今年的高考复读生,今年高考生复读有压力吗

1.孩子去年高考成绩不理想，今年复读了，压力大家长该怎么安慰？

2.为什么大部分人都劝高考生能走就走，千万别复读？

3.大学生回炉去复读面临的压力有哪些？

4.为什么现在越来越多的人反对高考失利的高中生复读？

5.那些高三复读的学生，都承受了哪些心理压力？

2023年复读的难度还是比较大的，由于2023年高考将按照新教材出题，如果2022年考生发挥失利复读了，明年的高考的知识点跟今年会有很大不同，那么就会影响复读的成绩。

2023年高考将按照新教材出题，明年的高考的知识点跟今年会有很大不同，可能会影响复读的成绩。不过就算采用新课标，高考考查的知识点和试题难度也不会有很大区别，没有必要过于慌张，只要下定决心复读并努力学习了，完全可以适应过来。

不同科目，在教材的排版，知识点的章节设置上会有所不同，但总体上内容差距还是不大的。

复读的必要

如果自己不是很讨厌学习，本身学习成绩还可以，是建议复读的，毕竟正常发挥，第二年高考增长个几十分应该是不难的，人生那么长用一年的时间来追求一生是值得的;同时毕业院校对于未来发展还是很重要的，一个很现实的问题，普通学校毕业生，校招基本进不了世界500强、以及国内一些大公司的，甚至简历关都过不了。

如果说不想复读，到大学再考研，这种思路建议也不要有，现在研究生每年报考接近400万了，竞争比高考大多了，同时大学自主管理，很多同学到了大学基本不想学习，再追起来也很吃力。

当然复读需要的是勇气，还有逆天改命的压力，但不管结果如何，这一段奋斗经历，都是人生的财富。复读过和没复读过的心态是不一样的，当然，因人而异 ，并不是所有人都适合。

孩子去年高考成绩不理想，今年复读了，压力大家长该怎么安慰？

作为一个复读生来说，我真的太了解自己的压力了，其实在那一年我的成绩也够了二本成绩，但是自己心里总有一个一本梦，自己看着身边的同学都上了985211，我去上一个普通二本真的很不甘心，其实也是为了自己的面子问题，所以选择了复读，一开始复读之前有着满腔热血，想着一定要在下一年考一个好的学校，这样才对得起我的努力。

但是刚开始都没多长时间，我就要要退缩了，原来复读的压力这么大，首先在学习时间上掌握的特别紧，我感觉我每天都在学习，有时候想要偷懒听会音乐，都觉得对不起家长，对不起老师，所以又乖乖的下床拿起了书，所以这种机械式的学习给了我很大的压力。

到后来我发现我并没有什么长进，经过每一次考试觉得会的是会，不会的还是不会？这种感觉真的糟糕透了。这一种感觉持续了相当长时间，直到后来我才感觉自己有一些小的长进，有时候看到高中同学们发了他们进入大学的照片，自己很羡慕，但是又害怕自己考不到那些好学校，害怕自己的这一年浪费掉，再加上家长给的压力，在那一年是我最崩溃的一年。

幸亏再后来我熬出来了，有很多同学没有坚持下去，所以那些选择复读的同学一定要有好的心理素质，否则的话在中间就会选择放弃，复读的压力很多，不仅仅来源于学习，还来源于方方面面。

为什么大部分人都劝高考生能走就走，千万别复读？

孩子复读压力大家长该怎么安慰？

1、家长要调整自己的心态

当孩子进入高三后，面对孩子成绩的下滑、学习状态的改变，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑，因为家长的惊慌失措只会造成孩子更大的恐慌。失败和错误本来就是生活的一部分，需要我们勇敢地去面对。当家长以镇定的心情面对孩子诸多的“不应该”时，无疑给孩子树立了榜样，也让孩子更有信心面对自己遇到的困难。

2、排定休息时间

不只是在课程学习上订立合宜的目标，在生活适应上也应给予适宜的期待。有的孩子对陌生情境的适应度高，但有的孩子需要较长的预告、准备期。我们要清楚的知道，孩子的特质及能力的优势与限制所在，而提供给孩子的是对生活的挑战，而非做不到的负担。

3、多鼓励自己的孩子

缓解复读孩子的压力，这个时候需要的是多给自己的孩子予以鼓励。家长每天都可以给孩子说，你是爸爸妈妈心中最棒的孩子，加油哦！这样给孩子提供心理支持。

4、照顾孩子的身体

让孩子维持规律的睡眠与饮食习惯，若在压力源下出现饮食与睡眠习惯的改变，要留意并谘询儿科医师这是否仍在孩子健康的承受范围。

5、关心孩子的情绪感受

鼓励孩子用“语言”而非“动作”来表达情绪。以“我不开心”、“我很生气”替代丢掷物品、对自己或他人的肢体攻击，若孩子需要用身体释放他的怒意，打沙包、挝枕头、跑步，都是可以采取的策略。

6、让孩子适当放松

当孩子感到身心疲惫时，让孩子先停下来，坐在椅子或平躺于床上，选择一首自己平常喜欢的、轻松的、能够引人向上的音乐，如“神秘园”、喜多郎的作品等，让自己的不快思绪静静地随音乐飘散，使自己快乐起来。

7、及时疏通

缓解高三孩子的压力，发现孩子有脾气烦躁或者低迷的状态的时候，需要及时的帮助孩子疏导一下情绪。帮助孩子舒缓在高考前的焦虑、忧虑等不良的情绪，给孩子提供自己的支持。

第一、生理方面的压力

是因为孩子第一年没有考好的话，第二年要更加努力。所以会比之前高考的时候付出更多，这种付出不仅仅是时间上的付出，还要有精力上面的付出。比如说孩子之前每天6:00起床去学习，可能为了让自己考得更好，就会5:00就起床去学习。其实这样时间长了以后对于孩子身体的压力是会非常大的，所以复读的话还是要劳逸结合锻炼身体比较好。

第二、精神方面的压力

精神方面的压力主要是来源于对未来的不安。因为第1次高考没有考好，所以其实是会对自己产生一种怀疑。而且在复读的时候会想很多，万一第二次还没有考好，应该怎么办，出路是什么。这些问题虽然说不会时时刻刻由别人提醒，但是每次夜深人静的时候，复读生都会问自己，这就是来自于自己心理方面的压力。

第三、外界的压力

比如说你是一个复读生，很多人就会戴有色眼镜看你。因为你已经比别人学过一年了，很多东西你应该比别人懂才行，如果你做的不好的话可能会受到来自老师同学甚至是家长的异样的眼光。这个时候的压力其实很容易会让一个人崩溃，综合上面所说，我觉得复读生的压力非常大，其实是非常不容易的一个选择。

大学生回炉去复读面临的压力有哪些？

各省高考大幕已经拉下，考生不论成绩高高低低都已经收获了自己该收货的东西，报考志愿此时正在有序的进行中。

由于部分学生对自己成绩的不认可，开始打起了复课的念头。但是身边的朋友都是强调说，高考生能走就走，千万别复读。

其实，我的观点也是如此，能走就走，就不要再和自己较劲了。依然清楚的记得去年此时，同学的孩子因为数学答题卡一时脑抽忘了涂卡了，导致数学白白丢了45分。即使丢了这45分，他也可以稳妥妥的走一所不错的一本大学，但是由于不甘心，他背起行囊，到市里的重点中学去复读。

说起他一年的复读生活，那是一把鼻涕一把泪呀。父母在学校附近租了房子。而父母家在百里之外，每天早晨父母早早的把他送到学校，然后驱车百里来到单位上班，下午下班以后再开车，去他所在复读的学校接他放学。不论刮风下雨，天天如此，一直坚持了一年。

复读一年以后，高考成绩揭晓了，他的成绩较去年只是涨了十几分。掂量一下两年所能报考的学校，其实差不多。此时，想想一家人一年的付出，他和父母都非常感慨，说如果早知如此，去年就早该走了，就不用复课了。

首先，复课生复读的话，压力太大太大。

本身高中三年压力就非常大，披星戴月，天天考试-做题，做题-考试。学生每次都纠结自己的分数与成绩。即使寒暑假也会在补课中穿梭，查缺补漏，预习新的知识，就像是陀螺一样忙碌。

复课生复读的话，他的压力比应届生压力更大，因为经历过那个黑色的6月，所以更加惧怕。因为知道复读一年的不容易，所以压力更大。因为惧怕再次遭到挫败，所以压力更大。

记得我读高中时，班里的那个复课生即使下课也不站起来，除非上厕所，天天一副不苟言笑的样子，现在想想肯定是压力太大而导致的吧。

其次，复课生复读的话，第二年境况如何，谁也不知道。

虽然知道复读一年以后前途未卜，但是前仆后继的进行复课的人大有人在。失落的例子太多了，有些人付出了又一年的努力，分数不但不涨还落了。你说怎么办？是走还是不走啊？

今年，同学的孩子高考，打电话问他孩子成绩的时候，他怎么也不接电话。我们就知道这肯定是孩子考砸了。果然，他发短信说孩子成绩不理想，正打算复课呢！

我替他捏了一把汗，谁知道复课一年，情况如何呢？但是如果孩子成绩实在太差，不复课也不行呢！

但是复读一年，会不会提分，谁也不知道。就像是博弈一样，对复课的同学来说，那么j就努力去做，只管耕耘，不管收获吧！

最后，复课生一人复读，全家人受折磨。

就如我上面举的例子一样，一人复课，全家人都在战斗。不到一年以后的高考，全家人揪着的心谁也放不下来。就如我上面提到的例子一样，家长肯定会尽最大的努力把孩子送到最好的学校去复读，会尽可能的提供更好的物质生活条件，会尽可能的多陪伴在孩子身边给孩子减压，鼓劲。

去年，是儿子的高考季，我和爱人变着花样给儿子做饭，当儿子因为考砸了而心情郁闷的时候，我们耐着性子给他做思想工作。早上五点多，起床给儿子做饭，晚上十点接回儿子后，再休息。比自己当年高考时感觉还累，压力还大。儿子高考成绩揭晓了，还不错，终于不负一家人的付出。当时儿子激动的大笑，而我则激动的抹上了眼泪。

如果，孩子复读，不但孩子压力大，家长的压力也不小，说不好听一点，就是全家人受折磨。但是为了一个更好的明天，打定了主意复课，自然全家人拧成一股绳，一起加油！

除此之外，对绝大部分的考生来说，能走就走，就不要复课了。大学里发展的空间很大，只要努力去做，完全可以在大学平台上实现自己的理想与价值。

复读，是一次非常艰难的历程。

虽然时间不是很长，也就是一年，但这一年中，复读生在面对心理方面的考验时，尽管有一些学生能够从容应对，但更多的是需要忍受不断的煎熬:多付出一年，少工作一年，精神上、精力上的付出暂且不说，经济上的付出也是很巨大的！

就算家庭经济可以承受，但如果明年高考，自己的成绩不升反降，怎么办？如果明年高考，自己的成绩纹丝不动，怎么办？如果明年高考，自己的成绩上升幅度达不到心理预期，怎么办？诸如此类的问题，必定会时不时成为复读生反复纠结的那个梗！

无可非议，很多时候复读生在乎的就是那一口气:自己明明可以考得更好，为什么这次高考没有达到目标？但话又要说回来，人生的整个历程中，很多事情并不是自己不努力，但又有多少人能够达到自己的预期目标？

人生的某个目标，其实就是人生某个阶段的奋斗方向，努力过了，问心无愧就好。至于能否达到这个预定的目标，天也、时也、人也，诸多的因素影响，有那个因素是自己可以随意主宰的？因此，不问客观、不问主观，盲目躁进的结果，或许还真不是自己想象的。

基于上述原因，我赞同高考生只要有大学可上就要尽量上，上了再说。如果自己真有那个奋斗的精神，考研、考博，那一个目标都比上大学更高大上！就看你有没有那个干劲了！

有些考生非清华北大不读，哪怕考上了别的顶尖985大学，也会选择复读；有的考生考上了三本院校，但嫌弃三本的“含金量”不够，而且学费又太贵，所以选择复读；有的考生考上了二本，但这种考生对一本院校更为青睐，所以也选择了复读……基于此，有某些类似于“高考工厂”的中学甚至大面积招收复读生，而且还根据复读生当年度的高考成绩来确定其学费的多寡。

但是，为什么大部分人都劝高考生能考上大学就果断去就读，尽量别复读呢？我觉得原因有如下几个：

作为一名应届高中毕业生，第一次参加高考，或多或少会有那么一些紧张的情绪。但作为一名复读生，复读一年时间里的压力就如黑压压的山头那样大。如果应届生的紧张和压力达到2分的分值，那么复读生的紧张情绪和压力至少在8分以上。用“破釜沉舟，背水一战”来复读生面临高考时的心情，一点也不为过。

一些原本考上第二批次的高校，因为不满意当前的成绩而复读一年，在第二年成功考入一本顺利“逆袭”的考生固然存在，但第二年因为考试压力太大而最终发挥失常，高考成绩比上一年差而只能上三本线的复读生也不是没有。复读一年，前途如何，谁都无法预料。

随着“新高考”的全面铺开，复读生的优势正逐渐被“蚕食”：一旦复读生被迫重新选科目，那么他们的优势还能剩下多少呢？估计所剩无几吧。再加上在高考成绩非常精致的情况下选择复读，很可能要交一大笔复读费。倘若是富家子弟那么压力还小一些，但如果是寒门学子要面临巨额的复读费，则会让原本拮据的经济状况来个“雪上加霜”。这一大笔复读费花下去，“性价比”到底如何？哪怕是能掐会算的孔明，估计都很难猜测出来吧？同时，本来已经考入了某一所高校，不选择去高校报到而选择去复读，这样做真的好吗？如果考生第二次高考时选择的学校知道考生有这么一个“前科”的话，到底对于这名考生的录取会不会有负面影响，谁能一语道情？

虽然选择复读是一条准备字第二年“逆袭”的“绝佳通道”，复读一年可能未来的路会更好走一些，但考生在选择复读之前最好三思而行，别盲目从众跟风。有不同看法的朋友，欢迎留言探讨。

有大学能上就上，这个说法有一定道理，但并不完全正确。

实际上，对于一个群体而言，任何绝对的说法都会有一定道理，同时也会导致一定程度的偏颇。“高考学生有大学能上就上”这种劝告，就属于这样的绝对说法。

说有道理，是因为，站在整个高等教育的高度来看，资源是有限的，各个层次的大学都存在，必然需要各个层次的学生去就读，不可能人人都去读好大学，不可能进不了好大学的学生就都去复读以便考好大学；从学生的角度说，个体是存在差异的，不可能人人都适合去念好大学。而且，复读本身耗时费力，结果也是不确定的，与其多耗费时间和金钱去复读，去寻求一个未知的结果，还不如上一个可以上的大学。何况有些人也并不适合复读，即便复读也没什么用。

说有偏颇，是因为高考这种“一锤定音”的选拔方式本身存在一些固有缺陷，它当然有区分度，但区分度并不总是可靠的，总会有些人因为各种原因，没能发挥出应有的水平。高考能不能考好，有时候是有一定偶然性的。对个体是偶然性，根据大数法则，对群体而言，就有了某种必然性。也就是说，由于高考学生的巨大数量，每年必然会有一定数量的考生没有在高考中发挥出自己的应有水平，那么，这样一个群体，有部分人选择复读，给自己一个发挥出应有水平的机会，甚至获得提升的机会，不是也很合情合理吗？劝告这些“考砸了”的人“有大学能上就上”，未免有失偏颇。

另外，由于教育资源的不均衡，加上其他种种原因，在高中三年的学习中，有些人并没有充分挖掘自己的潜力，即便在高考中正常发挥了，还有一些人也是有潜力可挖的，如果复读，完全可以更充分的发挥自己的学习能力，从而考取一个较好的学校。

所以，我对复读的看法是，考得不太好的考生，如果自己根本不想复读，也并不认为自己复读可以考得更好的话，这种考生最好就是“有大学能上就上”；如果自己对高考成绩并不满意，甚至很不服气，主动希望复读，我认为这种考生最好是给他们一次机会，这不但因为这种情况复读能获得提升的概率很大，而且因为，即便未必真能获得有效提升，也可以让他们多给自己一次拼搏的机会，从而避免留下遗憾。

最近几年有亲友关于孩子是否复读的问题征求我的意见，我就秉持这样的态度。比如，有一个亲戚家的孩子高考没有考好，勉强考了一个末流211学校，孩子自己主动希望复读，我就给予了大力的支持和鼓励，后来复读一年考上了中山大学，获得了一个很好的结果。

其实，打算复读本身是一个“追求更好”的美好愿望，这种愿望，不应该轻易被抹杀，不应该轻易被否定。“有大学能上就上”并不适合每一个考生，尤其不适合于那些有梦想有冲劲的考生。

个人看法，仅供参考～

高考后，总有人对自己的成绩不满意的，想要去更好的大学，因此每年复读的学生真不少。我也曾经得复读过，说实话，我们那时复读是没有定办法才为之，因为不复读就没有书读了。而现在如果就算发挥不理想，也还是有大学可读的，我也不主张复读。 我总觉得复读就是将三年高中无形中拉长到四年了，每年的复读生抢占当年应届生的指标，而应届生又去复读再抢下一届的指标，形成恶性循环，造成严重浪费。

一、什么样同学会选择复读？ 一般来说，选择复读的同学肯定是对自己的高考成绩不满意。比如本来成绩很好的，结果发挥不好，比平时成绩差几十分，就不甘心，选择复读。再就是有些同学只考了一个三本学校，家庭条件一般，不愿意上收费高的民办本科和独立学院，但更不甘心去上一个大专。宁愿再辛苦一年去考一个哪怕是公办的二本学校也好，如果运气好，也有可能考一个一本大学。还有一种就是在高一、高二没怎么学习，到高三时想学习了，结果发现高三一年的学习时间不够，没有达到自己的较好状态，想通过复读来达到自己的目标。

为什么现在越来越多的人反对高考失利的高中生复读？

很多-希望满意

特别调查：

主题：大学生复读再高考

样本：沈阳五所高考补习学校的回流学生

人数：200人

一直以来，复读是高考失败的学生专有的名词，走投无路的高考生才会选择复读。而最近，网上出现了很多内容类似的帖子，他们都是读了半年的大学，现在打算复读重新参加高考。有些补习学校甚至为了这些大学回流复读的学生定好了收费标准。

不满——调剂专业不顺心不满意复读

人物：张一帆（化名）

原考取学校：今年高考时考取了大连外国语学院

大学学龄：两个月

调查人数：13人

调查比例：6.5%

张一的选择让许多人不解。明明已经进了“大外”的门，却偏偏要出来，这不是跟自己过不去吗？

由于今年高考辽宁是第一年实行“3+文科综合/理科综合”的高考科目设置方案，老师和父母都建议张一帆能走就走，复读的话没有什么优势。就这样，当初时填志愿的时候张一帆选择了“调剂专业”。没想到，成绩不太理想的张一帆真的被调剂到其他专业而且不能转专业。

学了两个月，张帆实在没有兴趣读调剂的专业，就回到沈阳复读，打算明年考吉林大学。

老师专家点评：张帆的班主任老师张玲 铁西华英高考补习班 班主任张玲：认为，张帆填报志愿时同意“服从分配”，但是真的进入了大学，却发现调剂的专业不适合自己。但是张老师认为，张一帆年龄不大，并不定性，许多想法只是一时冲动。遇到这种情况，学生应该先尝试适应调剂的专业发展兴趣，而且现在多数大学允许考双学位，专业并不能限定学生发展。

调查人数：13人

调查比例：6.5%

无奈——挂科遭被退学无奈复读

人物：陈姜李南（化名）

原考取学校：大连理工大学

大学学龄：两年

调查人数：24人

调查比例：12%

2004年参加高考，陈南考取了大连理工大学。上大学后，他姜南迷上了网络游戏，频频挂科。大二下学期，实在读不下去的陈姜南选择退学回沈阳重新参加高考。2006年，他再次参加高考，但没有再次选择回到大连理工大学，考上了。这一年他的志愿是吉林大学。

再次回归大学，陈姜南对自己的成绩再也没放松过。

老师专家点评：提起姜南的经历， 铁西华英高考补习班 班主任杜老师：认为，陈姜南的情况是高中生转变为大学生后都会遇到的情况。脱离了高中大强度的学习，没有了老师和家长的管束，一些大学生不适应大学相对宽松的环境，导致了成绩急速下降，或者被高校劝退，或者自己读不下去。姜南

这样的学生在复读班不算多数，但是每年都会出现有这种学生选择复读。而这类学生的高中基础好，复读的效果一般都不错，大部分都可以考到更好的学校，长远来说对学生是件好事。

调查人数：24人

调查比例：12%

失望——自愿重回炉

人物：佚名

原考取学校：一所位列国家211工程的大学

大学学龄：3天

调查人数：46人

调查比例：23%

对大学失望学校不满意 自愿退学

“我是一名2005年毕业的高三学生，当05年考了一所位列国家211工程不错的大学，但当我踏进学校时，我傻了，学校没有我想象得的那么好，没有了我以前幻想的那么美。我在那学校呆了3天后回了家。一年以后，我考上了一所更好的大学。我成功了，我让父亲对我又有了赞赏的眼光，让家里人有了骄傲。今天日无意走进这里，把自己的经历写出来告诉各位复读的同学，坚持你的目标，永不放弃，你会成功的，一定会成功的。 ”

——这是网上一个复读生写的一段话，反映了很大部分从大学回到高考的学生心态。

老师专家点评： 明佳高考补习学校 的孙校长：认为，因为这种原因选择放弃大学，重新高考的学生占了一部分比例。这些学生要承受的主要是来自周围的压力。当知道学生有大学不读，偏要复读的时候，父母、老师和亲戚都会表示不理解，学生的复读生活也会受到影响。当如果父母遇到孩子有这种想法的时候，要跟孩子好好沟通，了解孩子要复读的原因。

调查人数：46人

调查比例：23%

就业困难

逃避——只想复读“博”为了名好学校只为就业

人物：众多复读生

原考取大学：各类本科院校

大学学龄：0天

调查人数：117人

调查比例：58.5%

在沈阳华英高考补习班，今年共有212个学生，其中有62个学生今年的高考分数超过本科线，被高校录取不去而选择复读，这些人占到学校总人数的30%。

这些 学生们大部分是知道录取结果就决定复读的。大学开学后，由于没有去报到，考生的档案被退回所在街道，第二年再按照社会考生报名参加高考。

老师专家点评：英华英补习班 的王葆芝校长认为王葆芝：，这些学生有书不念的原因是因为就业的困难。“现在的的学生找工作单位选择毕业生，大部分看的是学校的名头，招聘会上先问是哪个学校的，差一点儿的学校学生直接就被拒绝了。”

王校长认为，学生用复读来缓解以后的就业压力，为了考个好大学好专业以后好找工作，宁可复读一年的学生占了回流生的大部分，这也是为了暂时躲避一下就业压力。。

调查人数：117人

调查比例：58.5%

教师建议

大学生回炉 想好再定做

今报连线指导教师：120中学心理教师 徐迅

“复读，还是不复读？”徐老师接受考生咨询的时候，很多次被问到这个问题。

读了大学后还想复读的考生首先要考虑的是 成本问题：。金钱的成本、时间的成本、精神压力的成本都是复读与不复读的问题。多复读一年要多交近1万元的学费，而大学的学费已经支付，不可能全额退还，至少要损失3000元左右，从金钱的角度讲应该慎重。

适应环境而：大学回流的学生很多是已经经历过大学相对宽松的环境，过了几个月后重新回到高中课堂，落拉下的课程要用更多的时间去复习。而复读一年也代表着晚就业一年，风险也在增加，时间的成本不能不算。

精神重压：选择回流复读要面临的还有精神的压力。大部分因为不满意大学生活而选择复读的学生都要面临老师家长的不理解和指责，更有些家长用武力解决孩子思想的包袱。如果选择回流复读，大学生们要想清楚，他们面临的不只是学习的压力。复读后重新选择好的学校、好的专业未尝不可，但学生在“开倒车”前一定要仔细考虑，毕竟这不是一件小事，学生要对自己认识清楚，复读后再参加高考压力可能更大，并不一定能考出更好的成绩。

观点碰撞

回流复读要不要？

上了大学不满意，回流不？记者随机采访了几位旁观者，表达了两方面的态度。

观点一：为了追求理想，支持！

自由职业者：闫宁

对于这部分学生来讲，复读可以说是孤注一掷的选择。，惟唯一的一条路，当然要走好。他们的目标明确，学习的主动性非常强。而且，大学生在理解、分析问题方面也具有明显优势。惟唯一不利的是，他们需要重拾高中阶段的内容，可能会存在一定困难。但是，当初能够考上名校，就证明他们具有很扎实的基础。如果指导得当，胜算很大。

观点二：

浪费资源，算了不应该！

公务员：孙林

大学的学习内容比较轻松，时间安排也不紧张。而且，大学生脱离高考已经有一段时间了，要重拾高中的知识重新进入学习状态非常困难，相对于应届高考生来说，困难大得多、风险大得多，而且没有高中的约束，他们很容易半途而废。再加上复读给家庭带来的经济压力，如果没有特别的理由，大学生不要选择重新复读。

那些高三复读的学生，都承受了哪些心理压力？

基本上每一年有人在高考之后都会有一种想复读的想法，因为在高考成绩考的并不是很好，或者是在高考的时候失利了。那么就会有想要复读的冲动，而确确实实每年的复读生也是非常多的，但是现在越来越多的人反对高考失利的高中生复读，那么这个原因是为什么呢？

首先就是这些反对的人基本上是属于应届生，因为对于每一年的学校录取人数来说，不是看复读生还是应届生，主要是看的是一个人的成绩，而如果有大量的复读生的话，那么势必会造成和应届生的竞争，这样会在无形之中增加很多应届生的压力，更高这些复读生他们可能是学习的时间要比这些应届生更长一点，这样的话，可能他们会有占那么一点点优势，这就是为什么很多应届生反对高考生复读的原因。

其次就是有很多家长认为复读的高考生的压力是非常大的，不仅仅是自己有着巨大的压力，同时对于家长也是一个比较大的压力。高三的这个阶段对于每个人来说都是非常的重要的，而家长们其实也是神经比较紧绷的，但是如果孩子要决定复读的话，就会增加一年的经济压力和精神上面的压力，家长们其实并不愿意这样，而且有很多的学生，他们即使是在复读之后也依然成绩并不是那么的好，浪费了一年的宝贵时光，但却取得了一个不是很好的成果，这个会让很多人都比较遗憾。所以无论是家长还是其他人都会建议。不要让大量的高考生去复读，如果不是真正的因为一些客观的原因，那么即使通过复读，考上好学校的概率也是比较小的，所以没有必要去浪费那一年的时间，这也就是为什么反对复读的原因。

首先复读要先看看你所在的省份因为每个地方的高考方案都不一样。例如江苏省，正好明年实施新的高考方案，对复读生来说不是好消息。其次，这取决于你重读的理由是什么。如果因为客观原因学习进度跟不上，可以考虑复读。如果是主观原因，比如对学习不感兴趣。这不推荐复读。因为复读只是一种折磨。因为即使复读，法学也下不去。

再次由于传染病今年高三开学延迟复习时间推迟了但是这是针对所有学生的。你没有足够的时间复习，别人也没有足够的时间复习。所以说，如果整个考试不好的概率很高，就可以降低合格的分数线。当然，最好不要排除个别学神学霸考试。这属于惯例，不会影响整体。最后，复读与否取决于学生家庭和学校的方方面面。没有家长的支持，学生心理负担不起，学校环境不好等，不建议复读。

高三是我们走向理想大学的最后阶段不管复读与否祝你考上心仪的大学实现自己的理想。如果能知道高考有多重要，复读有多重要，很多学生还没有意识到。如果一年能考上理想的大学出来社会后起点会高很多起点会高一些。其实要高得多这不是一两年内可以弥补的。其他大学对我们究竟意味着什么？那么特别的例子，说专科和本科，大部分人复读都是搏斗一次，大专是想换本科。本科学历即使是三本，也有公务员和部分企业事业单位的门票。专业很有可能一辈子都没有这个机会。首先，这次疫情影响了我们很多人。那么你现在的状态是什么？你对你的学习和考试没有把握吗？

复读不仅是新材料有自己的心理影响虽然广度有更多的时间和精力，但自己也一定会受到很大的压力。而且，根据目前的局势，不仅不会传染，还可能在冬天第二次传播。到时候再受影响，能说要选择复读吗？先给自己一个目标，努力吧！加油~如果本身考上并不坏，只是没有考上最理想的学校，就没必要复读。如果没有本科生，鼓励复读，以后我们想活得更有品位，更容易，自己想要的样子，那么现在再努力复读一年就没什么了。学生时代本来就是一生美好的时光，一年以上的学校学习生涯还不错。现在科技文明发展，今后对年轻一代的要求会更高，知识是最好的武器。