本科毕业论文提纲模板范文,本科毕业论文提纲参考模板

1.毕业论文格式模板有哪些？

2.本科毕业论文提纲格式

3.学前教育专业毕业论文提纲

4.毕业论文内容提要怎么写

5.毕业论文提纲要求及格式规范

6.土木工程毕业论文提纲

编写提纲的步骤：

(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

一、序论

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论

详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论

1．提出中心论题；

2，说明写作意图。

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；

2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；

3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

1．供大于求的买方市场；

2，有市无场的市场；

3．易进难出的畸形市场；

4，交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控；

2．加快建章立制，变无序交易为规范交易；

3．健全市场网络，变交易为有形交易；

4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动；

5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

三、结论

1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；

2．呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

三、毕业论文提纲的拟定

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：

1．先拟标题；

2．写出总论点；

3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；

4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；

5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；

6．全面检查，作必要的增删。

在编写毕业论文提纲时还要注意：

第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能用这种方法编写．二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求用这种编写方法。

第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

第三，毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次

--------------------------------------------------------------------------------

总论点 { { { 1.(称段旨)

(一)(称下位论点) 2.

一、(称上位论点) ......

(二)

......

二、

......

--------------------------------------------------------------------------------

(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。

毕业论文格式模板有哪些？

毕业论文提纲模板

一、序论

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论

详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论

1.提出中心论题；

2，说明写作意图。

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；

2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；

3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

1.供大于求的买方市场；

2，有市无场的市场；

3.易进难出的畸形市场；

4，交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控；

2.加快建章立制，变无序交易为规范交易；

3.健全市场网络，变交易为有形交易；

4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动；

5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

三、结论

1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

三、毕业论文提纲的拟定

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中

心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，

最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：

1.先拟标题；

2.写出总论点；

3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；

4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；

5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；

6．全面检查，作必要的增删。

在编写毕业论文提纲时还要注意：

第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能用这种方法编写．二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求用这种编写方法。

第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

第三，毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次

--------------------------------------------------------------------------------

总论点 { { { 1.(称段旨) (一)(称下位论点) 2. 一、(称上位论点) ...... (二) ...... 二、 ......

--------------------------------------------------------------------------------

(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透[毕业论文的格式范文库]。

本科毕业论文提纲格式

××××大学

毕业论文格式模板

中 国 矿 业 大 学

本科生毕业论文

姓名：（三号楷体加粗，下同） 学号： 01000076

学院： 管 理 学 院

专业：

论文题目：

指导教师： 职 称：

20××年 ×× 月 ××

××××大学毕业论文任务书

学院管理学院专业年级学生姓名

任务下达日期：年月日

毕业论文日期： 年月日至 年月日

毕业论文题目：

毕业论文主要内容和要求：

院长签字：?

指导教师签字：

扩展资料：

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结。是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

学前教育专业毕业论文提纲

　盖楼首先要设计工程蓝图，然后按图施工。同理，撰写本科毕业论文首先要拟订写作提纲，然后按纲行文。下面是我收集整理的本科毕业论文提纲格式，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。

　 一、本科毕业论文提纲内容有哪些？

　提纲包括这样几个部分：论题观点来源、论文基本观点、论文结构

　1、论题观点来源：

　学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。论题观点来源一般有以下两种:①阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得；②与老师讨论的时候得到的灵感。前者要写清楚著作的名称，作者，出版时间，以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。

　2、论文基本观点：

　要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些，这些观点必须逻辑清楚，合理。

　3、论文结构：

　学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等，以此类推。

　提纲没有字数的要求，但是学生必须保证有2，3，4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅，思路清晰，说清楚自己的观点。

　 二、如何写好本科毕业论文提纲？

　1、明确文章的大小题目;

　在研究文献和确立三论阶段，已经确立了文章的总论点，以及若于不同层次的分论点。从文章的形式上看，这些分论点便是不同层次的大小标题。一般来说，一篇文章至少应设立3个层次的大小标题。文章的总题目加上这些大小标题，便是文章的基本框架，也是写作提纲的主要内容。

　2、为大小标题排序:：

　根据总论点的论证需要，以及大小标题之间存在的相互逻辑关系，将这些标题排序，并标注序码。

　3、材料对号入座：

　将选定的、将要写进文章中的材料也根据论证的需要分组，并编注序号。然后，分别以序号的形式对号入座，安插在各个大小标题之下。这样，写作提纲便基本完成。

　4、反复调整：

　提纲完成之后，还必须进行仔细推敲、及时修改。毋庸置疑，调整与修改提纲比全文写完之后再推倒重来，进行大返工要节省很多时间和精力。提纲的修改可以在动笔撰写初稿之前，集中时间和精力进行，以便确立文章的基本框架结构。

　 三、本科毕业论文提纲范本。

　以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，为大家分享提纲模版：

　1、提纲撰写范例一（列写简单提纲）：

　一、绪论

　二、本论

　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　(二)2012年建筑劳动力市场的基本现状

　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　三、结论

　2、提纲撰写范例二（列详细提纲）：

　一、绪论

　1.提出中心论题；

　2.说明写作意图。

　二、本论

　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　1.市场经济体制的'确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；

　2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；

　3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

　4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

　（二）具体市场分类

　1.供大于求的买方市场；

　2.有市无场的市场；

　3.易进难出的畸形市场；

　4.交易无序的自发市场。

　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控；

　2.加快建章立制，变无序交易为规范交易；

　3.健全市场网络，变交易为有形交易；

　4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动；

　5.深化用工改革，变单向流动为双向流动。

　三、结论

　1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；

　2.呼应开头的序言。

毕业论文内容提要怎么写

学前教育专业毕业论文提纲模板

　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是没有经过深思熟虑构成的，写作时难顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。下面我以学前教育专业毕业论文提纲模板为例，为大家展开介绍。

　学前教育专业毕业论文提纲模板一

　摘要 3-4

　Abstract 4

　目录 5-7

　第一章 绪论 7-15

　一、选题缘由及意义 7-8

　二、文献综述 8-11

　(一) 幼儿园常规的研究 8-10

　(二) 幼儿园音乐活动常规的研究 10-11

　三、研究目标与研究内容 11-12

　四、研究思路与研究方法 12-15

　第二章 音乐活动中的普遍性常规 15-21

　一、听音乐信号行动 15

　二、具有良好的空间意识 15-19

　(一) 坐时与相邻同伴不发生肢体碰撞 16-17

　(二) 固定站位练习上下肢联合动作 17

　(三) 散点时主动寻找适度的运动空间 17-18

　(四) 回位时主动迅速找空位子坐下 18-19

　三、认真倾听与仔细观察 19-21

　(一) 认真倾听 19-20

　(二) 仔细观察 20-21

　第三章 音乐活动中的特定性常规 21-32

　一、歌唱活动中的特定性常规 21-23

　(一) 仔细倾听教师范唱 21-22

　(二) 认真倾听同伴歌唱,并努力使自己的声音与集体和谐 22-23

　二、韵律活动中的特定性常规 23-26

　(一) 前奏时安静等待,尾奏时造型不动 23

　(二) 适度地与同伴合作 23-25

　(三) 看清示范再做动作 25-26

　三、打击乐器演奏活动中的特定性常规 26-32

　(一) 乐器的使用常规 27

　(二) 先徒手演奏,再拿乐器演奏 27-28

　(三) 演奏时看图谱、看指挥 28-32

　第四章 中班音乐活动常规的培养策略和教学建议 32-36

　一、中班音乐活动常规的培养策略 32-33

　二、中班常规建立的原则 33-36

　(一) 讨论协商,共同制定规则 34

　(二) 明确、坚决地执行规则 34

　(三) 根据幼儿发展水平、个性特点,修正规则 34-36

　结语 36-37

　附录 37-39

　参考文献 39-41

　致谢 41

　学前教育专业毕业论文提纲模板二

　摘要 4-5

　Abstract 5-6

　目次 7-10

　1 绪论 10-27

　1.1 选题缘由 10-12

　1.1.1 同伴交往对幼儿的发展具有重要意义 10

　1.1.2 我国儿童同伴交往问题突出，农村儿童同伴交往更加值得关注 10-11

　1.1.3 农村学前班儿童同伴交往现状与特点缺少研究 11-12

　1.2 研究目标 12

　1.2.1 了解农村小学学前班儿童同伴交往的特点 12

　1.2.2 探索影响农村小学学前班儿童各交往特点的因素 12

　1.2.3 提出改善农村小学学前班儿童同伴交往的建议 12

　1.3 研究意义 12-13

　1.3.1 理论意义 12

　1.3.2 实践意义 12-13

　1.4 文献综述 13-19

　1.4.1 关于农村学前班的已有研究 13-14

　1.4.2 关于儿童同伴交往的已有研究 14-16

　1.4.3 关于影响同伴交往的因素的研究 16-18

　1.4.4 关于同伴交往研究方法的综述 18-19

　1.5 核心概念界定 19

　1.5.1 农村 19

　1.5.2 小学学前班 19

　1.5.3 同伴交往 19

　1.6 研究方法 19-27

　1.6.1 究对象的选择 20-22

　1.6.2 研究过程 22-23

　1.6.3 资料的收集 23-25

　1.6.4 资料的整理 25-27

　2 学前班儿童同伴交往的特点 27-48

　2.1 班级同伴关系情况 27-28

　2.2 同伴交往对象特点 28-32

　2.2.1 女生交往对象中男女数量相当，男生同往较多 28-29

　2.2.2 交往对象数量特点：男生?一对多?，女生?一对一? 29-30

　2.2.3 交往对象范围广 30-32

　2.3 同伴交往频率特点 32-33

　2.3.1 人均交往时间短 32

　2.3.2 无交往时间多，无所事事表现突出 32-33

　2.4 同伴交往主题特点 33-39

　2.4.1 交往以游戏为主 33-34

　2.4.2 交往中儿童游戏的特点 34-39

　2.5 同伴交往方式特点 39-42

　2.5.1 以语言和动作结合的交往方式为主 40

　2.5.2 男孩与女孩喜欢的交往方式差异明显 40-42

　2.6 交往中介特点 42-43

　2.6.1 交往中介丰富 42

　2.6.2 交往中介的'损耗性大 42-43

　2.7 同伴交往行为性质特点 43-45

　2.7.1 交往以积极行为为主 43

　2.7.2 交往行为具有亲社会性 43-45

　2.8 交往中的规则特点 45-47

　2.9 小结 47-48

　3 影响农村儿童同伴各个交往特点的因素 48-56

　3.1 影响儿童交往范围特点的因素 48-49

　3.1.1. 小学粗放的管理 48

　3.1.2. 宽松充足的时间 48

　3.1.3. 农村人的社会关系 48-49

　3.2 影响儿童交往频率特点的因素 49-51

　3.2.1. 学校环境 49-50

　3.2.2. 老师 50-51

　3.3 影响儿童交往中的发展水点的因素 51-52

　3.3.1. 老师的专业水平 51

　3.3.2. 游戏材料 51-52

　3.4 影响交往中介特点的因素 52

　3.4.1 小学的管理 52

　3.4.2 农村的环境 52

　3.5 影响交往行为性质特点的因素 52-54

　3.5.1 学校超市 52-53

　3.5.2 社会课 53

　3.5.3 小学生 53

　3.5.4 交往明星 53-54

　3.5.5 社会风气 54

　3.6 影响儿童规则特点的因素 54-55

　3.6.1 教师 55

　3.6.2 家长 55

　3.7 小结 55-56

　4 分析与建议 56-61

　4.1 分析 56-57

　4.2 建议 57-61

　4.2.1 加强环境创设 57-58

　4.2.2 注重游戏活动的开展 58

　4.2.3 增加耐玩游戏材料的投放 58-59

　4.2.4 提升教师的专业素质 59-60

　4.2.5 建立家校合作关系 60-61

　5 反思 61-62

　参考文献 62-65

　致谢 65-66

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毕业论文提纲要求及格式规范

毕业论文内容提要如下：

毕业论文的提纲是作者构思谋篇的具体体现，有利于作者有条理的去安排材料、展开论证，然而有一个好的提纲，就可以基本上掌握全篇论文的基本骨架了，使得论文的结构完整统一，就可以比较有逻辑层次感，并且明确重点，可以很周密的谋篇布局，会使得论点和分论点很好的统一起来，也可以按照各个部分的要求去安排。

一、 标题式写法

要用精准简约的文字去写成标题，然后把这一部分的内容概括出来，这种写法就比较简洁，一目了然，但是撰写论文提纲一般都是不能取这种方法撰写的。

二、句子式写法

以一个能够表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来，这种写法具体而明确，别人看了也可以明了，但是比较费时费力，那么毕业论文的提纲编写需要交给指导老师看的，所以一般都是要求这种编写的方法。

编写提纲的步骤：

一、要确定论文提要，再去加进材料，形成一个全文的概要

论文提要是内容提纲的初始型，一般的书、教学参考书都是会有放映全文书内容的一个提要，方便读者一看就能够知道书的大概内容，那么我们写论文也是需要先写出论文提要的，在执笔钱需要把论文的题目、大标题、小标题给列出来，再去把选用的材料插进去，这样就可以形成论文内容的提要了。

二、页面的分配

在写好毕业论文的提要后，要根据论文的内容去考虑这个篇幅的长短，每一个文章的各个部分，大体上要写多少字，要分配好，方便资料的配置和安排，这样写作才能更有，毕业论文的长短也一般规定在5000-6000字左右，因为过短的话，问题就很难的讲透，那么作为毕业论文也不宜过长。

三、编写提纲

论文提纲可以分为简单提纲和详细提供这两种，简单提纲是高度概括，只提示论文的要点，如何展开不用涉及，这种提纲虽然很简单，但是由于它深思熟虑构成的，写作时能顺利进行，要是没有这种准备，一边想一边写是很难写下去的，并且逻辑也很容易混乱。

土木工程毕业论文提纲

毕业论文提纲要求及格式规范

　提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。以下是我为大家整理毕业论文提纲要求及格式规范的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　1、毕业论文提纲的要求：

　(1)要展现论文的框架结构，体现论文的总体思路及逻辑顺序。

　(2)列出论文的详细提纲，包括层次目录和各层次的论点，最好能把主要观点、论证思路和典型材料列出来。

　2、毕业论文的格式：

　(1)标题：

　标题不宜太长，一般不超过20个字。

　标题是论文的“眼睛”，要求以最简明、准确、醒目的词语概括、提示论文的主要内容，并对读者产生吸引力。要避免使用不规范的简缩语、代号和公式等。

　论文标题形式多样，可以明确点明题意，也可以点出研究的问题范围，也可以提出问题。

　(2)作者署名：

　包括作者单位、班别和姓名

　(3)摘要：

　一般在200字左右。

　摘要是对论文研究方法和研究成果的客观表述。摘要要短而精，让读者不读全文就能从中获得对论文的主题、研究对象、观点、价值及研究背景、目的、方法、任务等方面的认识。

　(4)关键词 ：

　也称主题词。一般以3—5个为宜。

　需要从论文中选取出最能体现文章内容特征、意义和价值的单词或术语，词与词之间用“;”分号隔开。

　(5)正文：

　正文是论文的核心部分。

　正文要对论文主要观点分部分地进行深入细致的.理论分析和实践证明。要集中论述自己的观点，不要重复一般性的常识，不要冲淡和模糊自己的创见。

　各部分的逻辑顺序和序号一般用：

　(一)1、(1)1) (二) (三) 二、 (一) (二) (三)

　(6)注释：

　论文中对原作者话语的直接引用或重要观点的转述要加注

　加注方法：word文档界面点“插入”——选“尾注”确定

　格式同参考文献。

　(7)参考文献：

　一篇论文至少要寻找5——10篇参考文献。

　作者在论文写作过程中参考的学术著作、重要论文，通常用“参考文献”的形式在文后标出。列参考文献要精当，要有代表性，不可随便凑数。

　实证类毕业论文提纲要求

　一、封面

　题目：小二号黑体加粗居中。

　各项内容：四号宋体居中。

　二、目录

　目录：二号黑体加粗居中。

　章节条目：五号宋体。

　行距：单倍行距。

　三、论文题目：

　小一号黑体加粗居中。

　四、中文摘要

　1、摘要：小二号黑体加粗居中。

　2、摘要内容字体：小四号宋体。

　3、字数：300字左右。

　4、行距：20磅

　5、关键词： 四号宋体，加粗。 词3-5个，每个词间空一格。

　五、英文摘要

　1、ABSTRACT：小二号 Times New Roman.

　2、内容字体：小四号 Times New Roman.

　3、单倍行距。

　4、Keywords： 四号 加粗毕业论文标题字体字号要求毕业论文标题字体字号要求。 词3-5个，小四号 Times New Roman. 词间空一格。

　六、绪论

　小二号黑体加粗居中。内容500字左右，小四号宋体，行距：20磅

　七、正文

　(一)正文用小四号宋体

　(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式

　章：标题 小二号黑体，加粗，居中。

　节：标题 小三号黑体，加粗，居中。

　一级标题序号 如：一、二、三、 标题四号黑体，加粗，顶格。

　二级标题序号 如：(一)(二)(三) 标题小四号宋体，不加粗，顶格。

　标题序号 如：1.2.3. 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。

　四级标题序号 如：(1)(2)(3) 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。

　五级标题序号 如：①②③ 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。

　医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：

　1××××(小2号黑体，居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。

　1.1××××(3号黑体，居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。

　1.1.1××××(小3号黑体，居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)

　(三)表格：每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

　(四)插图：每幅图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。

　(五)论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式(3.5)等。

　文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

　八、结束语

　小二号黑体加粗居中。内容300字左右，小四号宋体，行距：20磅毕业论文标题字体字号要求论文。

　九、致谢

　小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体，行距：20磅

　十、参考文献

　(一)小二号黑体加粗居中

　内容8―10篇， 五号宋体， 行距：20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

　(二)参考文献的格式：

　著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

　期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页

　会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

　十一、附录(可略去)

　小二号黑体加粗居中。 英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。翻译成中文字数不少于500字 内容五号宋体，行距：20磅。

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　 摘要

　 Abstract

　 第一章 绪论

　1.1 课题背景

　1.2 材料与构件受荷载和腐蚀环境作用研究

　1.2.1 材料与构件受荷载和腐蚀环境作用研究内容

　1.2.2 材料与构件受荷载和腐蚀环境作用理论研究

　1.2.3 材料与构件受荷载和腐蚀环境作用试验研究

　1.3 钢筋混凝土构件疲劳性能研究

　1.3.1 混凝土构件疲劳断裂基础研究

　1.3.2 疲劳损伤累积理论研究

　1.4 钢筋混凝土梁腐蚀疲劳问题研究

　1.4.1 钢筋混凝土梁疲劳腐蚀断裂机理

　1.4.2 腐蚀和疲劳耦合作用研究意义

　1.5 论文研究工作

　 第二章 试验设计

　2.1 引言

　2.2 试验梁设计和材料试验

　2.2.1 钢筋混凝土试验梁设计

　2.2.2 材料试验

　2.3 试验梁制作

　2.4 试验梁荷载与腐蚀试验设计

　2.4.1 承载力试验

　2.4.2 恒定荷载和氯盐环境耦合作用试验

　2.4.3 交变荷载和氯盐环境耦合作用试验

　2.5 测点布置和数据集方法

　2.6 试验梁氯离子浓度测试方法

　2.6.1 混凝土粉末取样方法

　2.6.2 氯离子含量测试

　2.7 本章小结

　 第三章 恒定荷载和腐蚀环境耦合作用下混凝土梁试验研究

　3.1 引言

　3.2 承载力试验

　3.3 恒定荷载和腐蚀环境耦合作用梁性能试验研究

　3.3.1 试验加载过程

　3.3.2 试验梁挠度结果分析

　3.4 本章小结

　 第四章 交变荷载和腐蚀环境耦合作用下混凝土梁试验研究

　4.1 引言

　4.2 试验概述

　4.3 试验结果与分析

　4.3.1 试验过程和破坏形态

　4.3.2 疲劳梁荷载挠度曲线分析

　4.3.3 相同荷载幅值不同环境梁混凝土应变分析

　4.3.4 相同荷载幅值不同环境梁混凝土裂缝分析

　4.3.5 相同荷载幅值不同环境梁固有频率分析

　4.3.6 腐蚀试验梁钢筋锈蚀电位分析

　4.4 腐蚀环境下混凝土梁氯离子扩散规律分析

　4.4.1 腐蚀疲劳梁氯离子含量

　4.4.2 恒载和交变试验梁氯离子含量对比

　4.5 腐蚀疲劳特征分析

　4.6 本章小结

　 第五章 结论与展望

　5.1 引言

　5.2 基本结论

　5.3 展望

　 参考文献

　 申请学位期间的'研究成果及发表的学术论文

　 致谢

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