2017高考综合素质评价招生_高考考生综合素质评价

1.高中走综评需要什么条件

2.综合评价招生到底是怎么回事

综合评价招生情况如下：

综合评价招生录取依据考生的高考成绩、高校综合测试成绩、高中学业水平测试成绩，并按一定的百分比例计算形成考生综合分，最后按综合分从高到低择优录取。其中高考成绩占比不低于50％。

择优录取考生的一种录取形式；是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

具体报考条件一般由高校自主确定经省教育考试院审核备案后公布。在每年的3-5月份，高校公布三位一体简章，在全省高考统一报名之后，考生还需参加试点高校“三位一体”综合评价招生报名，学生根据本人情况和高校规定的报考条件自主报考，并签订《诚信承诺书》。

综合评价招生的优势：

1、降低了高考裸分在高考统招录取中的比例，全面考查考生的综合素质；

2、增加了考生上名校的机率，提升了院校的录取率。部分考生的高考裸分成绩达不到目标院校的最低分而落选，但借助综合评价招生这一模式有机会冲进目标院校。从往年高校录取情况看，通过综合评价进入高校统招基本低10～20分左右，有的省属重点本科高校低40～50分。

3、部分院校为学生提供资助，缓解考生的经济压力。

高中走综评需要什么条件

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高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。

综合评价招生，主要是各省自主进行的改革，也叫?三位一体?的招生。可能大部分同学及家长对综合评价招生的认识都还停留在北大博雅、清华领军上，其实综合评价高校远远不止这两所，每年有新的高校参与这种招生试点。

综合素质评价录取，不要求学生有竞赛获奖，主要关注学生的高中学业成绩和综合素养，也就是对学生的综合素质进行评价，获得综合素质评价入围的学生，要填报志愿，高校一般按1.5:1接受档案，对投档进来的学生按高考成绩60%（或50%），大学面试考察成绩30%（或40%），中学学业水平测试成绩或综合素质10%进行综合评价录取。

高校进行录取时，按照考生综合成绩择优录取。绝大多数高校按照?631?模式（或者类似比例）进行，即高考成绩（折算成百分制）占综合成绩的60%，学校组织的能力测试成绩占30%（笔试和面试），高中学业成绩占10%（综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%）。

一般来说，大多数高校的综合评价录取计划不超过本校年度本科第一批招生计划总数的5％。一般各高校会在3月底4月初发布当年的综合评价简章，考生和家长需要及时关注。

综合评价招生到底是怎么回事

高中走综评需要的条件有综合成绩优秀、综合素质优秀、优秀学科专业、思想品德优秀、其他要求。

1、综合成绩优秀

高中成绩名列前茅的考生在招生中占有绝对优势，一些高校也在综合评价招生简章中对考生的综合成绩做出明确要求。

2、综合素质优秀

一般情况下，要求考生通过高中阶段所有选考科目，并在综合素质评价中获得A、B等级。

3、优秀学科专业

虽然综合评价招生院校一般对考生竞赛奖项没有特殊要求，但如果考生有相关奖项（如五大学科竞赛、科技竞赛、艺术竞赛奖项等。），可以作为考生学科特长的证明。

4、思想品德优秀

德智体美全面发展肯定是学校要求的，也是一个人的基本素质。学生一般通过“三好学生”和以往的社会实践、志愿服务、志愿者活动来表现这一点。

5、其他要求

其他要求是一些学校的特殊要求，按情况而定。

综合评价招生的优势：

1、选拔模式较合理

高校综合评价以“统考+”作为选拔模式，尽管高考成绩在综合评价录取招生的结果上仍然占据着较大的比重，但是对于获得评价资格的考生而言，高考成绩不再是决定成败的唯一标准。

2、增加学生进入名校机会

综合评价实施院校及区域不断壮大，不仅包括重点院校和中外合作院校，省属高校也有招生计划。并且在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。

3、全面考虑学生素质

综评能充分考虑考生的禀赋差异、环境差异，对考生是否具备某一专业领域的综合素养进行全方位的判断，帮助考生找到自己最为擅长的专业领域，提升高校招生的精准性。

4、高考双保险，提升录取成功率

如果考生在高考时，较平常发挥失常的话，在高考裸分不占优势的情况下，有可能凭借综合成绩冲进目标院校。

5、增加学生阅历提升能力

综合评价需通过的笔试、面试等考核，今年还有些院校增加了体质测试。考核所需要的知识储备涉及较广，考生提前储备了这些知识，有利于提升自己的个人素养和知识面。

考生对目标高校、专业准备的过程中可以充分认识和了解报考目标，通过高校体验营、高校考核等机会和名校专家进行直接沟通交流，对今后考生规划及发展有极大作用。

综合评价招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途径之一。主要面向品学兼优、综合素质发展全的学生，一般对竞赛奖项没有要求，但是有竞赛奖项的考生更加能够得到高校的青睐。

综合评价招生大部分高校采取高考成绩、高校考核成绩、学业水平考试成绩折算为综合成绩的模式对考生进行综合评价择优录取，其中高考成绩占比不低于50%。近几年，综合评价招生受到越来越多的考生和家长关注，综合评价在特招升学中的重要性也不言而喻。

河北强基计划温馨提醒：综合评价和强基计划并不冲突，符合报名条件的考生可以兼报，具体以各高校综合评价招生简章为准。

综合评价主要招生综合素质，全面发展的考生，因此学校会很很看重学生的学业水平成绩、综合成绩。主要分为如下：

1、学业成绩，综合素质突出，高考成绩达到本一线；

2、学科特长突出。在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、文艺体育等赛事中获得突出成就的考生；

3、思想品德优秀。省优秀、省三好、省优干荣誉等；

4、部分院校有语言级别的要求，如北京外国语大学；

5、中外合办高校要求外语能力。

一般而言，我们需要准备这几类材料：

注：以上信息是基于2020年综合评价招生政策综合制作，2021年具体情况以各高校发布信息为准。

综合2020年综合评价招生情况，共有5所院校在河北省进行综合评价招生。其中，北京外国语大学为“985工程”和“211工程”全国重点高校；南方科技大学是一所国际化高水平研究型大学，是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平大学重点建设高校；另外上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学、昆山杜克大学等3所高校为中外合办高校。

1、学生需要准确分析自身兴趣、性格、能力特点，明确院校和专业目标合理规划未来发展方向。

2、了解综合评价的最新政策和报考条件、了解明确目标院校和专业报考条件。

3、学生的成绩是硬道理，平时需要知识储备。重视平时成绩，特别是高一、高二、高三一模的成绩与排名、学业水平考试成绩，在平时依据兴趣与特长拓展知识的深度和广度。

4、锻炼提升创新、沟通表达、组织管理、团队合作等综合素质，可积极参加社会实践活动。

5、面试能力。面试成绩高低是学生是否能通过综合评价录取进入大学的关键因素，学生必须提前接受面试辅导，否则很多学生不了解大学常见面试问题和得分技巧，经常会出现过分紧张、表达啰嗦、思路不清等低级错误。