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高考卷1英语,高考卷一英语答案

tamoadmin 2024-06-14 人已围观

简介1.2019年上海高考英语试卷答案解析及点评(WORD文字版)2.2014高考英语天津卷答案3.2022全国新高考一卷-2022全国新高考一卷试卷及答案(语数外)4.急!2010年高考英语上海卷答案5.全国新高考一卷英语2022年试题及答案2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)英语答案 1-10 ADBCD ACBDB11-20 ACABA DBDAC21-30 BACAC BABDA3

1.2019年上海高考英语试卷答案解析及点评(WORD文字版)

2.2014高考英语天津卷答案

3.2022全国新高考一卷-2022全国新高考一卷试卷及答案(语数外)

4.急!2010年高考英语上海卷答案

5.全国新高考一卷英语2022年试题及答案

高考卷1英语,高考卷一英语答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)英语答案

1-10 ADBCD ACBDB

11-20 ACABA DBDAC

21-30 BACAC BABDA

31-40 DBDAB CDACB

41-50 DCBAC ABDAC

51-60 DCADB DACBC

61-65 CDGFE

66 去掉was

67 pass改为passed

68 he改为she

69 正确

70after改为before

71 How改为Why

72 by改为with

73 on后加the

74 couldn’t改为can’t

75 peoples改为people

五、One possible version Good morning, everyone! The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”. As a child,I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could do whatever I wanted and do whatever I likeed. Now I’m a grown-up, but I find things do not go as I expecetd. Although I can enjoy more freedom, at the same time I realize that being a grown-up not only means this, but also more responsibilities. I hope to do more for my my parents and society in the future to make my life more meaningful. To reach the goal, I must first try my best to pass the college examination and enter a good university. (106words) Thank you for your listening.

2010年高考英语四川卷试题结构保持不变。紧扣 “大纲”、“说明”,体现了 “有利于高校选拔人才,有利于高中英语教学”的基本原则 。

完形填空、阅读、短文改错,均能够牢牢抓住语篇及应用这个中心。

语法和词汇知识部分知识点考查较全面;完形填空材料难度适中,题目设置层次分明,具有较强的区分度。

阅读理解文章本身的难度和答题设计的层次真正起到了考查考生语言能力、拉大考生距离的选拔功能。

对话选择部分选材大众化,选项的设置也有较好的区分度。

短文改错的材料难度和错误的设置难度与往年基本持平。

写作命题切合学生实际,写作要求明确,但在一定程度上限制了学生的自由发挥。

参考: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">2019年上海高考英语试卷答案解析及点评(WORD文字版)

高考试卷往往都是在考生高度紧张的情况下完成的,想要记住全部答案基本上是不可能的,这就需要我们查找资料来确定高考是否犯错误。下面是我为大家收集的关于全国乙卷英语试卷及答案2022年(高清版)。希望可以帮助大家。

2022年英语全国乙卷试题及答案

报志愿原则:把准第一志愿

(一)量身打造是前提

目前高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩,在考分入围的情况下才依照专业志愿情况安排专业。因此考生实事评估自己的实力与特点,摆好自己的位置,是填报志愿的依据。

如果说自己的学习成绩一直很优秀,在学校乃至省市都处于前列,高考成绩在省内能达上等,那么填志愿时所有学校和专业都在其挑选之列。

如果某考生的基础知识、基本技能尚可,平常学习成绩处于中等水平,高考成绩虽能达到普通本科 分数线 ,但到不了重点线以上,那么适合该考生的学校志愿是普通本科院校,重点学校不适合该考生,可免予考虑。

又如某考生平时学习成绩平平,估计高考成绩顶多在本科线附近,那么他选择志愿的学校便大受限制,重点名牌大学固然不适合他,省级重点院校也不适合他,志愿填好了可以上普通的本科院校,普通的专业。

所以,量身很重要。填报志愿时的量身需要考虑若干要素,首先是分析待选择院校的投档线水平,估计自己条件够得上的学校才予以列选。这就应该考虑到以下一些因素:

1、掌握该地当年的招生院校、专业、人数,弄清哪些属统招院校或专业,哪些属定向招生,哪些属委托代培等。

2、近年来该院校招生录取的最低控制分数线以及近年来该院校在本省市录取新生的第一志愿报考人数、实际录取数、录取分数线等数据。不仅要从横向看近几年的专业设置,招生政策和招生人数上的变化,还要从纵向去了解所处的相对位置,因为即使同一学校同一专业,不同年的录取分数线也不相同,要仔细分析。

3、根据考生本人学习成绩和统考发挥情况,推断自己在本校、县、省考生中的位置。恰如其分地确定自己的相对位置,在实力具备的基础上考虑志趣。

4、了解《体检标准》,以及考生身体状况有无限报的专业。了解哪些院校在政审方面对考生家庭成员及社会关系有些特殊的限制性条件。

在此基础上,各考生再结合自己的实际情况综合考虑:

1、专业方向及 毕业 生去向。如专业方向是否符合自己的兴趣和性格特长,符合自己的优势相关科目,毕业后就业前景如何等等,将专业、将来的工作、志趣理想与实力联系在一起。

2、院校的名望和办学条件,毕业后 考研 条件,以及所在地的地理环境、自然气候、饮食习惯、生活条件及交通情况。

3、院校的助学条件,包括收费标准,奖、贷学金发放办法,勤工助学 措施 ,以及学生自己家庭经济状况等。

以上各因素都是每位考生选择志愿的重要依据,考生在填报志愿前,一定要认清形势,找准位置,确定目标,实事求是。

(二)符合个人志向和兴趣

志向和兴趣隐藏着学习的动力,符合自己的事,做起来便有兴趣,即使有再大的困难都能克服,有毅力、有持久的动力去做好。但考生一定要明白自己的志向在哪里,从大的方面讲是志在理工、文史还是艺术,小一些说对政法、医药、经济或工程等哪一类更感兴趣?是毕业后立即投身于某一类职业还是打好基础后继续深造?志向和兴趣越具体,志愿的目标指向也越明确。

从以往的情形看,有一小部分考生只埋头复习备考,对填报志愿的事情很少考虑,甚至把填报志愿的事情完全推给家长或学校,而有些家长也乐此不疲,而且将自己的意愿强加于孩子,不管孩子喜欢不喜欢,家长说了算,结果是有些考生虽考上大学,但对所学专业一点也不感兴趣,由厌学而弃学,造成了不良后果。所以无论自己考虑志愿或家长参谋都要顾及考生的志向和兴趣所在。

(三)把准第一志愿

1、由于绝大多数院校的生源从第一志愿考生中即可录满,特别是名牌院校,热门院校、热门专业一般不招第二志愿考生,因此考生要慎重填报各录取批的第一志愿,如果填报不好,可能这一批志愿都要落空,所以切记,第一志愿是靶心,选错目标,就不可能中的。

2、大量事实证明,各个院校及各个大学的每个系,都愿意录取第一志愿的考生,这是可以理解的。从心理学角度上看,你第一志愿就报了我的院校(或系科),说明你信任我这所院校,热爱这个专业,我当然欢迎这样的考生。同时,这样的考生到校后不闹专业情绪,安心学习;这样的考生相关科目好的比例高,成才可能性大。从录取体制上看,随着高校录取体制改革,扩大了学校录取新生的权利,使第一志愿的重要性更为突出了。特别实行网上录取后,第一批录取院校在第一批院校的控制分数以上,调阅考生档案及考生录取与否均由学校决定,遗留问题由学校处理;各省、自治区、直辖市招办实行必要的监督。第二批录取院校,除少数省(自治区、直辖市)实行“学校负责、招办监督”的录取体制外,在部分省(自治区、直辖市)实行“根据志愿,按比例投档”的录取 方法 ,即根据志愿顺序,从高分到低分,按学校招生人数的120%提供档案,由学校按德智体全面考核,择优录取。第三批录取的院校,有的地区实行“根据志愿,按比例投档”的方法,有的采取“分段录取”的方法,即在达到最低分数线的考生中,从高分到低分分段,参考考生所报志愿顺序,学校进行全面考核,择优录取。三批录取院校,不同的录取方法,决定了第一志愿不同的重要程度,其中第一批录取院校的第一志愿最为重要,因为调多少份档案、录取与否,由学校决定,由学校说了算。总之,无论哪批录取院校,选好第一志愿都至关重要。

3、填报各批第一志愿时,(1)依据基本类别,范围内要“稳”,范围外要“冷”。就是说,如果估计自己最大可能在第二批院校录取,那最好在第二批院校内选招生数多的,估计自己的考分高出其近几年录取平均分数的院校为第一志愿。如果估计的考分在其平均分附近,被该院校(或该批院校)录取的可能性不大,那就应该在该校中选其“冷”的专业,或者在该批院校中选冷的院校,(2)选报第一志愿时,不要过高、过专、过热、过偏,要根据自己的情况,着眼录取。

(四)第二志愿要稳妥

名校或重点院校第一志愿录取率很高,但并不是所有本科院校都拒绝录取第二志愿的考生,而且不少重点高校都预留出一定比例招收高分二志愿考生,事实上每年二志愿录取率都达到20%左右。因此认真对待第二志愿是明智的,往往第二志愿能决定一个考生的命运,使他起“死”回“生”。选填第二志愿要遵循以下原则:

1、要与第一志愿有梯度;

2、要填报有招收第二志愿考生历史的院校;

3、最好填报本省的高校或分数级差小的高校;

4、专业应选择服从调剂。

在以上原则基础上,也要注意一些技巧。对于那些分数高又无十足把握上第一志愿,但又不愿上二、三流一本学校的考生,第二志愿可以考虑填报一些特意为高分第二志愿的考生留出名额的重点院校甚至名牌高校。其实现在有越来越多的高校对第二志愿高分的考生产生兴趣,像哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京工业大学、南京理工大学等多所高校,近年来他们在对待“高分二志愿”问题上都表现出积极态度。而且 教育 主管部门早有说法:不得拒录高分二志愿考生,教育部也从机制上对此加以保证。对于分数达到一本的考生,在选填第二志愿时有两种选择:第一种是一本第一志愿“赌”一所较好的重点高校,但不把希望全部寄托于它,第二志愿填一所本省较为一般的重点高校,确保能上重点;第二种就是一本志愿全“赌”好的重点高校,但做好“输光”的心理准备,关键的二本第一志愿填一所较好的普通高校,像北方工大等。第一种选择适合看中重点高校与普通高校之分的考生,第二种选择适合看中学校真正实力的考生。每个考生应该从自身的角度去选择。对分数在一本和二本之间的考生,基本不用过多考虑一本的志愿,关键是填好二本志愿,那些高考发挥得不太理想,但有非常强的考研愿望的考生,可考虑北京一些相对一般的普通高校。不管怎么说,第二志愿的录取率远低于第一志愿的录取率,第三志愿的录取率更小得多,因此,不如采取“冲第一,保第二”的方式,把第二志愿作为保底专业对待更稳妥。

(五)梯度要合理

同一批院校中,各院校的名气、实力不同,教学设备、条件不同、师资力量强弱不同,招生专业有“冷”有“热”,学校所处地理位置不同等,使得同一批院校录取分数有高有低,自然形成了分数高低的梯度,决定了各类院校的顺序与位置。如果志愿梯度不合理,如果第一志愿落选,要不后续志愿失效,要不就志愿“狂跌”。

既然填报第一志愿十分关键,那么考生是否可以放弃第二、第三志愿了呢?回答是否定的。让我们来看一个例子:有一个理科考生的考分是565分,重点院校志愿顺序是北京大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、东南大学。因为当年北京大学最低录取控制分数线为570分,这位考生565分显然不够北大的实际录取线,所填的第二个志愿和三个平行志愿的参考志愿,均因第一志愿报这四所院校的人数已够计划招生数,他也就失去了被这四所院校录取的机会。因此,第二、第三志愿不能随意填写,更不能放弃。无论第一志愿录取的比例有多高,但毕竟未达到100%,有些重点高校预留一定名额招第二志愿考生,也有些学校设定级差招第二志愿考生,因此,总有一部分考生是由第二志愿和第三志愿录取的。只要有一丝希望,考生就应牢牢抓住。2001年起,部分高校试行自主录取,如江苏的东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学承诺,有条件的录取第二志愿考生。更何况在每年的录取中存在这种情况:并不是所有高校的第一志愿档案都绰绰有余,有的高校如农业、林业、矿业、石油等院校以及某些外省(自治区、直辖市)院校,尤其是边远地区的高校,往往由于考生对其缺乏认识和了解,报考第一志愿的考生可能不多,相应地第二志愿、第三志愿就会起作用。还有另外一种情形:报考第一志愿的考生数量较志愿学校录取计划数量多,但上线者并不多,这时录取学校就得考虑第二志愿、第三志愿了。

如果考生上了线,很可能被志愿学校录取,虽然考生填报的是第二、第三志愿。教育部有规定,相邻志愿的分数级差不宜过大,最多不能超过20分。也就是说,当第二志愿考生总分高出第一志愿考生20分时,若其他条件符合录取标准,就要录取第二志愿考生。据此各省在录取程序上作了相应的安排,对第一志愿未能录取的考生及时按第二志愿参考志愿顺序向有关的高等院校投放。可见,第二志愿是“补救”志愿,当然,第二志愿具体能起多大作用,取决于两个方面:一是第一志愿、第二志愿所报学校,其第一志愿考生档案在多大程度上接近或超过录取数量;二是考生自己第一志愿、第二志愿与第三志愿是否存在从高到低的梯度或梯度是否合理。所谓梯度就是三个志愿院校的录取最低分要从高到低拉开档次,形成梯度的目的是增加录取机会。假如第一志愿录不了,有可能第二志愿接住;假如第二志愿录不了,还有第三志愿接住。这样就可能有三次录取机会。一般说,梯度越大录取的可能越大,但梯度太大容易使志愿报得太低,故必须保持合适的梯度。既然允许报三个志愿,那么三个志愿就各有各的用途。在第一、二志愿都没有录取的情况下,第三志愿有时也能发挥一定作用。第三志愿是最后一个志愿,假如这个志愿录取不了,则会落到下一批录取院校,这样就整个地降低了一个录取档次,甚至落榜。从这个意义上说,第三志愿是保底志愿。但是,从以往 经验 或实际结果来看,最后一个志愿保底远不如第二志愿 保险 ,因为最后一个志愿被录取的几率微乎其微,不如“冲第一、保第二”。有人说:“不报白不报”,这种说法存在一定道理,录取新生工作大体分三批进行,第一批录取院校为全国重点大学(含经国家批准的部分非重点本科院校)。第二批录取为本科一般院校(不含本科院校里的专科)。第三批为专科院校(含本科院校的专科)。每个考生在每批录取院校栏可按顺序填写两个志愿学校,再填二至三个平行的参考志愿。每个院校可填两个专业,每一批录取工作结束后,所有未被录取的考生档案全部退回招生办公室,重新整理,从高分到低分排队,参加下一批录取。这就是说,报了第一批录取院校的志愿,虽未被录取,不会影响到第二批院校录取;同样,也不会影响到第三批院校录取。因此,人们常说的“不报白不报”有一定道理。综上所述,所谓“梯度”要合理就是指在报同一批院校的志愿时,必须选择第一、二、三志愿院校之间的录取分数有足够的差距,以确保前面志愿落空时,后续志愿能发挥作用。为做到有适当的梯度,有几点需要考虑:

1、尽量了解以往该批院校在本省市的录取情况和院校、专业之间形成的自然梯度。

2、同一院校的不同专业之间也要按“冷”、“热”拉开档次。

3、名牌大学和生源充足、热门院校不能填作第二志愿。

4、如果认为自己考得不理想,不好拉开档次,可以平行填报,但一要选“冷”的,二是避开填报地域相近,声誉相当的院校,才不至于前面志愿落空后,连拾遗补缺的机会都没有。

(六)慎填“服从分配”

在考生志愿信息卡上,每一批次的志愿栏后面都有“服从”栏。设置该栏,是为了增加部分考生被录取的机会。考生当然都希望按志愿录取,但是由于受信息材料,预测、决策方法等因素限制,有的考生会把志愿报得较高,有的考生则处理不好三个志愿之间的“梯度”关系,以致第一和两个并列二志愿相继落空。“服从”栏则有利防止不应出现的落选问题。(因此,在填报志愿时,“服从”二字绝对不可忽视,特别是对竞争能力较差的考生,更是如此,“服从”二字,有时比第二、第三志愿录取几率还高。

“服从”栏包括两层意思:一是“学校服从”:当所填的各个志愿学校都未录取你时,是否同意调配到其他院校;二是“专业服从”:当你的档案被某所大学调入后,所填的各个专业均未录取时,你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”,则一方面给自己增加了被录取的机会,另一方面接受了必须按调配入学的义务,极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远,要有心理准备。填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取,就必须到录取你的院校就读,否则,会影响国家招生计划的完成。因此,对于这一栏目,考生既要充分重视,又要慎重填涂,表态具体明确。

“服从”栏填写应注意三点:

1、填写“是否服从”栏时不可含糊不清,要明确表态,也不可空着不填,凡“空白”将按不服从分 配对 待。

2、填写要具体,写明服从哪些学校,哪些专业,可以按自己意愿多写几个具体专业。这样填,有关专业的招生人员容易下决心。

3、有范围的表态,可填服从除哪类院校或除哪些专业之外的任何专业。

我们注意到,由于各种各样的原因,近几年,在填报志愿中,越来越多的考生“不服从”调剂,致使招办无能为力,他们也因此不得不落榜。与此同时,为给考生有更多的选择,有些省市取消“服从”志愿,改为增加志愿个数。

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2014高考英语天津卷答案

高考上海英语真题及答案和解析(word版)

考生注意:

1.考试时间120分钟,试卷满分150分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第Ⅰ卷(第1-12页)和第Ⅱ卷(第13页),全卷共13页。所有答题必须涂(选择题)或写(填空题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。

第Ⅰ卷(共103分)

I.ListeningComPhension

SectionA

Directions:InsectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhaveheard.

1.A.impatientB.confusedC.pleasedD.regretful

答案A

解析原文:

该是答案。

考点定位住宿类,前台交流

2.A.atabusstopB.atalaundryC.atthedentist’sD.atthechemist’s

答案C

解析原文:

M:DoIhavetocomebackforafurthertreatment

W:No.butyouneedtocomeandhaveyourteethcleanedregularly.

Q:Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace

本题的关键词组是haveyourteethcleaned,从而我们知道该场所是在牙医诊所。

考点定位地点类

3.A.AnactorB.AsalesmanC.AtranslatorD.Awriter

答案D

解析原文:

考点定位日常对话类

4.A.Helosthisclassmate’shomework.B.Hecan’thelpthewomanwithhermath.

C.Hebrokethewoman’scalculator.D.Hedoesn’tknowwherethe“on”buttonis.

答案C

解析原文:

W:Couldyoubringmycalculatorback.Ineeditformymathhomework

M:Sorry,Idroppeditandthe“on”buttondorsn’tlightup.

Q:Whatistheman’sproblcm

考点定位学习类

5.A.Thewomanshouldgotoanothercounter.

B.Thewomangivesthemansomanychoices.

C.Themandislikethesandwichesofferedthere.

D.Themanishavingtroubledecidingwhattoeat.

答案D

解析原文:

W:Andy,youhavebeenstandinginfrontofthesandwichcounterforever.

M:Sorry,Ijustwishtheydidn’tgivemesomanychoices.

Q:Whatcanwelearnfromtheconversation

及;D表现出男士的选择综合症。

考点定位生活购物类

6.A.Shehasnoideawheretofindtheman’sexamresult.

B.Sheisn’tallowedtotellstudentstheirgrades.

C.Dr.Whitehasn’tfinishgradingthepapers.

D.Dr.Whitedoesn’twanttobecontactedwhilehe’saway.

答案B

解析

M:Ms.Chen,IwaswonderingifyoucouldfindouthowIdidonthemid-termexam.

W:Sorry,DoctorWhiteisoutoftownandI’mnotinapositiontogiveoutshatkindorinformation.

Q:whatdoesthewomanmean

女士首先说出“sorry”,奠定选项的基调。虽然“I”notinapositiontogiveoutthatkindofinformation,我职位不够去提供这样的信息。”对考生理解上来说有点难。但仔细推敲,可以发现那位老师不方便告诉学生信息,她不能告知学生考试成绩的。

考点定位校园学习类;

7.A.MovetoaneatdormitoryB.Findapersontosharetheirapartment

C.CleantheroomwiththeroommateD.Writeanarticleabouttheirroommate

答案B

解析原文:

W:Whatweneedisroommatewhoisneatandclean?

M:Let’swritethatintheadvertisement,neatness--amust。

Q:Whatarethetwospeakersaregoingtodo

开头说whatweneedisroommatewhoisneatandclean,是文章的主题句,需要重点把握。因此此处要听到重点need,roommate和neat三个词,整个题目的内容也就大体明白了,明白他们谈话的目的是找一个干净的室友。后面的Let’swritethatintheadvertisement,neatness--amust,最后的neatness—amust,比较难听,但是只要前面一句听明白了,整个对话的意思也就明白了

考点定位生活类

8.A.Bobwon’ttakeheradvice

B.Bobdoesn’twanttogoabroad

C.Shedoesn’tthinkBobshouldstudyoverseas

D.Shehasn’ttalkedtoBobsincehewentaboard

答案C

解析M:IheardthatBobisplanningtostudyabroad

W:NotifIcantalkhimoutofit,believeme,I’mtrying

Q:whatdoesthewomanimply

题关键是对关键词Not和If从句的把握。

考点定位校园学习类

9.A.Thesnackbarisn’tusuallysoempty.B.Dessertisservedinthesnackbar.

C.Thesnackbarisnearthelibrary.D.Snacksaren’tallowedinthelibrary.

答案A

解析原文:

W:Isthesnackbaralwaysthisdeserted

M:It’stheendofthesemester.Everyoneisinthelibrary.

Q:Whatdoesthemanimply

本题难点在于考生容易混淆听力原文中deserted和dessert,原文中听力的意思是“这个点心店平时就是这么空吗?末提及snackbar中的dessert,而回答是因为考试临近,学生们都去图书馆了。从而隐含的意思是平时人很多

考点定位校园类;

10.A.Takeherbicycletotherepairshop.B.Leaveherbicycleoutside.

C.Cleanthegarageaftertherainstops.D.Checkifthegarageisdry.

答案B

本题难点在于听力原文中whybother,意思是”就算快下大雨了,又有什么问题呢?它经历了很交更坏的但还是可以工作“。所以推测出她并不会管她的自行车。

考点定位校园生活类;

SectionB

Directions:InSectionB,youwillheartwoshortpassages,andyouwillbeaskedthreequestionsoneachofthepassages.Thepassageswillbereadtwice,butthequestionswillbespokenonlyonce.Whenyouhearaquestion,readthefourpossibleanswersonyourpaperanddecidewhichonewouldbethebestanswertothequestionyouhaveheard.

Questions11through13arebasedonthefollowingpassage.

11.A.Ithelpscareforcustomers’dogs.

B.Youhavetobuyfoodfordogs.

C.Noneofthedogsarecaged.

D.ThereisadognamedPrincess.

12.A.Shelikesthefoodthere.

B.Sheenjoysthefunwithapet.

C.Shecanhavefreecoffee.

D.Shedoesn’tliketobealone.

13.A.Anewkindofcafe.

B.Anewbrandofcafe.

C.Anewhomeforpets.

D.Anewwaytoraisepets.

答案

11.C

12.B

13.A

解析

Question11HowistheBauHousedifferentfromtheSnoopyCafe

Question12WhydoesLaureylikegoingtotheSnoopyCafe

Question113Whagisthepassagemainlyabout

录音文本:

Inthecitiesallovertheworld,peoplegotocaféstorelaxaloneorwithfriends.AndtherearemanycafesinKorea.Youcandomorethanthat.Youcanrelaxandplaywithdogsatnewdogcafes.TheSnoopyCaféisoneofthem.Thedogsthereareincagesaroundtheroom.First,youchooseadog.Thenitcomesoutofthecage.Youcanbuyfoodforit.TheBauHouseisdifferentfromtheSnoopyCafé.Youdon’thavetochooseadogattheBauHouse.Allthedogssit,playorrunaroundwhilepeopledrinkcoffeeandeatsandwiches.YoucanplaywithallthedogsattheBauHouse.LaureyChuonggoestotheSnoopyCaféaboutonceaweek.ShelikestoplaywithPrincess,herfavoritedog.SheoftenbuysfoodforPrincess,too.LorilikestogototheSnoopyCaféformanyreasons.“Ilovedogs,”shesays,“butmyapartmentistoosmallforadog.Also,dogsdon’tliketobealoneandIworkallday.”SowhenLaureyneedstohavesomefunwithapet,shegoestothedogcafétoseeprincess.DogcafésareverypopularinKorea.Buttheyarenotcheap.Acupofcoffeecostsabout3dollarsand50cents,butthefunisfree.

11.C录音内容为“TheBauHouseisdifferentfromtheSnoopyCafé.Youdon’thavetochooseadogattheBauHouse.Allthedogssit,playorrunaroundwhilepeopledrinkcoffeeandeatsandwiches.”第一句明确交代了theBauHouse与theSnoopyCafé的不同,考生需要听到这里时注意听该句后面的内容,就能选出答案。

12.B录音内容为“SowhenLaureyneedstohavesomefunwithapet,shegoestothedogcafétoseeprincess.”虽然这句的前面有这句话“LorilikestogototheSnoopyCaféformanyreasons.”给考生一点干扰,并且后面还引用了Laurey自己说的两句话。但是最后还是可以明确听出Laurey喜欢去狗狗咖啡厅的原因。

13.A此题解题关键就是能把握全文的大意,全文介绍两种咖啡厅,虽然名字不同,但形式上的共性就是狗狗和人都可以在咖啡厅里一起玩乐,所以本文主要介绍的是一种新型的咖啡厅。并且录音里提到一句话也帮助考生得到这个答案“Youcandomorethanthat.Youcanrelaxandplaywithdogsatnewdogcafes.”。

考点定位对话型

Question14through16arebasedonthefollowingpassages.

14.A.Atrendthathighachieversaregivenalowersalary.

B.Aviewthatlifequalityismoreimportantthanpay.

C.Adreamoftheyoungforfast-pacedjobs.

D.Anewtermcreatedbyhighachievers.

15.A.10%B.12%C.6%D.7%

16.A.Peoplearelesssatisfiedwiththeirlives.

B.Thefinancialinvestmentmayincrease.

C.Well-paidjobsarenoteasytofind.

D.Unexpectedproblemsmayarise.

答案

14.B

15.D

16.D

解析

录音文本

Wearehearingalotthesedaysaboutdownshifting.SowhatisitThetermdownshiftingfirstappearedin1994.Itwascoinedbythetrans-researchinstitutetodescribeanewphilosophybywhichhigherachieversatworkchosealowersalaryinexchangeforabetterqualityoflife.Accordingtoarecentstudy,fouroutoftenpeopleunder35yearsoldareplanningtodownshiftfromstressfuljobstoaslowerpaceoflife.It’snotjustthedreamoftheyoung.It’salsopopularwith35-54yearsold,12%ofwhomaremakingplanstodownshift,6%hopingtohavedonesointhenext2years.Thestudyfoundthat7%ofworkershadalreadydownshifted.DoctorLucyGrant,apsychologistlookingatthephenomenonbelievesthatdownshiftingisadreamthatmoreandmorepeoplewanttoturnintoareality.Peoplearenotsatisfiedwiththeirlivesandtheywanttomakechanges.However,DoctorGrantaddssomepeoplewillhesitatebecausetheydon'tactuallybelievetheycanmakeithappenwhileotherswillrushintodownshiftingtodiscoverthattheirdreamendsupwithfinancialcrisis,soitissomethingthatrequiresalotofthoughtsandplanningtogetright.

14.Accordingtothepassage,whatisdownshifting

答案:B.Aviewthatlifequalityismoreimportantthanpay.

解析:此题是概念推断题。问题是问什么是downshifting?我们听到有这么一句话Itwascoinedbythetrans-researchinstitutetodescribeanewphilosophybywhichhigherachieversatworchosealowersalaryinexchangeforabetterqualityoflife.判断答案选B。注意这一点:文中的philosophy就是答案中的view。

15.Accordingtoarecentstudy,whatisthepercentageofworkerswhohadalreadydownshifted

答案:D.7%

解析:此题是细节题。我们听到这么一句话Thestudyfoundthat7%ofworkershadalreadydownshifted.判断答案选D。干扰项是文中出现的其他意思,12%orwhomaremakingplanstodownshift,6%hopingtohavedonesointhenext2years.我们看出12%是打算,6%是近两年。

16.InLucyGrant’sopinion,whydoesdownshiftingrequirealotofthoughtsandplanning

答案:D.Unexpectedproblemsmayarise

解析:此题是句意推断题。问的是根据这个人的观点,为什么人们在放慢生活节奏的时候要考虑和计划很多事呢?我们听到这么一句话somepeoplewillhesitatebecausetheydon'tactuallybelievetheycanmakeithappenwhileotherswillrushintodownshiftingtodiscoverthattheirdreamendsupwithfinancialcrisis。人们不相信这会发生,而那些在没有准备就去downshift的人们,他们的美梦最终被经济危机所击败,这里的经济危机就是意料不到的问题。所以判断出答案是D选项。

考点定位对话型

SectionC

Directions:InsectionC,youwillheartwolongerconversations.Theconversationswillbereadtwice.Afteryouheareachconversation,youarerequiredtofillinthenumberedblankswiththeinformationyouhaveheard.Writeyouranswersonyouranswersheet.

Blanks17through20arebasedonthefollowingconversation.

Completetheform.WriteNOMORETHANONEWORDforeachanswer.

SRTServiceNotes

AccountNo.:17ServiceRequest:Checkthe18Solutions:Sendanother19(2pmon20)

答案

17.XW94702

18.electricity

19.engineer

20.Wednesday

解析听力文本:

WOMAN:SRTElectricity,canIhelpyou

MAN:Yes,Ihaveaproblemwithmyelectricity.

WOMAN:Sorrytohearthat.Youraccountnumber,please

MAN:It’sXW94702.

WOMAN:Okay.Mm-mm.Ournotessaythatwearrangedforanengineertovisityourhouseyesterday.Didhechecktheelectricity

Man:No,hedidn’t.Fiveminutesafterhearrived,hehadanemergencycallandleft.

WOMAN:I’mverysorry,IcanarrangeforanotherengineertovisityouonWednesday.

MAN:Okay,butIhaveameetingthatmorning.Doyouhaveanexacttimeforhisvisit

WOMAN:Istwoo’clockokayforyou

MAN:Yes,that’sfine.Thankyou.

WOMAN:Noproblem.

17.XW94702客服人员的问题:Youraccountnumber,please很明显地让考生集中注意力于以下男顾客的回答,标志明确,认真听即可捕捉到准确信息。

18.Electricity整个对话几次提到了checktheelectricity这件事。上一次是工程师临时有事,没有完成检修任务。此次打电话的目的出正是如此—说明情况并重新预约下次上门维修的时间。只要捕捉到这个关键词组,填对这个空不是给事。

19.engineer类似上题,文中几次提到了engineer(检修服务的实施和提供者),前一次因故没有完成任务,再次约定时间。此空较容易。

20.Wednesday听力填空中这种时间词很容易在对话中捕捉到,一般前文都会有一些指示词提示同学们注意这里。原文中IcanarrangeforanotherengineertovisityouonWednesday.一句话中包含了两个空的正确答案。如果第一次没有听清,第二次播放录音时注意认真听,很容易就能写出正确答案。

Blanks21through24arebasedonthefollowingconversation.

Completetheform.WriteNOMORETHANTHREEWORDSforeachanswer.

InwhatwayaretheseclimbersspecialTheyareall21.

WhydidtheychoosetoconquerMountKilimanjaro22.

WhatdidtheydointimeofdifficultyTheypersevered,23eachother.

HowdidtheyrecordtheiradventureBykeeping24.

答案

21.disabled

22.thehumanspirit

23.inspiring

24.anonlinediary/adiaryonline

;

2022全国新高考一卷-2022全国新高考一卷试卷及答案(语数外)

1. 答案:C

解析:以往此类型题作为天津卷的例题出现,今年作为第一题考查。祈使句的用法考查。祈使句(表条件)and 主句(表结果)。译:给我一次机会,我将给你一个大大的惊喜。

2. 答案:B

解析:此题考查情景交际。前句说道我现在马上给你修电脑。后句回复慢慢来,我不着急。由此可知选B。A选项是说我不能忍了。C的意思是好主意。D是我不喜欢。

3答案:A

解析:词汇辨析。句意:风能是世界上增长最快的能源。

A资源。B意义 C结果 D根源

4答案:D。

解析:状语从句的考查。状语从句做题的根本是清楚前后两个句子的逻辑关系即可。根据句意:一个健康的饮食习惯,减肥将会变得更加容易一些。由此可见D项表示一旦,更加符合题意。A除非 B尽管 C在…之前

5 答案:A

解析:非谓语考查。Only to do的意思是结果却发现,表示与前句是意向之外的结果。句意:她内心充满焦虑的把打开裙子包装,然后穿在了身上,结果却发现这条裙子并不适合自己。

6.答案:B

解析:词组辨析 in的词组在高考的考查中是很常见的,所以请考生们多注意。A是对…作出回应 B除了 C.对…负责 D代替。句意可知 除了学校,这个小村庄还有一个诊所,也是由政府出资建立的。。

7答案:C

解析:非谓语作状语。由选项可知此题是考查非谓语。分析后句的主语是the book可知book和write的关系是被动,所以排除A和B。D项是正在被写的意思,有句意可知书已经写完才能鼓舞孩子们。

8 答案:A

解析:冠词的考查。句意:生活就像一片海洋,ocean是元音因素开头所以用an。后句是一个抽象词表示一类人,the strong-willed类似于我们之前学过的the rich和the poor一样。

9.答案: B

解析:单词辨析。此题关键在于看清后面的介词to。固定搭配attach great importance to的意思是非常重视。根据句意,我的父母总总是非常重视我收到良好的教育。

10.答案:A.

解析:情景交际。前句问道,你学英语有多长时间了?回答是大约四个月了。根据后面的句子你的英语如此的好,说明问话人表示惊讶。所以选A不会是真的吧(开玩笑呢吧) B 你对了/你成功了。C我很同意你 D、我被困住了/我很乐意。

11.答案:C

解析:时态的考查。句意是我们要等所有准备工作就绪后在开始。主句是将来时态,所以排除B和D。A是正在被准备,所以错误。

12 答案:B。

解析:考查定语从句。which可以作为定语从句的引导词,而them不可以,如果选C或D则是一句话中有两个谓语动词,就出现错误了。A和B的区别在于all of 后面动词用复数形式,each of 是单属形式,所以B正确。

13 答案:D

解析:考查词组辨析。此题关键在于看懂barriers(障碍)所以两国会面的目的在于消除障碍。只有D符合题意。A化妆,编造,组成,和好。B用光用尽 C 调低

14 答案:A

解析:主语从句考查。在I think后面的宾从中嵌套了主从,有后面的空的位置可看出缺少主语,所以直接填what即可。

15.答案:D

解析:虚拟语气的考查。这道题是省略if的虚拟,由主句的would not have been可知是对过去的虚拟,从句用过去完成时即可,所以选D项。

二.完型

完形填空解析:

本文难度中等偏下。讲述了作者母亲因为工作晋升需要去国外生活,刚开始作者还不太理解母亲的做法,而四年来作者只能与母亲电话沟通,后来等作者到母亲生活工作的地方看过之后,理解来对母亲当年的决定,影响了作者今后的人生选择。

16. B 根据后句但是需要在巴西工作,以及grade(跳级)一词可知这里是指妈妈得到了工作的晋升。Promote符合题意。A吸引 C惊奇 D表扬

Promote: to cause (someone) to do something

1. Curiosity prompted her to ask a few questions.

2. The evidence prompted a criminal investigation.

3. I don't know what prompted him to leave .

提升 提拔

I was promoted to editor and then editorial director...

同义词:inspire cause encourage advance

17.C.既然后句说跳级则说明工作表现良好,所以是well。

18. A .but一词表示转折,出去工作必定会离开自己的朋友,所以是leave。

19.C. 前句出现puzzeled说明作者当时还不理解母亲说的话,所以当天一直在想,用wondering。A解释 B睡觉 D后悔

20.D 通过母亲与作者的一席话可知,作者认为这对于成年人来说是艰难的决定,后文也提到了tough decision。

Tough:hard strong difficult,hard to bear

The competition was tough

21.A.四年来母亲一直通过电话与孩子们交流,所以作者每天都很期待与母亲的对话,eager表示渴望。

Eager:anxious,keen impatient,hungry,thirsty

Robert was eager to talk about life in the Army.

the children's eager faces

22.B 尽管与母亲每天都通电话,但是作者在后文提到however,说明电话并不能代替母亲出现在她们面前,用presence更符合题意。A耐心,C智慧 D影响

23.C 由后句的lonely可知,母亲在国外的生活比较孤单,所以公寓是empty。

24. B。此题考查词组辨析,A对…有兴趣 B知道,清楚 C.对…怀疑 D. 对…感到满意

25.D.强调句式,it is that,就在那个时候作者才渐渐开始明白并欣赏tough decisions

26 .B. 母亲需要权衡家庭和工作,所以用balance。A抛弃 C对比 D混合

27.C 词组辨析,根据动宾搭配原则可知,面临着困难,所以选faced with。A依靠着 B提供 C坚持

28 C 空前的and连接说明两个词词性一样,passion热情是褒义词,所以后文说要有积极的态度。选Cpositive

29 D. 作者受到妈妈的鼓励,回家后也不短提醒自己要努力做 警告

30A manage to do表示成功地做某事。

31C 通过去国外去看望母亲,作者渐渐学会来如何独立,independent符合,A 感激的 B活力四射的 D 实用的

32 D 根据动宾搭配原则,set 后面加上goals表示设定目标。

33 B 对于作者来说这次去国外看母亲生活与工作的经历教会来自己很多,所以是experience。A问题 C历史 D场合

34 A 词组辨析。刚开始作出的牺牲现在都得到回报。Pay off 取得回报 B回来 C用光 D出现

35.A 作者与母亲分别的几年最终证明是对自己很好的选择。Blessing幸福,福利。迷惑选项是D 愉快并不能表达作者此时此刻的心情,作者认为这次经历更多的是幸福。

解析:本文依然延续天津卷历年A卷广告类型出发,小标题清楚。文中介绍了TWU大学的一些概况指南,考题侧重细节理解,只要细心寻找,难度不大。

36 C. 从关键词TWU cafeteria 一词定位第一自然段,便可推出C,难度较低。

37 A 此类容易错选D,但是只要细心会发现D项中Sunday与原文的第三自然段最后一句话相悖,所以错误。

38 D 由关键词WellnessCenter可知定位Health 一段,推出D。

39 C 定位Writing Center。由Academic 一段中第三句话you can sign up for an appointment on可知C正确。

40 D TWU express 定位最后一段便可知于transport相关。

解析:本文讲述了新型发明LongPen的优势之处以及未来发展面临的问题。

41. D 细节理解题。有文章第二自然段第一句话After many tiring book signing tours from city to city 可知D是作者发明Longpen的目的。

42 B 细节理解题 第二自然段很清楚的介绍了Longpen的工作原理,迷惑选项是C项,由文章介绍可知并非是webcam将作者的签名发送到另一个城市。

43 C 细节理解题 此题属于较简单类型,有文章第三自然段即可退出C选项。

44 B 细节理解题 文章第四自然段中it could increase credit card security and allow people to sign up the contract 可推出B项。

45 A 推断题 由最后一段中Atwood所说的话可知尽管对于longpen现在还有很多质疑的声音,但是他并不想放弃。

解析:本文通过对话的形式讲述了父子两在旅行中总结出对于生活的不同见解以及之后对于生活的看法。

46 C 细节理解题 定位原文第三段最后一句话He wants me to settle down, but now I wanted him to find an adventure.可知父亲不喜欢孩子现在的生活状态。

47.D 细节理解题 注意题目问的是作者的而非父亲,容易错选B,而B项是父亲的想法。

48 B 细节理解题 从划线句子以及上一句可以看出作者对于父爱的理解。

49 D 推断题 由文章父子俩的对话以及相互理解可以看出,两个人的思想已经于原来有所转化。I tell him I’ve decided to settled down.可知D正确。

50 C 推断题 根据文章整体理解,可以看出文章围绕作者和父亲的旅行展开,他们因为旅行对人生转换了看法。

解析:本文作者通过对walking从过去人们喜爱到现在逐渐快被人们所忽略,表达作者对于walking的支持,以及鼓励人们加入到walking的队伍当中。

51.C 细节理解题 关键词national sickness可以定位到文章第二段最后一句话,由此可知人们现在walking的很少,而坐车的很多,所以C选项正确。

52 .A 细节理解题 从第三自然段中可以看出作者年轻时walking还是很流行的,所以A所表达的意思正确。B项作者只是提到 25miles是人们认为的比较好的walking距离,并非说人们每天通常都走25miles。所以B项错误。

53 B 细节理解题 定位Henry Thoreau这个人,由第五段中对他所表达的观点可以看出,walking有很多的好处,可以丰富我们的思想。

54 A 词义猜测题 先弄清楚them指的是不喜欢接触自然的人,而对他们来说安全来自于很多的cars,而非walking。所以A项正确。

55 D主旨大意题 文章写作目的明确,从最后一段也可以看出,作者呼吁人们多去走路。所以D项正确。

急!2010年高考英语上海卷答案

本期为大家整理2022全国新高考一卷的相关内容,一起来看看2022新高考全国一卷试卷真题,以及2022全国新高考1卷答案等。新高考一卷有山东、河北、江苏、广东等地使用,一起来看看这些地区考生语文、数学、外语高考试卷参考答案。

2022年新高考一卷使用省份:

广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省,使用新高考Ⅰ卷语文、数学、外语统一命题试卷。物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自主命题。

2022年新高考一卷考试时间:

语文:6月7日 9:00-11:30

数学:6月7日 15:00-17:00

外语:6月8日 15:00-17:00

一. 2022全国新高考一卷语文试卷及答案汇总

6月7日我们将为大家第一时间更新,请保持关注。

二. 2022全国新高考一卷数学试卷及答案汇总

6月7日我们将为大家第一时间更新,请保持关注。

三. 2022全国新高考一卷英语试卷及答案汇总

6月8日我们将为大家第一时间更新,请保持关注。

四. 新高考物理、历史、政治、地理、生物、化学试卷及答案

1. 河北2022高考全科试卷及答案汇总

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5. 湖南2022高考全科试卷及答案汇总

6. 福建2022高考全科试卷及答案汇总

7. 广东2022高考全科试卷及答案汇总

五.?根据分数查看自己可以上哪些大学

在本文 下方“输入分数看能上的大学”一栏,输入自己的高考成绩、所在省市、所选科类 ,一键进入圆梦志愿,圆梦志愿通过大数据分析和云计算处理后,会为我们科学评估 所有能上的大学以及被录取的概率 。

全国新高考一卷英语2022年试题及答案

二○一○年全国普通高等学校招生统一考试

上海英语卷

答案要点及评分标准

第 I 卷

第一大题第1至第10小题,每题1分;第11至第16小题,每题2分:第17至第24小题,每题1分。共30分。

1-10 ACCBD CBBAD 11-16 BDCDBA

17 Gerald 18 flu 19 Normal 20 mixture 21 recommend a book

22 Science fiction(stories) 23 the perfect society 24 huge spiders

听力评分标准 1 . 17一24题,每小题l分。

2 . 17、18、19、20题,每拼错一个单词扣 l 分。

3 . 21、 22、23、 24题,每拼错漏写/误写,一个单词扣 0.5 分。

4 . 17 题首字母必须大写, 19、22 题大小写均可.

第二大题每小题 1 分。共 25 分。

25-29 BCDBC 30-34 DDDAC 35-39 AABCB 40-44 BFGJH 45-49 ICAED

第三大题第50 至64小题,每题 1 分;第 65 至 75 小题,每题2分;第 76 至 80小题, 每题 1 分;第 81 至 84 小题,每题 2 分。共50 分。

50-54 CDAAB 55-59 DCBAC 60-64 BDDCA 65-69 BACBC 70-74 BDBDC

75-79 DBCAF 80 D 81 (learn how to) climb a rope

82 cut it (PE) entirely or decrease the teachers or the days

83 Less overall movement and fewer students playing sports after graduation

84 The skills learned can translate to adulthood

简答题的评分标准

1、内容正确,语法基本正确;得 2 分

2、内容基本正确,语法正确或虽有错误,但不影响理解,得1分.

3、即使语法正确,但是内容错误,得0分。

4、答案超过规定字数过多,得0分。

第II卷共20分

1. This magazine cost/costs me more than 20 yuan.

2. I always gets up later than usual on rainy days.

3. Seeing Grandma a little sleepy, he drew the curtains and turned the TV down.

4. At first night, there is nothing special about the watch, but in fact it is a mobile phone.

5. We all agree that once the conclusion of the investigation is drawn, it will be made known to the public as soon as possible.

评分标准

1.第1-4题.每题4分,第5题,5分。

2.在每题中:单词拼写、标点符号、大小写错误累计每两处扣 1分

3.语法错误每处扣 1 分。每句同类语法错误不重复扣分。

4.译文没有用所给单词,扣 l 分。

高考估分关乎我们未来大学与专业的选择,因此我们要查找高考试卷,确定自己的分数不会偏差。下面是我为大家收集的关于全国新高考一卷英语2022年试题及答案。希望可以帮助大家。

2022年新高考一卷英语试卷

2022年新高考一卷英语答案

选择专业的 方法

前面,我们在学业规划理论的指导下,深入讨论了志愿决策的各主要方面。在录取的过程中,除了这些主要因素的影响,还有一些细节性的因素要引起重视,否则就不能确保整个战略决策的顺利实施。这里面首先涉及到的是各学校的招生章程。

高考录取的总原则是德、智、体全面考察,在实施过程中坚守的最核心的一条就是分数面前人人平等,那么分数达到了,但由于其他条件的不满足,结果未被录取,造成了整个决策的失败。而这里面最重要的就是学校对除了高考总分以外的其他条件的要求,比如单科成绩问题,有外语类学校外语单科成绩要达到某个水平,某些专业要求某门学科的单科成绩达到某个水平等;比如身体条件问题,有些同学就是因为体检标准没有满足学校的要求,结果还是没有被录取;又比如某些学校、专业定向生的问题。等等,当然这里面更大的问题就在于专业安排的原则问题,安排专业也是一个看似细节实际却很关键的。分数达到学校录取 分数线 ,可以投档到学校了,但是专业怎么安排呢?因为你能否最终被录取,不仅看是否投档进入学校,更重要的看能否被所填报的专业录取。所以进入学校,怎么安排专业也是一个非常重要的问题。

近年来,学校安排专业一般分为以下几种类型:

一种是志愿优先或者叫专业优先。这种情况是将投档到该校的考生按他们所报的第一专业志愿进行小排名,即由按照专业统计报考该专业为第一志愿的考生是多少人,他们是否达到招生计划数,如果达到该专业的招生计划数,那么就不会考虑将该专业作为第二的志愿的考生了。如果报考该专业为第一志愿的学生没有达到该校的招生计划,那么它就会再看还有哪些学生在第二志愿报考了它,在第一轮安排专业时没有被他的第一志愿专业录取,这时它才会考虑报它为第二志愿的学生,当然也是由高分到低分进行录取。

另一种是分数优先。这种情况是指,将进档考生按照文理分科类进行大排队,从第一名排到最后一名,然后先安排第一名考生的专业志愿,先看该考生的第一专业志愿,当然第一名肯定能被第一专业志愿录取,然后安排第二名,直到某个名次时,由于对排名靠前的学生的安排,该名次学生所填报的第一专业志愿已经无法录取他了,这时就会看他的第二专业志愿,如果第二志愿没有录满,就可以安排到第二专业去了,如果第二专业志愿也已经录满,再看第三专业志愿,以此类推。最后淘汰的学生一般都是进档考生中成绩最低的学生。

第三种为混合安排,即实行志愿级差安排专业。具体是指:将所有出档的考生分科类按考分排队,由高到低按照各专业招生计划数集资录取。第一专业志愿无法满足的,降一个分数级差进第二专业志愿排队,依此类推。所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据分数调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿,又不服从调剂的,做退档处理。如:复旦大学规定—在录取时所设置的专业志愿间的级差分依次为:3分、2分、1分、1分、1分。(若考生的成绩未到达其所填报的第一志愿专业的录取分数,其总分数减去3分参与第二专业志愿排序;若第二志愿仍不能录取,则再减去2分参与第三志愿排序,如此依次类推。上海 财经 大学则规定在专业录取时按照33111的级差录取——第二、三志愿军的考生每档减3分与前一志愿的考生排队录取,之后各个志愿均减1分与前一志愿的考生排序录取。当然,也有部分高校没有设置“专业级差”,完全按照考生专业志愿顺序或成绩高低顺序安排专业。

从上面这三种安排方式来看,专业优先其实就相当于学校志愿中的顺序志愿,而分数优先就相当于学校志愿中的平行志愿,而第三种专业级差则相当于过去学校志愿常在一本使用的“二视一”政策,即可以将非第一志愿视作第一志愿,但我要扣去你几分来排队。应当看出分数优先其实是最公平的,它保证了分数面前人人平等,只要是录取的学生都是因为成绩高,而不是因为他选择得凑巧。

当然这不同的专业安排方式下如何决策呢?我们可以参考学校志愿中的顺序志愿与平行志愿,简单地说,如果实行分数优先,那一般就将最喜欢、最愿意去的专业放在前面。如果是专业优先的话,则要考虑报考专业的冷热程度,即预测一下报考该专业的人到底会有多少,竞争程度如何,然后根据自己的高考成绩进行决策。

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文章标签: # 志愿 # 考生 # 录取