贫困学生高考加分_2020年贫困生高考加分不

1.高考贫困户加分政策

2.贫困县高考加分政策是什么

3.高考贫困地区加分政策

4.贫困县高考加分政策加多少分

5.高考贫困县加分政策

建档立卡扶贫困难户高考是不能加分的。

建档立卡的意思是对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

建档立卡是省扶贫办为了进行精准扶贫开展的前期准备工作，主要是摸清贫困人口的情况。学校建档立卡，是指学校认定的建档立卡学生。简单来讲就是来自建档立卡贫困户家庭的学生，建档就是建立贫困户、贫困村、贫困县和连片特困地区电子信息档案，立卡就是向贫困户发放《扶贫手册》。

各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。

深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。

建档立卡贫困户补贴

1、补贴：按照免担保免抵押的方式进行，有劳动力的可以申请该，利息由贴息。

2、扶贫搬迁补贴：根据相关政策规定，由县级进行统一规划，统一建设，对于贫困人口，鼓励其进行集中搬迁，集中安置，这样可以改善贫困人口的生活环境，便于就业。

3、危房改造补贴：针对建档立卡贫困户住房出现破旧等问题，导致居住人出现各种问题，甚至住房变成危房的，需要进行房屋改造的，可以申请危房改造补贴。补贴标准各个地方根据时间情况进行补贴。

高考贫困户加分政策

法律分析：1、高校专项：又称农村学生单独招生，定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。招生学校：招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。降分优惠：招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确。往年，各重点高校给予入选资格考生不同程度的降分政策。报考学生须同时具备下列三项条件：(1)符合统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。2、国家专项：又称为“贫困地区定向招生专项”，实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。招生学校：为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校。其中本科由中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校共同承担招生及培养任务， 高职 由国家示范性（含骨干）高等职业学校承担招生及培养任务。具体优惠：据此前优惠政策，在本科一批前开始投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。

法律依据：《普通高等学校招生暂行条例》

第三十五条 有下列情形之一的应届毕业考生由省、自治区、直辖市招生委员会决定可以适当降低分数，由学校审查录取或在同等条件下优先录取：（一）高中阶段受地区级以上表彰的三好学生、优秀学生干部；（二）政治思想品德方面有突出事迹；（三）相关科目或平时成绩特别优秀；（四）省、自治区、直辖市级以上科技发明创造奖获得者或单科竞赛优胜者。

第三十七条 边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生，可根据当地的实际情况，适当降低分数，择优录取。

对散居于汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。少数民族班招生，从参加当年高考的边疆、山区、牧区等少数民族聚居地区的少数民族考生中，适当降低分数，择优录取。

贫困县高考加分政策是什么

法律分析：贫困县并没有高考加分政策，而是实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项。

主要内容是在普通高校招生中专门安排适量招生，面向集中连片特殊困难地区（贫困地区）生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。

同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项的资格：

1、高考报名时具有国贫专项中当地省份所属困难县户口且连续满六年。

2、具有户口所在县高中三年学籍（在户口所在县实际就读，并在户口所在县参加高中毕业会考。

3、各省份结合实际情况报名条件各有不同，上述条件或有出入仅供参考，详细情况请询当地教育部门。

法律依据：教育部《关于2013年扩大实施农村贫困地区定向招生专项的通知》 一、 充分认识扩大实施专项的重要意义

党中央、院历来十分关心高等学校特别是重点高校招收农村学生问题。经过多年努力，目前农村学生上大学的机会公平问题已初步得到解决，区域间高考录取率差距明显缩小，但上重点高校的比例仍然偏低。扩大实施专项，既是贯彻落实党的十八大、教育规划纲要和院第一次全体会议的精神和要求，促进教育公平和社会公平的重要举措，也是改善重点高校学生结构、提高高等教育质量的客观需要。各省级教育行政部门、招生考试机构和有关高校要提高认识，增强责任感，进一步取有效措施，确保2013年专项的顺利实施，切实把这项惠及广大农村贫困地区学生的政策落实到位，让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。

高考贫困地区加分政策

法律分析：贫困县少数民族考生由当地省级招委会可根据本地投档录取办法决定在文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》46.有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。

贫困县高考加分政策加多少分

法律分析：贫困县并没有高考加分政策,而是实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项。主要内容是在普通高校招生中专门安排适量招生,面向集中连片特殊困难地区(贫困地区)生源,实行定向招生,引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。

法律依据：《中华人民共和国教育法》 第十条 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业。

高考贫困县加分政策

法律分析：省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在贫困县少数民族考生文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》46.有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。

法律分析：贫困地区并没有高考加分的政策， 贫困地区一直以来实施的都是高校招收农村和贫困地区学生专项。主要的内容就是在普通高校招生中安排一定的招生和名额，主要面向一些贫困地区实行定向招生。

法律依据：《中华人民共和国教育法》 第二十一条 国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。