申论高考改革,2022申论改革

1.公务员申论范文：素质教育提高了什么

2.新高考语文命题有哪些变化

3.国家公务员考试提前多久准备最合适

4.2023年河北选调生考试申论范文摘选

5.申论九大类型四大维度的命题点有哪些

6.公务员考试申论热点：官腔文化是怎样

谈及当下中国孩子的教育问题，似乎存在一种悖论“你们赶上了最好的时候”充满了世人的艳慕，背后折射的是当代青年受教育的机会更多、条件更好;亦有“现在的孩子没有什么童年”，语气间无不透露着我们的同情和无奈，社会的竞争压力过早的传递给了新生代。八零后、九零后这代人多是到了初三、高三才进入白热化的学业竞争阶段，而“赢在起跑线上”成为零零后的家长们的口头禅，从胎教、入园入托到小升初，直至中考高考，家长们使出浑身解数，动用多层社会关系和社会，兴起了全民集体行动。

当下中国教育主要有以下几个问题：一是优质教育的集中化趋势加大基础教育的区域分配不均衡。全国多省份出现一批“超级中学”，多分布在省会城市，这些学校多分布在省会城市，并将全省的优质生源一网打尽，加剧了教育的进一步失衡。此外，优质的教育在学校集中的同时，部分也集中在教育培训机构，且设有准入机制和门槛;二是家长们的教育理念未能顺应素质教育的改革需要。社会分层的精细化致使家长们迫切希望为孩子创造向上流动的通道，为子女的成长打造一张安全网，“教育是最值得信赖和依靠的社会地位投资方式”且经济收入的提高，使得家庭有更多的收入投入到教育保障中，家长们将子女送到教育培训机构或课外辅导班，提高学习质量，起实质是“抢跑”。家长的本质心理不是为了应对应试教育，而是用短跑的心态来指导孩子应跑马拉松。家长们把目标聚焦在大学，“考上大学，父母就不管你的学习了”，拼命学习的目的是为了不学习，本身就是一个悖谬。高度竞争压力下造就了中国的“虎爸虎妈”，而“虎爸虎妈”又进一步恶化了竞争氛围，导致了一个恶性循环的困境。

在舆论的背后，我们不得不思考，中国教育的出路在哪里?除了倡导素质教育任重而道远之余，作为普通的公众，我们应该为教育做些什么?不盲从，不为上，理性看待教育问题，从自身周边的小环境改善开始，转变学习心态，矫正学习理念，选择适合的教育方式，适合的才是最好的教育。

公务员申论范文：素质教育提高了什么

一、 大面积摘抄命题材料

申论作文主要考查学生日常语言素材方面的积累，虽然文章的立意、分论点都主要来源于材料，而且文章中适度的原因材料中的一些原句也并非不可，但是有些同学由于面临考试心里紧张在写作文时无话可说大面积摘抄材料中原文的方法并不可取。如果着实面对这种情况最好是对材料原句进行适当的统一改写，高度概括材料中的关键句，再运用排比、递进等修辞手法加以使用，从而达到源于材料高于材料，与材料主旨达到异曲同工的效果。

二、观点不明确，角度多元

文章观点也就是文章立意最好直接在题目中表明，在第一段更要开门见山直接点明主题，使下文也是按照主题进行，所有的分论点等都是围绕此主题展开，是阅卷人更加直观明了的清楚你要表达的主要观点和内容。有的考生在写的过程中，观点不一，几个分论点想要表达的内容不清晰，偏离主题。因此要想拿到作文高分，就要准确把握文章角度，准确理解材料的主旨，从材料中寻找关键词句，作文表述中开门见山，也切忌对给定材料过度提炼、引申、深化等。

三、机械性照抄照搬模板

考生在答题时，可能会遇见相同或者相似的题目或文章主题，因此照抄照搬在教材中看到的范文模板或者套路，甚至将范文的句子等不分青红皂白，千篇一律，过于俗套没有新鲜感，导致作文得不到高分。套路和模板主要是给考生提供作文的思路，不要过于依赖甚至产生照抄照搬的行为，而是应该针对于材料的主题运用模板或者套路相结合，创新升华，写出属于自己的个性化作文，加上语言积累的功底，必然会为作文的高分增加砝码。

我成长中的一件事在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。

这件事发生在一天早上，这一天我穿好了衣服，发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。

在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：“这下可闯下了大祸。

”我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。

我想：“如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。

”我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：“你就是刚才那位小朋友吧？”我断断续续地说：“是……的。

”老爷爷说：“这是不是你的橡皮？”我说：“是……的，难道您不生我的气了？”老爷爷说：“我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。

”说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。

我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。

我的童年是多姿多彩的，有乐事，也有伤心事，你的童年是怎样的呢？

浅谈作文的写作技巧一年一度的高考，让人议论最多的是语文，而最让人评头论足的是作文。

想要提高考场作文的分数，不妨从作文的开头和结尾开始训练。

精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印。

正如高尔基所说：“（开头）好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。

”例如有一年的全国高考作文要求以“感情亲疏和对事物的认知”作文，让我们来看看各地考生是如何开头的：1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。

”（江苏考生《天平和七弦琴》）2、由生动贴切的拟人入题，激发想像“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。

”（湖北考生《学会历史的旁观》）3、由精彩深刻的设问入题，启人深思

LZ还是去复议吧，这给分也太低了~不过我觉得也有可能是阅卷人认为你使用太多模板，二战T的时候我刚考完G，自认为准备得很充分写作的时候各种GRE啊，然后得了悲剧的20.然后三战的时候重点放在听力上没怎么看作文，考试时不知道自己在写啥，连综合写作的模板都不记得了，于是拿了25……所以，我只能猜测是模板问题了

高考，一个既熟悉又陌生的名词.说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考，说不熟悉是我从未接触过它.如果说没有参加过高考的人来评论高考，一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻，不过站在我的角度看高考似乎更清晰. 高考是什么？简单的说就是一场考试，一场及其平常的考试.可因为种种的原由，高考变的似乎不那么简单了.小时侯每个人都有很多梦想，其中绝对不会少那一样：上大学！殊不知，上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的，小学、初中、高中，这些阶段就是为上大学做铺垫的。

小学，本是玩的年纪，可我看见的却是一副副眼镜，一只只沉到不能再沉的书包（甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA），为了高考----从娃娃抓起！！ 再说说初中，为了考上更好的高中，三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活，不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么？于是学生们废寝忘食地学习，老师忘我地教育，为了共同的目标----中考而迈进。

先来说说那个什么素质教育，我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧，可是在本人小学的时候，有一段时间国家说要给全国的孩子们减负，于是我们学校履行了这一重要思想，可还没到3天的光景，一切恢复原样，不但没有减负反倒是给我们这些孩子的肩上在重重的添上一层负担。

初中，在初中的教学中，“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现，后半段可想而知，开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等，可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关，所有一切“副课”都得给主课让道，老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕：“你们都是要成为高中生的人了，还要什么自修课？不要抓抓紧啊。

时间就是金钱，多一节课就能多讲些内容。

”于是书包里装的满是参考答案和试卷。

老师还说：“中考只有一次机会，要把握住了！”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏，丝毫没有半点马虎。

早晨看见同学的双眼和我一样，猩红，并半有深深的黑眼圈。

上课时，哈欠声接连不断。

不知道老师看着心不心疼。

用我的比喻，高中就是人间的地狱，高三就是这地狱的第18层，或许我的比喻有写过分，但这是事实。

高中生活的苦我就不多说了，各位也都心知肚明。

一年一度的高考如期而至，看看考场外那些焦急等待的父母，看看考场外那些维持治安的警察，看看那些报纸、电视的报道。

人们似乎过于重视高考了，高考只是一件很普通的事情，但是很多父母并不这么想：“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀！”这话对吗，或许，我只能说或许对吧，高考，我觉得和纸上谈兵没有什么区别，为什么高考前要如此的复习？高考始终是不脱离文本的一种考试，它测试到生活中的能力了吗？没有。

考出高分只能说明你对文本的掌握非常好，而并没有真正看到你的能力。

这个社会高分低能的人很多，为什么会这样呢？这就是应试教育培养出的高级“弱智”。

应试教育还摧残了一部分人的身心，排名次，我不认为排名次是一件好事，它带来的种种幅面影响远比正面的多的多；分数，为什么我们会那么重视分数？在我们的眼中分数其实和金钱一样重要，我们甚至不会想去纠正哪里错了，而是一味的责备自己得的低分。

应试教育，一张可怕的网，我想能漏网的鱼寥寥无几，像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。

有教育界的人认为韩寒是侥幸，对，就是侥幸，可我觉得他的侥幸真是了，远离了高考的魔爪，过自己的生活。

高考还会一直走下去，莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线，有时候自己会奢望，如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情，那是不可能的，也是不符合中国的国情的。

但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来，这么多年来，高考喊着要改革，那改了吗？没有，而是

春节是我国最重要的节日，也是一年中最隆重的节日.每家每户都会庆祝一番.有些民族还会搞一些活动来欢度新春佳节，比如舞龙舞狮、说书唱戏、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等. 一到年关，大人小孩都忙乎开了，备年货、扫屋子、祭祖宗忙的不也乐乎！贴春联是必不可少的一个项目.或自己动手或请人代劳，把一年的收获和来年的希望都写进这小小的春联里.同学们，说起春联，还有一个故事呢！春联，起源于桃符，它最早出现在周代，是悬挂在大门两旁的长方形桃门板.据说，桃木有镇鬼、驱邪的功能.因为世上的恶鬼都畏惧“神荼”、“郁垒”二神，所以民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口以驱鬼辟邪.后来，人们索性在桃木板上刻上两位神的名字，认为这样做同样可以镇邪驱恶.这种桃板就称为“桃符”.在五代十国时期，开始有人在桃符上写字.一次，蜀国的君主孟昶在除夕之夜令学士在桃符板上写字，因看不清学士们所写的内容，孟昶索性自己书写“年年约余庆，嘉年号长春”.由此产生了中国第一副春联. 常回家看看，回家看看，再远的游子也要赶回家跟家人团聚，吃上父母精心准备的年夜饭.旧时，人们把这叫做除夕守岁、熬年.这一顿饭要慢慢吃，一直要吃到深夜. 看着春节联欢晚会的精彩节目，围着热气腾腾的火锅，听着窗外阵阵的爆竹声，一家人享受着天伦之乐.这时候，小孩子最开心的是长辈会发压岁钱.据说，在魏晋时期就有这个做法.压岁钱也叫“押岁钱”、“压祟钱”因为岁与祟是谐音，压岁钱可以压住邪祟，使小孩们平平安安过年. 过年了，少不了走亲访友.亲戚朋友聚集在一起，吃着丰盛的酒菜，互赠祝福，共谋发展大计.这一活动一直要持续到正月十五元宵节之后. 春节，不仅仅是大家在一起吃喝玩乐，更重要的是体现了我们国家的一种民族精神.它融入的是一种亲情，一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁

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新高考语文命题有哪些变化

一直以来，占据申论考试半壁江山的写作题也是考生面临的难中之难。不同于高考的写作题，公务员考试有其自成一体的文体风格，不仅要求结合给定材料，还有语言规范要求，更需要思想高度和深度，如此高标准要求，无话可说让大多考生头痛不已。其实要想攻克无话可说的难题，并非难事，在此为大家精选其典型的申论范文，可以助考生全力冲刺。

热点材料：

1.作业当堂清，书包不回家；我们快乐学，个个顶呱呱。山东烟台中小学生中流传的这段童谣，反映了近些年来当地实施素质教育后，学生身心健康发展、综合素质不断提高的喜人局面。同时，一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象力倒数第一，创造力倒数第五，引起了人们对教育现状的担忧和反思。这一正一反的例子说明，大力推进素质教育，破除应试教育的弊端，是教育改革发展必须解决的重大课题。

2.改革开放以来特别是近年来，我国教育发展取得令人瞩目的成就：城乡免费义务教育全面实现，所有适龄儿童不花钱，有学上；高等教育进入大众化阶段，毛入学率达26.9%；国家财政性教育经费大幅增加，2012年将实现占国内生产总值4%的目标。我们举办着世界上最大规模的教育，为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。同时，当前教育还不能适应时代发展新要求和人民群众新期待，特别是素质教育问题十分突出。不论是学生抱怨课业负担沉重，还是家长感慨为子女。

择校的奔波，不论是人们诟病各种补习班的畸形发展，还是老师诉苦在升学率面前压力山大，都反映了全社会共同的呼声改变应试教育现状，实施素质教育。

3.素质教育决定着国家的未来。兴国必先兴学，强国必先强教。现在我们与发达国家在经济和科技上的差距，说到底是人的素质的差距。只有全面推进素质教育，打造大批一流的人才，才能加快实现发展方式的转变，提升发展的质量，为国家发展和民族振兴奠定坚实的人才基础。

申论分析：　　一、素质教育面临困境的原因：

(一)素质教育分配不均衡，优质的教育短缺。

(二)素质教育改革进程迟缓以及在改革的过程中力度不够。

(三)素质教育的培养人才的教育模式和方式僵化和不合理。　　二、解素质决教育困境的对策：

(一)应该为主导。教育是关系国计民生的战略性、基础业，让人民群众接受良好教育，是义不容辞的职责。应加快素质教育改革的步伐，充分发挥政策引导作用，合理优化配置素质教育。

(二)、学校应该为关键。作为培养人才的摇篮，学校是落实素质教育的主阵地。各级各类学校都应树立正确办学理念，尊重教育规律和学生成长规律，强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。

(三)家庭应该为基础。父母应该树立正确的教育观念，以子女的身心健康和成长成才为根本，不能盲目地揠苗助长，甚至把自己的愿望强加到子女身上，建立良好的家庭教育环境。

(四)社会应该作引导。

国家公务员考试提前多久准备最合适

　变化1、命题将更加科学，更注重考察能力

估计未来几年，高考语文的命题将从过多依赖经验，转向适当运用先进的测量理论和命题技术。

比如，如何提高语文高考的信度和效度，命题如何设定适当的区分度和难度系数，怎样的题更能考察学生的素质和能力，各种题型如何搭配，等等，都将会有更科学、更有可操作性的设定。

变化2、命题所依赖的材料范围将大大拓展

现在全国卷和各省市卷的命题有很多是依赖题库的，而多年建立的题库覆盖的范围偏窄，不足以支持高考语文的改革。因此一些省市可能会致力于题库的建设和扩容。

现在高考语文命题的另外一个问题是依赖的材料主要是文学方面的，也就是“文学化”太过了。这当然也受制于整个语文教学的状况。

教育部最新高考(课程)改革实施方案已经出台。新高考的考试内容、形式将会发生怎么样的变化？

上周末在华东师范大学举行的"百年语文的回顾与展望"首届语文教育论坛上，北京大学中文系教授、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏分析了未来语文高考命题可能发生的六大变化。

变化1 命题将更加科学，更注重考察能力

这里的"能力"，一方面是指语言文字运用的能力，另一方面是指与此相关的思维的能力。

以前的语文考察更注重知识的掌握及其熟练程度，今后的高考仍然会考察知识方面的内容，但比重可能会有所减少，而且考核方式也可能从考察记忆转化到考察运用。

温儒敏介绍说，教育部正在组织相关部门重点研究基础教育语文学科质量检测体系，包括检测工具、模板、手段的制作，虽然主要是面向学业水平考试的，但其某些原理、方法也可供高考语文参照。

估计未来几年，高考语文的命题将从过多依赖经验，转向适当运用先进的测量理论和命题技术。

比如，如何提高语文高考的信度和效度，命题如何设定适当的区分度和难度系数，怎样的题更能考察学生的素质和能力，各种题型如何搭配，等等，都将会有更科学、更有可操作性的设定。

变化2 命题所依赖的材料范围将大大拓展

温儒敏介绍说，现在全国卷和各省市卷的命题有很多是依赖题库的，而多年建立的题库覆盖的范围偏窄，不足以支持高考语文的改革。因此一些省市可能会致力于题库的建设和扩容。

现在高考语文命题的另外一个问题是依赖的材料主要是文学方面的，也就是"文学化"太过了。这当然也受制于整个语文教学的状况。

在温儒敏看来，中学多学点文学是可以的，但不能都是文学。"我看到去年某市的语文卷，六七道大题全都是文学类的，很少涉及其他领域。这恐怕就不太合适。"

其实这几年有些省市的语文高考已经注意到这一偏向，逐渐拓宽命题的材料来源。

比如2013年的全国卷和一些地方卷，命题材料覆盖面就比以往要宽得多，除了文学，还有哲学、历史、科技、社会、经济、时政等。估计这也会是今后改革的一个方面。

变化3 更加注重逻辑思辨能力的考查

这是多年来语文高考的弱项，现在越来越受到质疑。

几年前温儒敏曾在《人民日报》等媒体呼吁，语文高考特别是作文命题，要适当往理性靠拢。去年全国卷的阅读题，就用了"非连续文本"，给一组材料，观点并不连贯，甚至彼此相左，让考生去辨识、归纳和发挥。

温儒敏表示，新高考语文试卷中这种"非连续文本"材料阅读题会增加，而且分值不低。"有点类似于考公务员(课程)的'申论'，看重的是思辨能力。可见命题者开始重视朝理性考察这个方向努力。"

现在的学生大量使用网络，思维碎片化、绝对化的现象非常常见，普遍缺乏逻辑思维训练，缺少理性分析能力。高考语文对此责无旁贷，一定会想办法去引导和改善。

变化4 有意识考查读书情况，包括课外阅读、经典阅读、阅读面与阅读品味

在温儒敏看来，现在的语文课最大的毛病是"千人一面"：只注重精读精讲，注重做题，读书很少，学过语文却不怎么喜欢读书，这样的语文课是失败的，语文素养更无从谈起。

"课标提倡多读书，读好书，好读书，读整本的书，是有针对性的。"

近年来已有个别省市高考语文开始重视考察读书的情况，甚至围绕课外阅读情况的考察来设计试题。

如去年四川卷就有这样的题：从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，用二三百字去续写下面的话："即使在最恶劣的境遇中，人仍然能有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。"

这样的题其实就是考文学修养和阅读面，考表达能力，也是微写作，非常好。"我相信类似的考察读书情况的命题，在今后的高考语文试卷中肯定会增多。"

与此同时，阅读材料的量也会大增，需要考生有很强的阅读能力，否则就可能来不及做完。

"这就涉及到我们的语文教学，不能都是精读课，一定要有略读课，让学生学会自读，再加上广泛的课外阅读。既要有阅读量，又要有阅读面。否则，阅读量上不去，高考可能来不及做题；阅读面上不去，来得及做也考不好。"

变化5 作文的改革，应当往理性靠拢

大家都知道，作文评判有一定的主观性和模糊性，不可能做到像数学那样精确，如果作文的分值太大，就增加了不公平的可能性。在温儒敏看来，今后高考作文还是会维持60分-70分之间的分值。

也有另外一种办法，就是设计一道60分的大作文，另加一道15至20分的小作文，或者叫"微写作"。大小作文各有分工。

温儒敏认为现在的高考作文题有的过于"文艺范"，过于"小清新"，他认为今后的高考作文题目应当向理性靠拢。

"如今中学作文教学可以毫不夸张地说是全线崩溃，全都是瞄准考试的套式训练，全都是瞄准考试的套式训练，几乎喊打，又参与。未来高考作文的命题者要让高考作文回归理性，强化思辨，摒弃宿构、套作、模式化与文艺腔。"

此外，如今高考语文几乎都是做完全部考题之后，再做作文，往往剩余时间不多，作文只能草草收场。

有专家主张高考语文分为两段时间，一段是考作文之外其他试题，按规定时间交卷后，开始考作文，这样就保证作文有充裕时间。温儒敏认为这种建议有合理性，可以试一试。

变化6 文言文命题的改革 不满足于"读通"

因为现在强调重视"传统"，很多人预测文言文"地位"将在高考语文改革中飙升，增加分量。

但温儒敏认为文言文比重"不会也不应该大增"。

"现在高考语文的文言文所占分值（除去作文）普遍已经达到40%甚至更多，这个比重不宜再增。道理很明白，现代社会还是用现代语言思考和交流，再说，文言文因为好'拿分'，现在中学语文教学的精力一大半都给了文言文了，如果高考的文言文再增分值，就会加剧语文教学厚古薄今的失衡态势。我想高考语文命题是会考虑这一状况的。"

对于文言文考试的内容，温儒敏认为断句题和翻译题会增多，虚词等的知识性的考查相应减少。"文言文命题应当多一些与现代生活的关联，多一些文化意味。"

他举例说，近年有些省市的文言文命题有创意。如2012年浙江题："厩焚。子退朝，曰：'伤人乎？'不问马。"/ "厩焚。子退朝，曰：'伤人乎？''不。'问马。"--让学生谈两种标点方式反映出的孔子对人、对马的态度，并要求谈对后一种句读的看法，就不满足于"读通"，而有文化思考。这就是一种改进。

2023年河北选调生考试申论范文摘选

一到三个月。

适合用一两个月时间复习的人，必须有很好的基础，比如大学刚毕业，学校的老师，这些人数学基础、语文基础都还过得去，也经历过高考甚至考研的洗礼。

这样的人如果是考省直机关以下的部门的话，有一个月的时间来复习问题不大。如果是报考国家机关的公务员或者超级热门的岗位的话，还是要多下功夫，时间上也要相应的多花点。

从考试科目来说

中央、国家机关的公务员考试包括笔试和面试。以前公共科目笔试按A、B类职位分别进行。A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》；B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》；专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。

从2006年开始，A、B类都要考一样的科目，就是《行政职业能力测验》和《申论》，只不过《行政职业能力测验》分别命题。而各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同，北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》。

黑龙江省的笔试科目为《综合基础知识》、《行政职业能力测验》和《申论》。要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地公布的招考简章，以便有针对性地进行复习。就公务员考试改革的趋势来看，倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。

以上内容参考：百度百科-国家公务员考试

申论九大类型四大维度的命题点有哪些

#选调生# 导语2023年选调生考试备考正在进行中，为了方便大家的复习备考，那么， 无 的更新。

1.2023年河北选调生考试申论范文摘选 篇一

眼下共享经济作为一种新兴的经济业态，已经发展的的风起云涌，融入了我们大多数人的生活。然而在便利我们生活同时，也有一些刺痛国人敏感神经的行为：从共享单车被破坏到公交车投劣币再到共享充电宝面临信息泄露……一系列的行为背后暴露出的是当下社会的信用环境依然存在诸多瑕疵。信用环境不仅关乎经济的发展，更关乎民族的形象和国家的风貌，因此，要优化共享环境，共建信用中国。

　信用是道德层面的“践约”行为。费孝通在其著作《乡土中国》中指出：中国几千年乡土文化之所以传承不息，离不开熟人社会的环境，而社会环境中最重要的是作为传统道德范畴的“信”约束着每一位个体。“诚信知礼，与人为善”是中华民族传承的道德标签，之所以有这一标签儿，就是因为“信”是中华民族道德的重要内容。因为有了信用，才有了曾子杀猪的美谈;才有了“得千金，不如得季布一诺的”典故，正是因为有了信用，做为道德层面的“践约”行为，才让中华民族传统美德传承不息。

　信用是法律层面的“守信”原则。当下，信用不仅仅是道德的层面，更是法律明确规定的具体内容。法治社会，信用应该是公民遵守的原则之一。当下，在全面提倡依法治国的大背景下，倡导公民诚信守法，督促失信必究，是建设法治社会的重要一环。近年来，各地执法部门不断优化执法方式，创新执法手段，通过多种途径整治老赖行为，从限制老赖乘坐飞机，限制其高铁出行，到曝光老赖照片以及联合公安机关进行抓捕，再到为老赖定制专属彩铃……践行的是“守信一路绿灯，失信处处受阻”的理念，遵循的是有法必依，执法必严，违法必究的原则。

　信用是经济层面的“价值”活动。从市场的一个角度讲，企业的立身之本是诚信，市场运营的基础是诚信。试想一下如果做为最重要的市场主体的企业如果没有诚信行为，失去的不仅仅是企业的口碑，更会提高企业的运行成本，最终导致市场主体共同毁灭。而如果企业能够遵守诚信这一种准则，将其作为企业的核心价值观，打造的就是诚信的的团队，生产的就是诚信的产品，形成的是企业发展的无形资产。何愁担心劣币驱逐良币。在当下的一些企业中也有一些成功的范例，比如我国的百年老字号品牌，都是践行诚信经营原则的先典范。

　诚然我们社会还有一些不诚信的行为，不管是从个人的角度讲，还是企业的角度讲，亦或是的角度讲，公民信用程度有待提升。清代学者彭端淑《为学》中指出，天下事有难易乎?为之，则难者亦易;不为，则易者亦难矣。只要我们能够构建诚信档案、完善征信体系、营造诚信氛围，就一定能够优化诚信环境，让信用成为全社会共同遵守的价值典范。

2.2023年河北选调生考试申论范文摘选 篇二

《进学解》中说道“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。古往今来，成大事者亦必有勤奋务实的行动、思考现实与未来的意识，更有胜不骄败不馁的品格。个人成事如此，国家事业发展更是如此，站在十四五规划的开局之年，第二个百年目标奋斗的第一年，我们必须要全面认识到国家发展面临的问题，特别是大量经济活动因防疫需要按下“暂停键”的情况下，更应该做好短期发展规划，科学审视“时”和“势”，以正确的姿态助推中国经济巨轮扬帆远航。

　立潮头，勇做经济稳进的“弄潮儿”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。于中国而言，2020年全面建成小康社会，十三五完美收官。但是纵观全球，我们还是身处百年未有之大变局中，新一轮科技革命和产业革命深入发展，国际力量对比深刻调整，不稳定性和不确定性明显增加，国际关系日趋紧张，呈现出越来越激烈的态势，日本有丰田公司。德国、美国、日本等国家的历史经验表明，科技创新是大国崛起的基石。而面对现状，我们要做的是坚定不移地按照十四五规划，贯彻落实创新驱动战略，建设成为创新型国家，促进经济平稳健康运行。

　择时机，善做经济稳进的“观局人”。而过去几十年，数字经济发展迅猛，在经济发展中的引领和主导作用不断增强。瓮福集团推出“福农宝”农业大数据平台，从智能测土配肥到工厂直供在线农资购，让企业成本控制更精准、购更科学、决策行为更理性。腾云天下数据公司“用数据说话”，帮助更多中国客户转型升级为数据驱动，通过分析、整理数据实现其价值升值和财富创造。正所谓“一个民族、一个国家的兴亡关键，在于每一次技术革命之时能不能站在前沿，把握机遇。”因此，在新时代的背景下做大做强数字经济，打造新业态，才能将发展主动权把握在自我手中，才能做好“观局人”。

　跟大潮，争做经济稳进的“顺势者”。我们身处变化的时代，网红的诞生也是大势所趋。近年来，随着手机的普及和网络信息技术的不断发展，网红经济呈现出爆发式的增长，逐渐成为推动中国经济转向高质量发展的一个新的增长点。如知名主播直播带货破千亿，拉动地方经济增长点。但也不能否认在新经济模式运行下，也存在着诸多弊端，如同质化，造成直播方式千城一面，内容低俗化，违背公序良俗。所以为了推动网红经济的发展，时代大潮，趋利避害，需要健全相关法律法规，加强网红市场监管，也要提升网红素质，打造个性化网红品牌，延伸网红产业链，促进网红经济专业化经营。

　“大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，非一足之力也。”经济发展路途一定不会是万分平坦的，需要正确的“姿态”为其保驾护航。让我们静下心准确认识自己，做好科学的发展规划;让我们继续前行，相信山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能抵达;让我们高举胜利的成果时，保持前进的姿态，开拓创新，审时度势，让我们以正确的“姿态”开创伟大的事业。

3.2023年河北选调生考试申论范文摘选 篇三

从古时起，神州大地一直走在与时代同行的前列。改革开放、设立特区、修建铁路、恢复高考……开放建设之路越来越宽阔，创新发展之桥越来越辉煌。时代的变迁不仅造就了许多新兴事物，也极大推动了生产力的革新。当今正处于百年未有之大变局,处在变革边缘的我们自需跟新时代脚步前行，在危机中遇新机、于变局中开新局，在通往制造强国之路、产业腾飞之路上留下坚实的脚印。

　产业的转型与发展,离不开审时度势。百花齐放、万花齐开。在信息大爆炸时代之下，各类繁杂消息纷飞，难免掺杂一些谬误与歪理。发展时代的脚步固然没错，但在此期间也要学会审视时代发展的趋势,善于辨析信息乱流中的顺流。我们党正是做到了这一点，在如今经济反全球化、单边主义盛行的当下,率先提出发展转型,树立新时代下的新发展理念，牢牢抓住高质量发展这个“牛鼻子”，对重污染产业进行改造、对老工业基地进行升级，为经济发展注入源头活水，在中华民族伟大复兴道路上又踏出坚实一步。因此，欲随时而行，需要一双“慧眼”，方能紧跟时代发展的正确道路。

　产业的转型与发展,少不了因地制宜。乱花渐欲迷人眼，忽略自身优缺点,盲目地选择发展方向,其结果只能是功败垂成。上世纪的苏联,只看到了美国种植玉米的经济收益,却没有考虑到自身地理条件与气候差异，一味搬运美国农业形式,让农业基础本就薄弱的苏联变得更加脆弱，产业转型因此以失败告终。因势而利导，追求经济效益的同时离不开对实际的调研、对实践的探索。我国在打赢脱贫攻坚战、走好产业振兴路上，充分考虑中国国情，进行保护性开发、综合性改造，真正做到了“两条腿走路”、多渠道发展，让绿水青山真正成为金山银山。因此，随时而行，需要一份“地利”方能找寻属于自我的发展道路。

　产业的转型与发展,离不开创新精神。不日新者必日退，创新是引领发展的第一动力。要创新的不只是技术，还要创新我们的思路与理念，一切的新事物、新技术都离不开新的思想。不论是蓄谋已久或是灵光一现，只有思想与行动同频共进才能碰撞出时代花火。如今直播带货正如火如荼，这一经营模式的成功转型让我看到了大数据、互联网、云计算带给人类发展的机遇与潜力。让思想再解放、让改革再深入，为创新之力再加点油、为创新之火再添把柴，以创新之头脑充实创新之精神、激发创新之行动，为产业发展、经济建设添砖加瓦。因此，随时而行，需要一股“魄力”,方能凭此开辟一片新天地。

　工欲善其事,必先利其器。产业就是我们的“器”，而“事”就是我们中华民族的伟大复兴。时代会一直前行，而我们也将会凭借“慧眼”“地利”以及那份“魄力”与时代偕行，借产业改革之力，下好中国高质量发展的一盘大棋。

公务员考试申论热点：官腔文化是怎样

　申论答题的四个维度

观点明确。作为从事公共事务管理的公务员，对其写作能力的要求最基本的是观点明确。主张什么、反对什么，必须旗帜鲜明。有的考生为显示其客观，往往用所谓“辩证”分析，正反两方面都说，这样的答题思路，用于答高考政治题可以，但用以答申论则不行。观点明确既可以体现在题目中，如：应加强公车制度改革；加大力度改善基层教育环境；也可以体现在文章开头一段。如：加强信息披露，是建设服务型的重要举措。XX市在面对洪涝自然灾害时，通过网络及时、准确地公布伤亡数据，充分尊重了群众的知情权，树立了负责任的良好形象。

层次分明。申论考试对于考生的逻辑思维能力有较强的要求，体现在申论答题中，就是注重答案的层次性。申论做答的层次有很多种，最常见的有平行式和递进式。所谓平行式，一般通过列举几个平行的分论点，并进行论证。如：加强党外代表人士队伍建设是建设社会主义民主政治的需要、是巩固党的执政基础的需要、是发展和巩固多党合作和政治协商制度的需要。这就是典型的平行式论证。所谓递进式，一般是通过由浅入深、由表及里的分析，进行论证。如推进公共事业改革，要重点解决理念与认识的问题、规划和设计的问题、管理制度的问题、运行机制的问题，这四个问题，由认识层面、到设计层面、最终到制度机制层面，由浅入深，层次非常明晰。

逻辑清晰。一篇好的申论，应该具有一种逻辑之美。本身不是靠华丽的词藻吸引人，而是靠逻辑征服人，可以概括为十二个字：说事实、摆道理、析原因、提建议。说事实，就是用概括性的语言，说出事情的来龙去脉；摆道理，就是要运用辩证思维，分析这件事情的利弊、好恶等；析原因，就是要准确分析的原因，不仅要分析出表面的原因，更要挖掘出深层次的原因；提建议，就是根据所分析的原因，提出有针对性的意见建议。很多申论文章之所以得分不高，在于其原因分析和对策建议上没有一一对应的关系，对策并非由愿意直接推导出来的，导致“原因”与“对策”两张皮，缺乏应有的逻辑性。

语言凝练。如果逻辑清晰是“像公务员一样思考”，那么语言凝练就是“像公务员一样表达”。公务员的语言，具有庄重、简洁、凝练、大气的特征。庄重并非言必称“三个代表”或“科学发展观”，而是要将政治人的意识贯穿在自立行间；简洁就是文字要简单、直观，可以适当运用排比、等修辞手法，但对于如比喻、拟人、通感等具有文学性质的修辞手法，应尽量不用；凝练就是不罗嗦，能够用两三句表达清楚的，不要强撑为五六句，要言之有物，所提的建议要切实可行，用行话讲就是要“出干货”；大气就是整体的文风要稳重，要有根基，不要显得小家子气。

“打官腔”一词在日常生活中可以说是耳熟能详，评当官的说话风格我们可以说他打官腔，在生活中，平头百姓要是说的话听来让人感觉到不是很畅快，我们可以说在打官腔。都知道打官腔是个贬义词，但什么是打官腔的具体内容呢，中国的《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》不可能有这样的说明，《二十五史》中没有这样的专章专节，连对“官学”有独到见解的李宗吾、柏杨、李敖等人在其洋洋大文之中，也只有片言片语。我本人似乎对这样的习惯语从来就没有深入研究过。

只是有一次，我教的一个学生在一本复习资料上有这样的习题，他非要让我说说什么是打官腔，开初我说这样的“习惯语”在高考出现的机率太小，学生们用不着在这样的题目上穷追猛打，他们的主要精力应该用在月考、统考、摸底考、适应性考上，应该对金考卷、猜题卷、押题卷、联考卷细心钻研，一题不漏的做。可不知是这位学生有意考我，还是他天性有不弄明白誓不罢休的习惯，非要让我给他说出几点来。看他那认真的神情，我想我要真的不给他说个子丑寅卯，高考不出现这样的题目还好，要是出现了他又出错的话，这位学生肯定会责备我一辈子，说不定我自己也会后悔一辈子。现在有几所中学不是打着实施素质教育的旗号搞应试教育，有几所中学不是把升学指标作为评价老师的唯一标准，有几所学校不是实行宁愿开除一位老师不愿开除一位尖子生的评价标准、用人标准。何况问我这个问题的学生，据我们老师几次分析、预测他都在“一本”的行列。像这样的学生他就是学校的希望，学校的招牌。学校未来的走向如何，声望如何，上级主管部门说了不算，一校之长说了不算，像我们这样的老师说了更不算，要由他们这样的“一本后备军”说了算。升学率上去了，“一本”的人数多了，学校的声望就好，家长们就满意，学校的财源就会如滔滔江水，至于学生们未来的前途如何，对社会贡献如何，小学不管初中，初中不管高中，高中不管大学，实施真正的互不干涉内政。在这样的教育环境之下，许多优生，社会说他们是人才、怪才、鬼才、神童，老师要把怎自己的前途命运，提干晋级押在他们身上。许多优生也自信是一所学校的救世主。每个人的屁股都不是人的屁股，而是老虎的屁股。

对优生，我们平时教学只会顺着他们，宠着他们，他们的话就是我们的命令，他们的意见就是我们教学的方向标。稍不顺他们的心，轻则他们到校长处给我们提意见，重则要求校长换老师，不然的话他们就要另攀高枝。只要他们一放话，上自校长，下自科任教师，说好话的说好话，许诺的许诺，老师们掏的掏工资，没有错也要认几条错。在一部分优生面前，像我这样的老师的哪还有什么尊严，甚至消磨了作为一名教师应有的人格。可以说，当今教育的一个最大变化或是说最大的改革成果，就是学生像皇帝，老师像臣民，学生是大爷，老师是孙子，读者诸君要不相信我说的话，你可以到中国任何一所重点中学走一走，瞧一瞧。

为了完成这位优生的任务，我不得不挤出时间，在故纸堆中钻得人不像人，鬼不像鬼，在网上眼珠同鼠标齐飞，面部同显示屏共色。我原以为可以从现成的文章中找到答案，可谁知，书上没有找到，网上全部落空，用“百度”和“搜狗”搜出来的只是同“打官腔”这个词有关的文章或是新闻。这样的东西，那位未来的“北大”或是 “清华”，肯定不满意。为了交差，我只好自己依据平时的所见看感，依照活了四十年的人生阅历，写了下面的文字

打官腔的第一个特征是“显摆”，何谓显摆，就是说话的时候，要显示自己好学、有才、记忆力过人，理解力吓人，要显示自己上知国家高级机密，下晓别人的床头秘事。要显示自己对国际大事不仅了解，而且知道详情，要显示自己的对当今社会走向的分析及判定是正确的。要显示自己的理论修养高，要显示自己引用上级领导的话是不差一个字，引用领袖人物的议论可以说出在在多少卷，甚至哪家出版社，哪一页。或许我们许多领导就只知道那么可怜的几句格言，几段领袖人物的言论，在有学问的人面前充不了胖子，但在引车卖浆者面前却是学者的表现，智者的代表。不管对方的文化水平如何，职业特征是不是一样，一股脑儿的道来。你要是认真听他讲话就是尊重领导，听他讲话时开小差就是目无领导。

打官腔的第二个特征是文件词汇多.

从说话的角度而言，话语中有无文件词汇是区别一个人是当官的或是当平民的外在标准，客观上讲，平头百姓者往往为生计而奔波，他们关心的事是衣食住行，是子女上学和成才，对多如牛毛的红头文件，他们只是被动的执行者。身份决定了他们一般是看不到红头文件，生存条件决定了，他们即使看到了红头文件，也不可能记住那上面的许多内容。只有那些长字号们，一来他们有看文件的资格，二来他们有领悟文件的义务，三来他们有那份闲心。现在的开会往往要学文件，中国的、省市的、通用的、部门的。或许好多人并不是有意要去记那些枯燥的文件条文，只是说听多了，也就记住了，话语中的文件词汇便会滚滚而来。文人写作要厚积薄发，当官的之于文件要薄积厚发。

打官腔的第三个特征是老套。

时下许多官，他们并不是不知道百姓们对他们的态度，或是说他们文化水平并不是不高，好多官在大学的时候还是高才生。为了显示自己有才，肚子里有货当然不成问题，可自己的知识储备除了大学所学的之外，并没有多少新的知识，当官期间，主要的精力在开会或是打，。在大学所的知识早忘得差不多了。要来点真才实学的显摆，已没有多少资本。于是乎，他们在讲话的时候，往往只有三板斧。比如抓工业的官，无论中哪种场合他都讲工业，抓教育的官在哪种场都讲教育。所引用的文件就那么几种，所引用的格言就那么几条。甚至所举的例子就那么几个。月月讲话如此，次次讲话如此，橱窗里的展览品就是全部家当。

打官腔的第四个特征是“推委”。

时下许多当官的都有皇帝的特征，别看他们手机不离手，忙碌不离口，可从他们行踪来看，并没有干多少正事，倒是用在打，、洗、陪情人游山玩水、打高尔夫球等方面花的时候多，可当群众上访，有群众来信，他们往往推托自己无时间，连珠似的说自己没空。在一个单位里就是他一个人说了算，可当要他解决某件事的时候，他往往会说，这件事是等讨论之后才算，其实讨论和不讨论都一样，可在嘴上却要说得他是多么的无力和无奈。给人的感觉是他所管辖的单位是多么的民主。当要他承担什么责任的时候，他会列出上百条理由，说他是冤枉的，即便单位损失上千元，他会说这是经验不足，这是在改革的浪潮中必然会带来的结局，或是说这都是手下人的责任。自己的手下有违法乱纪行为，明明是自己的监管无力，或是说根本没有监管，他会推说自己瞎了眼，没有及时看清下属的贪污之心，腐败之举，在说这些话的时候要做出一副后悔莫及的表情，好像无论是国家受损，单位出事全是形势的必然，全是人家的错。

打官腔的第五个个特征是“故作高深”。

时下许多当官的，或是准备当官的人在说话的时候，不知是不是参透了言多必失的古训，说话的时候，往往是说半句，留半句，要不然只是哼一声。让听话的人不知道他到底要表达什么，反对什么，赞成什么。反正，一切的一切要让听话人自己的推测。给人的感觉是他们一个个都仙人隐士一样。他每句话都是字字千金。当然，要显示自己高深莫测，在说话的时候，往往要面不带笑容，眼不看来者，或看报，或写字，或作思考状。给人一副忙碌样，让来者想说什么又不敢说什么，不愿说什么，说不清什么。

打官腔的第六个特征是玩弄术语。

当今的官场或是“吹捧场”最爱在术语上翻新。比如酒席上打胡乱说，甚至是现场呕吐，说成是纵情豪放，自己成天寻花问柳说成是风流潇洒，自己写得像秋蚓春蛇，鬼画桃符的字，说成是有个性，有书法价值。自己即便是说的鬼话、胡话，还说这是重要指示。自己蓬头垢面说成有艺术家的气质。好像同一件事在当官和当平民身上会有不同的术语。