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新高考选科偏文的怎么选_新高考偏文有什么优势

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.高一时期分文理,“文科”和“理科”该怎么选?2.怎样正确选择文理科3.新高考改革选科窍门4.新高考选科怎么选比较好5.偏文科但又想选理科,怎么办?1、首先,看成绩。考到好成绩,这是高考的首要目的,也是高考的核心所在。因此,如何能够设法在高考中取得好成绩,成为重中之重。分科也是如此。理论上来说,哪科好选哪门。如果两科差不多(都还行),看主科。主科突出的最好选文科,否则选理科。如果两门都很差,一般

1.高一时期分文理,“文科”和“理科”该怎么选?

2.怎样正确选择文理科

3.新高考改革选科窍门

4.新高考选科怎么选比较好

5.偏文科但又想选理科,怎么办?

新高考选科偏文的怎么选_新高考偏文有什么优势

1、首先,看成绩。考到好成绩,这是高考的首要目的,也是高考的核心所在。因此,如何能够设法在高考中取得好成绩,成为重中之重。分科也是如此。理论上来说,哪科好选哪门。如果两科差不多(都还行),看主科。主科突出的最好选文科,否则选理科。如果两门都很差,一般选文科。文艺、体育特长生也一般选文科。

2、其次,看兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”,选科也是如此。如果你对社会热点、古典文学、人文地理等很感兴趣,学文科较为合适。如果你对高科技、网络、生物等很感兴趣,学理科较为合适。选择自己感兴趣的科目,不仅有利于自己在高考中取得好成绩,同时对你将来的发展方向也是有好处的。当然也有同时对文、理的某些方面很感兴趣的同学,那么你们就得综合各方面考虑了。

3、然后,看学校。不同的学校对文、理科的偏重有所不同,文、理科教学成果也不同,这对学生学习有一定影响,同学们需要引起重视。比如以江西省为例,江西师大附中、吉安一中等重点中学偏理科。而南昌二中、新余一中等重点中学又重视文科,而临川一中等重点中学则对两科都挺重视。一般来说学生根据学校的偏重来选科,是最保险的,但是诸如江西师大附中等名校即使偏重理科,文科成绩也是相当不错,这很大程度来源于其整体实力,对于这种情况同学们还需根据学校情况慎重考虑。

4、最后,看专业和发展前景。文科和理科在大学选的专业有一定区别。一般来说,大多数专业文理兼收,但是诸如机械工程等工科、理科并不招收文科生,而马列主义、社会科学等文学、历史、政治类一般不招收理科生。当然,理科无论是在选择专业,还是就业上,一般都比文科占优势。因此,同学们还应该根据自己的理想和未来发展方向,选择文、理科。

高一时期分文理,“文科”和“理科”该怎么选?

同学们选科最重要的原则是,选择自己擅长的科目,你喜欢什么科目,能拿到高分的科目,拿自己的优势科目与别人竞争,这才是制胜之道。以下是小编整理的新高考选科最佳方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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新高考选科最佳方案

1、适合偏理科学生的选科组合

(1)物理+地理+生物选科

这个学科组合,报考范围相对较广,可供考生选择的余地大。三门学科需要背诵的知识点不如政治和历史那么多,但要求考生具备良好的逻辑思维和分析能力,相对于物理、化学、生物三科组合来说,难度没那么高。

(2)物理+化学+生物选科

该组合符合理工学科类专业的选考要求,能够报考的范围相对较广。但这三门学科难度较大,适合成绩拔尖的学霸报考。

2、适合偏文科学生的选科组合

(1)历史+生物+地理选科

生物和地理两个学科,没有时事热点的考查,且没有不容易得分的主观题,赋分难度低一些,这两科比较考察学生的逻辑思维能力。这种组合方式没有传统政史地文科的学习难度,且专业报考覆盖率可达77.8%,对于理科薄弱想学文科的考生来说是一个不错的选择。

新高考选科怎么选

选科的时候考虑学校优势学科。不同的高中侧重的师资力量不同,有的高中学校可能文科学科教师能力较强,教学水平较高。这个时候如果自己成绩本身就比较一般的话,去选择教学能力并不突出的理科科目,那对自己的提升并不会太高。所以考虑学校优势学科来选择的话,对于自己成绩的提高也会有所帮助。

选科要看自己在某一学科中的学习成绩与是否胜于另一学科中的成绩。如果你在这个学科上取得的成绩远远超过了其他学科,那么你应该首先选择这个学科。学业成绩至少要看三、四次主要考试的位次对比,再做决定,选择哪一科。

选科要从自身职业倾向出发,正确处理好选科与大学专业、职业等方面的关系。在大学里,如果你特别喜欢某一专业或某一职业,就要注意选择与其相关的专业。

其实不管是男生还是女生,如果自己成绩平平无奇不知道如何选科的话,都可以从这两个方面来进行考虑。这两点整体上,对于自己的提升是有益的,不过大家不要以为根据兴趣选科以及选择学校优势学科以后就万事大吉了,想要以后考得好,还是离不开自己平时的努力。

新高考选科要考虑什么

1.兴趣爱好是关键

学生在确定学科组合时,首先要看自己的兴趣爱好。毕竟,想要学好一门学科,兴趣是基础。只有学生感兴趣的学科,才会有学习的动力,更有可能学好。若是学生不喜欢某门学科,根本提不起兴趣,上课不认真听讲,下课不认真写作业、复习、巩固,自然不可能学好。

2.学科成绩是参考

若是学生不确定自己的兴趣爱好,可以参考各科的学科成绩,选择自己有一定优势的学科。比如,学生的历史成绩比较好,自然比物理有优势,就可以考虑选择历史类学科。不过,优势学科的确定,不是根据考生的一次成绩来定,至少要参考四次以上的大型考试,重点不是看成绩,而是看排名。

3.职业选择是导向

高中生在选择学科组合时,可以考虑一下自己将来想要从事的职业,以未来职业作为学科选择的导向。比如,学生将来想当一名医生,就要选择物理类学科组合。若是喜欢文史,就要选择历史类学科组合。

一些高校的专业,在报考时会有学科组合的限制。高中生可以参考目标高校在专业方面的限制性条件,选择符合要求的学科组合,避免将来报考大学或专业受限。

4.文理科录取率

从以往年度的高考来看,理科录取率明显要高于文科,这也是考生重理科偏文科的首要原因。但是,新高考不再文理分科了,物理类学科组合和历史类学科组合的录取率,可能会有一些变化,具体可以参考实行新高考省市的高考录取率,选择录取率高的学科组合类别。

5.竞争优势对比

高中生可以对比自己在历史类或物理类学科组合,综合考虑自己的竞争优势,进行大致预估。比如,学生选择历史类学科组合,上985高校的机会比较大。若是学生选择物理类学科组合,最多只能上一所211高校。两相对比之下,学生可以选择竞争优势更强的学科组合类别。

新高考有哪12种选科组合

1、语文+数学+英语+物理+化学+生物

这种组合是标准、传统的理科选考方案。对比专业和院校录取规则,此种选考组合的专业覆盖率能到达97.4%,而不能选择的2.6%的专业主要是哲学、历史学等专业。这种选考组合的特点是背诵方面的内容较少,理解方面的知识内容较多。

2、语文+数学+英语+物理+化学+地理

这种组合是以理科的思维方式去学习地理,虽然从理解和掌握的角度分析具有优势,但地理学科优势文科中难度较大的一科,若从理科学习的角度分析,记忆背诵的内容和知识偏少,理解方面的知识会偏多。

3、语文+数学+英语+物理+化学+政治

这种组合中虽然政治与物理和化学的学科关联性不大,学习起来难以起到联系、促进的效果,但经专业及院校对学科的要求分析,这种组合的专业覆盖率能达到98.9%。相信大部分同学本科毕业之后都想继续攻读研究生,政治是考研的必考科目之一,如果高中阶段未选择政治,那么将来会存在两年左右的知识断档期,对未来的考研影响颇深。

4、语文+数学+英语+物理+生物+地理

经专业及院校录取时对选科的要求分析,这种组合可以覆盖99%的专业,适合此种选考组合的学生有两个特点:第一是物理成绩比较优异,逻辑思维能力较强,第二是其他科目学习成绩一般,没有明确的生涯规划和职业规划目标。

5、语文+数学+英语+物理+生物+政治

这种选考组合相对来说比较冷门,从学科角度分析,物理学习的难度较大,而政治学习中需要背诵的内容又比较多,所以选择此种组合的人数相对比较少,选择此种组合的学生在考试中也很难与选择其他组合的同学做横向对比来了解自己的排名。

6、语文+数学+英语+物理+地理+政治

经专业及院校录取时对选科的要求分析,此种组合的专业覆盖路可以达到99%,选择此种组合的学生一定要物理成绩突出,却有理科偏好(数学、物理成绩较好,生物化学成绩薄弱)。

7、语文+数学+英语+历史+化学+生物

这种选考组合虽然合适想读理科,又惧怕物理的同学,但是历史、化学、生物这三科的知识量大,想掌握这三科的知识需要花费大量的时间和精力,且大部分都是记忆和背诵的内容。

8、语文+数学+英语+历史+化学+地理

经统计分析,这种选考组合可以选择的专业覆盖率为88.6%,对物理不感兴趣或者物理成绩不理想,文科成绩比较优秀的学生,选择这种组合相对来说是最佳的选择。

9、语文+数学+英语+历史+化学+政治

这种组合适合文科思维能力强的学生,以一门化学拓宽了专业选择面,同事学科之前没有强烈的冲突感。但在具体的学习过程中学科之间的差距还是挺大的,需要学生在各种思维中灵活切换。

10、语文+数学+英语+历史+生物+地理

这种选考组合类似于传统的文科组合,用生物取代了政治。政治和生物有一个共同点,就是需要背诵的内容比较多,却别在于生物这门学科能背熟就能考高分,而政治不一样,主观性强且更新快,对于不喜欢学习政治的同学来说,选择生物更容易考高分。

11、语文+数学+英语+历史+生物+政治

经统计分析,此种选考组合的专业覆盖率能达到75.3%,建议选择这种选考组合的学生,生物成绩在理科中比较优异。

12、语文+数学+英语+历史+政治+地理

这种组合就是传统的文科组合,适合选择艺术、传媒、汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生。

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怎样正确选择文理科

我来说下个人的看法。

当步入高中之后,有一些省份便会有“文科”、“理科”之分。每年到这个时间,总会有一些人非常纠结,该选择哪个。从学习情况来看,对于各门课程都非常好或偏向一个方向的人来说,非常容易选择。

但,对于另外一些则相当难以抉择,尤其是各科成绩看着都行,但都不突出,对他们来说,如何确定好自己的方向成为了一个难题。

毕竟,分科之后,很少有重新选择的机会,一旦学习成绩难以提高,必然是无法在高考中获得优异的成绩,也无法进入自己心仪的大学。

对于如何选择,我个人有一些建议,主要有以下几个方面:

首先,确定自己的优势,为以后的学习做铺垫

对于文科、理科的学科来说,多数人的共识是文科偏重记忆、理科则需要逻辑推理能力。在之前的学习中,各门课程都有所涉猎,自身学习的优势劣势早已明晰。而分科可以让大家的精力集中到擅长的方向,会有更好的学习成果。

对于个人来说,选择一个能够让自己有心情长时间投入,并能提高成绩的科目肯定是首要选择。要知道,即使分科之后,也有两年的时间进行学习,之后才是高考。若自己不喜欢,又不得不硬着头皮去学习,将会感到十分痛苦,甚至会坚持不到高考来临。

其次,对那些学科更有学习心得,有利于成绩的提升

一些人经过高一的学习,发现自己文科中有一些科目成绩很好,而理科也有不差的。这时,在选择的过程中,需要看一下自身对那一方向的学习更有心得。因为选择擅长的学科,可以花费很少的时间便能取得优异的成绩,这样就可以将多余的时间投入到其他方向。

对于,高考来说,基本全部的高校(除了特定高校的特定院系外)只看总成绩,而高中的学习,包括分科之后,要做的就是提高总成绩。当时间有限之时,如何合理分配时间,便成为学习的关键。

最后,选择能学好并能在考试中获得好成绩的方向

我们确定一下,高中阶段的分科是为了什么?归根结底还是为了高考。而高考是对全省学生从成绩的角度来由高到低进行录取。因此,高考便是考验大家如何在特定的考试时间内,获得更高的成绩。

从这个方向来看,选择分科方向时,要避免那些自我觉得学习非常好,但就是考不好的课程。这样的话,即使,分科之后,也有很大的可能无法获得理想的成绩。而高考不看你平常的表现,只看你最终的分数,所以,不能按照自己的感觉走,以成绩为基准。

综上所述,是个人有关于分科选择的一些看法,希望对你有帮助。

新高考改革选科窍门

1、文理选科要结合学生的成绩

具体到选科层面,首先要考虑的肯定是学生的成绩了,文科还是理科的总体成绩要好,好到什么程度,文理科下面各科成绩又是否均衡。

一般全面发展的学生还是比较少的,多多少少会有一些薄弱的环节,要看这个薄弱环节是否严重影响到学生的总体成绩。

2、文理选科要考虑高考考情

要结合学生的具体情况了,看看最近一两年的文理科高考考情,以自己现有的实力去参加高考,哪一方面会有信心、有优势一些。

3、文理选科要考虑上大学、选专业

的专业,直至毕业后找什么样的工作和整个职业规划。所以,学生在选科时也要预见和考虑考取一定分数后自己想填报什么大学、何种专业,根据自己的意愿和各大学招生政策来调整选科方案。

高中文理科区别

1、人才特点

文科讲究伦理和表达为主要能力的形象思维;理科则讲究以推理和研究为主要能力的逻辑思维。

2、学习特点

文科是以记忆、归纳、整理和比较为特点,其中记忆量较大,需要背的知识较多;理科则以记忆、理解、推理和计算为特点,其中需要推理能力和逻辑思维能力较强。

3、录取比例

文理科报名人数和录取比例维持1:3的比例,换句话说,文科报名人数是理科的三分之一,相对应的,其录取比例也比理科少三分之二。另外,理科高等院校比例较多,需求也较多。

4、就业方面

文科就业以社会为对象的事务性人才为主,主要从事媒体传播、金融财会、教育服务等行业;理科就业则以技术为对象的生产型人才为主,可从事的职业类型也比较多,在此且不罗列。

新高考选科怎么选比较好

众所周知,不同高校的不同专业的考试科目要求不一样,学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。以下是小编整理的新高考改革选科窍门,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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新高考改革选科窍门

1.选择自己最擅长的学科组合

在物理和历史2选1的时候,如果能够选择物理,那么未来选择专业的范围就会非常广泛,学生可以选择的专业比较多;但是如果考不出一个好成绩,可能只能被一所不太好的学校录取,未来就业可能就会比较困难;如果选择自己擅长的历史,虽然未来选择专业的范围比较狭窄,但是考出的分数可能会比较高,可以选择到更好的专业和院校,未来就业也没有必要发愁。

2.选择学科要注意自己的性别

有一些女生选择的时候,可能只考虑到就业范围,可能只考虑到一些好专业,忽视了自己的性别,如果女生选择的物生化学科,那么未来就可能会有很多男性进行竞争,有一些专业女生是明显没有任何优势的,需要与男性去抢饭碗,这样可能会直接影响到女性一生的幸福指数。

新高考对于考生都有哪些影响

1、选择性扩大

高考变成了新高考可以让学生有更多的选择空间,学生不需要再局限于文理科,这样他们的选择就扩大了很多。可以不断挖掘学生的潜能,让他们学习起来更加的轻松,在选科的时候,必须要最大程度的以挖掘学生潜能为目标。

2、录取方式发生变化

学业水平考试按照等级进行赋分,共分为两类考试,一个是合格性考试,另一个则是等级性考试。

3、考试发生变化

学校招生专业选考科目的要求,自明年开始,招生的学校就要根据专业人才培养对学生的学科专业基础需要,进行科学合理设置选考科目。

考生在选科的时候必须要符合学校招收相应专业的要求;如果没有确定选考科目要求的招生专业,那么考生在报考的时候,没有选考科目的限制。

新高考选科模式有什么

“3+3”模式

“3+3”模式:即指文理不分科,除了语文、数学、外语三门必考科目之外,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科,属于高考制度。但考生在选择科目时需要关注高校部分专业对于三门科目中的一门到两门会有特定要求,例如要求必须选修物理科目等。

“3+1+2”模式

“3+1+2”模式:其中“3”指的是语文、数学、外语,这三门科目;“1”指的是物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科;“2”指的是考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

新高考什么选科组合好

1.物生地选科组合

新高考3+1+2模式下,最受欢迎的组合是物生地组合。很多学生好奇,为什么物生地组合成为了最受欢迎的组合呢?因为在大多数学生心中,选择物理可供选择的专业更多一些。于是在历史与物理的选择上选择了物理。选择物理基本上就是偏理科的组合。物理本身的难度很高,如果再选择同样有难度的化学,学业负担可能会更重一些。于是选择了难度要低一些的生物,在搭配文科当中的理科“地理”,这个物生地组合就出现了。

2.史生地选科组合

对于偏文科的学生来说,史生地是比较受欢迎的组合。新高考当中,选择历史的学生基本是偏文科的学生。但是纯文科未来可供选择的专业不多。未来高考填报志愿的时候,有更多的专业可供选择。于是很多学生除了选择历史、地理以外,还会选择生物。生物、地理都是一些比较好的科目,偏文科的学生也可以这样选择。

3.物化生选科组合

物化生是典型的纯理组合,这个组合可供选择的专业很多,其专业覆盖率高达96.36%。但学起来难度系数有点高。但是对于一些理科比较好的学生来说,学好这三科不是什么问题。选择纯理组合,对高中生能力要求比较高,高中生要有很强的逻辑思维能力、推理判断能力、空间想象能力等。

偏文科但又想选理科,怎么办?

“3+1+2”新高考选科组合共有12种

1物化生

专业覆盖率:96.22%

科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。

学科学习难度:物理、化学都属于理科类比较难的科目,生物的学习难度虽然低于这两者,但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力,这种组合的学习难度较大。

竞争压力:选择该组合的考生人数较多,而且多为优等生,竞争压力较大,如果成绩一般的考生选择这个组合,很明显会处于竞争的劣势。

2物化政

专业覆盖率:96.58%

科目关联度:物理和化学都属于理科类学科,政治注重知识记忆和理解,三个学科之间的关联度不高,学科领域跨度较大。

学科学习难度:物理和化学都属于理工类科目,物理的学习难度较高,知识之间的联系紧密,注重逻辑思维的培养,化学的学习难度在物理和生物之间,是以实验为基础的学科,要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解,政治属于文科学科,偏记忆性的知识较多,但是又比较贴合生活和时政热点,所以政治想要得高分还是比较难的。

竞争压力:这种组合专业选择面广,专业覆盖率高,同时政治科目的加入也为未来发展提供帮助,有利于考生考研和公务员。这种组合选择人数较多,有一定的竞争压力。

3物化地

专业覆盖率:95.84%

科目关联度:地理又被称为文科中的理科,物化地的组合方式背诵内容较少,符合理科学习“少背诵、多理解”的特点,该组合的学习科目之间关联度较高。

学科学习难度:综合来说,物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低,学习难度较大。

竞争压力:能够选择物理化学的考生理科学习能力更强,以理科的思维学习地理也能够起到很大的帮助,该组合选择人数较多,且理科优等生较多,竞争压力较大。

4物生政

专业覆盖率:87.66%

科目关联度:生物学中有很多偏向于记忆性的知识,而政治学同样也需要记忆和理解兼备,从知识的学习上来看,这两者关联度较高,但是这两者和物理学的学习上有些不同,学科的跨度较大。

科目学习难度:物理和生物虽然都属于理科学科,但是生物的难度和地理的难度相差不是太大,当然也是因人而异。政治背诵理解知识较多且贴合生活,取得高分较难,这个组合学习难度不大,想得高分还是需要付出更多努力。

竞争压力:选择物理保证了一定的专业覆盖率,政治则为考生后续考验和考公务员提供了基础。选择这一组合的考生人数较多,竞争压力大且不利于高水平层次竞争。

5物生地

专业覆盖率:87.61%

科目关联度:地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显,生物学有很多知识点需要较高的记忆力,地理也需要一定的理解力,物理就是典型的理科思维,注重逻辑思维的培养,科目之间有一定的关联度。

科目学习难度:学习有一定的难度。和化学相比,地理和生物的难度还是要低一些的,选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向,以地理和生物作为得分的重要方式。

竞争压力:从目前各省选科数据来看,生物、地理的选科人数较多,在赋分制的前提下,中等生选择这一组合不占优势,不利于考生在高水平层次竞争。

6物政地

专业覆盖率:82.19%

科目关联度:学科之间跨度较大,选择这一组合的考生,要么是喜欢物理但是不喜欢生化,要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围,也是两权相害取其轻的选择方式了吧。

学习难度:政治地理偏记忆和理解,物理注重逻辑思维基础,整体来说,有一定的学习难度,取得高分的概率不是很高。

竞争压力:这个组合是最具挑战性的,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表,选择这个组合的人数较少,同组合的竞争压力小。

7史政地

专业覆盖率:49.34%

科目关联度:历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,科目关联度密切。

科目学习难度:这个组合相对更轻松,注重的是文科思维,知识的记忆和理解等,这一组合适合不擅长理科的广大考生。

竞争压力:从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。

8史政化

专业覆盖率:51.92%

科目关联度:历史政治都是文科类学科,这两者在科目的学习上关联度较高,化学属于理科类,但是又不像物理那样具有很强的理科性质,三者在学习上有一定的关联。

学习难度:这种组合各科目的学习难度都不是特别大,此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生,有了一本化学的加入,扩宽可选择的专业范围。

竞争压力:选择这个组合的考生并不是很多,组合内竞争压力一般,但是专业可选择范围有限。

9史政生

专业覆盖率:50.50%

科目关联度:这一组合在学习上都偏向于知识的记忆理解,学习的逻辑上关联度较高。

科目学习难度:这一组合偏文科,在专业的选择上也偏向于传统的文科专业,但是生物和地理的学习难度差距不大,考生做出此选择多是因为以理科专业拓宽专业范围或者不擅长地理学科。

竞争压力:这一组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生,竞争压力不大,但是想取得高分有一定的困难。

10史化地

专业覆盖率:50.71%

科目关联度:这一组合在科目上没有太大的割裂,知识点注重记忆和理解。

科目学习难度:此组合适合记忆力较好、文字表达能力强的考生,学习难度不大。

竞争压力:学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

11史化生

专业覆盖率:50.25%

科目关联度:化学生物属于理科专业但是也需要一定的记忆力,历史则侧重知识的记忆和理解,考生做此选择应该是十分不擅长物理,但是对化学生物有一定的兴趣,科目的学习上有一定的关联度。

学习难度:该组合学习难度不大,考生可以取得不错的分数,但是在专业的竞争上不占优势。

竞争压力:选择这一组合的考生一般为成绩不是很好的考生,文理分化严重,选择此组合的考生人数不多。

12史生地

专业覆盖率:49.86%

科目关联度:生物也被称为理科中的文科,偏记忆的知识很多,这一组合在学习上有一定的关联性。

科目学习难度:这一组合的知识没有太大的开放性,以擅长记忆为主,学习难度不大,但是也因人而异。

竞争压力:“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈。

文科理科的选择一直都是让人头痛的问题,很多人在一开始就想错了方向。当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义。而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作。

所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择。

适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途。这才是问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就是纸上谈兵。

我自己在高一面临选择的时候,文科理科的成绩其实都很好。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作,坚决建议我读理科,因为她认为理科更有前途,而且最重要的理由是,选择了理科的学习,将来转学文科很容易。如果选择了文科,将来转学理科就几乎不可能了。但是我仍然坚决的选择了文科,因为我认为我的特长和兴趣都在于此

客观来说,我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。我研究生学的是经济学,这是一门传统的文科专业,但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的,有的学的测绘、有的学的勘探,甚至还有人学的飞机制造。但是他们仍然可以把经济学学的不错。而如果我现在想学习大学物理化学之类的,则几乎完全不可能。从这个意义上说,理科确实比文科的选择面更广。但是不管一个人的选择面怎么广,最后他跟其他人一样,只能选择一条路来发展。我喜欢文科,喜欢经济学,也把它们学的很好,这就足够了,干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢?我现在从事写作、演讲等等活动,都和我高中、大学的文科功底密不可分,而且这也正是我最感兴趣的东西,我因此感到非常快乐。

如果我当时选择理科,我相信成绩也会不错,但绝对不可能考全市第一。因为文科是我最适合和最喜欢的科目,而理科不是。

理科的优势是选择面广,学习的东西也比较专业,就业的时候方向比较明确,竞争也比较少。如果你学习的是生物工程,那么在这个方向的工作职位上,那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争。但如果你学习的是市场营销,那么招聘营销人员的岗位,其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势,但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对。

但理科的问题也就在这里,你的专业会限制你找工作的方向,学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力。虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作,但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废,必须重新做起。而文科的专业,在应对这方面就好得多,比如我本科学习法学,研究生学习经济学,但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的,“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的。

理科的学习还有一个很严重的问题,那就是,如果你在某个科目上实在学不好,那么这个科目基本上就算完了,会跟优秀学生拉下惊人的差距。我拿大家熟知的数学来说,优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的,但如果有人实在学不好数学,那么30分、40分也是很正常的。而在语文、政治这样的科目上,就不会有如此惊人的差距。高考政治、历史、语文都很难考到130分以上,但也不太容易考到80分以下。

所以,如果你理科的科目都不错,而对政治历史毫无兴趣,那么,显然是选择理科。如果情况相反,显然是选择文科。如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法,但政治历史也学不好,那么我觉得最好还是选择文科,因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分,而政治历史只要花功夫去学,怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。

至于数学,对于一个文科生来讲,如果他在这方面有优势,那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了。如果一个学生对数学感到完全无能为力,那么最好也还是选择文科。

真正痛苦的是那些成绩平均,好像什么科目都不是特别突出,但什么科目都不是特别好的学生。这个时候最重要的就是看个人兴趣了。如果你立志从事法律这个专业,那么就应该选择文科,虽然理科生也可以读法律没问题,但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的。如果你实在对政治历史这些东西不感冒,而喜欢一些更客观更单纯的事物,喜欢数字上的计算,那么就不要勉为其难的选择文科了。“兴趣是最好的老师”,这句话的力量,时间越长越能凸显其威力。违背自己内心的喜好,因为一些别的原因,选择了自己根本没有兴趣的科目,即使一时半刻能够学好,时间长了,总会感到疲倦,感到痛苦,感到摇摆不定。

当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候,有一个方法,闭上眼睛,想像一下,自己将来最希望成为一个什么样的人?一个科学家,一个经济学家,一个政治家,一个建筑设计师或者别的什么职业。然后问自己,要成为这样的人物,最应该具备的知识是哪些,是偏文还是偏理,这个时候,你就会找到正确的答案。感谢学而思的版主,让我有机会和大家交流,谢谢!

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