2016高考1分段表_2016高考分数段

1.怎么看懂一分一段表

高考一分一段表是什么意思 ：

一分一段表，是将全省同科类考生的档案分(高考各科成绩+优惠加分)从高到低排列(分数相同的则为并列)，再按每1分一段，统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。

建议考生下载一份官方公布的一分一段表，便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。

一分一段，就是说，在该省考试的理科或者文科考生中，得分是该分数的人数，不过一般的一分一段表都是分数+该分数段人数+该分数以上包括高分数的总人数，这个表有时候比控制线差更有用，能很清晰的看到自己的在全省的排名!

考生个人位次是按照文科和理科两类考生予以全省排序，分别排定的全省唯一顺序号。文科考生，包括文史类考生和艺术文考生，考试科目相同，为一类考生;理科考生，包括理工类考生、体育考生和艺术理考生，考试科目相同。

具体而言，针对夏季高考，文科按照总分(含特征加分)、语文、文科综合、数学、外语;理科按照总分(含特征加分)、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较，如果总分不同，则总分高的考生位次在前，如果总分相同，则比较下一科目，下一科目分数高位次在前，依此类推，如果考生所有科目完全相同的时候，则比较在编场时统一随机生成的考生随机码，随机码小者位次在前，也就是说随机码只有在考生所有科目成绩相同时才会用到。

成绩分段表是全省考生成绩的分布情况，它按照具体科类分别予以统计，每个科类的统计数据包含本段人数和累计人数。成绩分段表与位次的对应关系可以这样理解：在成绩分段表中，文史和艺术文为一组，对应文科;理工、体育和艺术理为一组，对应理科。每组中不同科类同一分数的累计人数相加后形成位次区间，考生成绩对应的位次应在此区间之中。

考生在“知分、知线、知位”的情况下填报志愿，一分一段表是很客观的参考数据。考生一定要认真分析，清楚自己的排位，从而正确填报学校。尤其是高分段的考生，更要好好地研究排名，排名在某种程度上决定了你能去哪所大学、学习什么样的专业。

用好“一分一段表”，在填报志愿时，首先参考自己在全省的排名，再看想选报学校的招生计划，最好是计算一下同等梯度的高校在本省招生计划的总和，结合自己的排名，从而较好地选报志愿。无论本省考生是多少，全国高校的招生量就那么多。“按照名次，比如一本假设招4000人，我现在排名3800名，我应该能在一本里找到合适的学校”。

了解学校：找到前两年的“一分一段表”，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置。

当考生拿到今年的“一分一段表”后，还要对照2016年甚至2015年的一分一段表进行分析。对于今年的考生来说，有了去年的段表资料，则可以多了解许多有用的信息。

比如，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置，从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然，各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化，个别的还会大起大落，“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，但就多数学校来说，生源分布还是比较稳定的。

例如，分析自己适合哪所学校。假设一名档案分为602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。

怎么看懂一分一段表

一分一段表，是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。

它显示每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。

一分一段表，是将全省同科类考生的档案分（高考各科成绩＋优惠加分)从高到低排列（分数相同的则为并列），再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。

建议考生下载一份官方公布的一分一段表，便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。

第认真查看省招办向社会公布的各类考生一分一档成绩统计表和往年各批次学校的投档线及录取情况统计表（包括每所高校录取的最高分、最低分、平均分以及投档线）。在一分一段表中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定自己成绩在全省的位置。

在使用一分一段表的基础上，考生还可以看自己的高考成绩与当年“一本”线的分数差值。假定去年超过“一本”线100分能上某所学校，看今年自己的分数超过一本线多少分。如果超过了100分以上，填报这所学校，被录取的希望就比较大。如果成绩在某一分数段过于集中，考生填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。

查看自己的目标学校往年录取线在当年一分一段表中的位置，与自己的位置相对应来考虑。对目标学校要综合考虑其近3年的投档分数线、该分数当年在全省的排位以及在我省招生计划的变化情况。

看懂一分一段表方法如下：

一、看一分一段表位次方法：

新高考有总成绩排名一分一段表，还有所有选物理的总分排名分段表，所有选化学的总分排名分段表，以此类推。总共有六个学科所对应的一分一段表。

一分一段表考生和家长要对比着自己的位次看，比如说孩子考了550分，位次是7500名，但是一分一段表中550分对应的位次是7960。说明和成绩一样的有不少人，要再看一眼551分所对应的位次，比如551分对应位次是7000名，说明成绩在7000名和7960名之间，属于中游。

二、一分一段表换算位次：

首先，最初步的一种算法。打比方今年的一本线是570，去年的分数线是550，（可能今年题比较容易），而考生的高考分数是620（比一本线高50分），那个换算到去年的成绩，也大致比一本线高50分，也就是600分了。

但这样算并不是太准确，因为如果今年题简单的话可能有很多人是同分的。而去年题比较难，处在600分之前的人分数差距大，相对的排名比较容易确定。就像本科应届毕业生A，他去一个既有研究生，又有有工作经验的本科生，又有本科应届毕业生的招聘会应聘。

而另一个和A能力相同的本科应届毕业生B，去都是本科应届毕业生的招聘会应聘。如果估计他们俩找到工作的机会的话，A就比较好估计，而B的话需要比较的因素就比较多了。

也就是说如果有好多人都考了600分的话，就不好估计省教育考试院投档600分的考生的时候会不会被投档，所以就需要更准确的估算自己去年的成绩。

填报志愿的注意事项：

1、了解招生政策：

在填报志愿之前，需要详细了解各个高校的招生政策、专业设置、录取分数线等信息。这样可以更好地判断自己的条件与高校要求是否匹配，从而做出更合理的选择。

2、考虑自身兴趣和优势：

志愿填报应根据自身兴趣和优势来制定，尽量选择自己真正喜欢和擅长的专业。这样可以提高在大学学习中的动力和成就感，并更好地适应未来的职业发展。

3、多方面了解专业情况：

除了查阅学校官方招生信息外，还可以通过参观学校、参加校园开放日、与在校生交流等方式，了解更多有关自己感兴趣专业的详细情况。这有助于对学校和专业做出更准确的评估。

4、考虑地域和环境：

高校所在地的环境和发展机会也是选择的重要因素之一。考虑到生活成本、气候条件、就业机会等，对选择的高校和地区要进行全面考虑。

5、多途径获取信息：

在填报志愿之前，可以通过亲友、学长学姐、专业顾问等多个渠道获取有关高校和专业的信息。听取不同的意见和建议，有助于做出更明智的决策。