易误用的成语高考,常见的容易误用的成语解释

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　成语的应用是高中语文的考察点，但是有一些的成语学生会比较容易用错，下面是我给大家带来的有关于高中语文容易用错的成语介绍，希望能够帮助到大家。

高中语文容易用错对象的成语

　第一类：人、物不分

　风姿绰约形容女子姿态优美。如：公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。(该词不能用来形容花木。)

　楚楚动人形容女人打扮得漂亮，姿态娇柔，能打动人。如：文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注了强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。(该词一般不用于形容文章。)

　洗心革面比喻彻底悔改。如：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(该词只能用于指人，不能用于指物。)

　倚马可待原意是站在即将出发的战马前起草文件，很快就可以完稿。形容文思敏捷，写文章快。如：他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。(该词不用来形容做事。)

　炙手可热比喻气焰很盛，权势很大。如：《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引起了全球的踢踏舞热潮，更被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。(该词在此处用错了对象。)

　第二类：谦、敬不分

　蓬荜生辉谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。如：使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。(该词只能用于自己，这里却用在别人身上，显然不够得体。)

　抛砖引玉谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。如：会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。(该词用在这里颠倒了主从关系，显然不正确。)

　忝列门墙谦辞，忝表示辱没他人自己有愧。如：你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。(该词只能用于自己，不能用于他人。)

　鼎力相助鼎力，敬辞，大力(表示请托或感谢时用)。如：有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。(该成语属于敬辞，不能用于自己。)

　第三类：陈述对象错误

　汗牛充栋用牛运书，牛累得要出汗;用屋子放书，要堆满整个屋子。形容书籍极多。如：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。(该词只能指书多，不能指人多。)

　如坐春风比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。如：辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。(这里用错了对象。)

　举案齐眉形容夫妻互敬互爱。如：老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉、相敬如宾。(举案齐眉和相敬如宾只能用于夫妻之间。)

　东山再起原指东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。后用以比喻失势之后重新恢复地位。如：打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货就会东山再起。(该词只用于人而不用于物。)

　朝思暮想形容时刻想念。往往用于思念，而不是一般意义上的想。如：最近一段时间，寻找好剧本成了不少影视制作人朝思暮想的事。(句中的朝思暮想应该用梦寐以求来替换。)

　不知所云不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。如：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。(此句是指听话人听不懂，显然用词不正确。)

　美轮美奂形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。如：博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生，美轮美奂。(这里用来形容石刻作品中的花鸟虫鱼和人物形象，显然是陈述对象的误用。)

高中语文容易用错感彩的成语

　重整旗鼓指失败之后，重新集合力量再干，是褒义词。如：虽然敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。(该词多用于褒义)

　半斤八两比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。如：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。(该词多用于贬义。)

　守株待兔贬义词，比喻不主动地努力，而心存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。如：通过查询该车车牌号，民警确认这是一辆被盗车，于是决定守株待兔，等偷车贼来取车。(此处用来形容公安干警的机智，显然不恰当。)

　无所不为没有什么不干的，指什么坏事都干。如：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。(用该词形容年轻的科学家克服困难，探索奥秘的勇气，显然是不恰当的。)

　翻云覆雨比喻反复无常或玩弄手段。如：辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊。(本句是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。这里显然是误用。)

　侃侃而谈形容说话理直气壮，从容不迫。褒义词。如：在铁一般的证据面前，他仍然侃侃而谈，为自己开脱罪责。(此句表达的是贬义，应用振振有词。)

　无所不至指没有达不到的地方，也指凡能做的都做到了(用于坏事)。如：面对自然灾害，党和政府对我们关怀得无所不至。(此处应用无微不至。)

　始作俑者贬义词，比喻恶劣风气的创始者。如：鲁迅先生不仅是五四新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。(褒贬失当)

　趋之若鹜像鸭子一样，成群地跑过去，多比喻很多人争着去追逐(不好的事物)。多含贬义。如：齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。(此处用该词来形容艺术爱好者，是将贬义词误用作褒义词。)

　处心积虑指千方百计地盘算，多含贬义。如：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量，真可谓处心积虑。(该词一般用于贬义)

　蠢蠢欲动贬义词，指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。如：自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。(此处误将贬义词用作中性词。)

　改头换面比喻只改形式，不变内容(贬义)。如：政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。(该词一般用于贬义。)

高中语文容易望文生义的成语

　侧目而视不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。如：小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。(这里错解为不屑正眼相看，瞧不起人。)

　马革裹尸用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。如：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹尸的结局。(这里将马革裹尸错解为死得很惨，死后连棺材和埋葬的地方都没有。)

　危言危行讲正直的话，做正直的事。如：小东初中未毕业就辍学了，性格封闭孤傲的他对周围的人常常表现出敌对情绪，他最终为自己的危言危行付出了惨重代价。(危言危行的危不是指危险，而是指正直。)

　万人空巷并不是指街上空无一人，而是说家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容欢迎、庆祝等盛况。如：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。(本句从语意上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧，因此万人空巷用在此处错误。)

　三人成虎原指有三个人谎报市上有虎，听者就信以为真了。后比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。如：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。(这里将三人成虎错解为很多人在一起就会像老虎一样力量强大。)

　河东狮吼比喻悍妇发怒。如：二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。(这里将河东狮吼错解为东方睡狮醒来，发威长吼，致使意义，适用对象、色彩均不当。)

　下里巴人战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟阳春白雪对举。如：一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。(这里将下里巴人错解为普通的乡下人。)

　目无全牛形容技艺已达到极纯熟的地步。如：为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。(这里将目无全牛错解为眼里看到的都是支离破碎的东西。)

　望其项背能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。如：成都五牛俱乐部球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚实力令其他甲B球队望其项背。(这里将望其项背错解为只能望见项背，形容差得远。)

　捉襟见肘形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。如：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。(该词与衣服不合身无关。)

　噤若寒蝉形容不敢做声。噤，闭口不做声。如：天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。(该词和寒冷没有关系。)

　火中取栗比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。如：上个月初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(此处用来形容消费者，明显是望文生义。)

　不赞一词原指文章写得很好，别人不能再添一句话，现也指一言不发。如：我的态度很鲜明，对任何邪教的言论都不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。(这里将不赞一词错解为不说一句赞成的话。)

　涣然冰释比喻相互间的怀疑、误会等完全消除。如：由于太平洋暖流的影响，今年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。(这里将涣然冰释错解为冰块解冻。)

　惨淡经营原指作画之前，先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，精心布局。后来形容苦费心力地筹划并从事某种事业或工作。如：夫妻俩惨淡经营着这家小店，生意一直很红火。(该处运用正确，但因后有红火，容易被判断为错误。)

　首当其冲比喻最先受到攻击或遭遇灾难。如：解决好职工和学生的冬季取暖问题，是学校领导首当其冲的任务。(望文生义)

高中语文学习比较容易混淆的词语

　1.容易误释词义的成语

　七月流火指天气逐渐凉爽起来。《诗经豳风七月》称：七月流火，九月授衣。这里的七月是指农历的七月，流指向下运行，火是星宿名，即二十八星宿中的心宿，又称大火，每年农历六月的黄昏时刻，出现于正南方，位置最高，七月以后便渐渐偏西向下沉落，所以叫流火，这时酷热开始减退，天气渐渐地凉了起来。

　如：俗话说：七月流火。今天，扬州的气温蹿至今年入夏以来的最高点，达到37度。(此处不解词义乱用。)

　明日黄花原意是说重阳节过后，菊花即将枯萎，便再没有什么好玩赏的了。后用以比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。如：这篇通讯虽然写得不错，但报道不及时，已是明日黄花了。

　弹冠相庆指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，含贬义。如：今年学校又新建住房四栋，五一前后将有126名青年教师乔迁新居，因此他们个个都弹冠相庆。(弹冠相庆用在此处不合句意。)

　安土重迁形容留恋故土，不肯轻易迁移。重，不轻率。如：随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。(2008年江苏省高考题，该词用在此处错误。)

　不经之谈指荒诞的、没有根据的话。经，正常。如：这和尚疯疯癫癫地说了些不经之谈，也没人理他。

　不足为训不能当做典范或法则。训，准则。如：安全隐患越来越严重，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了火灾。(此处将不足为训的训错解为教训。)

　差强人意指大体上还能使人满意。差，稍微。如：刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。

　党同伐异跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。原指学术上派别之间的斗争，后用来指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。党，偏袒。如：我们必须指出，任何人都不能唯我独尊，甚至党同伐异。这种政治文化绝对是不健康的。

　分庭抗礼比喻平起平坐，互相对立。抗，对等。如：办公软件市场已经从原来微软一枝独秀，逐渐走向国内外产品分庭抗礼的局面。

　毫发不爽形容一点也不差。爽：差错，失误。如：小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点预防感冒的药。(毫发不爽与生病无关。)

　计日程功可以数着日子计算进度，形容在较短期间就可以成功。程，衡量，估量。如：中国经济建设的速度很快，中国的现代化是可以计日程功的。

　久假不归长期借去，不归还。假，借用。如：借书最忌全书一套借去一本，而且久假不归，使全书成为残本。

　劳燕分飞比喻人别离(多用于夫妻)。劳，伯劳。如：天下没有不散的筵席，亲如一体的夫妇，也会有劳燕分飞的一天。

　莫衷一是不能得出一致的结论。如：一道神秘白光袭倒七百多棵大树，武汉东湖风景区22日晚发生的这一令人费解的大怪事，至今众说纷纭，莫衷一是。

　文不加点形容写文章很快，不用涂改就写成。点，涂上一点，表示删去。如：他经过认真学习，终于改掉了文不加点的坏毛病。(此处将文不加点错解为不加标点。)

高考语文易错字 易错成语 等500例 拜托了

高考易错成语和近义词辨析汇总

成语误用

第一类：望文生义

1．间不容发

间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。

2．对簿公堂

簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。

3．拍手称快

快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。

4．不足为训

足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。

5．不刊之论

刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。

6．目无全牛

全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。

7．下里巴人

原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。

8．不赞一词

原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。

9．不绝如缕

绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。

10．长此以往

长期这样下去。多用于不好的结果。

11．久假不归

假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。

12．明日黄花

黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。

13．炙手可热

手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。

14．无所不为

没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。

15．巧夺天工

夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。

16．别无长物

长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。

17．蚂蚁进磨盘——条条是道

磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。

18．细大不捐

细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。

19．石破天惊

比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。

20．危言危行

危：正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。

21．豆蔻年华

豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成年女子，更不能用于男孩。

22．罪不容诛

诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。

23．大快人心

快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。

24．休戚相关

休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。

25．涣然冰释

涣然：流散的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。

类似因误解意义而误用的成语还有：

1．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

2．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

3．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

4．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

5．因人成事：依靠别人把事情办好。

6．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

7．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

8．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

9．大动干戈：比喻大张声势地行事。

10．高山流水：比喻知己或知音。

11．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

12．文不加点：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

第二类 对象误用

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。

⑴、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

⑵、相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事

⑶、青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

⑷、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。

⑸、置若罔闻：不可用于视觉方面。

⑹、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

⑺、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。

⑻、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。

⑼、三令五申：用于上级对下级。

⑽、络绎不绝：用于人、马、车、船。

(11)、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。

(12)、豁然开朗：不能用来形容人的性格。

(13)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。

(14)、人老珠黄：只用于妇女。

(15)、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

(16)、循序渐进：只用于学习、工作。

(17)、如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。

第三类 褒贬颠倒

成语从感彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

“湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。”

该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了\'褒词贬用\'的错误。

“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。”

这是个贬义词，例句中当褒义用，所以错了。

褒词误用贬义的主要有：

1．拭目以待：形容期望很迫切。

2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。

4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。

5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉

7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

8．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。

9．有口无心：指不是有心说的。

10．惨淡经营：指苦心费力经营。

11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

贬词误用褒义的主要有：

1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

2．形形：形容很多，各种各样的都有。

3．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。

4．无所不为：指什么坏事都干了。

5．长此以往：长期如此这样下去。

6．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。

7．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

8．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。

9．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。

10．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

11．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。

12．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

13．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

14．高谈阔论：指不着边际地大发议论。

15．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

16．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

17．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

18．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。

19．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

20．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

21．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。

22．别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。

23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

24．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

25．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。

26．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽）。

27．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。

28．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

29．为所欲为：想干什么就干什么。

30．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。

31．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。

32．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

33．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

34．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

对象误用的主要有：

1．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。

2．美轮美奂：形容房屋高大众多。

3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。

5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。

6．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。

7．休戚相关：形容关系密切，利害相关。

8．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。

9．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。

10．汗牛充栋：形容藏书非常多。

11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。

15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱。

18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。

19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。

下面成对举出的成语，基本意义相同而感彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：

1．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。

臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。

2．见机行事：看具体情况灵活办事。

见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。

3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。

夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。

4．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。

一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

5．无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。

无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。

6．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。

变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。

7．深思熟虑：反复深入地思考。

处心积虑：指长期谋划要干某件事。

8．绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。

费尽心思：挖空心思，想尽办法。

9．开山祖师：指某一事业创始人。

始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。

10．昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。

趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

第四类 语境不合

成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

\'莘莘学子\'是指众多学生，例句中虽有\'学子\'条件，却不具备\'莘莘\'(众多)条件，所不符合语境。

类似这种毛病的词语还有：

⑴\'力挽狂澜\'：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。

⑵\'相濡以沫\'：比喻同处困境，相互救助。

⑶\'名不虚传\'：\'名\'是\'名誉\'是好名声，一般名声不可用。

⑷\'耳濡目染\'：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

⑸\'不可开交\'：只能做\'得\'的补语。

(6)\'差强人意\'：是大体上还能使人满意。

1．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中

设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

2．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。

望尘莫及：比喻远远落后。

3．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。

4．舍本逐末：形容轻重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。

5．无与伦比：没有能比得上的。（褒义）

不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。

6．形影相吊：形容孤独。

形影不离：形容彼此关系密切。

7．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。

一见钟情：一见面就产生了爱情。

8．不拘一格：不局限于一种规格或方式。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

9．乐不思蜀：泛指乐而忘返。

乐不可支：形容快乐到了极点。

10．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）

不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

11．不孚众望：不能使群众信服。

不负众望：不辜负群众的希望。

12．间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。

亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

高考语文中哪些常考易错成语？

1.安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解为相反的意思。

2.安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

3.不可理喻：指“无法用道理使之明白”，形容态度蛮横或愚昧无知，/常误用为“不可思议”。

4.不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。/常误用为“不厌其烦”。

5.不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。/常误用为形容文章写得不好。

6.不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。/易误解为“听者没有理解”。

7.不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

8.不以为然：指“不认为是正确的”。/常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

9.不负众望：没辜负大家的期望，褒义。/常混用为“不孚众望”（未符合大家的期望，贬义）。

10.不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。/常被人误用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”。

11.不刊之论 ：指不能删简的言论。/常误解为不能刊登的言论。

12.耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

13.鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。/常误用为表示自己对他人的帮助。

14.蹉跎岁月：指虚度光阴。/常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

15.充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。/易误用为形容人专心，没有听到。

16.出神入化：形容技艺高超。/易误用为形容听得出神。

17.名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

18.胸无城府：指为人坦率，褒义词。常误用为贬义词。

19.守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，/常误用来形容公安干警的机智。

20.首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。/常被人误用为定语，代替“首先”。

21.始作俑者：指某种坏风气的创始者。常滥用于一切倡导人。

22.身无长物：指人贫困。/常误用来形容没有特长。

23.目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，/易误作缺乏整体观念。

24.空穴来风: 空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。/常误用为表示毫无根据，这样就完全用反了。

25.三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。/多误解为团结合作力量大。

26.鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，/常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

27.求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

28.瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。/易误用为形容田园生活。

29.卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。/易误用为形容人的性格。

30.登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。/易误用为“进入”。

31.如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

32.对簿公堂：在公堂上受到审问。/易误解为“争论，明辨是非”。

33.相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

34.走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，/易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

35.师心自用：形容固执已见，自以为是。/易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

36.罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。/易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

37.屡试不爽：屡次试验都没有差错。/易误解为“没有成功”。

38.无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

39.无所不为：是一个贬义词，意思是“什么坏事都做”，/可该词常被人理解为褒义词，意思是“什么都敢做”。

40.绘声绘色： 形容描写生动逼真,/常误用作代替“有声有色”。

41.侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。/易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

42.期期艾艾：形容人口吃。/易误指吞吞吐吐。

43.首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。/易误解为行为前后不一致。

44.处心积虑：千方百计盘算，贬义词。/常误解为“殚精竭虑“（用尽精力，费尽心力）。

45.侧目而视：形容畏惧而又愤恨，/易误解为尊敬。

46.望尘莫及：比喻远远落后。/易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

47.改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。/易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。

48.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段，/不能表示气势宏伟。

49.曾几何时：表示“过去没有多久”。/常误用为“曾经”“不知何时”。

50.溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

高考常考易错成语及解释

成语作为高考语文的常考题型，各位同学在接下来的复习过程中一定要多加注意特别是一些比较特殊的成语例如：易望文生义的成语、褒贬易误用的成语、使用对象易误用的成语等。52求学网特意提醒各位同学在复习的时候一定要多加留心。

(一)易望文生义的成语

1、 耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。

2、 胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。

3、 炙手可热：比喻气焰盛，权势大。

4、 目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。

5、 差强人意：(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。

6、 不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。

7、 首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。

8、 不足为训：指不值得作为准则或典范。

9、 文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。

10、罪不容诛：指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。

11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错。

12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。

13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。

14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。

15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。

16、久假不归：长期借去，不归还。

17、身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。

18、不名一文：连一文钱都没。形容极为贫穷。

19、惨淡经营：(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。

20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情。

21、明日黄花：多用来比喻过时的事物。

22、师心自用：指固执己见，自以为是。

23、事半功倍：形容费力小，收效大。

24、洛阳纸贵：形容好的著作，风行一时，广为流传。

25、不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。

26、每况愈下：指情况越来越坏，越来越糟糕。

27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。

28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。

29、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。

30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。

31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。

32、莘莘学子：众多的学子。

33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。

34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。

35、不可理喻：不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。

(二)褒贬易误用的成语

贬义词

1、 弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。

2、 粉墨登场：比喻登上政治舞台。

3、 无所不为：没有什么不做。指什么事都干。

4、 死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起 来。

5、 炙手可热：比喻气炎盛，权势大。

6、 上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。

7、 亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。

8、 趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。

9、处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。

10、评头品足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。

11、改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变。

12、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。

13、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。

14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反复无常。

15、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。

16、一团和气：指态度温和而不讲原则。

17、一唱一和：比喻相互呼应配合。

18、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。

19、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。

褒义词

1、 叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。

2、 有口皆碑：比喻人人称颂。

3、 东山再起：指隐退后复出任职。

4、 雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。

5、 蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。

6、 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。

7、 不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。

8、 文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。

9、 耳提面命：形容严格要求殷切教诲。

10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。

(三)具有双重含义的成语

1、 灯红酒绿：(1)形容夜饮聚会的情景。(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。

2、 苦心孤诣：(1)指尽心竭力钻研，达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。

3、 想入非非：(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际，幻想不能实现的事 。

4、 按图索骥：(1)比喻做事死守教条，而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。

5、 左右逢源：(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。

6、 不绝如缕：(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。

7、 暗送秋波：(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。

8、 行云流水：(1)形容诗文书法等自然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流 动着的水一样。(2)形容事物流传不远，易于消失。

9、风花雪月：(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。

10、瞻前顾后：(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。

(四)使用对象易误用的成语

1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。(人工的东西)

2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。(建筑物)

3、汗牛充栋：形容藏书或著作极多。(书籍)

4、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其丰富。(书籍、文献)

5、相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬，平等相待。(夫妻)

6、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感情。(男女)

7、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。(男女)

8、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春年华。(十三四岁的少女)

9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中 )

10、萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)

通过上面的介绍相信各位同学对于高考必考成语已经有更加深入的了解了，希望各位同学能够多加借鉴参考。

高考语文常见的66个易错成语

导语：下面的这些成语都是一些高考常考易错的成语，希望大家认真注意，清楚它们的意思，以免用错写错。

　1.错落有致：事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正：情趣;误：景致)

　2.大处落墨：指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼，首先解决关键问题。

　3.大吹大擂：许多乐器同时大声吹打(吹：吹喇叭。擂：打鼓)。比喻大肆宣扬，大肆吹嘘。

　4.大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。

　5.大而无当：虽然很大，但不实用。

　6.大方之家：大方，大道理，引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。

　7.嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

　8.白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马从缝隙前飞快地越过一样。

　9.百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

　10.百读不厌：形容文章或书籍写得非常好，再读多少遍也不厌倦。

　11.百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。

　12.百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

　13.百爪挠心：一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心，担心，伤心，心情不安。

　14.百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在(多含贬义)。

　15.稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

　16.班荆道故：班：铺开;荆：黄荆，一种落叶灌木。用黄荆铺地，坐在上面谈说过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

　17.坂上走丸：形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。

　18.半斤八两：比喻彼此相当，不分高下，形容差不多，多含贬义。不能再用?各有千秋?。

　19.抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。

　20.抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。

　21.鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼：咸鱼;肆：店铺。

　22.暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎;冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

　23.暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴;恣睢，放纵，任意干坏事。(注意读音)

　24.暴殄天物：暴，损害糟蹋;殄，灭绝;天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

　25.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

　26.笨鸟先飞：比喻能力差的人做事唯恐落后，便提前行动。

　27.笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。

　28.笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

　29.毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

　30.闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。

　31.敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意?敝?的写法。

　32.敝帚自珍：自己家的破扫把，也被视作宝贝，十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。

　33.筚路蓝缕：筚路，柴车;蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

　34.鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励;里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bi(四声)

　35.遍体鳞伤：遍，全部;鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身，像鱼鳞一样密;形容伤势严重。不能用作?浑身被打得遍体鳞伤?。

　36.表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。

　37.别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

　38.别鹤孤鸾：后来就用此比喻夫妻离散。

　39.别具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文学艺术方面创造性的构思。具有与众不同的巧妙构思。

　40.别无长(ch?ng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

　41.别有天地：另有一种境界。形容景物或艺术作品引人入胜。

　42.冰壶秋水：比喻民地纯洁，品德高尚。

　43.冰清玉洁：像冰和玉一样洁净。多比喻人品高尚、纯洁，光明磊落。

　44.波澜老成：波澜：比喻文章多起伏;老成：形容文章很老练。形容诗文气势雄壮，功力深厚。

　45.补苴罅漏：弥补儒学的缺漏。泛指用来弥补文章理论中的缺漏或漏洞。苴：jū，用草来垫鞋底。

　46.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。

　47.不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。

　48.不耻下问：不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。用于他人，不用于自己。

　49.不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套?雅正?标准的人;堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。

　50.不动声色：话音和表情不因外界的影响而有所变动。多形容冷静、镇定。

　51.不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。常可：永久认可的道理和成规。

　52.不分轩轾;车前高后低叫轩，前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。

　53.不孚众望：孚，信服。没有使群众(众望)信服。

　54.不负众望：不辜负大家的期望，褒义。与?不孚众望?(未达到大家的期望，贬义)不同。

　55.不敢旁骛：不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.

　56.不经之谈：经，通常的道理;不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。

　57.不胫而走：胫，小腿;走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的传播、流行。

　58.不绝如缕：如将断未断的细线(绝：断)。原形容形势危急，后亦比喻声音(或事物)微细，或某一方面承继乏人。

　59.不刊之论：刊，消除，删改。形容不可改动或不可磨灭的言论。

　60.不可理喻：不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为?不可理解?。

　61.不可收拾：无可挽救，不可救药。

　62.不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。

　63.不稂(l?ng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。

　64.不名一文：名，指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作?不值一钱?。

　65.不情之请：客套话，不合情理的请求。常用于向人求助时称自己的请求。

　66.不容置喙：置，安放;喙(Hui4)，嘴。不许插嘴。

　67.不上不下：上不去，下不来。形容进退无着落，事情不好办。

　68.不胜其烦：贬义词，指麻烦、罗嗦而使人受不了。常误用为?不厌其烦?。

　69.不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。

　70.不为(w?i)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

　71.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。

　72.不肖子孙：指不能继承先辈事业或遗志的人。不肖：不像其先辈。

　73.不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来也形容不注意衣着、容貌的整洁。

　74.不学无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上?整天?整月?等修饰词语。?学?为名词，常误作动词。

　75.不一而足：原指不是一件事就可以满足的，后指同类的事物或情况很多，不止一件或是不止一次。

　76.不以为然：指不认为是正确的。常误用为?不以为意?，表示?不放在心上?无所谓?。

　77.不以为意：不放在心上，不加注意。

　78.不易之论：很容易让人理解为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。

　79.不翼而飞：没有翅膀却飞走了，比喻东西突然不见了。不能同?不胫而走?混淆。

　80.不虞之事：事先没有预料到的事情。不虞：出乎意料。

　81.不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作?没有想到却受到了不虞之誉?。

　82.不枝不蔓：没有分枝，没有藤蔓。多形容说话、文章简洁、连贯，不庞杂、赘烦。

　83.不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

　84.不足挂齿：足，值得，挂齿，放在嘴上说。形容事情轻微，不值得一提。

　85.不足为训：训，法则。不值得作为遵循或效法的法则。

　86.步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。

　87.惨淡经营：原指动笔之前的精心构思。现多形容苦心筹划、营谋某事。

　88.沧海横流：海水四处泛流。比喻时世动荡，社会不安。沧海：大海。

　89.沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。

　90.沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

　91.沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

　92.藏头露尾：形容遮遮掩掩怕暴露真情。

　93.草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一样。指统治阶级轻视人命，任意杀戮。

　94.侧目而视：形容畏惧或愤恨，易误解为尊敬，或用轻蔑的眼光看。

　95.插科打诨：穿插进一些逗趣的动作、表情或话语

　96.察颜观色：观察对方脸色，以摸清其真实的意图。(正：脸色;误：颜色)

　97.姹紫嫣红：姹，美丽;嫣，美好。形容各种花鲜艳娇美。而不能说一种花姹紫嫣红。

　98.差强人意：差，稍微，比较;强，振奋。原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。

　99.缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。

　100.长歌当哭：长歌：引吭高歌，这里指写文章。当：当作。该词用在鲁迅的《记念刘和珍君》一文指用写文章来代替哭泣。

　101.长命富贵：既长寿又富贵。旧时的祝福话。

　102.怅然若失：心中迷离恍惚，没有了主意。形容神志迷乱，心情忐忑的样子。

　103.朝乾夕惕：从早到晚勤勤恳恳兢兢业业，从不懈怠(乾：自强不息;惕：小心谨慎)。

　104.朝闻夕死：早晨听到了真理，晚上就死也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。

　105.彻头彻尾：从头到尾，完完全全(多用于贬意)。

　106.陈言务去：陈旧的言词一定要去掉，也指写作时要排除俗套，努力更新。

　107.瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

　108.诚惶诚恐：原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从，又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

　109.城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。

　110.城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

成语误用褒贬的例子 褒贬误用的成语

高考语文常见的66个易错成语

　高考语文考试中必有一道题是考成语的!下面是我为大家收集的关于高考语文常见的66个易错成语，欢迎大家阅读!，希望能够帮到大家!

　易?对象误用?的成语

　1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

　2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆)：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

　3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

　4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。

　5.置若罔闻：不可用于视觉方面。

　6.筚路蓝缕：只能用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

　7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其他东西多。

　8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。

　9.三令五申：用于上级对下级。

　10.络绎不绝：用于人、马、车、船。

　11.挥洒自如：用于写作、画画的运笔，不可用于举止风度。

　12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。

　13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。

　14.人老珠黄：只用于形容妇女。

　15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

　16.循序渐进：只用于学习、工作。

　17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。

　易?褒贬颠倒?的成语

　18.拭目以待：形容期望很迫切。

　19.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

　20.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

　21.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。

　22.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

　23.沁人心脾：形容诗歌或文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

　24.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

　25.别出心裁：形容构思、设计等独创一格。

　26.有口无心：指不是有心说的。

　27.惨淡经营：指苦心费力经营。

　易?语境不合?的成语

　28.差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。

　29.力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的'局势，就不能用。

　30.相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。

　31.名不虚传：名指名誉，是好名声，一般名声不可用。

　32.耳濡目染：这个成语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

　33.不可开交：只能做?得?的补语。

　易?语境重复?的成语

　34.刻骨铭心：比喻感受深刻，永不忘记，不能用作?令人难忘的教训刻骨铭心?。

　35.忍俊不禁：原指热衷于某事而不能克制自己，后多指忍不住要发笑，不能用成?忍俊不禁地笑了?。

　36.难言之隐：深藏于内心的话或事，难以说出口的隐情，不能用成?难言之隐的苦衷?。

　37.南柯一梦：泛指一场美梦，比喻得失无常，美梦成空，不能用作?一场南柯一梦?。

　38.相形见绌：相比之下，显出一方非常逊色，不能用作?显得相形见绌?。

　39.如芒在(刺)背：形容惶恐不安，不能用作?好像如芒在背?。

　40.遍体鳞伤：形容被打得全身都是伤，不能用作?浑身被打得遍体鳞伤?。

　41.当务之急：原指应当做的事情才是最紧要的，后指当前所做事情是最紧要、最急迫的事，不能用作?目前的当务之急?。

　42.接踵而至：形容很多人接连而来，不能用作?接踵而至地闯进来?。

　43.津津乐道：指饶有兴趣地谈论某事，不能用作?津津乐道地说?。

　44.闻名遐迩：形容名声很大，不能用作?海内外闻名遐迩?。

　45.责无旁贷：自身负有的责任，不能向别人推卸，不能用作?责无旁贷的责任?。

　46.生灵涂炭：指老百姓处于极端困苦的境地，不能用作?使我国人民生灵涂炭?。

　47.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业，不能用作?人民的生活安居乐业?。

　48.见(贻)笑大方：被内行或有见识的人笑话，不能用作?只能让人贻笑大方?。

　49.自惭形秽：原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧，后泛指自愧不如别人，不能用作?感到自惭形秽?。

　50.莘莘学子：泛指众多的读书人，不能用作?众多的莘莘学子?。

　51.扪心自问：形容心地坦然，光明正大，不能用作?扪心自问地自责?。

　52.真知灼见：指正确透彻的认识和见解，不能用作?提出真知灼见的意见?。

　53.满腹经纶：形容人很有学问和才干，不能用作?满腹经纶的学问?。

　54.众所周知：大家都知道，不能用作?这是大家众所周知的?。

　55.妄自菲薄：过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作?妄自菲薄你自己?。

　56.不虞之誉：出乎意料的称赞，不能用作?没有想到却受到了不虞之誉?。

　57.日理万机：一天要处理上万件事务，不能用作?每天都要日理万机?。

　58.无地自容：指十分害羞，不可用作?羞得无地自容?。

　59.恍然大悟：一下子忽然明白过来，不能用作?我心里突然觉得恍然大悟了?。

　60.任重道远：比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗，不能用作?任重道远的责任?。

　61.方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止，不能用作?正方兴未艾?。

　62.芸芸众生：原指一切有生命的东西，后用以指一大群普普通通的人，不能用作?众多的芸芸众生?。

　63.耿耿于怀：心里老是想着，不能忘怀，不能用作?心里一直耿耿于怀?。

　64.感激涕零：形容非常感激，不能用作?感激涕零得流下了眼泪?。

　65.历历在目：一个一个清楚分明地呈现在眼前，不能用作?往事历历在目地出现在眼前?。

　66.眼花缭乱：形容看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱，不能用作?让人看得眼花缭乱?。

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成语大全，哪些成语容易被曲解其意

成语一 望文生义，误用褒贬

望文生义

文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光字面上去牵强附会，出不确切的解释。

[拼音]

wàng wén shēng yì

[出处]

清·之洞《X轩转语》：“不然；空谈说；望文生义；即或有理；亦所谓郢书燕说耳。”

[例句]

他爱望文生义地理解经典文章。

[近义]

妄生穿凿 不求甚解 断章取义 望文生训 ...

[反义]

字斟句酌 精益求精 贯通融

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炙手可热

褒贬易误用的成语

有些成语有鲜明的感 *** 彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感 *** 彩一致，如不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不当。

(1)满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用于好事的传播。

(2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动(贬)。

(3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。

(4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺有官可做(贬义)。

(5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变(贬义)。

(6)信口开河：指说话没有根据;不可靠(贬义)。

(7)无独有偶：虽然罕见，但是不一个，还有一个可以对。多含贬。

(8)旷持久：“旷”，表示荒，耽误。荒废时长，拖得很久(贬义)。

(9)挖空心思：形容费尽心思，想尽切办法(贬义)。

(10)半八两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。

(11)口悬河：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用于褒。

(12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。

(13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意(褒义)。

(14)不赞一词：原指文章写得好，别人能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。

(15)叹为观止：赞美看到的事好到了极点。

(16)登堂室：比喻学问技艺由入深，达到定的造诣(褒义)。

(17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。

(18)惨淡经营：费尽心思辛苦苦地营筹。后指在困难的境况中艰苦地从某种业。

(19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。

(20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。

(21)蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。

(22)噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。

(23)好整以暇：“整”，严整;“”，不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不

逻辑填空之成语误用知多少

辑填空备考误用成语

成语结构固定, 意义完整, 作用相当于实词, 其使用上必须符合定的语境, 否则就产生错误。成语常见的误用类型, 分为望文生义、 张冠、 褒贬误用、

语境不合、 语义重复等。

一 望文生义

成语的文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会导致成语误用。但是成语的意义是整体的, 而不是它组成部分意义的简单相,

因此应弄清成语的来源及其故事的内容, 理解成语的本义, 辨明成语的细微异, 避免望文生义。

如: “ 小方写的工作报告文不加, 字迹潦草, 读起来真叫人头疼。 ” 句中的“ 文不加点” 指文章一气呵成, 无须修改。形容文思敏捷,

写作技巧纯熟。这里的“ 点” 表示删去、 改动、 修改的意思。而例句将“ 点”解为标点, 将成语误解为“ 文章不加标点符号” 。

此外, 有些语在其使用和发展的过中, 会衍生出其的含义, 而成语本身的意义则再使用, 因此, 我们应在时多注意积累成语相关知识,

握其常用含义, 避免望文生义。

二 张冠李戴

有些成语适对象和范围是特定的, 具有很的单一性, 如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解, 便会使陈述对象和被陈述对象间出现张冠李戴的现象,

造成误。

如: 最终为虎照盖棺定论的不是网友发布的《 老虎卧瀑图》 年画照片, 也不是某网站公布的民间机构鉴定报告,

而是由陕省监察机关成公安机关过2个多月的调查取证, 从根本上****周正龙拍摄活体野生华南虎真实性的基础。

述例句中的语“ 盖棺定论” 修饰的中心词是“ 虎” , 出现了成语误用。“ 盖棺定论” 指一个人的是非功过到死后才能出结论。只能来形容人,

而不能用形容物。

三 褒贬误用

近年来, 公考逻填中出现的成语越来越多, 有些成语具有鲜明的感 *** 彩, 在使用过程中, 必须辨明色彩, 与句子的感 *** 彩一致, 如果不加别,

就会导致褒贬误用、 语体色彩不当。

四 语境不合

有些成语在运用中, 从意义表面上看符合句意, 似乎没有错误, 但结合上下文的整体意思来看, 或从逻辑推理角度来看, 可能出现这样或那样的问题,

其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题。

如: “ 张长的一席话起到了抛砖引玉的作用, 引出了许多搞好产品质量的好建议。 ” “ 抛砖引玉” 比喻用浅的、 不成熟的意见或文章,

引出别人高明的、 成熟的意见或作品, 常用作谦词, 只能对己。

五 语义重复

成语逻辑填空既虑与句子中其他词语的呼应, 同时也要注意避免和其他词语造成语义上的

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褒贬易误用的成语有哪些？

褒词用义：

拭目以待、神机妙算、名不虚传、凤毛麟角、洋洋大观、?沁人心脾、沁肺腑、别天地、?别出机杼、有头有脸、?有口无心、惨淡经营、来日方长、狐死首丘、苦心孤诣

贬词误用褒义：

满城风雨、形形 *** 、无独有偶、?无所不为、长此以往、趋之若鹜、半斤八两、?等量齐观、费心、大而无当、大言不惭、明目张胆、?哲保身、?忘乎所以、高谈阔、始作俑者、好高骛远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚、巧言色、人模人样、好为人师、神气活现、?趾高气扬、为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、巧舌如簧、一和气、改头换面、处心积虑、弹冠相庆

⑴词误用贬义：

拭目以待：形容切期望或等待某件事情的实现。

神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。

名不虚传：传出的名声与实际相符，是虚假的。

凤毛角：比喻珍贵、稀少的人或事物。

洋洋大观：形容事物或景象十分丰富多彩，盛大壮观。

沁人心脾：形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

沁人腑：新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文、音乐等感到非常清新、爽朗,心情愉悦。

别有天地：比喻另有一番境界。形容风景或艺创作的境引人入胜。

别出机杼：比喻诗文的构思布局。写作另辟途径，能够创新。

有头有脸：有面子；头面人。亦省作“?有头脸?”。（含褒义）

有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。

惨淡经营：形容极端艰苦地从事诗文作，也形苦心规划和开拓某项事业。

来方长：将来的日子还着呢。还有很多创的机会。

狐死首丘：比喻不忘本。也喻暮年思念故乡。?用以比喻人不该记故乡。褒义词

苦心孤诣：①指苦心钻，到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题办法而煞费苦心。孤诣：别人所达不到的。?②指费尽心思钻研或经。

⑵贬词误用褒义：

满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

形形 *** ：指各式各样，种类很多。

无独有偶：不只一个，竟还有对的。表示两事或两人十分相似。

无所不为：没有不干的情。指什么坏事都干。

长此以：长期这样下去。指时间久了会有不好的结。

趋之若鹜：喻很多人争着赶去。

半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

等量齐观：指对有差别的事物同等看待。用于否定句。

费尽心机:挖空心思，想尽法。

大而无当:原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、合用。

大不惭：说大话，不感到为情。

明目张胆：原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆干坏事。

明哲保身：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

忘乎以：指因过兴奋或得而忘了应有的举止。

谈阔论：多指着边际地大发议。

始作者：比喻首先做某件坏事的人。

好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。

邯郸学：比喻模仿人不到家，反把来自己会的东西忘了。

评头品足：原指轻浮地议论妇的容貌。现也比喻任意挑剔。

如丧妣：好象死了父母一样地伤。

一丘貉：比喻彼此同是丑类，没有么差别。

咄咄逼人：形容气势汹汹，盛凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。

别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。

梁上君子：窃贼的代称。在有时也指脱离实际、脱离群众的人。

道貌岸然：指神态严，一本正经样子。

衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

人模人样：指小儿有人像?也指人的举止态度与身份不符（贬义）。

好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自为是，爱摆老资格。

神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

趾高气扬：形骄傲自满，得意忘形的样子。

为所欲为:本做自己想做的事。后指想什么就干什么。

一命呜呼：呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。

呜呼哀哉：原为表示哀痛的感叹语，旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。

花坠：形容说有有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。

巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

一团和气:本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。

改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形，内容实质不变。

处心积虑:存着某想法，早已打算。亦形容用尽心思的谋划（贬义）。

弹冠相庆:比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多于贬义。后指

成语“弹冠相庆”含褒义还是贬义?

贬义，王吉和贡禹的故事

具体解释：

成语：弹冠相庆拼音： tán guān xiāng qìng

解释：弹冠：弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官，其他互相贺，将有可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。

出处：东汉·班固《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称'王阳在位，贡公弹冠'，言其舍也。

宋 苏洵 《管仲论》：“一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。”

赵翼《瓯北诗话·吴梅村诗》：“以视夫身仕兴朝，弹冠相庆者，固不同。”

用法：偏正式；作谓语；含贬义，指

人民日报公布：容易褒贬误用的成语，一定要纠正

谢谢！知道了

人民

如何使用成语.ppt

建你找这篇课件看

正确使用成语

［教内容］

成语运用是连年高考的必考题型之一，而排除错误项是我们选出正确项的最常见、最有效方法；因此，明确成语误用的类型对我们做准该题意义重大。

一、成语误用类型

判断成语是否误用通常可从以下几个角度考虑:

（一）语意复类

成语使中的意义重复是指句中已含有与成语本身的意义相互重叠或重复的部分，进而造成使用失当。语意重复，尤其是那种比较隐蔽语意重复:不表现为字面上的重，是成语使用中的一种常见而疑难的错误类型。学生在解答成语辨析题时需要观其形、明其义，辨其用法，联系语境，考虑成语体语言环境中是否有意义重复的现象。

1. 他恶习不改，整日沉迷于之中，后弄得倾家荡产，这完全是由于他咎由自取。

2. 他拿自己那不样的文章到处炫耀，也不怕被大家贻笑大方。

3. 这本拼凑起来的“名家”短篇小说集，几乎没有精彩之作，顶多有一两篇基本上还差强人意。

4. 那张合影中，左站着一位英俊的 *** 战士，边站着许多莘莘学子。（“莘莘”是形容众多，与“许多”相重复）

5. 他双眉紧锁，沉默不语，怕真有什么难言之隐的衷。（“难言隐”的“隐”与“苦衷”重）

6. 江姐在狱中然全身被敌人打得遍体鳞，但仍然坚守党的秘密。（“全身”“遍体鳞伤”的“遍体”重复）

7. 绵延七八年，祸及半个中国的安之乱，造成了人民的生灵涂炭。（“人民”与“生灵涂炭”的“生灵”重复）

（二）望文生义类

日常生活中我们往通过字面意义简单地理解成语的涵义，导致使用错误。考查成语使用时利用望文生义以增加考生的失误。成语的意一般是比较稳定的，中有的语素仍保持着文言色彩，如果简单从字面了解大意，或从现代汉语的角度去理解，就容易产生错误。成语突出的特点是意义的整体性，我在使用时必须透过字面深入了解其本质的内涵。望文生义，宜整理解。以下是常的、容易产生此种错误类型的成语：

1. 点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上。畏首畏尾是干不好工的。

2. 乍暖还寒时候，他身着冬装漫步在野中，仍然得不寒而，冷而发抖。形容十分恐惧。

3. 这篇文章观点陈旧，材料单薄，语不通，可谓不刊之论。

4. 上海申花队雄厚的财力和力是其他甲A球队无法比拟的，只望其项背。

5. 这部精彩的电视剧播出，街上悄悄的，人们都在家里，几乎万空巷。

6. 老师无意间看到他对绘画十分感兴趣，便让他登堂入室成为最年的学生。

7. 虽然他有不推卸的责任，但因为认态度好，所以罪不容诛。

8. 有些学写的文，文加点，字迹潦草，叫人头疼。

（三）色彩失当类

成语的色彩可以分为感 *** 彩和语体色彩。感 *** 彩中褒贬误用是考查的重点，感 *** 彩变化则是难点。例如“灯红酒绿”这个成语，有的同学只知道它有贬义（形容寻欢作乐的腐化生活），而不知道它还可以形容都市或场所夜晚的繁华景象，是个中词。

语体色彩一个难点，迄今为止高考还未出现，需要引起重视。语体色彩失当常常表现为口语和书面语的混用。成语由于来源不同，有的出史典籍，艺作品，有的出自民间俗语。因此，有的成语常用在书面语中，有的则常出现在口语中，要根据不同的语境选用不同语体的近义成语。

1. 鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动。

2. 现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思革，甚至

贬义词成语 容易褒贬误用的成语集锦

有些成具有鲜明的感 *** 彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感 *** 一致，如果不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不。 (1)满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用好事的传播。 (2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。指全部出动(贬)。 (3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。 (4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同就互相庆贺将有官可做(贬义)。 (5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实不变(贬义)。 (6)信口开河：指话没有根据;不可靠(贬义)。 (7)无独有偶：虽然罕见，是不止一个，还一可以成儿。多贬义。 (8)旷日持久：“旷”，示荒废，耽误。荒废时间长，拖得很久(贬义)。 (9)挖空心思：形容费尽心思，想尽一切办法(贬义)。 (10)半斤两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。 (11)口若悬：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用褒义。 (12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。 (13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现表示大体上能让人满意(褒义)。 (14)不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。 (15)叹为观止：赞美看到的事物到了极点。 (16)登堂入室：比喻问技艺由浅入深，到一定的造诣(褒义)。 (17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。 (18)惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营划。指在难的境况中艰苦地从事某种业。 (19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。 (20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。 (21)蔚然成：指一件事情逐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。 (22)名噪一时：一时声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。 (23)好整以暇：“整”，严整;“暇”，不

求30个成语使用错误的句子

1、走进大厅，她朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。

2、老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首（形容痛恨了几点）的事弄得疲惫不堪。

3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越强意（大体上还能够使人满意）。

4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作遵循或仿效的法则），以酿成了大祸。

5、他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。

6、标点要，写文章，怎么可以文不加（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？

7、齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。

8、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。

9、谭同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。

10、这个饭店服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好的一致赞扬）但又无去处，难啊！

11、我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因将做官而互相庆贺，多比喻坏人台）。

12、、多年父母倾注心血扶育我，对父的感激真是罄竹难书（贬义指罪恶其多）。7、这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热（贬义比喻焰胜，权势大）

13、他上课迟到，老师为了以儆效尤（用于警告坏的人），当众批评了他。

14、要想写出象样的调查报，就必须为社区群众肝脑涂地（竭尽忠诚，不惜牺牲）。

15、老师针对班上同学良莠不齐（指好人人都有，夹杂在一起）的现状，讲课时分类指导，效果很好。

16、这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤（形容浑身上下都是伤）一无是处。

17、工作中，你掩盖缺点，那无异于鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，不顾后果) 。

18、你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了（成语都用语过重）。

19、他们痛爱自己的孩子，孩子也喜他们，一家三相濡沫（指人处在困境中，用微薄的力量互救助），美满幸福。

20、如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思（应为不堪设想）。

21、作为课题负责人，他无旁贷（应为当之无愧）地走上了奖台。

22、教育要讲究方法，不能总耳提面（形容教诲殷切，与下文矛盾），摆家长作风。

23、洪水来了，在这千钧一发，迫不及待（应为刻不容缓）之际，他挺身而出冲在最前面。

24、们很快就悉了，站在河边，不拘一格（应为无拘无束）地谈着。

25、那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂（用来形容房屋建筑高大众多）

26、老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓敬如宾，举案齐眉（这两个成语只能用于夫妻之间）。

27、小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋（只用于形容书多）啊。

28、黄山石、青松千姿百态，真是巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）。

29、我讨厌那些背后搬弄是非，期期艾艾（容说话利）的小人。

30、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口（用于赞美诗文），遐迩闻名。

31、我刚刚学绘画，请你务必多加指教让我感同身受（用于代人向对方致谢）。

32、她们平龄还不到25岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华（特指女孩十三四岁...余

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1. 万人空巷

解释：家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。

示例：喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。

误用：常被误用作街巷空空无人之意。

2. 登堂入室

解释：比喻学问、技能由浅入深、循序渐进，达到更高水平，也作“升堂入室”。

示例：努力钻研，终会有登堂入室的一天。

误用：常被误用为“进入屋子”。

3. 望其项背

解释：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。

示例：面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。

误用：常被误认为是“赶不上”。

4. 目无全牛

解释：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。

示例：对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。

误用：常被误用为没有全局观念。

5. 七月流火

解释：火，星名，指大火星，即心宿。出自《诗·豳风·七月》：“ 七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。

示例：七月流火，夏去秋来，寒天将至。

误用：常被理解为七月骄阳似火。

6. 罪不容诛

解释：罪大恶极，处死都不能抵偿。

示例：此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。

误用：常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。

7. 首当其冲

解释：先受到攻击或遭遇灾难

示例：平原的游击根据地将首当其冲。

误用：常被误用替代“首先”。

8. 危言危行

解释：危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。

示例：《论语·宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。”

误用：常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为”。

9. 不刊之论

解释：刊，古代指消除刻错的字；不刊意为不可更改。比喻不能修改或不可磨灭的言论。

示例：这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。

误用：常被误认为是“不能刊登的言论”。

10. 明日黄花

解释：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

示例：如果外界信息来源只有报纸、收音机，当他们断断续续地传到人们耳朵里时，早已是明日黄花了。

误用：常被误写作“昨日黄花”。

11. 无所不为

解释：没有不干的事，指什么坏事都做。

示例：他依仗官高权大，目中无人，无所不为。

误用：常被误指为能力强，没有什么不能做的。

12. 炙手可热

解释：比喻权势大，气焰盛，（多指权贵气势盛）使人不敢接近。

示例：在刘志军炙手可热地时候，一些问题大家都不敢开口。

误用：现常被误用为某样事物很红或很抢手，非常流行受追捧。

13. 差强人意

解释：差，程度副词，勉强。大体上使人满意。

示例：那几幅画都不怎么样，只有这一幅梅花图还差强人意。

误用：经常被误用为不能使人满意。

14. 不足为训

解释：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。

示例：过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐的行为，这些不足为训。

误用：常被误用为“不足以成为教训”。

15. 文不加点

解释：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

示例：他才思敏捷，看到约稿邀请，一挥而就，文不加点。

误用：常被误用来形容写文章粗心大意，不加标点。

16. 不学无术

解释：没有学问才能。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。

示例：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。

误用：常用来说别人不学习，游手好闲。

17. 不以为然

解释：然，正确。不认为是正确的。

示例：听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。

误用：常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”，“无所谓”。

18. 耳提面命

解释：褒义词，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

示例：母亲的耳提面命，我时刻不敢忘。

误用：常误用为贬义词。

19. 穷形尽相

解释：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。现也用来表示丑态毕露。

示例：鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这得力于他高超的写作技巧。

误用：常被误解为“原形毕露”之义。

20. 三人成虎

解释：比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使听者信以为真。

示例：这真是三人成虎啊，明明是不可能的事，如此一传竟成真的了。

误用：常被误认为人多力量大。

21. 鼎力相助

解释：敬词，指别人对自己的帮助。

示例：感谢各位的鼎力相助，我们这间公司终于落成！

误用：常误用为表示自己对他人的帮助：“我一定会鼎力相助。”

22. 蹉跎岁月

解释：蹉跎：时光白白过去。指虚度光阴。

示例：这么些年我一事无成，不过是蹉跎岁月。

误用：常误用来形容岁月艰难、艰苦。

23. 名噪一时

解释：指在当时很有名声。

示例：别看他现在名声淡了，当年可是名噪一时的人物。

误用：常误用为贬义词。

24. 始作俑者

解释：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。

示例：事到如今，再去追究谁是始作俑者，已经没有多大意义了。

误用：常误用为褒义词，指某种新制度的开创者。

25. 不忍卒读

解释：卒，尽、完，不忍心读完，形容文章的“悲”。

示例：这篇悼念张公的文章，情真意切，不忍卒读。

误用：常误用为形容文章写得不好。

26. 不胜其烦

解释：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。

示例：许多宣传影片，光是列举名目就不胜其烦。

误用：常误用为“不厌其烦”。

27. 胸无城府

解释：城府：城市和官署，比喻难以揣测得深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。

示例：他是个胸无城府的人，很是单纯坦率。

误用：常误用来形容“大脑简单”，贬义词。

28. 身无长物

解释：除自身外再没有多余的东西。形容贫困。

示例：逃难至此，他已是身无长物，十分落魄。

误用：常误用来形容没有特长。

29. 鬼斧神工

解释：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。

示例：中国许多的传统技巧真是鬼斧神工，难以想象的精巧。

误用：常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

30. 求全责备

解释：求、责：要求；全、备：完备，完美。对人对事物要求十全十美，毫无缺点。

示例：于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？

误用：常被误用为“委曲求全”。

31. 充耳不闻

解释：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。

示例：她只装作充耳不闻，照样我行我素。

误用：易误用为形容人专心，没有听到。

32. 瓜田李下

解释：形容容易引起嫌疑的地方。

示例：为人要正派，莫做瓜田李下，惹人怀疑之事。

误用：易误用为形容田园生活。

33. 卓尔不群

解释：卓尔：突出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

示例：他在这场战争中的表现英勇无畏，卓尔不群，获得了所有人的赞佩。

误用：易误用为形容人的性格。

34. 如坐春风

解释：形容收到良好的教化。

示例：先生说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有“如坐春风”的感觉。

误用：常误用为享受春天的美景。

35. 相敬如宾

解释：特指夫妻相敬相爱，与“举案齐眉”含义类似。

示例：父母一生相敬如宾，是夫妻的典范。

误用：误用在母女、婆媳等其他家庭关系之间。

36. 走马观花

解释：比喻粗略地观察事物，强调过程。

示例：展会上人山人海，大家都是走马观花，略看一遍。

误用：易与“浮光掠影”相混。

37. 师心自用

解释：形容固执己见，自以为是。

示例：任何方案的拟定，主事者都不宜先入为主，师心自用，要取决于大多数人的意见。

误用：易误用为“善于学习借鉴，为我所用。”

38. 安土重迁

解释：安居故土，不愿随便迁往别处。

示例：中国人往往给人留下怀恋故土、安土重迁的印象。

误用：易理解相反，以为是看重搬迁之意。

39. 石破天惊

解释：原形容箜篌的声音，出人意料，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

示例：这篇文章意义不大，作者所提并非什么石破天惊之见。

误用：常误与“排山倒海”等连用，指自然力量之大。

40. 安之若素

解释：安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

示例：虽然高考名落孙山，但他却安之若素。

误用：不能表示一般情况下的“心里安稳”。

41. 侃侃而谈

解释：形容说话理直气壮，从容不迫。

示例：他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。

误用：易和“娓娓而谈（形容谈论不倦）”混淆。

42. 期期艾艾

解释：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。

示例：他只要一着急，说话就期期艾艾的，半天也吐不出一整句话来。

误用：易误指吞吞吐吐。

43. 首鼠两端

解释：形容迟疑不决或动摇不定。

示例：你在做决定的时候总是这样犹豫不决、首鼠两端的。

误用：易误解为行为前后不一致。

44. 处心积虑

解释：千方百计盘算，贬义词。

示例：这些人处心积虑地制药，就是为了赚黑心钱。

误用：常误解为“殚精竭虑（用尽精力，费尽心力）”。

45. 侧目而视

解释：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

示例：来往的人对这个劣迹斑斑的小青年都是侧目而视。

误用：易误解为尊敬。

46. 望尘莫及

解释：莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。

示例：他的成绩超过我们许多，我们真是望尘莫及了。

误用：易和“鞭长莫及（指力量达不到）”混用。

47. 改弦更张

解释：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

示例：为了让公司的业绩有质的变化，经理决定将旧制度彻底改弦更张。

误用：易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）”混用。

48. 不知所云

解释：云：说。不知道说的是什么。言语混乱或空洞，令人摸不着头脑。

示例：他说话总是吞吞吐吐，真是不知所云。

误用：易误解为听者没有理解。