您现在的位置是: 首页 > 教育分析 教育分析

2017高考答案语文三卷,2017全国高考语文卷三

tamoadmin 2024-05-18 人已围观

简介1.2017年广东高考语文试卷结构 各题型分值是多少分  11、翻译下列句子。(10分)  (1) 异日,从二人者行于其居之后,丘荒之间,上高而望,得异处焉。  译文:  (2) 出者突然成丘,陷者呀然成谷,洼者为池,而缺者为洞,若有鬼神异物,阴来相之。  译文:  (3) 经营于其侧者,相接也,而莫值其地。  译文:  12.阅读下面一首唐诗,回答问题。(9分)  商山早行 温

1.2017年广东高考语文试卷结构 各题型分值是多少分

2017高考答案语文三卷,2017全国高考语文卷三

 11、翻译下列句子。(10分)

 (1) 异日,从二人者行于其居之后,丘荒之间,上高而望,得异处焉。

 译文:

 (2) 出者突然成丘,陷者呀然成谷,洼者为池,而缺者为洞,若有鬼神异物,阴来相之。

 译文:

 (3) 经营于其侧者,相接也,而莫值其地。

 译文:

 12.阅读下面一首唐诗,回答问题。(9分)

 商山早行 温庭筠

 晨起动征铎,客行悲故乡。

 鸡声茅店月,人迹板桥霜。

 槲叶落山路,枳花明驿墙。

 因思杜陵梦,凫雁满回塘。

 注:①征铎:车行时发声的铃。②杜陵:在长安城南,是诗人的安家之地。

 ⑴诗中除了?晨起?、?鸡声?表现了?早行?外,还有什么词语也表现了?早行此诗颔联上下句除对仗外,其构成形式还有什么特点?

 答:___________________________________________________

 ⑵?凫雁满回塘?表现了怎样的意境?联系首联解说作者这样写的意图。

 答:____________________________________________________

 13.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)(4分)

 ⑴人皆得以隶使之, , ,发其志之悲哉?(张溥《五人墓碑记》)

 ⑵______________,未云何龙?复道行空,__________________?(杜牧《阿房宫赋》)

 ⑶长太息以掩涕兮,________________ 。

 (4)夫祸患常积于忽微,__________________。(欧阳修《伶官传序》)

 五、(27分)

 阅读下面的文字,完成14?17题

 冲激

 (台湾)罗纬纶

 那年,从听到母亲说穷时,父亲就不再喝酒了,不过每晚依然坐同一位子,看着我们,做功课,只是酒杯变成新乐园香烟,和蔼变成了严肃,幽默风趣的谈吐转成窒闷的深思。

 有一次父亲赴完宴回来时,又醉又渴地在桌上猛灌开水。大姐拿课本的一段文章问父亲,父亲脸上神 采奕奕,指着桌子叫我们过去,掌起大姐的书说;?这 是我最喜欢的《爱莲说》,人就要出淤泥而不染,?君子 固穷?,但要穷得有骨气。?接着说了一堆道理,什么?时穷节乃见?,什么?人生不如意十之八九?。本来我们兴奋地以为父亲会如以往那样说笑话,但是父亲却哕嗦了一堆令人听不懂的道理并唱了一小段的评剧。直到母亲夜班回来,和父亲争执着,好像母亲一直要求父亲做什么,而父亲固执地拒绝了,最后父亲在母亲抽泣中安静下来,板紧脸一根根地抽着烟。

 一星期过后的一天,父亲休假。早饭后,他带了包东西对母亲说:?我去办那事,中午不回来吃饭。?母亲点点头,父亲叼上一根烟,低着头走出去。

 晚餐时,我们等到父亲回来吃饭,母亲脸色很难看,大家都不敢出声。父亲一到家,就以一种逗趣的动作及面孔逗大家笑,只是我们不解父亲的心意,没有笑,父亲一脸的尴尬低头扒着饭,母亲放下碗筷对他说:?你现在才回来,你知道东西被退回来了吗父

 辛吃了一惊,放下碗筷说:?怎么可能!已经收下了,难道东西嫌少,母亲说:?怎么知道,中午主任的孩子带来这包东西,他说他妈妈叫送回来。?父亲说:?难道是真的嫌太少吗

 整个家都静下来,只有不懂事的小弟碰碰的击扣玩具抢。?砰!砰!爸爸,我今天看见你,你没有看见我。?父亲没理他。小弟又说:?砰!砰!我可以做小侦探了,我跟踪爸爸,爸爸没有看见我,嘿!嘿!?父亲听了狠狠打了小弟一巴掌,?我懂了!就是你坏的事,主任大太精明得很,看见你,怕你说出来,就退回来了,你叫我穷死饿死吗

 小弟大声哭起来,?我没有错么!我只是想当007抓坏人嘛!?

 父亲的脸抽搐着,慢慢走过去抱紧小弟,泪滴在小弟的发上。

 14.简要回答文中的?做什么?和?去办那件事?是什么关系?是指什么说的?(不超过10个字)(6分)

 答:

 15.文中描写父亲讲解《爱莲说》的细节是想说明

 (不超过20个字)(5分)

 16.主任太太送回东西的直接原因是

 (不超过20个字)(5分)

 17.小说结尾父亲先是狠打小弟,后来又抱紧小弟哭了,为什么?(不超过50个字)。(6分)

 答:

 18.小说题目?冲激?的含义是(5分)

 六、(10分)

 18.概括下面一段文字的主要意思(不超过30字)(5分)

 细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其它养分而长成的树干和枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

 19.下面这段广告词中有多处语病,请找出四处并加以修改(5分)

 我厂生产的这种型号的水泵,质量优异,小巧玲珑,携带方便,深受广大用户所欢迎。它广泛适用于城乡建设、工矿企业、农田水利、环保绿化。在去年全国同类型产品评比中,该水泵囊括了第一名。我们相信会有更多的用户使用它,选择它,喜爱它。

 20.在下面横线上,续写两句,使句意与上句相连,句式与上句相同。(5分)

 你问我到底情为何物,我说:

 情是灿烂的花朵,美丽芳香,令人陶醉;但若不精心培育,花儿就会枯萎。

 __________________________________________________________________

 ____________________________________________________________________

  七、(60分)

 21.阅读下面一段文字,根据要求作文。(60分)

 奥托?瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路。不料,一个学期下来,老师为他写下了这样的评语:?

 瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上有所成就。?父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画。可瓦拉赫既不关心构图,又不会润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上倒数第一。学校的评语更是令人难以接受:?你是绘画艺术上不可造就之才。?面对如此?笨拙?的学生,大部分老师认为他成才无望。只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学试验应有的品质,建议他试学化学。于是,瓦拉赫智慧的火海一下子被点燃,在同学当中,遥遥领先

 读了这段文字,你想了些什么呢?请以?人生的位置?为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事等。

 注意:①立意自选。②除诗歌外,文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

专题测试二

 1.B(B均读作ji?;累赘读l?i,累积、危如累卵读lěi,连累读?lěi;怙恶不悛读quān,其它均读j?n;休憩、收讫均读q?,栖身读qī,锲而不舍读qi?) 2.C(A铮?诤,消?销,明?名B颂?诵,慧?彗D材?才,卓?灼,激?急) 3.C(?装模作样?形容做作,故意装样子给人看,只有姿势,没有腔调;?装腔作势?既有姿势又有腔调,以此吓唬人,引人注意。?混为一谈?多用于不分好歹,不管性质根本不同,视同一律,在具体语境中有好与坏之分的内容) 4.D(A?一般?位置不当,应移到?它们?后面;B?实属?意思是?实际上是?,后面紧跟的?是?字多余;C?学生行为自律仲裁法庭是一种的教育手段?,主、宾不搭配) 5.C,本项能从人性的角度解释原因,一语中的。A项只具体说明了某些艺术大师人格的?俗?和创作的?雅?的不统一的关系;B项只讲了艺术大师们?艺不俗?的原因。D项只讲出了艺术大师们人性的一部分,没有能解释出?人俗,其艺未必俗?的真正原因。 来理解,是片面的;D项从?对艺术家创作态度及原则的评判?来理解,也是不正确的。 6.A,从?时过境迁?来解释?奉给?原因,根本站不住脚。B项从评价艺术家的尺度和人性的特点解释原因,评价正确;C项从文学鉴赏的最终内容来解释原因,是正确的;D项从评价艺术和道德的区别及侧重点来解释原因,也是正确的。 7.B,此题考查对全文内容和主旨的理解,?俗?可从艺术大师们自身的蒸发物而来,也可从读者苛刻的欣赏尺度而来。A项说的只是人性的结构;C项艺术家们矛盾的行为不是伪装,恰是人性真实的表现;D项讲的是艺术评判的标准,与?俗从何来?无关。 8、C(?以?在句中都是介词,?用来?的意思。A项中分别为表?修饰?的连词、?却?。B项中分别为代词?它?、助词?的?。D项中分别为?就?、?却?。) 9、B(从所命之名中看不出做隐士的的意思)10、D(不仅从山水命名,而且从文中议论可以确定作者写作意图)11、(1)有一天,(他)跟随着这二人走到他的居所的确后面,在山丘荒地之间,登到高处远望,发现一处景色异常的地方。(2)高出的地方突起成为小丘,低陷的地方裂开成了山谷,低洼的地方变成了池塘,缺陷的地方变成了山洞,就好像是有鬼神异物在暗地里帮助(变成如此美景)。(3)在附近生活劳作的人,他们的土地与这里连接,却没有人认识到这块地方的价值。 12.⑴?月?、?霜?也表现了早行。都是用名词性短语和名词构成。⑵作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏,表现了欢乐的气氛,从而反衬旅居在外的游子思乡之悲。 13.⑴安能屈豪杰之流,扼腕墓道⑵长桥卧波,不霁何虹⑶哀民生之多艰(4)而智勇多困于所溺。(每题2分,每句1分;有错别字该句不给分。)14.?做什么?与?办那件事?一样都是指给主任 送礼。15.父亲坚守节操,却在社会上行不通。16.小弟看到了送东西的过程,怕小弟说出来。17.因为父亲违心地给主任送礼碰了钉子的根本原因不在小弟。而是整个社会问题,这也表明了 父亲的无奈。18.揭示世俗风气对传统美德的无情冲激,及普通老百姓对这种冲激的万般无奈。

 19.?优异?改为?优良?;?小巧玲珑?改为?体积小?;?携带方便?改为?运输方便?;删去第1句中的?所?;第2句改为?它广泛适用于工矿企业、农田水利、环保绿化等城乡建设?或删去?城乡建设?;?囊括?改为?获得?;?使用它,选择它,喜爱它?改为?喜爱它,选择它,使用它?或?选择它,使用它,喜爱它?。(答对其中四处即给满分) 20.情是燃烧的火焰,炽烈狂热,令人激动;但若不加以节制,火焰将吞噬一切。情是汹涌的江水,奔腾激荡,令人振奋;但若不加以引导,大水会淹没一切。 21.参照高考作文评分标准

2017年广东高考语文试卷结构 各题型分值是多少分

时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981;绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005;走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017。要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

2017年全国卷3高考作文题目是什么?

2017年高考作文题目 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 山东 广东 四川 安徽 山西 黑龙江 辽宁 福建 河南 河北 江苏 陕西 湖南 北京 吉林 贵州 广西 云南 新疆 内蒙古 甘肃 浙江 重庆 江西 天津 上海 宁夏 青海 海南 西藏 湖北 中国教育在线讯 2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。

据成都全搜索新闻网,今年全国卷3高考语文作文题目如下: 题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。

全国卷3作文题目

2017年高考全国卷III作文题目及专家解析是什么?

今年是我国恢复高考40周年。

40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。

40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。

想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

[专家解析] 今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。

40 年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。

2017高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。

不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。

考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。

可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。

有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。

此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

如何解读 2017 年全国三卷的高考作文题目

时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981;绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005;走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017。

要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

...

2018全国三卷语文作文怎么立意

材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年,深圳特区,时间就是金钱,效率就是生命;2005年,浙江,绿水青山就是金山银山;2017年,雄安,走好我们这一代的长征路。

选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。

审题要点:2018年是改革开放四十周年,这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程,是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。

三条标语,代表三个时代的任务,三句标语的核心内涵,在于体现出“新时代、新发展”。

随着时代的发展,对发展本身的要求也不断深化。

第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展,第二条提取出关键的信息是“生态与发展”,第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。

标语是一个时代的切面,在历史的发展中,找好不同时期的定位,阶段任务不同,发展是核心命题。

写作建议:本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命,在纵向把握的基础上,深入理解标语背后的内涵和方向,理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵,深刻领会当代青年的历史使命与挑战,不忘初心,砥砺奋进。

从“发展”内涵的角度分析,从改革开放初期的追求高速发展,到重视人与自然和谐共生的可持续发展,再到绿色智慧发展理念。

从“发展”历程角度分析,不同的阶段有不同的任务,“发展”就是破解当下难题,寻求未来路径。

从“发展”的区域角度分析,可关注材料中所给地理区位,从珠三角到长三角再到京津冀地区,体现了国家的均衡发展。

考生审题时需关注到“围绕三个标语”,因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立的看问题。

2017年全国卷一作文题目是什么?

题目 阅读下面的材料,根据要求写作。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

2017高考语文作文全国二卷

全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)阅读下面的材料,根据要求写作。

1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。

写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。

自是花中第一流“何须浅碧深红色,自是花中第一流”是李清照的一句词,也不愧是李清照的词,写出了李清照的独特心性和不俗气质。

何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表,没有脂粉钗裙,我自有我的一番理想和志趣!当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候,李清照已经在读四书五经了。

当别的女子穿针引线做女红的时候,李清照已经在吟词作赋了。

当别的女字柴米油盐的时候,李清照已经牵着丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街边了。

所以,李清照成为了名垂青史的一代女词人,而其他“浅碧深红”淹没在了历史的烟尘中。

人和人是相同的,但是又是不同的。

在众生当中自然有大多数认可夸赞的地方,但是你是否要和它们一样呢?李清照的回答是——不要!而要有对独特自我的认可和自信!希腊神庙镌刻的铭文就是:认识你自己。

意在告诫人们,不要被外在世界所迷惑,要反求诸自己的内心,不断认识和发现自己。

发现自己的真实性和独特性。

只有独特的自我才是无人能匹敌的,这与李清照的“何须浅碧深红色,自是花中第一流”异曲而同工。

对独特自我的认可,可以不畏惧流俗,就像李清照一样。

更可以成就一番伟业。

比如说我们伟大领袖 *** 。

当遵义会议确定了他的绝对领导地位的时候,他写出了“数风流人物还看今朝”的豪言壮语,抒发的正是自己在这纷乱的时代中独特的自信!“秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊 *** ,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕!”虽有才学,但是还是不如我辈啊!这是何等的自我肯定!坚信凭借自己独特卓越的才能,定能开拓出一个崭新的时代!但是有这样的自信,不是凭空中来,自然需要有获取它的途径。

《周易》里提到的“天行健,君子以自强不息”。

那就是君子的不断进取!伤仲永的故事众人皆知,那么聪明的孩子泯然众人矣,实在可惜!个中原因,不外乎是恃才而不努力!每个肯定独特自我的人都不是无源之水无本之木,成就事业的君子,当是自强不息,坚贞而后才能自信的。

李清照的“不须浅碧深红色”,凭借自己的是内在的浓郁的诗书的芬芳, *** 的“还看今朝”凭借的是对中国形势长期的深思熟虑,深谋远虑。

所以,能自称第一流也不是任性而言的事情。

李清照,在男尊女卑的古代就写出了这样的豪迈的句子,不由的又让人想起李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,那么现在的人呢,是不是当也如 *** 的所说“数风流人物,还看今朝”!

转载请注明出处 ? 2018全国3卷作文

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1~3 单选题

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4~6单选题,每小题3分

7题,文言文翻译,10分

(二)古代诗歌阅读(11分)

8题,6分

9题,5分

(三)名篇名句默写(6分)

10题,6分

乙 选考题(三、四大题选一个做)

三、文学类文本阅读(25分)

11题,(1)双选题,5分;(2)(3)分析题,6分;(4)分析题,8分

四、实用类文本阅读(25分)

12题,(1)双选题,5分;(2)(3)分析题,6分;(4)分析题,8分

第II卷 表达题

五、语言文字运用(20分)

13~15单选题,每小题3分

16题,5分

17题,6分

六、写作(60分)

18题,60分

文章标签: # 高考 # 父亲 # 发展