高考3+3是什么,高考3十3是什么意思啊

1.高考改革实施"3十3"模式有什么重要意义

2.3十3高考模式怎样选科

3.3十3大专学校是什么意思

你好，传统高考分为文理科，新高考改革让学生在文、理二选一之外有了别的选择，目前有两种模式：3+3和3+2+1选科模式。

3+3选科模式，即语数外3科为必选科目，其余物化生政史地6科中自由选择3科学习。

3+2+1选科模式，即语数外3科为必选科目，2是指在政治、地理、化学、生物中选择2科，1指的是在物理和历史中选择1科学习。

与高考专业的关系

传统文理分科高考在报考大学专业时，分为文科专业、理科专业和文理兼收专业。

新高考改革之后，由于选择科目的方案繁多，各省市和高校都公布了高考选考科目要求，具体分为以下几种情况：

1.一些专业对选科没有要求，无论什么选科均可报考。

2.一些专业要求3门科目中选择1科即可，例如：复旦大学历史学类专业，要求选考科目为历史、政治、地理，那么考生的加3学科中包含历史、政治、地理中任意一门即符合报考条件。

3.一些专业要求2门科目中选择1科即可，学生只要符合其中任意一门就可以报考。

4.一些专业提出1门科目要求，

5.一些专业提出2门科目要求，要求必须符合2门选科，才可以报考。例如：复旦大学医学院基础医学专业，要求物理和化学两门选科同时符合才可以报考。

高考改革实施"3十3"模式有什么重要意义

3+4和3+3学制区别如下：

一、后期学习区别

（1）3+3学制

是3年中专的学习，通过单招考试或者对口升学（职教高考）考入全日制，继续3年的大专学习，毕业后获得统招全日制毕业证，与普通高中考入大专获得的大专毕业证等同。3+3有的地方是要分数的，如果不要分数就要到学校进行面试。

（2）3+4学制

是3年的中专学习，通过对口升学（职教高考）考入本科院校进行4年的本科学习，获得统招全日制本科毕业证。与普通高中通过普通高考获得的本科毕业证等同。

二、培养模式区别

（1）3+3学制

3+3培养模式的优势是，学制灵活，在单招考试中，同学们可以根据自己的成绩选择喜欢的高职院校报考。除此之外，这种学制可参加高考，学生若有上本科的意愿，也可以冲刺一下。3+3培养模式的缺点是不可随意更改专业。

（2）3+4学制

这种学制对同学们的分数要求较高，因为这个班是冲刺本科的，所以需要学生的语数外成绩占三科总分的60%以上，如果学生在初中的成绩还不错，可以考虑选择这种学制学习。3+4培养模式读的大学是对口大学。

就业前景以及学历含金量：

1、就业前景

职校3十3着重培养学生的实用技能和职业素质，注重学生的实习经验和实际操作能力。因此，该校的毕业生在求职时具有较高的竞争力。

而3十4则更注重基础知识和理论学习，缺乏一定的实践机会和操作经验，可能在求职过程中面临一定的挑战。

2、学历含金量

学历的含金量从低到高，依次是3+2、五年一贯制、3+3和3+4。3+2和五年一贯制，都是国家承认的全日制大专文凭，3+3和3+4是统招全日制学历。

3十3高考模式怎样选科

改革后，学生要参加所有14门科目的考试，高考两天只用考语数外三门科目。参加高考的学生，计入高校招生录取总成绩的3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长自主选择。

考试科目增加了，但相对而言，除了高考两天固定的语数外科目之外，其他科目都安排到了平时三年进行，基本考试时间在每学期结束，学完即考。而且教育部门每年组织安排的考试要覆盖所有科目，满足不同学生选考的需要，有需要的学生甚至有可能在同一科目有两次考试以及更换已选考的科目的机会。

改革后，除了语数外3科外，其余科目都没有分数。高校在录取时，会根据语数外3科的分数、另外3科的等级和其他科目的合格情况进行综合评定，决定最后的录取。

3十3大专学校是什么意思

3十3高考模式选科方法如下：

1、搜集高校专业资料，明确专业倾向

“3＋1＋2”的模式不像过去“3＋3”的模式，可以分文理时简单考虑一下自己擅长文还是理，等到高考完再考虑自己喜欢的专业。新高考“3＋1＋2”模式下，选科直接关系到将来大学的专业，因为有的大学专业是会限制高考科目的。

比如像医学这样的学科，如果高中没有学过生物，可能就会受限；像是地质勘测这类的专业，也是需要有地理的底子的。所以，前期搜集相关专业的信息很重要。

2、结合考生实际情况，考虑考生兴趣和意愿

“3＋1＋2”中有一点很重要，就是“1”。“1”指的是物理和历史只能选一门，那么物理和历史之间的划分就限制了考生选文还是选理。高考文理科的选科又是一个老生常谈的问题，文科理科对于未来找工作都各有自己的好处，但是自己能学好才是最重要的。

但是不喜欢物理和历史的小伙伴们要注意了，如果选理，必有物理，如果选文，必有历史，而且它们的分值都很高，所以在这两门科目上大家一定要多下功夫，发挥优势，补足短板。

考生和家长在选科之前也要考虑一下考生的实际情况，根据考生的兴趣和意愿选择愿意学的科目，或者根据考生心仪的大学专业选择相应的高考科目。考生可以参考自己高一的成绩，听听老师的建议，明确自己的实际情况。

扩展资料

选科注意事项

“3+1+2”模式下，物理和历史二选一成必然趋势，上面简单分析了一下，但是仍然有不少同学存在是不是历史比物理更容易学、高考也更容易的误解。同学和家长们要注意了，在选择报考物理还是历史之前，要先了解这两个误区！

误区一：历史比物理容易学

第一个误区：历史比物理容易学。无论是家长还是孩子，很多人都是这么认为的吧。很多家长对历史和物理的认识还停留在过去，认为历史属于文科，只要简单的读一读，背一背就能够打高分了，比高中最难学科——物理，肯定容易多了。

其实并不然。我们可以去看一看每次考试发下来的成绩单，物理学科考八九十分很常见，满分也不是没有可能；历史成绩比起来就惨不忍睹了，八十分以上是难的，五六十分算正常。历史比物理容易学，这可真是一个大误区。

现在历史学科的试题对学生能力要求越来越高。不但要求学生掌握书本中的知识点，还要求学生拥有非常好的文言文阅读能力。

因为很多材料都是以文言文的形式出现的，学生需要对材料里面的历史事件做出正确的解读和分析。而现在的学生大多是周而复始地刷题，课外阅读非常少造成学生知识面非常狭窄，这对历史考试是非常不利的。反观物理作为自然学科，则不存在这样的问题。即便强调和现实的联系，也只是提提而已，最终还是要回归到物理学科本身的计算推理。

误区二：学历史高考更容易

第二个误区，学历史高考更容易。有的学生人觉得历史学科简单易学，就选择了历史。在他们看来，容易学当然会学好，高考考上的机会就会更大。其实高考的难易程度和学科本身的难易程度并没有太大关系，高考的难易程度更大一部分是取决于录取率。

比如今年湖南的高考，文科一本上线率只有11%多一点，但理科的一本上线率却高达30%还要多，哪个更容易考上大学显而易见，同样情况，对于“3+1+2”模式考生来说也是值得参考的。

实行“3+1+2”模式后，各普通高校会预先公布本科招生专业选考科目，以《河北省普通高校本科招生专业选考科目要求》中北京大学的科目要求为例，如果考生选择了物理，则可以报考北京大学公布的所有52个专业，但如果选择了历史，则只能报考其中约70%的专业

即使是中国人民大学这样的偏文科高校，选择物理可以报考所有专业，选择历史却有两个专业不能报考。“各高校情况也基本上是如此。也就是说，在专业的选择上，选择了物理就意味着机会远远大于选择了历史。所以说哪个选择更容易考上大学，一看数据就一目了然，即印证了那句老话，“学好数理化，走遍天下都不怕”，这句话对于“3+1+2”模式省份的考生来说同样如此。

3+3大专班是学生完成三年的中专课程后，通过参加对口升学考试或是单招考试，然后根据自己的分数填报志愿，被哪所大专院校录取后，再到学校学习三年，毕业后颁发该校毕业证。毕业证含金量高，等于高中生参加高考上的大专。3+3学生大专学历是保底，同时可以升本科学历、研究生学历。

3+3：是读六年，前三年在中职学校，后三年通过中高职衔接模式进入对应的统招大专学校学习，毕业之后拿全日制统招毕业证。（只有六年在学校念书才可拿到），社会认可度和含金量是大专里最高的。这个跟上高中考不上本科上的大专是一样的。（中职学校成绩好的可以通过对口单招和中职注册进入本科或大专）这个最后拿的毕业证书是普通高校毕业证就是我们所说的全日制统招大专毕业证。

扩展资料

3+4的概念

3+4是读七年，有两种，第一种是针对成绩好的，一般要求达到当地的重点高中分数线，这种对应的是统招本科，学生毕业拿全日制统招本科毕业证。还有一种，也是现在家长接触比较多的，对学生中考分数没有要求，但毕业之后拿的是成教自考本科毕业证，不是全日制统招本科毕业证。