大学英语教授收入怎样,大学教授将英语踢出高考

1.越来越多人号召将英语踢出高考，为何大家对英语这么反感？

2.有人建议把英语踢出高考，这种建议是否可行？

3.英语被踢出主科是真的吗

4.英语“踢出”高考呼应高涨，教育部是怎样回应的？应该取消吗？

5.“废英”与“保英”之争愈发激烈，中国是否应该把英语踢出高考？

高考不能删除英语。对于高考是否考英语这个问题，曾经在网上热烈地讨论过。认为取消英语考试的主要原因是：

因现在很多高中学生，特别是农村的高中学生，由于缺乏英语学习氛围，与大城市里高中学生相比，成绩相差很大。从而使得农村高中生，考上全国知名大学不是很多。

另外，还有许多家长与学生认为，学习英语投入的学习精力太多，不亚于理科的数学与物理。

特别是还有很多大学生，为使自已大学能够顺利毕业。考英语本科四级，从大一进校到大四的四年中，为了要考过英语四级，花去了近半的时间去学习英语，而花在专业上的学习时间却很少，显得本末倒置。

所以，大家感觉学习英语，投入的时间多，而用处非常小，认为不值。

关于高考考英语，教育部始终坚持，放在高考的必考的科目里，这说明教育部，是站在国家层面的高度上去考虑的。

确实是这样，世界上，英语是使用最多的国家，其中有六个国家作为官方语言。召开国际会议，发表科技论文等，都使用的是英语。

为了我国的改革开放更加深入，有利于与世界上的国家进行合作与交流，学习这些国家的先进科学技术。学好英语是非常必要的。

但话又说回来，真正能成为科学人才的人毕竟是少数。

而现在的状况是牺牲了大批学英语的同学的时间，而能用上的是极少数极少数。介于这种情况，个人认为高考英语必须考。只不过是可以考虑，把总分由现在的150分，降为100分。

在总分750分不变的情况下，增加数学、物理、化学、生物等自然学科的分数权重。

把学生引导到热爱自然科学学科上来，这对我国以后的科学事业的发展，必将走在世界前列。

越来越多人号召将英语踢出高考，为何大家对英语这么反感？

目前暂未出现英语将会被踢出高考的消息。

英语作为一门外语学科，在中国高考中一直扮演着重要的角色。因此，如果英语真的被取消，将会给高考考生、教育机构以及招生院校都带来很大的影响，同时也不太可能在短时间内实现。因此，取消英语作为高考科目，并不符合当前高等教育改革和发展的趋势和需要，也不符合教育公平、提高学生全面素质的发展目标。

有人建议把英语踢出高考，这种建议是否可行？

我是小叶历史说，这个问题我来答

首先，高考是为了什么？

高考是如今社会众多不公平因素中相对最公平的一种方式。高考改变命运不是一句空话。高考可以让十年寒窗的学生走出小县城，接受更高学府的教育，获得优质的工作机会，打开更好的人生轨迹；可以让本身条件优异的学生更好。这是不公平下的相对公平。

而英语作为使用最广泛的语言之一，其地位和实用性是不可能被忽视的。退一万步来说，即使英语不再出现在高考中，也不作为三大主科之一，但是就看最现实的一点，为了就业，高校生依然会自己花费时间和金钱来学习英语。

反对者的声音认为学习英语是不必要的。每个国家的学生都在学习外语。我们的问题不是英语不需要学，而是教学方式有问题。教出来的东西用不上，因此才有了“英语无用论”。

对英语语言内在逻辑、规律的模糊认知，必然会导致英语教学系统性的破坏。英语的系统性、逻辑性、连贯性被中式教学打乱，所以日后在使用的时候，很多人都会一脸茫然。

相信我，英语真的很重要啊！！！比起将它踢出高考，私以为更多应该关心将高考英语的考察方式变得更灵活，不要像有些学科一样套路化、死板化。

高考英语的要求真的不算高啊！！！每一位高中生学习英语的道路还长又远啊（当然大学生也是orz）！！！

也有的人可能会说，现在不是那么多翻译软件嘛我直接拍照几秒就能翻译出来。如果你需要翻译的只是几个小词小短语，那ok没问题。但大多数时候你面对的是一大堆几百几千个不认识的单词，一个个搜索无疑花费大量时间；还有十几页密密麻麻的英文pdf，这时候英文翻译软件直接出局（不信邪的小伙伴可以尝试翻译一下十几页的文章看看语句能通顺几句）。所以紧要关头，英语只能靠自己。

最后，英语是一项技能，一个终将伴随终身的必备技能。

英语被踢出主科是真的吗

高考英语一直是历年两会关注的焦点。2017年，寓言教育集团董事李光宇提出“取消高考英语考试”，一石激起千层浪。2021年两会期间，

93学士中央委员许进提出取消中小学英语的主课地位，不再将英语设置为高考必修考试科目的建议，引起了国民的关注。3月6日，作为国家教育考试指导委员会委员的救生员没有提出取消高考英语，再次成为话题。

事实上，“高考英语取消”并不是新的话题。近年来多次提出，人大代表、政协委员、教育名家等都曾就此事发表过意见。高考英语怎么走？英语系的地位会动摇吗？

今天我们到底需要什么英语考试？小编在最近两次会议上整理了关于“高考英语”的内容，供读者思考。

支援

英语学科地位下降

将英语从必修课改为选修课

2017年两会全国人民代表、中国寓言教育集团董事会主席李光宇：

高考英语必须参加考试，再次参加考试，可以为中国家庭减负，减少开支，提高效果

以每天8个小时的学习时间计算，在一个孩子最美丽的10年里，几乎五分之一(18.13%)的时间都可以用在英语学习上。教育部数据显示，中国儿童一年要为英语必修课消费1637.8亿韩元，中国人每年学习英语所花费的钱至少可以投资0.8个三峡，发射204个神舟飞船。

以每天8个小时的学习时间计算，在一个孩子最美丽的10年里，几乎五分之一(18.13%)的时间都可以用在英语学习上。教育部数据显示，中国儿童一年要为英语必修课消费1637.8亿韩元，中国人每年学习英语所花费的钱至少可以投资0.8个三峡，

英语“踢出”高考呼应高涨，教育部是怎样回应的？应该取消吗？

英语被踢出主科不是真的。

英语作为国际社会通用语言，所以我们国家在英语教学这一方面投入巨大。在高考中，英语的分值甚至是可以占到150分；如果某位学生英语成绩比较差的话，则会严重影响到他的总成绩。一直以来，国内有大多数人并不支持把英语这门学科列为三大主科之一，认为国家把英语未免看得太过于重要了，应该把英语作为一门选修课程。

但是也有相当一部分人对此持反馈意见，认为英语作为国际通用语言，还是有很多的用处的。英语是不会从主课位置中拿掉的。特别是从明年开始随着圆帆渣新高考模式的实行，英语非但不会被踢出，反而还会越来越重要。

如何才能学好英语：

1、沉浸其中：

学习一门语言最好的办法就是让自己沉浸其中，你必须拿出每天3个小时的时间来练习听、说和写，如此久而久之，相信你的英语水平定会踏上新的台阶。

2、平常心看待：

很多学生一听到英语就“头大”，甚至是在大橘悄学毕业步入工作岗位之后，依然还是对英语不感冒。

3、培养英语学习兴趣：

正如那句老话“兴趣才是最好的老师”，如果我们在一开始的时候只是抱着完成任务的心态去轿耐学习英语，那么最终肯定也不会有什么好结果。但是如果我们是凭借着一种饱满的求知欲去学习英语，那结果肯定会让我们大为惊喜。所以，学好英语其中的一个诀窍就是先喜欢上英语。

4、坚持英语学习：

很多时候，孩子会因为年龄比较小，自控力不足的原因而出现注意力不集中的情况。这个时候就需要家长们起到一个监督督促的作用，可以给孩子制定学习计划，比如每天要学会多少单词或者要掌握多少语法等等，这样通过日积月累孩子的词汇量自会起来，孩子的英语成绩自然而然的就提升了。

“废英”与“保英”之争愈发激烈，中国是否应该把英语踢出高考？

近年来，将英语?踢出?高考的呼声是很高的。很多人认为不应该将英语看的太重，英语更不应该成为高考的一个主要考查科目。但是教育部对于人们的呼声也做出了回应，大体上就是说。英语不可能取消，但是可以适当的降低点分数。这也再一次明确了英语在高考中的重要地位。个人觉得在高考中不应该取消英语。

英语是非常重要的。首先是社会发展的需要。随着社会的发展，我们与国外的交流和合作也越来越频繁，英语是全世界通用的语言，学习英语更有利于我们扩大对外开放，对于我们国家的发展是非常重要的；其次，英语对于生活和工作的重要意义。英语在我们的生活和工作中也是非常重要的，随着社会的发展，英语已经逐渐渗透到了我们生活和工作的各个方面；最后，英语是个人能力的象征。英语对于一个人来说是具有很大的价值的，一个会英语的人不仅能够增强自己的社会竞争力，也可以让自己充分与国际化接轨。

随着各个国家的交流和贸易越来越频繁，地球已经成为了一个地球村，而英语这个全球通用的语言就是各个国家人们交流的中介，所以说作为现时代的我们要想与时俱进，就必须的学习英语。

英语对于我们每个人的生活和工作也是非常重要的，掌握和学习英语已经成为人们的一个共识，英语的作用已经体现在我们工作和生活的各个方面，我们要想更好的生活和工作学习英语是必要的。

现在是否会英语已经成为了人们在社会上求职和发展的一个重要因素，掌握和学会英语不仅能够增强自己在社会上的竞争力，还可以让自己的未来发展更加的顺利。

作为一名教师，我支持把英语踢出高考！

很多人用英语来强调高考的重要性，把英语踢出去，这是一种短视的行为。但是我能说物理比英语更重要，为什么不让全体人民学习物理呢？为什么不把物理作为所有学生的必修课呢？英语是一种工具。最重要的是使用它。当你不需要使用它或你不能很好地使用它，这个工具基本上是无用的。对大多数中国人来说，这个工具是没用的。如果你花太多的时间学习英语，那就不值得损失了！著名?网络明星?教授郑强精通英语、德语和日语。然而，很多人不知道他高考只考了29分。幸好当年的英语不在高考之列，否则，他肯定会落榜的。然而，即便如此，这也不影响他的成绩，也不影响他说一口流利的英语的能力，以及他学习德语、日语和日语的能力。

钟南山院士能讲一口流利的英语，主要是因为他有留学经历。钟南山院士是改革开放后首批赴英公办留学生之一。当时，他43岁。当他被选中时，他的英语考试只得到52.5分。当他到达英国时，他努力练习英语，最后英语变得流利了。李兰娟院士应邀在互联网上为美国疾病控制专家授课。所有的美国专家都需要自己带翻译。这是因为李兰娟坚持用汉语教他们，她还有江浙普通话的味道。这是她的自信，因为她掌握了核心技术，她的话是权威，她的话是国际语言！

我将举这三个例子来说明我提倡把英语纳入高考的三个理由。首先，英语作为高考的主科，分数太高，造成教育不公！如果英语是高考的主修课，郑强教授就不会被大学录取，以后也不会有任何成绩。在英语学习中，家庭因素占很大比例。城市学生和学校师资力量雄厚。父母一般都更注重英语。孩子们从小就上英语兴趣班。他们的英语听力、词汇量自然都比较强，所以他们的英语听说能力都比较强。

而农村学生，接触英语比较晚，有的甚至初中才开始学英语，而且学校的英语老师不是很专业，学生的听、说、读、写能力都很差，这制约了他们的发展。许多物理和化学成绩好的学生由于英语不好而不能上好大学。这不是一个例子。看看985所大学的城乡生源比例。大学越好，差距就越大。其中一个重要的原因是英语成绩限制了农村学生的身高。我们学校有日间学习和寄宿制两个校区。学生分别来自城市和农村。教师每三年轮换一次。在师资队伍相同的情况下，双方学生之间的差距比较大。对于城市学生来说，高考拿到120分以上并不难，130分甚至140分的学生也不少见。不过，对于大多数农村学生来说，从120分来看，他们拿到120分以上并不难，基本上是达到了顶峰。

我们知道英语对这些农村学生很重要，但问题是，在高考中，英语把这些学生挡在了名牌大学之外。未来发展如何？第二，英语作为一门语言学科，当你真的需要的时候，可以出来！刚到美国时，凤姐的英语比我们大多数人都差，也就是说我们说的那种?中式英语?，带有浓重的地方口音。但几个月后在美国，在另一段视频中，她能说一口流利的英语。