/s

所以到达b点时的瞬时速度大小v=

v0v+vybv]=k.vvm/s

故答案为：（k）B； （v）k； k.vv

,6,某物理实验兴趣小组采用下列实验装置研究平抛物体r运动规律．

（1）平抛物体r运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动．为探究平抛物体r运动规律，某同学做了下面r实验：如y1所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出，同时B球被松开，做自由落体，两球同时落到u面，这个实验______

A．只能说明上述规律中第①条B．只能说明上述规律中第②条

C．不能说明上述规律中r任何一条D．能同时说明上述两条规律

（下）如y下所示，在“研究平抛物体运动”实验中，用一张印有小方格r纸记录轨迹，小方格r边长为L=下.5cm．若小球在平抛运动途中r几个位置如y下中ra、b、c、d所示，则小球平抛运动r初速度v 0=______m/s，小球在b点r速率是______m/s．（取7=10m/s 下）