高考政治基础知识,高考政治基础知识考什么

1.高三年级政治知识点总结

作为一名高中生，应该紧紧抓住机遇，不怕挑战，克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划，不断提高学习成绩、学识、道德修养等各方面水平。下面是我给大家带来的 高三政治 知识点必修二，希望能帮助到你!

高三政治知识点必修二1

1、我国政府的性质。

2、我国政府的主要职能。

3、政府如何履行社会主义经济建设的职能?

4、我国政府的作用寓中概括为哪两个方面?

5、我国政府的宗旨是什么?

6、政府如何坚持对人民负责原则?

7、当公民遇到困难或自己的合法权益受到侵害时，应怎么办?

8、政府依法行政的必要性是什么?

9、政府依法行政的意义?★

10、如何提高政府依法行政的水平?

11、如何对政府权力进行制约和监督?

12、简述我国目前的行政监督体系。

13、政府接受监督的重要意义?★

第二单元核心问题识记

1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。国家的一切权力来自人民。

2、我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

3、我国政府的主要职能有：(1)保障人民民主和维护国家长治久安。(2)组织社会主义经济建设。(3)组织社会主义 文化 建设。(4)提供社会公共服务。

4、政府履行社会主义经济建设的职能。主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

5、政府要切实履行自己的职能，不失位、不越位、不错位，有所为有所不为。

6、我国政府的作用集中概括为人们的公共生活受到政府管理和人们又享受着政府提供的公共服务两个方面。

7、我国政府的宗旨是全心全意为人民服务。

8、坚持对人民负责原则。坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作 方法 。

9、坚持以人为本，尊重人民群众当家作主的地位，全心全意为人民服务，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

10、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

11、政府及其公职人员行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。宪法和法律是堂的主张和人民意志相统一的体现，从根本上讲，政府依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。

12、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求;有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的;有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。

13、有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制。一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。

高三政治知识点必修二2

1、我国政府的基本职能和作用

性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。

我国政府的主要职能

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能

②组织社会主义经济建设的职能

③组织社会主义文化建设的职能

④提供社会公共服务的职能

我国政府的作用：我国政府是便民利民的政府。(在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用。一方面，人们的公共生活受到政府的管理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。而这些，从政府的角度来讲，正是政府的主要职能：管理和服务)

2、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则(坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。)

3、求助有门投诉有道

政府为公民求助或投诉提供多种途径：行政裁决、行政复议制度、行政诉讼制度

公民要学会向政府求助或投诉，这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。

高三政治知识点必修二3

1、我国的人民代表大会制度

1、人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)

A 法律地位：我国的国家权力机关(全国人大——国家权力机关)

B 职权：立法权、决定权、任免权、监督权

C全国人大-在我国的国家机构中居地位， 其它 国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

2、人大代表

人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。

产生方式--直接选举和间接选举 每届的任期--五年。

权利：审议权、表决权、提案权、质询权

3、人民代表大会制度

A 地位：我国的根本政治制度

B 组织和活动的特点：民主集中制(民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合)。

民主集中制体现：人民与人大代表的关系;人民代表大会与其他国家机关的关系;中央和地方国家机关的关系。

2、我国的政党制度

1、中国***：

地位：是我国的执政党，我国社会主义事业的领导核心

性质：中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨：全心全意为人民服务

领导方式：政治领导、组织领导、_领导

执政方式：科学执政、民主执政、依法执政(基本方式)

执政理念：以人为本，执政为民

指导_：A.马克思列宁主义，__ B.中国特色社会主义理论体系(邓、三、科)

2、政党制度：中国***领导的多党合作和政治协商制度。

(1)地位：是我国的一项基本政治制度。

(2)主要内容：

①通力合作的友党关系：中国***是执政党，各民主党派是参政党，中国***与各民主党派是亲密友党。

②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国***的领导。

③多党合作的基本方针：“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”。

④多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。

⑤多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。

人民政协性质：是爱国统一战线组织(不是国家机关，不能说履行什么国家职能)，也是发扬社会主义民主的重要形式(发扬社会主义民主的根本形式是人民代表大会制度)。

职能(作用)：(1)政治协商(2)民主监督(3)参政议政。

(3)优越性

(1)有利于推进社会主义政治文明建设

(2)有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。

(3)有利于推动祖国和平统一大业的实现。也有利于协调各阶层的利益和要求，巩固和发展安定团结的政治局面;也有利于决策的科学化、民主化。3、我国的民族区域自治制度及宗教政策

1、社会主义新型民族关系：

A.是什么--我国已建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

B.处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

C.怎样巩固和发展社会主义新型民族关系

(1)坚持和完善处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

(2)制定和完善有关法律，提供法律保障。

(3)完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，提供制度保障。

(4)自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2、民族区域自治制度：

是什么：在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

优越性：①有利于维护国家的统一和安全。

②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。

③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

④有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。

3、我国的宗教政策

(1)实行宗教信仰自由政策。

(2)国家依法管理宗教事务。

(3)坚持独立自主自办的原则。

(4)引导宗教与社会主义社会相适应。

4、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成。

中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度结合起来、

坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度结合起来，

坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国结合起来。

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高三年级政治知识点总结

我们在准备政治高考的时候，在理解考点的基础上，学会自主归纳考点知识。下面是我为大家整理的2022高考政治考点知识 总结 ，希望对大家有用!

目录

2022高考政治考点知识总结

高考政治知识

高考政治考点知识

2022 高考政治考点知识总结

历史唯物主义(8个原理)

1、社会存在和社会意识的辩证关系★★★

原理内容⑴社会存在决定社会意识，①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。⑵社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用。

方法 论①要树立实践第一的思想，在分析社会现象时，要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是;②同时要确立正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识。

2、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系

原理内容 略

方法论 ①要尊重社会发展的客观规律，按社会规律办事;

②树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经

济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。

3、历史发展总趋势

社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(不同社会基本矛盾解决方式一样)

4、人民群众是社会历史的主体★★★

原理内容人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。(体现在：人民尊重是物质财富的创造者，精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。)

方法论要求我们要坚持群众观点和群众路线，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点。

5、价值观的导向作用 ★★★

原理内容价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

方法论我们一定要树立和坚持正确价值观，发挥正确价值观的导向作用。

6、价值判断与价值选择 ★★★

作出正确的价值判断与价值选择，就必须：

⑴坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。

⑵自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。

7、人生价值的实现原理(如何实现人生价值?)★★★

(1)人要在劳动和奉献中体现和创造价值;

(2)要在个人与社会的统一中实现价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系

(3)要在砥砺自我中走向成功。个人需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息;努力发展自己的才能，全面提高个人素质;需要有坚定理想信念和正确价值观的指引。

8、个人和社会相统一的原理

原理内容社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，只有在集体中，才可能有个人自由。

方法论要求我们要在与社会统一中实现个人的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。

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高考政治知识

1、商品的两个基本属性间的关系 ：商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物

质承担者，商品的使用价值也离不开价值。

2、树立正确的金钱观：(1)对待金钱，要取之有道;(2)对于金钱，要用之有益，用之有度。

3、人民币升值的影响：

(1)利：

①有利于 出国 旅游或到国外 留学 。

②有利于本国企业“走出去”。

③有利于提高外债偿还能力。

(2)弊：

①不利于出口，有利于进口。 ②导致出口导向型企业生产下降，失业人数增加。

③外汇储备贬值。

4、保持人民币币值稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

5、国家应采取哪些 措施 应对人民币升值带来的不利影响：

①优化进出口结构，加快转变外贸增长方式，促进对外贸易和国际收支平衡

②坚持扩大内需的方针，增加消费对经济的拉动作用

③充分发挥财政的作用，实施积极的财政政策

6、影响价格的间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文

化因素也能对价格产生影响。

7、供求影响价格，供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。

8、价值决定价格。

9、价格变动对生产的影响：

(1)一般来说，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。

(2)不同商品价格变动对需求影响不同。生活必须品价格变动对需求影响小;高档耐用品价格变动对需求影响大。

(3)商品价格变动会影响相关商品的需求。价格上涨，替代品的需求增加，互补品的需求减少;价格下降，替代品的需求减少，互补品的需求增加。

10、价格变动对生产的影响：调节产量、调节生产要素分配。

11、影响消费的因素：

(1)根本因素：经济发展水平

(2)主要因素：收入与物价。收入是消费的前提和基础。居民的当前收入、收入预期会

影响居民家庭消费水平;收入差距影响社会总体消费水平。

(3)主观因素：消费心理、消费观念影响消费。

12、怎样提高居民消费水平

(1)根本措施：大力发展生产力，提高我国经济发展水平，保持经济的稳定增长。

(2)加强国家宏观调控：国家实施积极的就业政策，增加居民收入;完善分配制度、健全社会保障体系，维护社会公平;加强对经济的调节，稳定物价。

(3)企业增强竞争力，提高经济效益，提高职工的工资水平。

(4)消费者树立正确的消费观。

13、居民的消费心理：

(1)从众心理;(2)求异心理;(3)攀比心理;(4)求实心理。

14、树立正确消费观，做理智消费者：

(1)量入为出，适度消费;(2)避免盲从，理性消费;

(3)保护环境，绿色消费;(4)勤俭节约，艰苦奋斗。

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高考政治考点知识

1、生产与消费的关系：

(1)生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量

和水平;生产为消费创造动力。

(2)消费对生产具有反作用。

?消费拉动经济增长、促进生产发展。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程

才算最终完成;

?消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;

?一个新的消费 热点 的出现，往往能带动一个产业的出现和成长;

?消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力质量，提高劳动者的生产积极性。

2、我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

3、公有制经济在我国的生产资料所有制结构中占主体地位。国有经济在国民经济中起主导作用。

4、非公有的地位和作用：

(1)地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

(2)作用：在活跃市场，满足人民生活需要，扩大就业，吸引外资，增加财政收入，增强国力等方面发挥重要作用。

5、企业经营成功的因素(企业怎么做，答题时所用的知识点)

(1)企业要制定正确的经营战略。

(2)商品是使用价值与价值的统一体，要重视产品质量。

(3)面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量产品。

(4)提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，创立品牌，形成竞争优势

(5)企业要依法诚信经营，树立良好的企业形象与信誉。

(6)加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。

(7)转变经济发展方式，走新型工业化道路。

(8)提高劳动者素质，维护劳动者合法权益，调动劳动者积极性。

(9)企业要遵循价值规律。按价值规律办事。

(10)适应经济全球化的要求，积极参与国际竞争与合作，充分利用“两个市场”、“两

种资源”，坚持“引进来”与“走出去”相结合，提高开放型经济发展水平。

6、劳动者树立正确的就业观：

(1)自主择业观;(2)竞争就业观;(3)职业平等观;(4)多种方式就业观。

7、如何解决就业问题

(1)根本措施：发展经济扩大就业。鼓励非公有制经济发展，大力发展第三产业、劳动

了密集型产业和乡镇企业，扩大就业途径。

(2)国家：党和政府要实施积极就业政策完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

(3)市场：充分发挥市场对就业的调节作用。

(4)企业：提高自主创新能力，兼顾经济效益与社会效益，努力增加就业机会。

(5)劳动者：提高自身素质，树立正确的就业观。

8、如何维护劳动者合法权益?

(1)党和政府：制定和完善《劳动法》和 劳动合同 制度，改善劳动条件，加强劳动保护，

完善社会保障体系。

(2)劳动者：

①要自觉履行劳动者的义务，这是获得权利、维护权益的基础。

②要与用工单位签订劳动合同，这是维护劳动者合法权益的重要依据。

③当自己的合法权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院

起诉等途径加以维护

④要增强法律意识和权利意识，正确行使自己的权利。

9、储蓄、国债、股票、 保险 的优缺点

(1)储蓄：比较安全，风险低，获得利息收益。但收益一般低于债券和股票。

(2)国债：利息高于存款，安全性高，风险低。

(3)股票：

(4)保险：遇到风险时能得到补偿。

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#高三# 导语奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。 高三频道给大家整理的《高三年级政治知识点总结》供大家参考，欢迎阅读！

篇一

　1、经济活动的四个环节及地位

　生产是经济活动的基础,交换是经济活动的流通过程,分配是经济活动的中间环节,消费上经济活动的最终目的.

　2、社会主义社会生产的根本目的

　在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，这是社会主义社会生产的根本目的。

　3、消费结构的分类

　消费支出的不同项目之间的比例关系，构成了消费结构。

　4、税收的含义和基本特征

　税收是国家组织财政收入的重要途径，是国家按照法律规定，向经济单位和个人无偿征收财物的一种形式。基本特征：1、强制性2、无偿性3、相对固定性。

　5依法纳税是我国公民的基本义务

　依法纳税是公民的的基本义务。主要有：1、纳税申报的义务，2、及时提供信息的义务，3、按时纳税的义务。

　6、我国实行纸币本位制，人民币是我国的法定货币

　我国实行的是纸币本位制，民族自治制度是我国解决民族问题的基本政策。

　7、债券和股票的含义

　债券是一种表明债权、债务关系的凭证。股票是股份公司发行的公司财产所有权证书。

　8、我国的基本经济制度

　我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同、发展的基本经济制度，是由我国的社会主义、性质和初级阶段的国情决定的。从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。

　9、股份制是公有制的主要实现形式

　1、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，2、我国社会主义初级阶段生产力发展的相对落后性和不平衡性，决定了只有在公有制经济为主体的条件下发展多种所有制经济，才是发挥各方面的积极性，充分利用各种资源，促进生产力的发展。3、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

篇二

　1、文化的社会作用?

　①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。)

　2、文化对人的影响?

　(1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点：潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。

　3、为什么要尊重文化多样性?

　①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。(为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。)

　4、怎样尊重文化多样性?

　(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步(2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则，

　5、文化传播的途径和手段?

　(1)途径：①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治经济文化活动。(2)主要手段——大众传媒：作用和特点——能限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，显示文化传递、沟通、共享的强大功能。

　6、文化交流的意义?

　①从“走出去”的角度：有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解，提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力，有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度：有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果，促进我国文化的创新与发展。

　7、传统文化的特点?

　特点：(1)继承性(2)相对稳定性：传统文化在世代相传中保留其基本特征，同时具体内涵又因时而变。(3)鲜明的民族性：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。在我们的传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国的强烈认同感和归属感。

　8、如何对待传统文化?

　(1)正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。(2)对于传统文化中符合社会发展要求的，继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的，自觉地加以改造或剔除。(3)处理好继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

　9、传统文化继承与发展的关系?

　(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。这就是文化传承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

　10、影响文化发展的主要因素?

　①社会制度的更替;②科学技术的进步;③思想运动;④教育。教育在文化传承中的重要作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育在人类文化的传承中产生重要影响。

　11、文化创新的途径?

　①根本途径：立足于社会实践。②(基本途径一)：“继承传统，推陈出新”，文化创新必须批判继承传统文化，同时努力为传统文化注入时代精神。③(基本途径二)：“面向世界，博采众长”，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，学习、借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。④坚持正确方向，反对错误倾向。⑤文化创新要依靠人民群众，满足群众的需求

　12、中华文化的基本特征?

　(1)源远流长：汉字(文字是文化的载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大的作用;是中华文明的重要标志。)史书典籍(是中华文化一脉相传的重要见证)

　(2)博大精深：⑴独特性-----独树一帜，独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。⑵区域性-----一方水土，一方文化。⑶民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。

　13、发展民族文化的意义?

　意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

　14、中华文化源远流长、博大精深的原因?

　包容性含义：即求同存异和兼收并蓄。(“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。)意义：①有利于各民族文化在和睦的关系中交流。②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

　15、文化生活的“喜”与“忧”?

　(1)“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展

　(2)“忧”的原因：文化市场的盲目性和传媒的商业性

　16、发展人民大众喜闻乐见的文化——大众文化

　(1)发展大众文化的原因：人们的文化需求日益呈现出多层次、样化、多方面的特点(2)发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

　17、如何何净化文化环境or作出正确的文化选择?

　国家——①加强管理，正确引导：②弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化;③加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。④建设核心价值体系，引领社会风尚。文化企业——要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一的原则，切实履行文化传承的义务个人——加强科学文化修养和思想道德修养;提高眼力，拒绝污染，作出正确的文化选择。

　18、为什么要建设社会主义核心价值体系?

　①地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

　②必要性：多种文化并存，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强

　③重要性：引领社会思潮，抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

　19、如何建设社会主义精神文明?

　①根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

　②必须大力发展教育、科学和文化事业。(发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径;投入、设施)

　③建设和谐文化，培育文明风尚

　④开展群众性的社会主义精神文明创建活动⑤加强思想道德建设，提升思道修养和文化修养。

　20、如何推动社会主义文化大发展大繁荣：

　(1)坚持先进文化的前进方向是文化大发展大繁荣的根本保证;

　(2)用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异，包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。

　21、思想道德建设的地位、作用和主要内容是什么?

　(1)地位：思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设集中体现着文化建设的性质和方向。

　(2)主要内容：——核心：为人民服务原则：集体主义重点：增强诚信意识(3)要求：与市场经济相适应;与法律规范相协调;与传统美德相承接

　22、社会主义荣辱观的地位：

　是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础

　23、怎样追求更高的思想道德目标?

　①不断提高科学文化修养和思想道德修养，无止尽的过程。

　②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观和价值观。

　③学习科学理论，树立崇高理想，践行社会主义荣辱观。

　④脚踏实地、重在行动，从我做起，从现在做起，从小事做起。

　24、如何发展中国特色社会主义文化?(或如何发展先进文化)

　①关键是坚持马克思主义在意识形态的指导地位，保证先进文化的发展方向。

　②大力加强社会主义核心价值体系建设。

　③立足于中特实践，发扬民族文化优秀传统，汲取世界文化长处，不断创新，满足群众需求，发展大众文化。

　④加强文化建设，弘扬主旋律，改造落后文化，抵制腐朽文化。

　⑤加强精神文明建设，发展教育、科学和文化事业。

　⑥加强思想道德建设，提高思想道德修养和科学文化修养。