您现在的位置是: 首页 > 教育分析 教育分析

2001年高考理综,2001年高考理综试卷及答案

tamoadmin 2024-05-29 人已围观

简介1.虞城县高级中学的高考成绩2.学文好还是理好?3.2001年河北高考考生物吗他的成绩虽然算不上很好,但也算得上是中等生,而且去年他的理科高考分数为403分,其中语文88分,数学90分,英语87分,理综129分。说实话,这个成绩已经很不错了,不过想要上四川大学,差距仍然很远,据了解四川大学本科一批去年录取分数线就达到了622分,中间差了将近200分,从这个分数可以看出,他只掌握了简单内容,一些拉分

1.虞城县高级中学的高考成绩

2.学文好还是理好?

3.2001年河北高考考生物吗

2001年高考理综,2001年高考理综试卷及答案

他的成绩虽然算不上很好,但也算得上是中等生,而且去年他的理科高考分数为403分,其中语文88分,数学90分,英语87分,理综129分。说实话,这个成绩已经很不错了,不过想要上四川大学,差距仍然很远,据了解四川大学本科一批去年录取分数线就达到了622分,中间差了将近200分,从这个分数可以看出,他只掌握了简单内容,一些拉分数的题目,基本上没有做对。

在第20次高考时,他考了453分,这个成绩已经达到了二本录取分数线。当时得知这个成绩时,既高兴又遗憾,他并没有因为小小的进步就放弃目标,而是继续朝着目标奋斗。然而第2年考试却只有393分,比去年考得更差,一次次打击,没有让他退缩,反而复习得越来越猛烈。参加第25次考试之后,梁转变了思维,决定第2年以文科考生参加考试。

根据他个人透露 ,经过一年多时间复习,自己感觉文科比较容易,相信这次考试一定能够取得更好的成绩。并且表示如果前几次考试就已经学习文科了,或许现在梦想早就实现了。

大家不要以为他每天的任务就是复习考试内容,其实他是一个成功人士,当年第1次考试失败后,梁实在一所技校读书,毕业后打了几年零工就创业了。他的事业比读书顺利很多,做了几年生意就赚了上百万。2001年高考取消了年龄限制,这让梁实重新燃起了上大学的梦想。尽管这个过程非常煎熬,但他表示人的梦想,不应该所以放弃,既然有这个条件就不能给自己留下遗憾,于是开始了20多年的高考追逐之梦。

虞城县高级中学的高考成绩

我本来都不知道耀华中学的,百度一下,真是吓一跳了~~很强悍的一是一中学啊!

2010年,理科第一名677分(天津市理科第六名)。

2009年,常洪(天津市理科状元)的高考总分703分,其中语文131分、数学136分、英语145分、理综291分。

2007年,天津市理科状元是陆宇衡,高考成绩683分,语文124分 数学138分 外语137分 理综284分 。报考学校: 北京大学生命科学专业

2003年,王月清获高考市内六区理科第一名,高考成绩660分

2002年,雷浩获高考理科第二名,

2001年,王欣获高考理科第二名,

其他的实在是找不到了~~抱歉啊~~

学文好还是理好?

虞城高中的高考成绩一直居于全市前列:2000年高考,全市800分以上考生共12名,虞城县高中占5席;全市750分以上考生81人,虞城县高中占21席;理工类全市前6名,虞城县高中占4席;文史类全市前3名,虞城高县中占2席;并创造了省划大专线上线人数566人的好成绩,使专科升学率达到了52%,师专升学率达到了77%,中专升学率达到100%,总成绩名列全市第二;2001年高考,虞城县高中考生牛一粟以526分的优异成绩夺得全市第一名,葛东亚、曹魁魁分别夺得第6名和第8名,500分以上考生15人,名列全市第1名,重点上线235人,本科上线342人,体育、艺术、招飞重点本科上线31人,省划大专上线593人,创虞城县高中历史最好纪录;2002年高考,虞城县高中清华大学1人,北京大学2人,复旦大学1人,中国科技大学2人,南开大学1人,浙江大学1人,国防科技大学2人,北京外国语大学3人等名牌高校榜上有名,体育艺术类再创辉煌:中国美术学院1人,中央美术学院1人,247人考入国家重点高校,600多人被本科院校录取。2003 年,全市总分前10 分考生虞城县高中独占3 名,重点上线326人,本科上线616人,体育艺术共36人,本科累计942人。重点、本科上线率位居全市重点高中第一。祝国珍、郭东方被清华大学录取,于宁被北京大学录取,户影被中国人民大学录取。

在2004年高考中,虞城县高中文综类重点、本科上线431人,位居全市第一名;理综类重点、本科上线906人,位居全市第二名;郭义飞以理综299分的成绩获得全省单科第二名,以690分的成绩获得全县理科综合总分第一名;马杰以650分的成绩获得全县文科综合总分第一名;全市同类学校本科上线率第一名;本科上线总人数全市第二名。在2005年高招统考中:重点上线58人,二本上线542人,体育、艺术、音乐、招飞本科上线38人,三本上线406人,共计1244人,再次位居全市前列。在2006年高考中,虞城县高中实现了高考成绩在全市名列前茅、本科上线人数大幅度提高的目标,两人被清华大学录取,一大批学生被中国人民大学、西安交通大学、中山大学等名校录取。二本以上上线人数首次突破千人大关,二本以上上线率在全市同类学校中名列第一,三本以上上线人数超过1500人。2007年高考,虞城高中2人考入北京大学,一本上线291人,二本以上上线1343人;2008年高考,虞城高中一本、重点上线320人,二本以上上线1375人,三本以上上线2375人,本科上线率居全市第一,本科上线人数居全市第二。2009年高考,彭士贤考入清华大学,郭晓钢被浙江大学录取,一本上线352人,二本以上上线1554人,三本以上上线2672人,本科上线率达51.4%。2010年重点上线421人,二本上线1820人,三本上线3115人,本科上线率为61%。2011年重点上线503人,理科学生600分以上的人数212人,本科上线3209人,本科上线率达71.8%。和2010年相比,重点上线率提高了20%,本科上线率提高了10.8%。王玉廷同学以677分取得全市理科第三名(全市应届生第二)、苗现伟同学以618分取得全市文科第八名的优异成绩。2012年,虞城高中高考重点上线587人,本科上线3692人,本科上线率78.46%。杜天同学以676分的优异成绩,夺得全市高考应届生第一名。郭向阳同学663分,全市理科应届第四。许雨晴同学617分,位列全市文科第五名。

2001年河北高考考生物吗

个人认为学理好。因为我就是学理的..... 教你怎样选文理科 1.兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”

因此,若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。

2.特长:特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?

如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。

3.成绩:成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。

政治组的老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用,很是关键。

语文组的老师说到:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。

数学的老师说到:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。

英语的老师说到:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。

4.理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。

5.社会:观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。

总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子举不胜举。

文理分科时,如何选择2

1、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。

2、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在,所以你的学习是为你自己学,而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。

3、你的志向。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

4、你的态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相信是可以把你所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下:

1、科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。

2、凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。

3、凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。

4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。

5、同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理

文理分科 如何选择3

我的学生现在面临着文理分科,可又不知道该学文还是该学理。为此我写了一点东西希望对大家有所帮助!

文理分科是高中生第一次重要的选择,分文理也是很多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习,准备将来的高考。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜,那么我们的选择首先就应该思考:高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名,如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时,不要一味地参照大学文理招生的比例。北大、清华、复旦、浙江这样的名牌大学对学生的要求不是以录取比例的多少来确定的,需要的是高考学生中的精华、精品。再说,社会人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的,也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够直逼北大、清华,不论选文科还是选理科都是明智之举,是成才之举,是造福社会的有效选择。那多好!过去曾经有学校明确要求第一名选择文科,因为这样的学生文理科目均衡发展,而数学特别优秀,根据数学文科要求较理科低些的思考,在高考中往往有极端优势,容易开好人生奋斗之局,快捷了成就人生、成就事业。当然这只是提供一个参考做法而已。但很多学生与家长在如何选择文理分科上存在误区:

文理分科选择的几个误区

1、 学习好的报理科,笨的人才学文科。

这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学。

在选科过程中有一种想法,有这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。

2、成绩不好就去读文科,是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。

3、 仅凭成绩确定。

一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。

4、仅凭兴趣

兴趣是一项重要指标,但是青少年经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。

5、认为文科的知识只要是下功夫背就能学好,其实不然。学习成绩稍差的同学选择文科,由于其招生学校的计划少,相对路子就窄,倒不如选择理科。由于理科招生学校多,计划多,可以选择的路子也就相对宽一些。

老师认为,从目前的大学录取现状来看,文科的高考录取率的确不如理科;其次,同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,兴趣可以激发潜力,面对你整天讨厌的东西,试想你又怎么会深入地去研究呢?

另外,很多人以为理工类的学生比文科的就业前景好,但是高考考文科的学生们未必就一定会选择纯文的专业去报志愿,还有很多半文半理的专业就业前景也相当不错。例如:有的学生曾经学市场营销的,现在做市场,作才一年,年薪已经八万五;有学电子商务的,毕业一年做业务主管,月薪3000。所以不在于你大学学的是什么,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。也有人说文科生目前供大于求,你现在报任何一个专业都无法预测你毕业时会怎么样,所以要捡最能激发你潜力的方式,应对高考,报志愿,上大学。

更有甚者认为学习理科不需要背书,这中观点无疑也是错误的。化学生物上面的知识点非常多,物理到了电磁学的时候,光是受力分析都需要很长时间。有时候学生们在做题目时,一道物理题就需要半个小时,甚至是一个小时。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

文理分科作为继中考之后的又一次重大选择,是今后人生道路的分水岭,要慎重。我提供几点建议,仅供参考:

“3+文综”: 特点

人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。

学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。

录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。

就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。

“3+理综”:特点

人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。

学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。

录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。

就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。

因此建议如下:

1、自己的选择。你真正喜欢什么课,是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治?如果文理水平差不多,但你的潜力在哪?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?你今后选择做什么职业?是工程设计,软件开发,科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。。。。。。归根到底,选择文科还是理科,应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。

2、现实的选择,要考虑实际。必须要考虑你目前所在学校的教学质量与往年的高考情况。

3、你的实力。有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。

4、、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在,所以你的学习是为你自己学,而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。

5、、你的志向。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

6、、你的态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相信是可以把你所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

7、、科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。

8、、凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。

9、、凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。

10、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。

11、同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

理科必考啊,在理综部分里,理综满分300,物理120,化学108,生物72。生物包含5个选择题和两道填空性质的解答题。文科不考。

按往年全国卷理综最后是生物选做题,选修一或选修三任选一题作答,所以只学选修三也没问题,综合近年高考难度来看,选修三较易得高分,故很多学校都要求只学选修三,至于2021考不考选修一,考纲没出,谁也不知道。

文章标签: # 文科 # 理科 # 上线