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青岛高考培训班哪家好,青岛最牛高考班

tamoadmin 2024-07-29 人已围观

简介1.白酒学院开学,你还知道哪些奇葩专业?2.有关择校,临海回浦高中。3.感动校园人物颁奖词50条(教师)4.你当年是怎么选上的你的专业?5.回亿三十年前的大学生活的散文2008年1月7日出版的《科学学与科学技术管理》杂志2008年第1期刊登了中国管理科学研究院科学学研究所武书连、吕嘉、郭石林的《2008中国大学评价》。根据《中国大学评价》课题组评出的2008年中国经济管理类大学排行榜,结合实际各校

1.白酒学院开学,你还知道哪些奇葩专业?

2.有关择校,临海回浦高中。

3.感动校园人物颁奖词50条(教师)

4.你当年是怎么选上的你的专业?

5.回亿三十年前的大学生活的散文

青岛高考培训班哪家好,青岛最牛高考班

2008年1月7日出版的《科学学与科学技术管理》杂志2008年第1期刊登了中国管理科学研究院科学学研究所武书连、吕嘉、郭石林的《2008中国大学评价》。

根据《中国大学评价》课题组评出的2008年中国经济管理类大学排行榜,结合实际各校博士,硕士学位授予情况,评出了2008中国会计学专业排行榜,仅供高考考生填报志愿时参考。与上一年度相比,名单基本没有大的变化。

国内会计专业排名

1厦门大学

2上海财经大学

3中国人民大学

4北京大学

5清华大学

6东北财经大学

7西安交通大学

8中南财经政法大学

9浙江大学

10西南财经大学

11中山大学

12武汉大学

13复旦大学

14南京大学

15江西财经大学

16同济大学

17吉林大学

18南开大学

19中央财经大学

20北京工商大学

21南京财经大学

22暨南大学

白酒学院开学,你还知道哪些奇葩专业?

1、VCE国际课程简介:

VCE全称Victorian Certificate of Education,是维多利亚州教育部所开设的高中毕业考试课程,也是澳大利亚最重要的高中毕业考试之一,其考试成绩也被广泛认可。VCE课程的目标是培养学生的学术能力、独立思考能力和创造力,为学生的未来发展打下坚实的基础。

2、VCE课程的优势:

(1)强调学术能力:VCE课程注重培养学生的学术能力,对学生的学术水平要求较高。在VCE课程中,学生需要完成严格的课程要求,包括完成各类学术任务、独立研究项目和学术论文等,这些任务能够有效提高学生的学术能力和研究能力,培养学生的独立思考和创造力。

(2)广泛认可的成绩:VCE考试成绩被广泛认可,不仅在澳大利亚国内受到认可,在国际上也备受关注。学生在VCE课程中获得的成绩,不仅可以用于申请澳大利亚国内的大学,也可以用于申请国际著名大学,为学生的未来发展提供了更广阔的机会。

(3)多样化的学科选择:VCE课程提供多样化的学科选择,覆盖了文、理、商、艺等多个领域,可以满足不同学生的学科需求和兴趣爱好。学生可以根据自己的兴趣和未来发展目标选择适合自己的学科方向,开展深入学习和研究。

(4)培养创新能力:VCE课程强调培养学生的创新能力,通过开展各类研究项目和创新实践活动,激发学生的创造力和创新精神,培养学生的创业意识和实践能力。

3、目前国内开设VCE课程的国际学校有以下几所:

(1)北京爱迪国际学校澳大利亚VCE国际高中班:://guoji.yuloo/slschool/jianzhang/554.shtml?zstt-zd-zg

(2)天津黑利伯瑞国际学校VCE课程:://guoji.yuloo/slschool/haileybury/?zstt-zd-zg

(3)北京市朝阳区北外同文外国语学校澳洲国际高中班:://guoji.yuloo/slschool/jianzhang/447.shtml?zstt-zd-zg

(4)北京市中关村外国语学校澳洲HSC高中国际班:://guoji.yuloo/slschool/zgcwgy/?zstt-zd-zg

4、VCE课程的学科:

VCE课程的学科覆盖了文、理、商、艺等多个领域,包括但不限于以下学科:

(1)文科:包括英语、历史、经济学、法律和政治等。

(2)理科:包括物理学、化学、生物学、数学和计算机科学等。

(3)商科:包括会计学、商业管理、经济学等学科。在VCE商科课程中,学生将学习有关财务、管理和市场营销的基本概念,以及如何在商业环境中应用这些概念。VCE商科课程着重培养学生的批判性思维和分析能力,以便他们能够独立思考和解决现实商业问题。

(4)技术科学:包括计算机科学、软件工程、物理学等学科。VCE技术科学课程旨在提供实用的计算机科学和物理学知识,以便学生能够解决各种技术问题。该课程注重实践,使学生能够熟练掌握现代技术工具和技术应用。

有关择校,临海回浦高中。

去年的湖北潜江一个小龙虾专业,让人吐槽不少时间,但我一直想夸一下这个专业,去年的时候就跟朋友讨论过。小龙虾在每年季节里面都是夜宵的主角,它并不是只是吃货专业那么简单,会涉及的专业知识是很多的,下面我来说说这个专业涉及的产业链与知识点的看法。

一、水产方面知识。从养殖开始,它就有选地、建池、建网、水产环境这些专业知识,虽然不是每一样都得懂,但是只要是学会了其中一种,作为顾问就可以养活自己一辈子。水产的懂的人并不多,现在满世界都是会计、计算机、理工的人才,这些涉及生物、环境的人才是很吃香的,所以这个小龙虾养殖的前身是有得做的。

二、育苗。一种生物的育苗并不是抓着一公一母在那交配那么简单,还得考虑很多环境、成活的因素,小龙虾的生命力虽然很强,但是,在中国这种超级吃货大国,要让它泛滥成灾是不可能的,现在很多小龙虾的养殖都是处于供不应求的状态。因此育苗当中,就需要考虑哪个高产成活率高,并且生长期短这些也是需要考虑的,专业里面设这样的科系,就是一门完整的学科。

三、养殖。养殖里面所需要的环境水质,各地的水环境监测,各种天气中池水充氧量,这些知识点也是需要成为学科的,并且,在饲料的选择上,也是一门很大的学问。另外,追求品质更高,口感更好的,小龙的肉质影响,也可以包含在这个学科里面。

四、烹饪。小龙虾目前的烹饪方式已经差不多很完善了,但是多半是学厨师的在教,都是要手法,这一方面在配料的搭配上面也是有很多可以学的,因为一盘色香味俱全的小龙虾,并不是一包十三香就能搞定的。

五、营销。小龙虾的产业链现在已经很长,但是专门的营销还没有设定过教程,至少现在对小龙虾特别了解的人还仅仅是虾农以及厨师而已,这些人是实操比较厉害,而营销厉害的是把这些专业的知识及优势用语言、文字的方式表达,给出一系列的方案,这是有必要开设的。

六、管理。小龙虾是产业,那么要么就是企业的一系列,要么就是一个市县在干这样的一件事,所以就需要专业的管理,从策划到人员分配,都需要贴合这个产品而生,这些知识如果能够在学校里面系统的学到,那么差不多可以成为——

小龙虾这个专业跟白酒一样,或许听起来奇葩了点,但是现在的人动辄坐办公室,这样的专业开设起来,何偿不是在保护原料的产出?

感动校园人物颁奖词50条(教师)

 附记:

刚才搜集了一下山东省教育厅为制止片面追求升学率全面实施素质教育的处理违规学校的情况通报,感慨万千:

山东省教育厅

关于莘县一中等学校寒期间

违规办学及处理情况的通报

各市教育局:

2月2日至3日,我厅组织专门人员对2008-2009学年寒期间普通中小学校放情况进行了检查。检查发现,全省两万多所中小学绝大多数都能认真落实我省统一的放规定,充分保证了广大师生的休息权,有效减轻了学生的学习负担。但是,检查中也发现济阳一中、淄博十一中、宁阳四中、庆云一中、陵县一中、高唐一中、莘县一中、莘县实验高级中学、淄博市万杰朝阳学校、兖州市孔子学府等个别学校违反规定提前开学,或者取各种名目组织、变相组织学生补课,严重违反了《山东省普通中小学管理基本规范》。

为严肃纪律,进一步规范学校办学行为,经研究决定,对济阳一中、淄博十一中、宁阳四中、庆云一中、陵县一中、高唐一中、莘县一中、莘县实验高级中学、淄博市万杰朝阳学校、兖州市孔子学府等10所学校予以全省通报批评;对济阳一中、淄博十一中、庆云一中、莘县实验高级中学等4所省级规范化学校予以黄牌警告,自本《通报》下发之日起进行为期一年的整改,整改期间不享受省级规范化学校待遇;撤销莘县一中省级规范化学校称号,三年内不得申报;责成有关市教育局分别对上述学校及学校主要负责人做出严肃处理,立即进行整改,处理意见请于2月10日前书面报我厅基础教育处。

二○○九年二月四日

山东省教育厅

关于商河二中违规办学及处理情况的通报

各市教育局:

根据群众举报,我厅近日对商河二中违规办学情况进行了突击检查。检查发现,商河二中违反有关规定,每4周休息一次,周末统一组织高三年级学生进行月考,统一组织高一、高二年级学生进行自习,其中,高三年级晚自习和双休日以安全值班名义每班安排3名教师值班,个别班级划分到学科。商河二中的做法严重违反了《山东省普通中小学管理基本规范》。

为严肃纪律,进一步规范学校办学行为,商河县对商河二中校长胡光军、分管高三教学工作的负责人张茂鹏分别给予行政记大过和记过处分,济南市教育局对商河二中全市通报批评,并建议我厅给予该校黄牌警告。我厅经研究决定,对商河二中予以全省通报批评,给予省级规范化学校商河二中黄牌警告,并责成该校进行为期一年的整改,整改期间不享受省级规范化学校待遇。希望各地进一步统一思想,提高认识,取切实有效措施,不断加大监控督查力度,严格规范学校办学行为,全面推进素质教育。

二OO九年三月十九日

山东省教育厅关于对淄博六中等学校违规办学行为进行处罚的通报

各市教育局:

为严肃纪律,进一步规范中小学办学行为,经研究决定,对淄博六中等3所学校的违规办学行为进行处罚。现就有关情况通报如下。

一、淄博六中违反国家课程设置要求,艺术类课程课时开设不足,学生睡眠时间安排不足,部分班级利用晚自习时间组织学生进行测验,双休日安排间隔时间过长,违反了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《山东省普通中小学管理基本规范》的有关规定。决定撤销淄博六中省级规范化学校称号,并责成淄博市教育局协调有关部门对学校主要负责人做出处理。

二、莱州六中高三部分班级利用晚自习上课,统一组织学生晚自习,且自习时间分配到学科,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》和《山东省普通中小学管理基本规范》的有关规定。决定撤销莱州六中省级规范化学校称号,并责成烟台市教育局协调有关部门对学校主要负责人做出处理。

三、临朐二中违反国家课程设置要求,音体美课时安排不足,利用周末自习时间组织高三年级学生考试,晚自习时间分配到学科,双休日安排间隔时间过长,违反了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《山东省普通中小学管理基本规范》的有关规定。鉴于当地教育行政部门已经对学校主要负责人做出了行政记大过和降低职级的处分,决定给予临朐二中全省通报批评。

二○○八年四月二日

山东省教育厅 关于对宁津一中等学校违规办学行为 进行处罚的通报

各市教育局:

根据省领导同志指示,我厅组织力量自三月上旬以来连续进行了两次大规模的中小学办学行为的检查。总的来看,全省各地、各级中小学认真贯彻全省中小学素质教育工作会议精神,能够按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求,努力减轻学生课业负担,规范办学行为,积极实施素质教育,受到社会各界一致好评。但是,检查中也发现仍然有个别学校对实施素质教育认识不足,置规范办学行为的规定于不顾,继续进行加班加点,加重学生负担,在社会上造成了不好的影响。为严肃纪律,进一步规范中小学办学行为,促进素质教育的健康实施,根据有关文件规定,经研究决定,对宁津一中等6所学校的违规办学行为进行处罚。现就有关情况予以通报。

一、宁津一中随意调减课时,高二年级体育课开设不足,双休日和晚自习时间分配到学科,周六组织学生上课,且仍然在公布学生考试成绩并按成绩进行排名,严重违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。决定撤销宁津一中省级规范化学校称号,并责成德州市教育局协调有关部门对学校主要负责人做出处理。

二、兖州实验高中晚自习时间组织学生上课,学生自习时间分配到学科,个别班级不按规定执行学校作息时间,严重违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。决定撤销兖州实验高中省级规范化学校称号,并责成济宁市教育局协调有关部门对学校主要负责人做出处理。

三、即墨一中组织高一、高二年级学生在双休日自习,部分班级周日组织上课,违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。决定在全省通报批评,并责成青岛市教育局协调有关部门对学校主要负责人做出处理。

四、平度市朝阳中学双休日、晚自习时间大部安排到学科,且早晨起床时间早于规定时间,违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。决定在全省通报批评。

五、平邑县实验中学初中部周六组织学生上课,违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。决定在全省通报批评。

六、夏津县实验中学随意调减课时,体育课开设不足,双休日、晚自习时间分配到学科,违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。决定在全省通报批评。

山东省教育厅

二○○八年三月十九日

鲁教基函(2009)26号

山东省教育厅

关于德州一中违规办学行为

及处理情况的通报

各市教育局:

今年4月20日,德州一中印发了《2009年县市招生简章》,并于6月9日在校园网发布,宣称“自恢复高考以来,我校高考成绩29年全市第一名”、“2008年我校高考成绩再创佳绩,实现了本科上线人数、重点上线人数、应届上线人数、文科上线人数、理科上线人数‘五个第一’的历史性突破”。德州一中的行为违反了《山东省人民办公厅关于切实加强高考信息管理纠正片面追求升学率倾向的通知》(鲁政办发明电〔2008〕125号)以及《山东省教育厅关于规范普通高中招生行为有关问题的通知》(鲁教基字〔2007〕10号)等有关规定。特别是2008年7月,德州一中已经因违规统计、公布本科一批、军检上线人数,在全省招生管理工作电视会议上受到过通报批评。今年该校继续违规宣传高考成绩。为严肃纪律,经研究决定,给予德州一中省级规范化学校称号黄牌警告,责成德州市教育局对德州一中主要负责人作出严肃处理,处理结果于2009年6月25日前报我厅基教处。

严格高考信息管理、规范招生行为是推进素质教育的重要举措。希望各地、各中小学校进一步统一思想,提高认识,高标准、严要求,坚定不移地贯彻国家和省有关教育政策规定,坚定不移地规范办学行为,推动全省中小学素质教育工作再上新台阶。

二○○九年六月二十二日

山东省教育厅 关于青州市实验中学违规办学 行为及处理情况的通报

各市教育局:

根据学生举报,我厅规范中小学办学行为督查组于5月31日至6月1日先后两次对青州市实验中学办学行为情况进行了突击检查。检查发现,青州市实验中学存在违规办学行为,现将有关情况通报如下:

一、5月31日晚,该校高二年级大部分班内均有教师值班;6月1日早晨,高一、高二年级寄宿生在六时三十分前已全部集中到教室自习。青州市实验中学的做法严重违背了《山东省普通中小学管理基本规范》。我厅将检查结果向潍坊市及青州市通报后,青州市教育局对负有主要领导责任的青州市实验中学校长张太平同志给予行政记大过处分,降低一个校长职级,取消2008年度评先评优资格,并报请青州市纪委给予党内严重警告处分。

二、为严肃纪律,根据《山东省省级规范化学校建设与管理办法》(鲁教基字〔2008〕16号)等有关规定,我厅研究决定对青州市实验中学给予黄牌警告,责令其进行整改,期限1年。整改期满仍达不到标准或随访抽查发现仍然存在问题,将撤销其省级规范化学校称号,同时自然撤销市、县级规范化学校称号。

希望各地、各普通高中以此为戒,认真学习贯彻国家和省关于素质教育工作的政策规定,严格规范办学行为,全面实施素质教育,促进我省基础教育持续健康协调发展。

二○○八年六月十日

关于武城二中等学校违规办学行为

及处理情况的通报

各市教育局:

为进一步规范全省中小学办学行为,全面推进素质教育,近期我厅组织专门力量对部分中小学规范办学情况进行了督查,现将有关情况及我厅处理意见通报如下:

经查,今年秋季开学以来,武城二中仍然统一组织晚自习,把晚自习时间划分到具体学科,其中每晚19:20-19:40全校各年级统一进行英语听力训练。此外,该校部分班级继续在教室张贴公布考试成绩。青州二中把晚自习划分到学科,有个别教师利用晚自习时间讲解试卷和进行辅导。上述两校的行为严重违反了《山东省普通中小学管理基本规范》等有关规定。为严肃纪律,经研究决定,撤销武城二中省级规范化学校称号,责成德州市教育局协调有关部门对学校主要负责人作出处理;对青州二中进行全省通报批评,责成潍坊市教育局协调有关部门对学校主要负责人作出处理。

希望各地、各普通高中以此为戒,继续坚定不移地贯彻国家和省有关教育政策规定,坚定不移地规范办学行为,坚定不移地推进素质教育,促进我省基础教育持续健康协调发展。

还有一则奇怪的事情:

莱西违规办“直升班”被查处 领导被记过

2008-05-09 08:06:00 作者:记者 王振国 于健 来源:大众网--齐鲁晚报

二○○八年九月二十五日

本报济南5月8日讯 8日,省教育厅就莱西市因举办所谓“直升实验班”等违规招生行为受查处一事进行通报,目前,莱西市已对莱西市教体局及相关中学的主要领导进行了严肃处理,分别被行政记大过处分。

省教育厅相关负责人介绍,最近,莱西市对莱西市教体局违法组织部分普通高中提前招收初中未毕业学生的问题进行了处理。据介绍,从2006年起,莱西市教体局组织莱西一中、莱西二中,将部分尚未完成九年义务教育的初中学生提前一年招入高中,举办所谓“直升实验班”。2007年省教育厅下发《关于规范普通高中招生行为有关问题的通知》后,莱西市教体局仍未纠正其错误做法,再次组织莱西一中、莱西二中违法违规招生,两校共招收16个班、800名学生。

莱西市教体局、莱西一中和莱西二中的做法,违背了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,侵害了学生的权益。为此,莱西市人民对莱西市教体局局长张为才、副局长王志超、莱西一中校长李日金、莱西二中校长张世令作出行政记大过处分。

省教育厅相关负责人表示,为严肃法纪,省教育厅经研究决定,撤销莱西一中、莱西二中“省级规范化学校”称号。省教育厅要求全省各地、各普通高中以此为戒,严格规范办学行为。

因为违规办学,因为拼命追求高考升学率,这么多学校与领导被打了板子,但为什么却屡禁不止会前赴后继呢?难道是这个高考升学率竟然真的魔力无穷无法消除吗?

当然不是。

牵牛要牵牛鼻子,杀牛别捅牛屁股。谁最需要升学率?当然是把高升学率当作政绩当作升迁资本的官员。哪里片面追求升学率的现象越严重,哪里的官员肯定有大问题。不去处理他们,结果只能是素质教育的实行徒唤奈何。

如哪里出现这类问题,首先给当地主要负责人书记县长一个记大过处分撤销有关教育的荣誉称号,这个问题一定会立马解决。比如这次德州一中出了问题,先给德州市委书记一个行政记大过处分,撤销他们的有关教育方面的荣誉称号,德州一中这类问题一定不会死灰复燃。

但山东省教育厅却没有这样的权力。于是,这样的批评处理通报还会继续发下去,高考升学率依然在光芒四射。呜呜呜………

你当年是怎么选上的你的专业?

1. 她是一名看似年轻的“老”班主任,但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻她谦虚好学、不断进取;

因为年轻,她干劲十足、精益求精;

更因为年轻,她走近学生、共同成长。只要有爱,阳光与你做伴!在班主任工作中,她用严和爱去折服孩子的心,用细心去赢得家长的信任;

用智慧为孩子的成长奠基,用勤奋去追求教育的幸福。她带领的班在学校开展的各项德育活动中成绩斐然,教学成绩非常突出。她就是高二英语教师**老师。

2.讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年,她用语言播种,用心血滋润。在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动履行了她对党的承诺――为党的教育事业奋然前行。她不奢求有自己的印痕留下,只为一扫青天,让鸟儿展翅;

她不奢求众人瞩目的生活,只愿默默奉献,描绘自己的水墨人生。

3.一边是孩子纯真的呼唤和母亲的牵挂,一边是学生渴望的眼神和师长的责任,柔弱的她,微笑着一肩挑起。病痛打不垮,磨难击不倒,她用一颗强大的灵魂,谱写着母爱的光辉和高尚的师魂。

4. 23年坚守,23年付出。桃李满天下,芬芳绽校园。她用拳拳爱心安抚躁动,用绵绵真情留住漂泊。爱无言,爱有痕。忘记了岁月的斗转星移,谱写着人生的春华秋实。实施三维互动,打造书香课堂,她用灿烂的笑容告诉每个人,教育,不仅可敬,而且可爱!她让我们知道,一位教师原来可以如此幸福!

5. 以真诚打动学生的心灵,以热情点燃同事的。谈笑时和婉动人,工作时雷厉风行。管理班级,有章有法,缔造优秀;

管理教务,有章可循,追求卓越。她严字待己,宽字待人。将爱播撒进每个学生的心田,为高三教师创造温馨和谐的大家庭。在教育的征程中,她一直在努力地奔跑着······

6.她从这里起飞,展翅于天宇;

又从远方回巢,回报于梓乡。近20年来,接手的是微瑕的璧玉,送走的是玲珑的玉雕。春风化雨,大爱无言,张老师用自己的行动诠释着一个教者的生存意义和精神内涵。冬丽,不止冬天美丽,四季皆美。

7.伏案批改,是你的常态;

爱生如子,是你的追求。当一些人开始有了职业倦怠的时候,是你让他们坚定了教书育人仍是师者的担当;

当一些人开始有了碌碌无为混日子念头的时候,是你让他们明白了传道授业解惑的重要。无需赘述你柔弱的肩膀承载着怎样的美丽人生,无需言明你无语的耕耘收获的是怎样的人生感动,更无需彰显你踏实的追求换来的是怎样的教书幸福。只道你青春的芳华无私散播在了三尺的讲台,只知道你无言的耕耘收获了桃李的芬芳。你就是感动天铁第一中学的校园人物“师者楷模”——**。

9.五加二,白加黑,永不疲倦梦来追;

妻泪垂,女盼归,昏天黑地难入睡。为学校,你黑白颠倒泡面冲;

为大家,你抛家舍业心为公。在校,你是不灭的蜡烛;

在家,你是不倒的脊梁。为师为友,你肝胆相照,活出了道义担当;

当爹当娘,你苦尽甘来,熬出了女儿希望。对朋友,你坦诚相见,肝胆相照;

对工作,任劳任怨,以校为家。你是永不停歇的马达,你是斗志旺盛的战士。有了你,媒体运行畅通无障碍;

有了你,“疑难杂症”手到病又除。你就是感动天铁第一中学的校园人物“万能大师”——**。

10.年过50的你,家住银杏谷,不管天气多么恶劣,周一到校出现身影最早的却是你,当生活教师,你细心耐心,爱生如孙,当食物保管员,你手续齐全,物票一致,当勤杂工,学校没有明文给你定,可是不管哪位同志请到你,你随叫随到,乐于帮助人,不图名不图利,干事从来不叫累,大堰坡小学的“老黄牛”就是你。

11.全校学生的妈妈,肩负着他们生活起居的重任,为他们打饭、打水,为他们摊床叠被,半夜为学生盖被子,早上教学生整理内务。关心学生的拳拳之心胜过妈妈,“从不言名、从不言利”,这正是“妈妈”的真正伟大。

12.昔日教学一线尽显风流,年过五十,雄风依然不减当年,用自己的成绩赢得的名气比你的大嗓门儿还要响亮。今朝教学点上的唯一留守者,不畏寂寞,甘做留守学生的看护人,甘做永丰教学点守望者。

13.她,是我校最年轻的一位教师。她把自己最温柔、最美丽的一面展现在四十多名幼儿面前。是童心、是母爱让她选择了幼儿教育。童心使她成为孩子们的真心朋友,母爱使她成为孩子心灵的依托。如果说,把幼儿教育当作她不悔的选择,那我们将欣喜地看到一朵最美、最艳的花朵:她那充满幸福的笑靥。

14.春花、秋月、夏日、冬雪,四季的轮回。他用坚强书写生命的尊严,他用一瘸一拐的双腿度量人生的精彩。笑对人生不只是对自己生命价值的诠释,更是对全校教师人生追求的鞭策。在大堰坡小学的校园里,他用自己的教学成绩昭示学校明天的风

15.如霜的鬓发,清瘦的身躯,不知疲倦地行走教室与办公室之间。三十多年来,他用加、减、乘、除演绎着自己教育人生的精彩。三年前的一次意外的事故,让他在病床上一躺就是半年。如今每逢阴雨天,愈合的地方还隐隐发痛。在他的眼里,每一个孩子都是他心目中的天使,平凡的岗位让平凡的他焕发无尽的热情,他用自己无言的付出诠释大堰坡小学教师的精神内涵。

16.生活简简单单,工作扎扎实实,待人诚诚恳恳~~~班级管理的井然有序,“周最佳”活动效益显著;

教学工作开展的富有特色,“启发式”教学深受好评;

兴趣爱好广泛球棋类技艺精湛。担任学校工会的文体委员,积极发挥职能,热心参政议政,堪称我校年轻教师学习的楷模。

17.你有诗人的情怀,有教育人的天赋,太多的优秀集于你一身,80后的你能够在没有因特网的乡村小学默默耕耘七年创造辉煌业绩,你也能够接受青岛金笔作文培训炼狱般的磨砺为公办教师赢得自尊,纵使你有商人的潜质,但我们还是希望我校教师队伍中多半个文人、一个教育执着者、一个教坛新星、作文教学的领路人……

18.在她的班上,“没有阳光照不到”的角落。她把自己的爱,给了每一个学生,无论他成绩好坏,无论他淘气还是懂事。她带病坚持工作一段时间后最后不得不请治病,病期间,仍不忘班上的学生,时常询问班上的事情,她就是这样用真爱感化每一个学生,用真心教育每一位学生的。

19.爱运动,因而浑身充满朝气;

心地宽,因而生活充满阳光!担任班主任,还负责学校广播室的播音,工作总是尽职尽责,尽善尽美。在学校开展的各类活动中,总能积极主动、认真细致的完成学校分配的各类临时性人物,是我们大家心目中的楷模

20.80后的你把阳光心态、开朗性格、博大的爱播撒在学生的心田上,一个充满阳光、朝气、团结的班集体在你精心呵护下形成了,主动上六年级、提前进教室、与学生打成一片、为留守学生远离亲人而伤感落泪、师从薛法根给大家留下的是一个个难忘的镜头。你的平和心态,进取精神是年轻人一生受用不穷的财富。

21.是谁在冬天的子夜已经出现在工作岗位上,是谁奏响校园最早的晨曲。你忙碌在学校最忙碌的地方,你工作在师生们最需要你的地方。不是老师,你却一样奉献,一样付出,学校感谢你,你的工作让校园有滋有味,学生们感谢你,你的工作给孩子们送去温暖,你是我们心中当之无愧的楷模。

22.你有非凡的记忆力,平时一般不说什么,你沉着冷静,对同志一视同仁,文质彬彬,处事不惊,与世无争,心态平和,在如此繁杂多姿的世界里能独树一帜,难得!!

23.一个中华诵,诵出了你的胆量、实力、进取精神,大庭广众之下,你一遍一遍澎湃的练习诵读给大家带来一阵阵震颤,当你和大家一样都沉浸于你深情的诵读中,因超时给你的评分让每一个在场的人都难以相信自己的耳朵,太多意外的打击你都能坦然面对,这有何妨。你家是我校最远的,你到校是最守时的;

你的负担是我校最大的,你的叫苦是最少的,你的坚韧,默默承受,撑起了家庭的一片天,也撑起了学校的一片天。

24.你在教职工大会上的一次发言,用“猎狗和兔子”的故事做结尾表达了“尽力”和“竭力”的关系,寓意深刻,让全校教职工对你充满敬佩,你斯文,更富有学者风度,工作扎实,一丝不苟,担任六年级数学教学夫妻同心,相信你的付出一定有丰厚的汇报。

25.一匝匝档案整齐的排列,一份份统计细心收集。华发悄然爬上你的双鬓,淡然而随意的笑容挂在你的脸上,三十年的工作弹指挥间,你依然默默无闻。无论在村级小学新店,还是永丰高小,还是现在新的岗位,无论是语文教学,还是改行数学课,无论后勤还是前勤现在的教务工作,哪有有需要哪有就有你的身影。

26.黑发结霜织日月,粉笔无言写春秋,一生从教,一生无悔!是在你一会一联欢上的庄严承诺,更是你的真实写照,虽年过半百,接近退休,仍坚持教学第一线,担任班主任,且教学成绩优异!得了颈椎病,自己在家治疗,也不请,怕耽误工作,不愧是大家心目中的一面红旗!

27.年近五十的你连续两年的毕业班发挥了老教师的传帮带的榜样作用,担任低年级教师教学你更是游忍有余,家长会上富有特色“班级十最”、文艺汇演中执着排练,晨诵午读中你铿锵有力的板书和长期不懈的营造氛围、二年级学生就能写出300字日记的习惯养成,这些都来自于你的童心、责任、使命、执着和对教育满腔的爱。

28.年过半百,三十载如一日。你教罢大孩子,又毫不犹豫地服从学校安排教学前班。无论做什么,都是尽职尽责。特别是在幼儿工作中精心、细心,有耐心,从生活到学习无处不体现你细致如微、爱生如子的精神。

29.老师们敬佩你,因为生病时,你的身影依然坚强的出现在自己的岗位上,学生们喜欢你,因为进餐厅,总可以听到你热心的关怀和帮助,在学校最繁忙的岗位上,你总是无声无语,默默承担。你承担因为丈夫的繁忙工作而留下的太多家务,你也承担因为其他同事双休离校而增加的临时任务,我们看到的是你的无怨无悔。

30.遵守学校的 规章制度 ,一贯表现突出。以校为家,任劳任怨不叫苦,烹饪技术提高快,择洗蔬菜不浪费,讲究卫生能带头,是一名称职的员工。

31.学校的校规校纪你一贯遵守,性格开朗,为人和睦,不怕苦怕累,使得工作中都愿与你合作。家中你是顶梁柱,有力地支持了带病站讲台的老公。劳作过程中会优化时间,技术娴熟。精打细算不浪费表现在每个环节,为学校的增收节支出了力,流了汗。

32.**是一位坚强的女性,面对困难,强忍苦愁不叫苦;

带病上班,你坚守岗位未请,直到睡上手术台。论品质,以校为家,不浪费一点菜肴,为学校增收节支出了力,论手艺,不亚于名厨,论风尚,一贯助人为乐。

33.你年近五十,儿孙绕膝,接受重担,毫无怨言,教学中的你以高尚的品格去塑造学生,以精湛的业务,传授知识给学生,兢兢业业,堪为人师。你对学校财经手续过硬,收入付出,日清月结,工资发放,帐目清楚,核对学生刷卡消费,一丝不苟。为教师领工资、办保险、上报帐目风雨不误,毫无怨言。

34.属牛的你,自诩自己在工作中是一头不用扬鞭自奋蹄的腱子牛!虽年近半百,在工作中却富有年轻人的朝气!并不长于普通话的你能坚持用普通话教学,让学生养成良好的习惯,这就是你工作最大的特色和收获,你用爱心、耐心、细心教育关爱每一位学生,深受学生爱戴。

35.教育,用一句最浪漫的话说,就是“静静地等待花开的日子”。孩子的成长需要过程,作为教师,尤其是作为班主任,要付出爱心、耐心、细心和恒心,要有科学的思维和方法。你引导学生记录元宵节、清明节、端午节、龚老师的表演、一会一联欢,也教育家长要说话算话来教孩子做人。身教重于言教在你身有了完美的演绎。

36.他用燃不尽的热情感染学生,他将自身的势能与动能转化为对工作的“热情能”,对同学的“耐心能”,上课时的“幽默能”。办公室里,有他埋头工作的身影,教室里,有他循循善诱的教导,课余时,有他推心置腹的交流……他把爱心延伸到学生心中,把胡中学子渴求知识的眼神柔化成对未来的希望。

37.不愧为女中豪杰,虽即将离开三尺讲台,你仍一丝不苟。在几年的幼教工作中,为学校和幼儿付出了艰辛。孩子们舞台上精彩的表演,既是孩子们才艺的展示,又是你辛劳的体现。孩子们的成长和进步、我校幼儿部的成就,与你的付出是分不开的。

38.每一周的国旗下讲话,是你用动人的诗篇将师生的品格塑造;

每一天的卫生扫除,你用细心的检查让学生自己创造了清洁的校园;

每一次活动的策划组织,是你用热情和心智给大家留下一个个难忘的瞬间。虽然岁月的年轮磨圆你的性格和锐气,但积淀了你对育人的执着和智慧。

39.作为一名老党员,是大家学习的榜样。因年龄关系你从领导岗位退下来,但那种扎实的工作作风,务实的工作态度,严于律己的风尚没有减退。担任司务长以来,你身先士卒,站在后勤服务的最前沿,为了师生吃的好穿得暖你起得早,睡得晚,日夜操劳,每天忙碌的你穿越学校的大操场,我们真想拉你坐一坐,休息会儿,老书记!!!

40.青年热血,心怀教育信念;

壮年发奋,澎湃强校雄心;

鬓发如霜,不忘激励后人。他就像一头老黄牛,在这块教育热土上耕耘了一辈子,他的血液已融入外语学校的史册。今日,他的满头华发,见证的是外国语学校的历史。现在他已经退休了,但他依旧深爱着这所经历风雨的学校,并坚信天空的彩虹在全体外语学校人的手中必将舞动得更加绚丽多姿。让我们把最热烈的掌声送给他——**老师。

41.语文高级教师。从教三十余年,甘为学生成长的人梯,奉行“教书育人,爱岗敬业”的职业理念。“本本分分教书,实实在在做人”是他的人生信条。三十余年如一日,不懈追求自我完善,努力让自己成为一个无愧于心的教师。连续带初三毕业班,年年都能超额完成任务。他说“点石成金的绝招我们需要具备,而踏实稳健的素养、谦和好究的品质、拼搏赢得尊严、拼搏创造卓越的精神,才是我们洛外教师团队决胜长久的法宝。洛外人最难忘王老师那双朴实的布鞋,丈量出了人生的厚重;

更难忘王老师手中那无华的布兜,装载的是一代代学子的梦想,让我们牢记这一切,向我们的王朝东老师致敬。

42.生物高级教师。她用坚强的意志谱写着生命赞歌,她用诚挚的爱心温暖着学生的心灵。她让我们相信信念,更让我们体会生命的力量。她生命的智慧奏响了人生的独特旋律。她始终以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新型人才为已任,充分发挥教师主导、学生主体的作用,注重与学生的情感交流,激发学生学习热情,帮助学生循序渐进掌握正确的学习方法,提升学生的求知欲和上进心,培养严谨求实的科学素养,同时引导学生形成正确的人生观,及人与自然和谐共处的发展观。多年来在高考中取得了优秀的成绩,也赢得了学生的爱戴。有请霍金晓老师。

43.他是教学战线的一位老兵,也是洛外的一员新兵,在两校融合的过程中,他始终站在桥头,模范发挥了一名老***员的历史担当,赢得了大家的尊重。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。他用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对教育事业的热爱。他注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在他的亲切教诲下变成了优秀生。烈火炼真金,华章满洛外。他是洛外教师学习的榜样!

44.你虽有五十开外,但工作敬业精神不减当年,任劳任怨,不怕吃苦,一头老犟黄牛。同志们都记得你节日里还能坚持工作,每年大年三十给永丰教学点装灯笼,让老永丰人体会到大家庭的温暖。后勤岗位你站在那儿都是顶呱呱的能手,分发豆浆,学生奶,分文不差,脏累差的水电操作你能上能下,一间屋的小卖部在你的经营下“生意兴隆”,因为你把学校当成自己的家,为自己的“家”做事,你从没二话。

45.寒来暑往,你像一颗螺丝铆在学校,默默诠释奉献之道;

一届又一届,你用热情和责任赢得学生和家长的赞扬。人到中年,家有千斤重担,你独自承担;

面对亲人的离世,你拭去眼角的热泪,含笑登上讲台。以校为家传道义,含悲忍泪绽芳华。

46.Word文档,e*cel电子表格,ppt幻灯片,硬盘,软盘,光盘,U盘,键盘敲动着你多彩的生活,屏幕展示你丰富的世界,你坚守在学校最关键部位,最重要的岗位上,兢兢业业,无怨无悔。学生喜欢你,因为他们爱上你的科学,老师感激你,因为你和蔼可亲而又热情。为了让山区孩子和大都市同在蓝天下享受幸福教育,为了全球的信息及时传递校园,你的付出,值得!!

47.爱人、儿子不在身边的你,每天仍能保持积极乐观的生活情趣。二十多年一线教学经历,十多年的教研工作,我校的教育教学每一份成绩和进步,无不凝聚着你的耕耘和付出,平时无论多繁杂的教务事情由你统筹安排后有条不紊的开展。抛开儿女情长,你走进国培享受幸福,在你的《心灵漫步》,我校师生的读书气、文人才气在你的感染下正在开花,结果……

48.一朵鲜花的开放不是怒放的春天,而你却带动着全体政史人;

一个团队的铸造需要付出,而你却是付出最多的那个人。你是学校夜晚光明的守护神。你多才多艺,身手不凡。因为有你,学校的安全才有了健康的晴天。生活上的困难没有阻止你前行的脚步,工作上的劳顿没有逝去你奋斗的,你没有豪言壮语,却默默耕耘在教育这片热土!

49.、干劲、高效、认真是你身上的关键词,你有一股不甘人后的精神,做一行精一行,要做就做最好是你的追求。市级优质课领奖台上你给我们学校创造了神话,以活动促养成形成我校的特色。指战员的天才,攻克难关的韧性,挑灯夜战的热情,这些优点将伴随你一步步走向成功。

50.在教学点,年轻的你带领大家撑起偏远乡村教育的一片蓝天;

到本校,在家长学校、“一会一联欢”的舞台上再展英姿。教学上,用优异的教学成绩为大家树立榜样;

生活中,是大家的知心朋友。愿你用执着、韧性、年轻和,积蓄力量.

回亿三十年前的大学生活的散文

说来有些不好意思,因为我当年是“压线”上的大学,报考学校和专业都是按“最低最冷”标准选择的。

那个时侯,高校招生的规模还没有扩大,除个别成绩优异的应届生能够当年考取外,一般学生往往要经过两至三年复读才能勉强考上。我就属于那种一般的学生,应届那年距离分数线差了52分。复读一年后,第二次高

考,距离分数线差了18分。再复读一年后,第三次高考,压线!

当时的心情,可谓喜中有忧。喜得是,多年修炼,终成正果,考上了;忧的是,考分太低,可供选择的志愿学校太少,专业太有限!

那些年,师范院校是不太受欢迎的一类院校,如果不是分数特别低,一般不会去选择师范学校就读。可我的分数就是那么低,报别的院校,录取的可能性不大,一但录取不了,又要复读……复读,再复读,我就成“老了苗”了呀!为保险起见,我无奈地在第一志愿栏内填写了本地的一所师范院校。

因为是师范院校,可供选择的专业,无非中文、数学、外语(英语)、物理、化学等。因为外语专业、中文专业好像显得高大上一点,所以我在专业志愿栏第一栏填上了外语、第二栏填上了中文……

志愿填报之后,接下来是等待录取通知的过程。因为是最后一批录取,所以这一过程显得极为漫长。当时还有一个担心,就是压线的分数会不会录取不上。简直是如是如年!

通知书是那年的8月中旬接到的,录取学校没疑问,录取专业为中文专业。没有被录取到外语专业的原因是口语考试不过关。

拿着到手的通知书,我的内心难以平静,虽然录取学校录取专业说不上“理想”,但是,多年的“大学梦”毕竟变成现实啊!

这就是我上大学选专业的全过程。尽管,这多么年过去了,现在回想起来,还是有些心绪难平:当年考学实在太艰难了,能考上就是万幸了,哪里还淡得上理想不理想呢!

随着时间的推移和高考规模的逐年扩大,现在的学生升学的机率已经高达90%以上,这是当年想也不敢想的事情啊。

现在,又到高考季,又到填报志愿时。高考成绩已经揭晓,高考生普遍面临着如何选择学校、选择专业的问题。希望能够珍惜升学机会,并从个人实际出发,做出理性而明智的选择!

逝去的记忆就早已在心底贴上了封条,就像是十月的成都,白色的阳光,灰色的天空,淡绿色的水。收拾起这样的回忆,我来到了川工。来到这样的学校理应是失望的!不大的学校、不多的学生、不好的教室,再加上不热的专业。只不过这样子的失望很快就给压了下去,我必竟还算是一个乐观的人。这东西很有用的,它可以明白地证实你活着的状态。少了,你的生活就会像是高处掉下的乒乓球,慢慢地被地心引力禁锢;多了,你的生活就会像逃出发射台的火箭,慢慢地逃出这样的世界。

趁着不多不少的,我游走在这样的大学里面。多年的摄影经验让我理所当然地走进了院团委的摄影部。那摄影部虽然名义上是属于院团委的一个直接管辖部门,但实质上只是由我与另外的两位高年级学生的利益组合。我们的目的很简单:赚钱、玩、顺便为院里领导阶层服务,直接向广大学员经营。

记得我加入的时候,那位学长这样对我说的:你来得正是时候,我们正要像你这样的人来做教员。以后由你负责摄影协会的教学与新会员的发展工作,我与欧阳从事管理工作。听了他的话,我感觉到我真的是才尽其用了,而且对他也很是佩服,一个学生能管理这样多的人相来能力是不错的。不过后来我失望了,他的管理只是每星期一次的例会,而我的教学则是每星期两次的实践教学活动,那让我一直感觉到有些不平衡。两个月下来,我发展了40多名会员,而这样多的会员的会费再加上照相的收入,是一个绝对可观的数目。

做事的人除了我与学长外就是他说的欧阳了,她全名叫欧阳培娟,很典雅的复姓名字。圆圆的脸、单眼皮、小小的耳朵,不过我却从没有看到过她的嘴的原有形状,她一天到晚老对我像花痴一样地笑。现在尽力回忆,还是不能从这样零星的回忆把这样的真实的器官组织成一张面孔,她给我的印像不是太深。

串起上面这些琐碎的回忆,我看见了在川工的幸福生活。这样的日子:有钱、有权、有学问,不过唯一憾事就是少了一个女人。

重逢女人给我的回忆已经太平静了。要在这样的世界里寻找一个属于自己的女人本就不是一件容易的事,再要能勇敢地去争取那就更难了。所以那时候也就对情死心了。

死心的原因不尽是因为难,也还因为骨子里面本就有很多东西占有了我的灵魂,我感觉得到,丽的影子还在。

与丽有关的东西都在我的世界消失了,化为飞灰,葬于小河;与丽有关的人也在我的空间消失了,他们就像是陌生世界的过客;与丽有关的故事也开始失去了原有的色彩,残余下来的只有白色的天空、灰色的爱情、黑色的生活印迹。

想着丽,我就会想到佛说的缘,也许那就是缘定三生。而在这样的城市里遇到阿健,可能也是上辈子早就注定了的吧。遇上阿健的时候我已在川工近一年了,我计算过的,按我每周三天晚上去成都的频率比上成都市里我时常出没地方的常住人口与流动人口,得出来的结果可能是为百万分之一。而在这样的机率下遇见一个熟人除了是缘还能说是什么呢?至少我就这样认为了。

“明仔,喂……!是你啊!”一个男人的声音在我的耳后叫道。

“你……你是健哥!你这两年都去那里了?一个人吗?”我转过头,有些惊奇,也满是疑问。

回忆大学的优秀散文:我的大学生活

我的大学生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。

还记得当初,我为了考上大学这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨,既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个。

我的大学生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之努力,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不同的经历,在我们在大学生活里,将会满载而归。

回忆大学的优秀散文:我的大学生活

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。

我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得,一次10.1期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

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