高考成语疑难_高考成语易错题

1.高考常考易混淆的高频成语辨析

2.高考常考成语及解释

3.高考易错成语及解释

4.高考试题成语熟语类题目 解答技巧？

①一名外地客人在本市乘的士时遭劫，载他的的哥竟_________。昨日，乘客周先生说，他准备将这名的哥告上法庭。

②代表危地马拉国家队出战100场的拉米雷斯虽然一度在前腰位臵上显示出不俗的盘带和传球功底，但很快便出现体能问题，下半场只能_________。

③中日之间若以武力衡判未来钓鱼岛之输赢，则两国之间必无赢家。真正的赢家将是_________的美国。

④在第一次世界大战中，狡猾的美国人_________，待时机成熟便以所谓中立国的身份向交战国家贩卖军火、战略物资、情报等，伺机大发战争横财，使得战后美国的经济一跃成为世界第一。

A.袖手旁观 隔岸观火 作壁上观 坐山观虎斗

B.袖手旁观 作壁上观 隔岸观火 坐山观虎斗

C.坐山观虎斗

作壁上观 袖手旁观 隔岸观火

答案：B

高考常考易混淆的高频成语辨析

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2.安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

3.安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

6.抱残守缺：形容保守不知改进。

7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

10.别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

11.不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

12.不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

13.不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

14.不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

15.不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

16.不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

17.不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。

19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

20.不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

21.不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。

22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

23.不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

24.不以为意：不放在心上，不加注意。

25.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。

26.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。

27.侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。

29.城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

30.诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31.曾几何时：时间没有过去多久。

32.曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。

33.蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语）

34.沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

35.从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。

36.大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

37.大而无当：虽然大，但是不合用。

38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。

39.大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

40.当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。

41.得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

42.登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。

43.顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。

44.东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。

45.豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

46.对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。

47.多事之秋：事变很多的时期。

48.耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。

49.耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

50.耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

51.繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式；缛，繁多，烦琐。

52.匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

53.分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

54.纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

55.粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。

56.俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

57.感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

58.高屋建瓴（líng）：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒；瓴，水瓶。

59.革故鼎新：去掉旧的，建立新的。

60.各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。

61.狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。

62.功亏一篑（kuì）：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少；篑，土筐。

63.故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。

64.光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。

65.管窥蠡（lí）测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡，贝壳做的瓢。

66.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

67.过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

68.海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

69.邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

70.沆瀣（hàngxiè）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

71.好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。

72.鹤发童颜：形容老年人气色好。

73.怙（hù）恶不悛（quān）：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。

74.涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

75.讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。

76.祸起萧墙：祸乱从内部发生。萧墙，照壁，比喻内部。

77.济济（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

78.集腋成裘：积少可以成多。

79.计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程，计算。

80.间（jiān）不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

扩展资料：

成语来源

成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近，但是也略有区别，其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。

例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。

成语跟习用语、谚语是不一样的。

高考常考成语及解释

#高考# 导语使用成语经常会错用同音字或近义词。还有就是容易望文生义，看着相似，其实意思完全不同，这类错误出现频率非常高，下面 为大家列举一些。希望对大家有帮助。

1．按部就班vs循序渐进

　释义按部就班：指按照一定的条理，遵循一定的程序，通常表达中性或者消极的感情色彩。

　循序渐进：指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高，通常表达中性或者积极的感情色彩。

　误用学习并不是一个一蹴而就的过程，而是一个按部就班，逐渐提高的过程。

　纠错句中既然表明了是“逐渐提高”的过程，并不强调按照一定的步骤，而是逐渐深入提高，因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。

　2．八面玲珑vs面面俱到

　释义八面玲珑：侧重指为人处事圆滑事故，通常表达消极的感情色彩。

　面面俱到：侧重指每个方面都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情色彩。

　误用他做起事情来八面玲珑，你就放心地把这个任务交给他吧!

　纠错句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极，与全句的感情色彩不搭配，因此应该改用“面面俱到”一词。

　3．白驹过隙vs时光荏苒

　释义白驹过隙：比喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样，提醒人们要珍惜每一寸光阴。

　时光荏苒：“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝，渐渐过去。

　误用数学考试的考场上一道题目难住了我，时光荏苒，几分钟后这道题目还是解不出来，没办法我只好放弃这道题目。

　纠错句中提到几分钟后意味着时间很短，过得飞快，因此不能用“时光荏苒”。

　4．百依百顺vs唯命是从

　释义百依百顺：别人怎么说就怎么做，侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。

　唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。

　误用我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马*的人。

　纠错句中要表达的是拍马*的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。

　5．博闻强识vs见多识广

　释义博闻强识：侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。

　见多识广：侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。

　误用老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。

　纠错老李的经验都是来自于实践当中，所以通常用“见多识广”来表达，而“博闻强识”则多指来自书本的知识，不适合用于此句中。

　6．不负众望vs不孚众望

　释义不负众望：指不辜负别人对自己的期望。

　不孚众望：指不被众人所信服，辜负了别人的期望。

　误用我们公司经过几天的努力，终于不孚众望，顺利拿下了这场价值几百万的“招标”。

　纠错句中要表达的是公司不辜负期望中标，所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意。

　7．惨绝人寰vs惨无人道

　释义惨绝人寰：侧重指人世间从来没有见到过的惨痛，语义较重，一般不用来形容人。

　惨无人道：侧重没有人性，不讲道理，语义相对较轻，常用来形容人，也可用来形容事情。

　误用像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性的畜牲，早就该枪毙了。

　纠错句中是说日本侵略军没有“人性”，用来形容人，不能用“惨绝人寰”，可以改用“惨无人道”。

　8．陈词滥调vs老生常谈

　释义陈词滥调：侧重指所谈内容又陈旧又空泛，不合时宜，通常表达消极的感情色彩。

　老生常谈：侧重指老话、旧话，但并不一定就没有现实的意义，通常表达中性的感情色彩。

　误用强调德智体全方面发展，虽然是陈词滥调，但仍然是我们在教育改革过程中需要注意的。

　纠错句中“陈词滥调”属于误用，“德智体全方面发展”是老话，但却是正确的，有现实意义的，因此应该用中性成语“老生常谈”。

　9．趁火打劫vs浑水摸鱼

　释义趁火打劫：指趁人家失火时去抢劫，比喻别人有危难时捞取好处。亦作“乘火打劫”。

　浑水摸鱼：指在浑浊的水里去摸鱼，比喻乘混乱的时机捞取好处。亦作“混水摸鱼”。

　误用在那些天过小年的日子里，每天都有各色人等光顾着宁王府，并趁火打劫带走些什物。

　纠错句中表达过小年的日子里宁王府并没有遭受危难，而是比较混乱，所以各色人等只能是趁着混乱带走些东西，因此在句中恰当的成语应该是“浑水摸鱼”。

　10．蹉跎岁月vs峥嵘岁月

　释义蹉跎岁月：也作“岁月蹉跎”，指白白地虚度了光阴，而并非时间飞快地度过的意思。

　峥嵘岁月：“峥嵘”即不平凡，不寻常，形容不平凡的年月。

　误用光阴似箭，岁月蹉跎，古老的北京城现在已经发生了翻天覆地的变化。

　纠错句中的“岁月蹉跎”与“光阴似箭”相并列，显然把意思理解错了，可以改用“日月如梭”等成语。

　11．灯火阑珊vs灯火辉煌

　释义灯火阑珊：“阑珊”是指衰残、将尽。“灯火阑珊”用来形容灯火行将熄灭之状。

　灯火辉煌：形容灯火的光辉十分灿烂夺目。

　误用她为了即将出版的小说笔耕不辍，直到晚上走出家门也没有看一下这满天星斗、灯火阑珊的夜景。

　纠错句中“阑珊”指的是“稀落”，因此与“满天星斗”相匹配的一定不会是“灯火阑珊”，而应该是“灯火辉煌”。

　12．急公好义vs助人为乐

　释义急公好义：热心于公益事业，侧重指为公众的利益付出。

　助人为乐：喜欢帮助别人，侧重指为某个具体的人而付出。

　误用他这个人助人为乐，常常给希望工程捐款，这次四川大地震，他又慷慨解囊为灾区捐了一万元。

　纠错给希望工程捐款是为公众事业付出，并非为具体人而做，所以使用“急公好义”更好。

　13．接踵摩肩vs摩顶放踵

　释义接踵摩肩：指肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

　摩顶放踵：指从头到脚后跟都磨伤了，形容不怕劳苦，不顾惜身体。

　误用往日有些冷清的朝阳公园，今天不知道为什么一下子热闹起来，游人摩顶放踵，分外拥挤。

　纠错句中想表达人数众多之意，而并非不怕劳苦之意，因此应该将“摩顶放踵”改为“接踵摩肩”。

　14．牢不可破vs颠扑不破

　释义牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。比喻异常坚固。

　颠扑不破：无论怎样摔打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒*。

　误用他在国际年会上提出的理论是经过多年研究论证得出的，可以称得上牢不可破。

　纠错“牢不可破”不与理论搭配，而“颠扑不破”才正好表达句中的意思。

　15．屡试不爽vs屡试不中

　释义屡试不爽：指经过多次实验都没有任何差错，每次都很奏效。而不是“多次尝试都让人不高兴”的意思。

　屡试不中：指每次尝试都失败。

　误用他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字，可惜的是他水平不济，屡试不爽。

　纠错句中显然把“屡试不爽”理解为“屡试不中”的意思，是典型的误用。

　16．面目全非vs面目一新

　释义面目全非：指样子完全改变了，形容变化很大，与以前完全不同，通常表达消极的感情色彩，多指变得更坏了。

　面目一新：指改变了老样子，出现了新面貌，通常表达积极的感情色彩，多指变得更好了。

　误用一九二六年九月一日，天津出版了两张报纸，停刊了几年的《大公报》由李鸾、胡政之等接办重新复刊，面目全非，大家都接连称赞。

　纠错句中“面目全非”的感情色彩显然与全句的感情色彩不一致，应该改为“面目一新”。

　17．名不虚传vs名副其实

　释义名不虚传：指流传开来的名声和实际的相符，侧重指确实很好，不是徒有虚名。

　名副其实：指名声或名称和实际相符，不论好坏都可以，不一定带有“很好”的意思。

　误用人学仪式当天校长就要求我们进入大学就要遵守大学的一切规章制度，学好相应的课程，做一个名不虚传的大学生。

　纠错句中“名不虚传”显然并不一定是“好名声”，只是说大学生的名称要与实际相符合，所以应该-改为“名副其实”。

　18．萍水相逢vs不期而遇

　释义萍水相逢：像水里的浮萍一样，偶然遇到一起，比喻素不相识的人偶然相遇。

　不期而遇：没有经过相互约定就碰面，只用于熟识的人。

　误用我和他好长时间没有见面了，没想到这次在天安门广场上萍水相逢了。

　纠错既然“好长时间没有见面了”，那么两个人就一定是彼此认识，因此不能用“萍水相逢”应该改为“不期而遇”。

　19．七手八脚vs手忙脚乱

　释义七手八脚：形容众人一起动手，忙乱不一致，侧重指因为许多人而杂乱，通常只做状语。

　手忙脚乱：形容做事情慌张而没有条理，可以指许多人，也可以指一个人，通常做谓语。

　误用这忽如其来的一场大雨，浇得人们七手八脚，有的忙着找雨具，有的赶紧往家跑，有的躲在屋檐下。

　纠错句中需要的是一个相当于动词功能的成语，“七手八脚”通常做状语，而且意思并不是指因为人多才杂乱，而是指每一个人都很忙乱，所以应该换用“手忙脚乱”。

　20．棋逢对手VS旗鼓相当

　释义棋逢对手：也作“棋逢敌手”，指下棋碰到了相匹配的对手，比喻双方实力相当，侧重在本领、能力等方面的相当，不跟表示对象的介词短语搭配。

　旗鼓相当：指交战双方的兵力相当，比喻双方水平不相上下，侧重在力量、气势上的对等，可与表示对象的介词短语搭配。

　误用赵家是这一带的名门望族，附近能和他家棋逢对手的找不出几个来。

　纠错句中表达与赵家在财力、人力等势力上相当，而且表示对象的介词结构“和他家”也不能与“棋逢对手”搭配，因此用“棋逢对手”不太妥当，应该改用“旗鼓相当”。

　21．期期艾艾VS方兴未艾

　释义期期艾艾：形容说话口吃，吐字重复。“期期”、“艾艾”都是说话重复的情态。

　方兴未艾：形容事物正在发展，尚未达到止境。

　误用新中国成立之初百废待兴，经过多年的艰苦奋斗，现如今我国社会的各个方面正期期艾艾地发展着。

　纠错句中想表达社会各方面正在发展过程中，而并非“期期艾艾”表示的重复之意，因此应该将其换为“方兴未艾”。

　22．气象万千VS瞬息万变

　释义气象万千：形容景色和事物多种多样，富于变化，非常壮观。

　瞬息万变：形容变化很快而且很多。

　误用他以前住在山区，那儿的天气变换得快，常常是前一刻晴空万里，后一刻倾盆大雨，真可谓气象万千。

　纠错句中想表达的意思是天气变化多而且快，不是形容其壮观或美丽，应该改为“瞬息万变”。

　23．气急败坏VS义愤填膺

　释义气急败坏：指上气不接下气，狼狈不堪的样子，形容十分慌张或恼怒，表达消极的感情色彩。

　义愤填膺：指对违反正义的事情所产生的愤怒，表达积极的感情色彩。

　误用战士们听说土匪又杀害了几个乡亲，个个都气急败坏，纷纷表示一定要尽快攻陷土匪的老巢。

　纠错句中用“气急败坏”来形容“战士们”，显然感情色彩搭配有误，应该改为“义愤填膺”等带积极感情色彩的成语。

　24．千头万绪VS变化多端

　释义千头万绪：也作“千端万绪”，形容事物繁杂，头绪很多。

　变化多端：形容变化极多，也指变化很大。

　误用这出戏的情节曲折动人，真是千头万绪。

　纠错句中前半句既然提到“情节曲折”，就是意在表达变化很多的意思，因此应该将“千头万绪”改为“千变万化”或者“变化多端”等词语。

　25．巧夺天工VS鬼斧神工

　释义巧夺天工：指人工的技艺非常精湛胜过天然，形容技艺高超冠绝。

　鬼斧神工：也作“神工鬼斧”，形容技艺精妙、高超，几乎不是人工所能制作的。

　误用翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如眉，洱海如镜，真是巧夺天工。

　纠错句中用“巧夺天工”来形容本来就是天然形成的“苍山”、“洱海”显然是不确切的，应该改为“鬼斧神工”一词。

　26．巧舌如簧vs如簧之舌

　释义巧舌如簧：指说话动听，舌头灵活得好像弹簧一样，是谓词性的结构，通常做谓语。

　如簧之舌：指花言巧语，好象弹簧一样灵活的舌头，是名词性的结构，通常做主语或宾语。

　误用一谈到擅长之处，他就鼓起他那巧舌如簧，引经据典，高谈阔论起来。

　纠错句中需要的是名词性结构“灵活的舌头”，因此应该将“巧舌如簧”改为“如簧之舌”。

　27．千夫所指vs众矢之的

　释义千夫所指：侧重指触犯众怒，被众人所指责，表达消极的感情色彩，对象多指坏人坏事，语义较重。

　众矢之的：侧重指成为众人攻击的目标，其对象可以是好人，也可以是坏人，语义较轻。

　误用对于这个问题我发表了一点自己的意见，没想到却成为千夫所指了。

　纠错“千夫所指”是一个强烈的消极色彩的成语，句中仅是发表了一点自己的意见，所以不宜用“千夫所指”来形容，应该换成语义较轻的“众矢之的”。

　28．情不自禁vs不由自主

　释义情不自禁：指感情或情绪异常激动，不能抑制，语义较重。

　不由自主：指由不得自己，控制不住自己，形容感情激动的样子，语义较轻。

　误用他的手情不自禁地动了一下。

　纠错句中“情不自禁”属于误用。“情不自禁”只能用来形容人的情绪或情感方面的影响，而该句中用来形容手，且表达是“下意识”的意思，因此应该用“不由自主”。

　29．趋之若鹜vs争先恐后

　释义趋之若鹜：像成群的野鸭子一样追逐着某一事物，比喻很多人争抢着去追求某种东西，带有强烈的消极色彩。

　争先恐后：抢着向前，唯恐落后，形容非常踊跃积极，表达中性或积极的感情色彩。

　误用昨天的记者招待会上，记者们的热情空前高涨，都趋之若鹜地向发言人提各种问题。

　纠错句中“趋之若鹜”比喻记者高涨的热情，显然感情色彩不符，褒贬失当，应该改用“争先恐后”一词。

　30．耸人听闻vs骇人听闻

　释义耸人听闻：指故意夸大或捏造事件使人震惊。

　骇人听闻：指事情的严重程度惊人，令人听了惊恐、害怕。

　误用今年春节期间，山西某地发生了一起耸人听闻的假酒案。

　纠错“假酒案”并不是夸大或者捏造的事件，而是严重的社会消极现象，所以应该用“骇人听闻”一词。

　31．声名狼藉vs臭名昭著

　释义声名狼藉：形容名誉坏到了极点，只适用于指人的名声，而不能指其他事物。

　臭名昭著：丑恶的名声人人都知道，形容声誉差到极点，可以用于人或其他事物。

　误用大汉*汪精卫为了掩饰他的卖国罪行，竟然抛出了一个声名狼藉的“曲线救国论”。

　纠错句中用“声名狼藉”来修饰一个理论说法显然不太合适，可以改为“臭名昭著”等。

　32．首当其冲vs一马当先

　释义首当其冲：指最先受到攻击或蒙受灾难，表达消极的感情色彩。

　一马当先：指作战时跃马冲在最前面，比喻劳动、工作等走在最前面，表达积极的感情色彩。

　误用老孙一直是我们工作小组的带头人，每次有任务他都首当其冲做出表率。

　纠错句中“首当其冲”显然并不是指带头蒙受灾难，而是指带头工作做出榜样的意思，因此应该用“一马当先”一词。

　33．滔滔不绝vs络绎不绝

　释义滔滔不绝：形容流水不断，像流水那样毫不间断。指话非常多，说起来连续不断，没完没了。

　络绎不绝：络绎即前后相连，连续不断；不绝即不断之意。形容行人、车马来来往往，接连不断。

　误用每天傍晚，这条通往小城的一条道路上，车辆行人来来往往、滔滔不绝。

　纠错句中用“滔滔不绝”来形容车马行人显然不妥，应该改为“川流不息”或“络绎不绝”等表示行人车马的词语。

　34．无可厚非vs无可挑剔

　释义无可厚非：指没有可以过分指责或批评的，意思是虽然有缺点，但还是可原谅。

　无可挑剔：指没有任何瑕疵，非常完美。

　误用她人长得漂亮，学习又好，简直无可厚非，你还有什么不满意的?

　纠错这里用“无可厚非”来表示没有缺点的意思显然不妥，应该改为“无可挑剔”一词。

　35．无时无刻vs每时每刻

　释义无时无刻：指“没有时刻”，强调“没有”。

　每时每刻：指“所有的时刻”，强调“所有”。“无时无刻不”相当于“每时每刻都”。

　误用花厅的门虚掩着，门缝里透出久违了的气息，这种气息无时无刻都在这个家族的各个角落存在着，虽然时光荏苒，社会更迭，却仍然顽强执拗地存在着，熏染着来到这里的一切人和物。

　纠错这里，作者显然是在强调“所有的时间都存在”，而不是“没有时间存在”，因此应该把“无时无刻”改为“每时每刻”，或者把后面的“都”改为“不”，用双重否定表示肯定。

　36．无所不至vs无微不至

　释义无所不至：指没有达不到的地方，多指什么坏事都做得出来，表达消极的感情色彩。

　无微不至：指没有一个细小地方没有照顾到。形容关怀、照顾得十分细心和周到。表达积极的感情色彩。

　误用这些年来乡亲们对我的照顾真是无所不至，让我终身难忘。

　纠错句中“无所不至”形容“照顾”显然是错误的，应该改用“无微不至”，表达乡亲们的细致照顾。

　37．瑕瑜互见vs瑕不掩瑜

　释义瑕瑜互见：指玉上的斑点和玉的光彩互有所见。比喻既有优点，也有缺点，两者同时存在。

　瑕不掩瑜：指玉上的斑点掩盖不了美玉的光泽，比喻缺点掩盖不了优点，突出强调优点。

　误用谈到对这本书的评价，坦白地讲书中有不少缺点，同时也有不少应该肯定、值得赞赏之处，可以说这是一本瑕不掩瑜的小说。

　纠错句中既然提到这本小说既有缺点又有优点，而没有提出优点比缺点更多，那么就不能使用“瑕不掩瑜”表达，而应该使用“瑕瑜互见”一词。

　38．徇私舞弊vs营私舞弊

　释义徇私舞弊：侧重指屈从于私情、为了照顾私人关系而违法乱纪。

　营私舞弊：侧重指为了谋求私利而违法乱纪。

　误用为了所谓的哥们儿义气，他营私舞弊擅自挪用了几十万的公款。

　纠错句中既然是为了“所谓的哥们儿义气”，就不是为了私人利益，而是照顾私人关系，因此应该用“徇私舞弊”更妥。

高考易错成语及解释

高考常考成语及解释如下：

1、白驹过隙：比喻时间过得很快。易错点易误解为：轻而易举。

2、百里挑一：形容十分出众。易错点易误解为：人才极其缺乏。

3、半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。易错点易误解为：脸色不好。

4、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。易错点易误解为：无中生有。

5、别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。易错点易误解为：没有长处。

6、不孚众望：不能使大家信服。易错点易误解为：没有辜负众人的期望。

7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。易错点易误解为：连续不断，络绎不绝。

8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。易错点易误解为：不能刊登的言论。

9、不可理喻：指无法用道理使之明白。易错点易误解为：不可思议，不可理解。

10、不名一文：形容极其贫穷。易错点易误解为：一钱不值。

11、不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。易错点易误解为：文章写得不好。

12、不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。易错点易误解为：不够火爆，没有特色。

13、不学无术：指没有学问，没有本领。易错点易误解为：不学习就没有本领。

14、不易之论：完全正确、不可更改的言论。易错点易误解为：不容易理解的言论。

15、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。易错点易误解为：不说一句赞成（或赞美）的话。

16、不知所云：指说话者语言紊乱或空洞。用于说话人，不用于听话人。易错点易误解为：听者没有理解。

17、不足为训：不值得作为效仿的准则、典范。易错点易误解为：不值得作为教训。

18、惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营（某事）。易错点易误解为：经营状况不好。

19、侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。易错点易误解为：轻视、瞧不起；仰慕对方；骄傲自满。

20、差强人意：大体上还能使人满意。易错点易误解为：不能令人满意。

高考试题成语熟语类题目 解答技巧？

高考易错成语及解释大全

　成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。下面是我为您提供的高考易错成语及解释大全，欢迎阅读！

　1、方兴未艾 方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。

　2、防微杜渐 微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。

　3、放浪形骸 放浪：放荡；形骸：人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。

　4、飞扬跋扈 飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

　5、匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。

　6、分庭抗礼 庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

　7、纷至沓来 纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。

　8、焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

　9、粉墨登场 粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

　10、风雨如晦 指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。

　11、风起云涌 大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。

　12、凤毛麟角 凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

　13、奉为圭臬 奉：信奉；圭：测日影器；臬：射箭的靶子；圭臬：比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。

　14、浮光掠影 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

　15、俯仰之间 一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。

　16、付之一炬 付：给；之：它；炬：火把。一把火给烧了。

　17、蜂拥而至 像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

　18、耳鬓厮磨 鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密

　19、恶衣恶食 恶：粗劣的。指粗劣的衣服和食物。

　20、尔虞我诈 尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。

　21、耳濡目染 濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

　22、耳熟能详 指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

　23、耳提面命 不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

　24、耳闻目睹 闻：听见；睹：看见。亲耳听到，亲眼看见。

　25、火中取栗 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。

　26、怀瑾握瑜 怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

　27、讳莫如深 讳：隐讳；深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

　28、回肠荡气 回：回转；荡：动摇。使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

　29、恍然大悟 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

　30、毁家纾难 毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

　31、祸起萧墙 萧墙：古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

　32、故步自封 故：过时的，旧；故步：老步子；封：限制；自封：自我封闭。比喻守着老一套，不求进步

　33、瓜田李下 比喻容易引起嫌疑的场合

　34、刚正不阿 刚：刚直；直：正直；不阿：不逢迎。刚直方正而不逢迎附合

　35、改弦易辙 琴换弦，车改道。比喻改变原来的方向、计划、办法等。

　36、改弦更张 更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

　37、感同身受 感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。

　38、高山仰止 高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

　39、高朋满座 高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

　40、甘之如饴 甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。

　41、各行其是 行：做，办；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

　42、高屋建瓴 建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

　43、绠短汲深 绠：汲水用的绳子；汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。

　44、感激涕零 涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

　45、刚愎自用 愎：任性；刚愎：强硬回执；自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。

　46、高抬贵手 旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。

　47、恭敬不如从命 客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。

　48、革故鼎新 革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。

　49、隔靴搔痒 搔：抓。隔着靴子搔痒痒。比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。或做事没有抓住关键。

　50、功亏一篑 亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。

　51、狗尾续貂 比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。

　52、耿耿于怀 不能忘怀，牵萦于心。

　53、姑息养奸 姑息：为求苟安，无原则地宽容；养：助长；奸：坏人坏事。无原则地宽容，只会助长坏人作恶。

　54、高山流水 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

　55、沽名钓誉 沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。

　56、挂一漏万 挂：钩取，这里指说到，提到；漏：遗漏。形容说得不全，遗漏很多。

　57、姑妄言之 姑且随便说说，不一定有什么道理。

　58、管窥蠡测 管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

　59、鬼使神差 使、差：指使。好象有鬼神在支使着一样，不自觉地做了原先没想到要做的事。

　60、鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。

　61、刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

　62、功败垂成 垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

　63、过犹不及 过：过分；犹：象；不及：达不到。事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

　64、光怪陆离 光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。

　65、过眼云烟 从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物。

　66、风声鹤唳 唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧

　67、附庸风雅 附庸：依傍，追随；风雅：指《诗经》中《国风》、《大雅》、《小雅》。指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人，参加文化活动

　68、俯拾皆是 只要弯腰来拾取，到处都是。形容多而易得

　69、发愤图强 发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。

　70、发指眦裂 发指：头发直竖；眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

　71、翻然悔悟 悔：悔恨；悟：觉悟。很快地醒悟过来。形容转变得很快。指思想完全转变，彻底醒悟。

　72、翻云覆雨 形容人反复无常或惯于耍手段。

　73、繁文缛节 文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。

　74、犯而不校 犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

　75、方枘圆凿 枘：榫头；凿：榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。

　七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。

　日长一线：指冬至后白昼渐长。

　木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。

　不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。

　长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。

　党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。

　高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。

　积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。

　久假不归：长期借用而不归还。假：借。

　劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。

　钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。

　身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。

　韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。

　微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。

　文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。

　一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。

　旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。

　人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。

　曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。

　感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。

　雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。

　求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。

　噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。

　对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。

　目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。

　空谷足音：比喻极难得的'音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。

　登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。

　置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。

　炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。

　穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格”

　怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。

　苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。

　米珠薪桂：形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。

　杀人越货：意为“杀害人命并抢劫财物”，并非“杀了人却（越过）不要财物”。

　虚与委蛇：形容对人假意应酬敷衍，并非“假意给人一条蛇”。

　纵横捭阖：意为“在政治上，外交上运用手段进行分化或争取”，并非“往来奔驰”。

　闪烁其辞：意为“说话吞吞吐吐，躲躲闪闪”，并非“说大话”，“说过头话”，“闪光语言”。

　明日黄花：比喻过时的事物或消息。

　不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

　司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

　祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

　一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

　下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

　水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

　盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。

　独步天下：天下没有第二个。

　1、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是，

　2、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

　3、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

　4、嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

　5、筚（bì）路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

　6、抱残守缺：形容保守不知改进。

　7、白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

　8、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

　9、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

　10、别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

　11、不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

　12、不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

　13、不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

　14、不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

　15、不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

　16、不为（wéi）已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

　17、不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

　18、不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。

　19、不稂（láng）不莠（yǒu）：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

　1．白驹过隙：比喻时间过得很快。易错点易误解为：轻而易举。

　2．百里挑一：形容十分出众。易错点易误解为：人才极其缺乏。

　3．半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。易错点易误解为：脸色不好。

　4．杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。易错点易误解为：无中生有。

　5．别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。易错点易误解为：没有长处。

　6．不孚众望：不能使大家信服。易错点易误解为：没有辜负众人的期望。

　7．不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。易错点易误解为：连续不断，络绎不绝。

　8．不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。易错点易误解为：不能刊登的言论。

　9．不可理喻：指无法用道理使之明白。易错点易误解为：不可思议，不可理解。

　10．不名一文：形容极其贫穷。易错点易误解为：一钱不值。

　11．不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。易错点易误解为：文章写得不好。

　12．不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。易错点易误解为：不够火爆，没有特色。

　13．不学无术：指没有学问，没有本领。易错点易误解为：不学习就没有本领。

　14．不易之论：完全正确不可更改的言论。易错点易误解为：不容易理解的言论。

　15．不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。易错点易误解为：不说一句赞成（或赞美）的话。

　16．不知所云：指说话者语言紊乱或空洞。用于说话人，不用于听话人。易错点易误解为：听者没有理解。

　17．不足为训：不值得作为效仿的准则典范。易错点易误解为：不值得作为教训。

　18．惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划经营（某事）。易错点易误解为：经营状况不好。

　19．侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。易错点易误解为：轻视瞧不起；仰慕对方；骄傲自满。

　20．差强人意：大体上还能使人满意。易错点易误解为：不能令人满意。

　21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。易错点易误解为：出神。

　22．从长计议：对事情慎重地考虑，不急于作决定。易错点易误解为：眼光长远，从长远考虑。

　23．从善如流：形容能迅速地接受别人的好意见。易错点易误解为：做善事迅速自然。

　24．大而化之：形容做事情不小心谨慎。易错点易误解为：化大为小。

　25．大方之家：指见识广博或学有专长的人。易错点易误解为：大大方方的人。

　26．箪食壶浆：形容军队受到群众拥护和欢迎的情况。易错点易误解为：生活俭朴。

　27．当场出彩：比喻当着众人的面败露秘密或显出丑态。易错点易误解为：当场表现精彩。

　28．登高自卑：比喻做事情要循序渐进，由浅入深。易错点易误解为：觉得自己很渺小或自卑不自信。

　29．登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到很高的水平。易错点易误解为：进入室内。

　30．豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。易错点易误解为：年龄正是好时候。

　31．耳提面命：形容恳切教导。易错点易误解为：提着耳朵当面命令（即严厉凶狠，当面训斥）。

　32．犯而不校：别人触犯了自己也不计较。易错点易误解为：犯了错误也不改正。

成语是每年高考语言运用类试题的考查热点，题型一般以四选一的客观题为主。认真分析近年来高考成语试题的干扰项，我们发现成语误用的类型主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和重复累赘等。下面，结合实例给同学们谈谈不同错误类型的解答技巧。

一、望文生义

所谓望文生义，即只按照字面的意思来理解成语的含义。有些成语有表、里两个意思，而字面意义并不是它的真正含义。如果不了解成语的确切含义，就会犯“望文生义”的错误。解答这类题，需要注意以下几点：

（1）把握重点语素。例如成语“文不加点”，是说“写文章非常快，不用涂改就写成了”，形容才思敏捷，下笔成章。“点”，在这里是“涂改”的意思，而不是字面意思——“文章不加标点符号”。再如“别无长物”，是指“没有多余的东西”，形容贫穷。“长物”指的是多余的东西，不能理解成“特长”。再如“不刊之论”，比喻不能改动或不可磨灭的言论。这里的“刊”，指削除刻错了的字，“不刊”是说“不可更改”。这类望文生义现象的出现主要是考生对成语中个别语素没有把握到位。

（2）把握引申义。例如成语“坐地分赃”，字面意思是“坐在地上分取赃物”，其真正意义为“不亲自偷抢而坐在家里分取赃物”。如果仅从字面理解就容易犯望文生义的错误。再如“目无全牛”，比喻技术娴熟到了得心应手的境地。“耳提面命”，形容长辈教导热心恳切。这些成语仅从字面理解是远远不够的，需要把握它们的引申义。

二、用错对象

用错对象，即因不能准确把握成语固定的使用对象、范围而误用。解答这类题，要注意以下几点：

（1）不合对象。例如2010年全国Ⅰ卷第2题C项：他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。“声情并茂”指“声色情感都很丰富”，形容作品或演唱的艺术性强，所表达的情感充沛动人。这里用来指“剧本”，不合适

（2）范围扩大。例如将“举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾”等用于夫妻之间的成语而用于一般人等。

（3）关系错位。例如：历史上悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者等，汗牛充栋。此中的“汗牛充栋”只能用来表达书籍多，用于指人就是关系错位。再如2010年辽宁卷第13题B项：他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。“豆蔻年华”指女子十三四岁，指男性，显然不对。

三、褒贬误用

很多成语有着鲜明的感情色彩，或褒，或贬。运用时，要注意目的、场合、对象。赞扬、夸奖的时候要用褒义成语，贬斥、批评的时候要用贬义成语。命题者往往故意褒词贬用，贬词褒用。例如2010年辽宁卷第13题C项：奶奶去世已经十年了，但他生前对我的疼爱之情我却一直铭记在心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。“耿耿于怀”指事情（多为令人牵挂或不愉快的）在心里，难以排解。一般带有贬义，不合语境。再如2010年江苏卷第2题A项：司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着，多指坏事，是贬义词，与语境不合。

四、不合语境

实用成语必须符合一定的语言环境，与语境不合，会造成误用。例如2010年江西卷第3题C项：上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目想看。“刮目相看”是指“用新的眼光来看待人和事”，句中说挪威队已经是上届的冠军，表现十分出色，再用“刮目相看”，显然是不合语境。再如2010年江苏卷第2题C项：这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。“信手拈来”形容写文章时词汇或材料丰富，不假思索，就能写出来，用在“捡垃圾”的语境当中，显然不恰当。

五、谦敬错位

谦词，是人们日常交际中必不可少的表示谦虚的言辞，只能用于自己。敬词是指含恭敬口吻的用语，只能对他人。成语运用中，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。比如：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。“蓬荜”指用蓬草荆竹编制的门，形容贫穷人家。此成语的意思是“使穷人的家增添光辉”，是个谦词，只能用于己，把它用对方身上，犯了谦词敬用的错误。再如：我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对别人的敬意，把它用在“我”的身上，犯了敬词谦用的错误。

六、搭配不当

成语依据某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错。一是修饰语与中心语搭配不当，二是主谓搭配不当，三是介宾搭配不当，四是某些动词不能带宾语。例如：近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。“豆蔻年华”专指“十二三岁的少女”，此处作“大学生”的定语，不恰当。再如：这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。“漠不关心”不能带宾语。再如：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。“司空见惯”的意思是“形容经常看到不足为奇的事物”，后面也不能带宾语。

七、自相矛盾

自相矛盾，指前后说法不一。例如2010年江苏卷第2题B项：近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。“防患未然”指“在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施”，与句中“在种种灾害面前”矛盾。再如：对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。“不以为然”意思是“不认为是正确的”，表示不同意。既然不认为孩子的毛病是对的，下面就应讲他相应的反应和措施，或批评教育，或纠正其非；但是该句中的“觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪”显然并非“不以为然”之后相应的正确态度，而是一种相反的态度。因此，该成语与语意发生了抵牾，如改用“不以为意”(不把它放在心上，表示不重视)，就可消除逻辑事理上的矛盾。两个成语，一字之差，意思却相去甚远。

八、重复累赘

重复累赘，是指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。这种类型的误用主要表现在句子中已经含有该成语的部分意思的词语，造成整个句子重复啰嗦。例如：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。“真知灼见”与“意见”语义重复。再如：对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命也可以闪光。“芸芸众生”原指“世间一切生灵”，后指“平凡普通的人”，句中“平凡普通”与之重复。

成语误用还有其他类型，本文不能尽述，希望同学们平时要多积累，多练习，努力做到举一反三，触类旁通。